吉林省長春高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)慧仁學校2023-2024學年九年級上學期期中物理試卷

2023-2024學年吉林省長春市東北師大附中慧仁學校九年級（上）期中物理試卷一．選擇題（共10小題）1．在國際單位制中，電阻的單位是（）A．伏特（V） B．歐姆（Ω） C．焦耳（J） D．安培（A）2．如圖所示的物品，通常情況下屬于導體的是（）A．塑料尺 B．木質(zhì)筆桿 C．橡皮擦 D．鋼質(zhì)圓規(guī)3．在如圖所示的四個電路中，連接正確的是（）A． B． C． D．4．四沖程柴油機在工作過程中，將內(nèi)能轉化為機械能的沖程是（）A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程5．如圖所示，閉合開關S后，兩個小燈泡串聯(lián)的是（）A． B． C． D．6．下列實例中，通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是（）A．用爐火加熱壺中的水，使水的溫度升高 B．兩手相互摩擦，使手的溫度升高 C．將冰塊放入飲料中，使飲料的溫度降低 D．入冬用暖氣供熱，使房間內(nèi)溫度升高7．如圖所示，滑動變阻器的滑片P向左移動，接入電路的阻值將減小（）A． B． C． D．8．小明家的衛(wèi)生間裝有照明燈和換氣扇，其簡化電路如圖所示，下列說法正確的是（）A．照明燈和換氣扇不能同時工作 B．照明燈和換氣扇都工作時，通過它們的電流一定相等 C．照明燈和換氣扇都工作時，它們兩端的電壓一定相等 D．若照明燈發(fā)生斷路故障，閉合開關S2后，換氣扇也無法工作9．關于教學樓照明電路的總電阻R的大小，下列說法正確的是（）A．全樓只有一盞燈工作時，R最小 B．全樓燈都亮時，R最小 C．全樓燈都亮時，R最大 D．以上說法都不對10．2022年9月19日，中國疾控中心公布了中國大陸首例輸入性猴痘病例相關信息。如圖是在電子顯微鏡下猴痘病毒的照片，該病毒直徑在200nm左右（）A．病毒是分子，可以用肉眼直接看到 B．構成飛沫的分子間既有引力又有斥力 C．猴痘病毒隨飛沫在空中的傳播屬于分子熱運動 D．健康人佩戴口罩可預防感染，是因為口罩材料的分子之間沒有空隙二．填空題（共11小題）11．做好消毒、勤洗手、外出戴口罩、接種疫苗都是新冠肺炎的有效預防措施。（1）利用酒精消毒時，人們聞到了酒精的氣味，這是現(xiàn)象，溫度越高，分子運動越。（2）人們用40℃的熱水洗手，通過的方式增加了手的內(nèi)能，此過程中手熱量。（3）一只符合規(guī)格的N95口罩中間的帶電熔噴布可以吸起小紙屑，說明帶電體具有的性質(zhì)。（4）密封在注射器筒內(nèi)的空氣壓縮到一定程度就很難再壓縮，這是由于分子間存在力。12．電動汽車的電池在充電時，相當于電路中的（選填“電源”或“用電器”）；汽車發(fā)動機用水來冷卻，是利用了水大的特點；汽車轉向燈之間是聯(lián)的。13．如圖所示，甲為亮度可調(diào)的臺燈，電位器是調(diào)節(jié)其亮度的裝置，a、b、c是它的三個接線柱，旋鈕帶動滑片轉動。若順時針旋轉旋鈕時燈泡發(fā)光變亮（選填“a和b”、“a和c”或“b和c”）接線柱接入電路。關于電位器上電阻絲的材料，應該選用（選填“銅絲”或“鎳鉻合金絲”）。14．圖甲為電子測溫儀，某科技小組設計了一個內(nèi)部結構原理圖，如圖乙所示，R是熱敏電阻，用于靠近人體測溫0為保護電阻。（1）由圖可知顯示儀是由（選填“電流”或“電壓”）表改裝成的。（2）在測體溫時，被測溫者體溫越高，顯示儀的示數(shù)就越大。（3）圖丙是測量身高的儀器，R1的作用是，電壓表測量的是；當下一位同學更高時，電流表示數(shù)會，電壓表示數(shù)會。15．請根據(jù)如圖所示的電路，在虛線框內(nèi)畫出其對應的電路圖。16．在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中，將a、b兩種不同的液體分別放入如圖甲兩個相同的燒杯內(nèi)，用相同的電加熱器同時加熱。記錄相關數(shù)據(jù)（1）在進行加熱前，要求a液體和b液體必須初溫和完全相同；（2）a液體在第35min的內(nèi)能第30min的內(nèi)能（選填“大于”、“等于”或“小于”）；（3）分析乙圖數(shù)據(jù)，要在a和b兩種液體中選擇一種液體做冷卻液，你認為選擇（選填“a”或“b”）液體較為合理；（4）對初溫均為20℃的c、d兩種液體加熱（mc＞md），如圖丙為c、d兩種液體的溫度隨加熱時間變化的關系圖象，c液體的比熱容d液體的比熱容（選填“大于”、“等于”或“小于”）。17．如圖所示，將兩個不同材質(zhì)的金屬片A、B分別插入土豆，制成了土豆電池。（1）閉合開關S，發(fā)光二極管發(fā)光。則可以判斷金屬片A是土豆電池的極。（2）若將土豆上的金屬片A、B互換位置，閉合開關發(fā)現(xiàn)發(fā)光二極管不發(fā)光，這是因為發(fā)光二極管具有性，此時土豆電池的正負極之間（選填“有”或“沒有”）電壓。（3）發(fā)光二極管發(fā)光時，圖中CD段導線內(nèi)自由電子的移動方向是（選填“從C至D”或“從D至C”）。18．在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中，可供小紅選擇的金屬絲如表所示，小紅設計了如圖所示電路進行實驗。（1）實驗中，根據(jù)判斷接入a、b兩點間電阻的大小。（2）當小紅把A和B兩金屬絲分別接入a、b兩點間時，閉合開關，發(fā)現(xiàn)接入（選填“A”或“B”）時，燈會更亮些，這說明導體的電阻跟導體的有關。（3）小紅還要探究電阻大小與導體材料的關系，則應選擇B金屬絲和金屬絲。金屬絲代號金屬絲材料長度/cm橫截面積/mm2A錳銅合金100.5B錳銅合金101C鎳鉻合金101D鎳鉻合金20119．在“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗中。測量位置電流（）A點0.12B點0.18C點0.30（1）如圖乙所示，是小明對照圖甲連接的實物圖，電流表測量的是圖甲中（選填“A”、“B”或“C”）處的電流。（2）請你在圖乙中移動一根導線的一端，使電流表測量燈L1的電流。（在移動的導線上面“×”，并用筆畫線代替導線連接正確的電路）（3）經(jīng)過正確實驗操作，小明測出A、B、C三處電流如表所示，括號處必須填寫；由表格中的數(shù)據(jù)得出的結論是（用IA、IB、IC表示）。（4）但由于小明同學儀測得組數(shù)據(jù)，實驗結果可能具有偶然性。為了使結論更具有普遍性，接下來他的操作應該是：。20．小希和小聰一起進行“探究串聯(lián)電路的電壓關系”的實驗。試驗次數(shù)UAB/VUBC/VUAC/V10.82.23.0210203.031.21.83.0（1）連接電路時，開關應，為了使結論具有普遍意義，應該選擇規(guī)格的小燈泡。（2）用電壓表分別測出AB、BC、AC間的電壓如表所示，分析實驗數(shù)據(jù)，得到串聯(lián)電路的電壓特點規(guī)律是。（用符號表示）（3）測出L1兩端的電壓后，小希斷開開關，準備拆下電壓表，只需將與A點相連的導線改接到C點即可。小希認為小聰?shù)霓k法是錯誤的，原因是。21．用爐子燒水時，將10kg的水從20℃加熱到100℃，燃燒了0.7kg的焦炭3J/（kg?℃），焦炭的熱值是3.0×107J/kg試求：（1）水吸收的熱量是多少？（2）0.7kg焦炭完全燃燒放出的熱量是多少？（3）爐子燒水的效率是多少？2023-2024學年吉林省長春市東北師大附中慧仁學校九年級（上）期中物理試卷參考答案與試題解析一．選擇題（共10小題）1．在國際單位制中，電阻的單位是（）A．伏特（V） B．歐姆（Ω） C．焦耳（J） D．安培（A）【答案】B【解答】解：A、伏特（V）是電壓的國際單位；B、歐姆（Ω）是電阻的國際單位；C、焦耳（J）是電功、熱量的國際單位；D、安培（A）是電流的國際單位。故選：B。2．如圖所示的物品，通常情況下屬于導體的是（）A．塑料尺 B．木質(zhì)筆桿 C．橡皮擦 D．鋼質(zhì)圓規(guī)【答案】D【解答】解：A、塑料尺的材料是塑料，故A錯誤；B、木質(zhì)筆桿不易導電，故B錯誤；C、橡皮擦的材料是橡膠，故C錯誤；D、鋼質(zhì)圓規(guī)的材料是金屬，故D正確。故選：D。3．在如圖所示的四個電路中，連接正確的是（）A． B． C． D．【答案】B【解答】解：A、開關閉合后，發(fā)生電源短路；B、電路中有電源，電路連接正確；C、電源沒有接入電路；D、電路中開關沒有接入電路。故選：B。4．四沖程柴油機在工作過程中，將內(nèi)能轉化為機械能的沖程是（）A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程【答案】C【解答】解：四沖程柴油機在做功沖程中，高溫高壓燃氣推動活塞做功，故C正確。故選：C。5．如圖所示，閉合開關S后，兩個小燈泡串聯(lián)的是（）A． B． C． D．【答案】C【解答】解：A、開關閉合后1的兩端用導線連接，L1被短路，故A錯誤；B、開關閉合后3的兩端用導線連接，L2被短路，故B錯誤；C、電流的路徑有一條，兩個燈泡串聯(lián)；D、開關閉合后，為并聯(lián)電路。故選：C。6．下列實例中，通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是（）A．用爐火加熱壺中的水，使水的溫度升高 B．兩手相互摩擦，使手的溫度升高 C．將冰塊放入飲料中，使飲料的溫度降低 D．入冬用暖氣供熱，使房間內(nèi)溫度升高【答案】B【解答】解：A、在爐子上燒水時、溫度上升，故A不符合題意；B、兩手相互摩擦手時，機械能轉化為內(nèi)能，故B符合題意；C、冰塊放入飲料中、溫度降低，故C不符合題意；D、入冬用暖氣供熱，使房間內(nèi)溫度升高，故D不符合題意。故選：B。7．如圖所示，滑動變阻器的滑片P向左移動，接入電路的阻值將減?。ǎ〢． B． C． D．【答案】A【解答】解：當滑片向左移動時，變阻器接入電路的電阻變??；需要接入上面的一個接線柱和下面的左端接線柱。故選：A。8．小明家的衛(wèi)生間裝有照明燈和換氣扇，其簡化電路如圖所示，下列說法正確的是（）A．照明燈和換氣扇不能同時工作 B．照明燈和換氣扇都工作時，通過它們的電流一定相等 C．照明燈和換氣扇都工作時，它們兩端的電壓一定相等 D．若照明燈發(fā)生斷路故障，閉合開關S2后，換氣扇也無法工作【答案】C【解答】解：AD、由圖知，所以，也可以同時工作；BC、由并聯(lián)電路的特點可知，由于兩電器的功率可能相等，不能說一定相等，C正確。故選：C。9．關于教學樓照明電路的總電阻R的大小，下列說法正確的是（）A．全樓只有一盞燈工作時，R最小 B．全樓燈都亮時，R最小 C．全樓燈都亮時，R最大 D．以上說法都不對【答案】B【解答】解：并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各支路電阻倒數(shù)之和，并聯(lián)電路總電阻小于任何一個分電阻。并聯(lián)電路中，支路越多，所以所有燈都亮時，總電阻最小，B正確。故選：B。10．2022年9月19日，中國疾控中心公布了中國大陸首例輸入性猴痘病例相關信息。如圖是在電子顯微鏡下猴痘病毒的照片，該病毒直徑在200nm左右（）A．病毒是分子，可以用肉眼直接看到 B．構成飛沫的分子間既有引力又有斥力 C．猴痘病毒隨飛沫在空中的傳播屬于分子熱運動 D．健康人佩戴口罩可預防感染，是因為口罩材料的分子之間沒有空隙【答案】B【解答】解：A、病毒分子體積很小，故A錯誤；B、分子之間存在相互作用的引力和斥力，故B正確；C、猴痘病毒隨飛沫在空中的傳播屬于機械運動，故C錯誤；D、分子之間存在間隙，故D錯誤。故選：B。二．填空題（共11小題）11．做好消毒、勤洗手、外出戴口罩、接種疫苗都是新冠肺炎的有效預防措施。（1）利用酒精消毒時，人們聞到了酒精的氣味，這是擴散現(xiàn)象，溫度越高，分子運動越劇烈。（2）人們用40℃的熱水洗手，通過熱傳遞的方式增加了手的內(nèi)能，此過程中手吸收熱量。（3）一只符合規(guī)格的N95口罩中間的帶電熔噴布可以吸起小紙屑，說明帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)。（4）密封在注射器筒內(nèi)的空氣壓縮到一定程度就很難再壓縮，這是由于分子間存在斥力力?！敬鸢浮浚?）擴散；劇烈；（2）熱傳遞；吸收；（3）吸引輕小物體；（4）斥力?！窘獯稹拷猓海?）利用酒精消毒時，人們聞到了酒精的氣味，擴散說明分子在做無規(guī)則的運動，使得人聞到的酒精味越濃；（2）人們用40℃的熱水洗手，水溫高于人體溫度，這是通過熱傳遞可以改變了內(nèi)能；（3）符合規(guī)格的N95口罩中間的帶電熔噴布帶有電荷，而帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)；（4）分子間存在相互作用的引力和斥力，密封在注射器筒內(nèi)的空氣壓縮到一定程度就很難再壓縮。故答案為：（1）擴散；劇烈；吸收；（4）斥力。12．電動汽車的電池在充電時，相當于電路中的用電器（選填“電源”或“用電器”）；汽車發(fā)動機用水來冷卻，是利用了水比熱容大的特點；汽車轉向燈之間是并聯(lián)的?！敬鸢浮坑秒娖鳎槐葻崛?；并?！窘獯稹拷猓弘妱悠嚨碾姵卦诔潆姇r，電池消耗電能；與其它液體相比較，水的比熱容較大，水吸收的熱量最多；汽車轉向燈可以獨立工作，互不影響。故答案為：用電器；比熱容；并。13．如圖所示，甲為亮度可調(diào)的臺燈，電位器是調(diào)節(jié)其亮度的裝置，a、b、c是它的三個接線柱，旋鈕帶動滑片轉動。若順時針旋轉旋鈕時燈泡發(fā)光變亮b和c（選填“a和b”、“a和c”或“b和c”）接線柱接入電路。關于電位器上電阻絲的材料，應該選用鎳鉻合金絲（選填“銅絲”或“鎳鉻合金絲”）?！敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【解答】解：（1）順時針旋轉旋片時，燈泡變亮，電源電壓不變，則應連接接線柱b。（2）在長度和粗細都相同的情況下，鎳鉻合金絲的電阻大，鎳鉻合金絲的阻值會有明顯的變化，而用銅絲制作的話。故答案為：b和c；鎳鉻合金絲。14．圖甲為電子測溫儀，某科技小組設計了一個內(nèi)部結構原理圖，如圖乙所示，R是熱敏電阻，用于靠近人體測溫0為保護電阻。（1）由圖可知顯示儀是由電壓（選填“電流”或“電壓”）表改裝成的。（2）在測體溫時，被測溫者體溫越高，顯示儀的示數(shù)就越大減小。（3）圖丙是測量身高的儀器，R1的作用是保護電路，電壓表測量的是滑動變阻器R2兩端電壓；當下一位同學更高時，電流表示數(shù)會變小，電壓表示數(shù)會變大?！敬鸢浮浚?）電壓；（2）減?。唬?）保護電路；滑動變阻器R2兩端電壓；變?。蛔兇蟆窘獯稹拷猓海?）因為顯示儀與R0并聯(lián)，所以顯示儀是電壓表改裝成的。（2）被測溫者溫度越高，說明電壓表示數(shù)越大0為定值電阻，所以由I＝，電路電流變大；由串聯(lián)電路電壓特點可知，電壓表示數(shù)越大，電阻減??；（3）根據(jù)圖丙可知，定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)5兩端電壓，電流表測量電路中的電流，R1可以起到保護電路的作用；當下一位同學更高時，滑片向上移動，電路的總電阻變大，電路中的電流變?。桓鶕?jù)串聯(lián)電路的分壓規(guī)律可知，電壓表示數(shù)變大。故答案為：（1）電壓；（2）減?。换瑒幼冏杵鱎2兩端電壓；變小。15．請根據(jù)如圖所示的電路，在虛線框內(nèi)畫出其對應的電路圖。【答案】【解答】解：由實物圖可知，電路為燈泡的簡單電路，由此畫出電路圖如圖所示：16．在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中，將a、b兩種不同的液體分別放入如圖甲兩個相同的燒杯內(nèi)，用相同的電加熱器同時加熱。記錄相關數(shù)據(jù)（1）在進行加熱前，要求a液體和b液體必須初溫和質(zhì)量完全相同；（2）a液體在第35min的內(nèi)能大于第30min的內(nèi)能（選填“大于”、“等于”或“小于”）；（3）分析乙圖數(shù)據(jù)，要在a和b兩種液體中選擇一種液體做冷卻液，你認為選擇b（選填“a”或“b”）液體較為合理；（4）對初溫均為20℃的c、d兩種液體加熱（mc＞md），如圖丙為c、d兩種液體的溫度隨加熱時間變化的關系圖象，c液體的比熱容小于d液體的比熱容（選填“大于”、“等于”或“小于”）?！敬鸢浮浚?）質(zhì)量；（2）大于；（3）b；（4）小于【解答】解：（1）根據(jù)控制變量法可知，實驗時、b兩種液體；（2）物體在加熱的過程中一直吸收熱量，內(nèi)能變大；（3）a和b的質(zhì)量和初溫相同，根據(jù)圖像可知，吸收相同的熱量，則a的吸熱能力弱，b的比熱容大；根據(jù)Q＝cmΔt，吸收相同的熱量，溫度升高的就小，b的吸熱能力強，故b做冷卻液更好；（4）由圖可知，在液體溫度不變前的時間段，c，即c，升高相同的溫度，根據(jù)c＝，當吸收的熱量和升高的溫度相同時，所以c的比熱容小于d的比熱容。故答案為：（1）質(zhì)量；（2）大于；（4）小于。17．如圖所示，將兩個不同材質(zhì)的金屬片A、B分別插入土豆，制成了土豆電池。（1）閉合開關S，發(fā)光二極管發(fā)光。則可以判斷金屬片A是土豆電池的負極。（2）若將土豆上的金屬片A、B互換位置，閉合開關發(fā)現(xiàn)發(fā)光二極管不發(fā)光，這是因為發(fā)光二極管具有單向導電性，此時土豆電池的正負極之間有（選填“有”或“沒有”）電壓。（3）發(fā)光二極管發(fā)光時，圖中CD段導線內(nèi)自由電子的移動方向是從D至C（選填“從C至D”或“從D至C”）?！敬鸢浮浚?）負；（2）單向導電；有；（3）從D至C?！窘獯稹拷猓海?）由圖可知，閉合開關S，說明電流從二極管的長腳流入，即電流從土豆電池的B端流出，即金屬片A是土豆電池的負極；（2）若將土豆上的金屬片A、B互換位置，二極管不發(fā)光，此時土豆電池的正負極之間仍有電壓；（3）發(fā)光二極管發(fā)光時，圖中CD段導線內(nèi)電流的方向是從C至D，因此是從D至C。故答案為：（1）負；（2）單向導電；有。18．在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中，可供小紅選擇的金屬絲如表所示，小紅設計了如圖所示電路進行實驗。（1）實驗中，根據(jù)燈泡的亮度判斷接入a、b兩點間電阻的大小。（2）當小紅把A和B兩金屬絲分別接入a、b兩點間時，閉合開關，發(fā)現(xiàn)接入B（選填“A”或“B”）時，燈會更亮些，這說明導體的電阻跟導體的橫截面積有關。（3）小紅還要探究電阻大小與導體材料的關系，則應選擇B金屬絲和C金屬絲。金屬絲代號金屬絲材料長度/cm橫截面積/mm2A錳銅合金100.5B錳銅合金101C鎳鉻合金101D鎳鉻合金201【答案】（1）燈泡的亮度；（2）B；橫截面積；（3）C【解答】解：（1）在電源電壓不變的情況下，MN之間接入的電阻越大，電流就越小，所以可以根據(jù)燈泡的亮度來判斷所接入導體電阻的大??；（2）當小紅把A和B兩金屬絲分別接入a、b兩點間時、長度相同，閉合開關，燈會更亮些；（3）小紅還要探究電阻大小與導體材料的關系，實驗中需要控制導體的長度，材料不同。故答案為：（1）燈泡的亮度；（2）B；（3）C。19．在“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗中。測量位置電流（A）A點0.12B點0.18C點0.30（1）如圖乙所示，是小明對照圖甲連接的實物圖，電流表測量的是圖甲中C（選填“A”、“B”或“C”）處的電流。（2）請你在圖乙中移動一根導線的一端，使電流表測量燈L1的電流。（在移動的導線上面“×”，并用筆畫線代替導線連接正確的電路）（3）經(jīng)過正確實驗操作，小明測出A、B、C三處電流如表所示，括號處必須填寫A；由表格中的數(shù)據(jù)得出的結論是（用IA、IB、IC表示）IC＝IA+IB。（4）但由于小明同學儀測得組數(shù)據(jù)，實驗結果可能具有偶然性。為了使結論更具有普遍性，接下來他的操作應該是：換用不同規(guī)格的燈泡多次測量?！敬鸢浮緼；（1）C；（2）見解答圖；（3）A；IC＝IA+IB；（4）換用不同規(guī)格的燈泡多次測量?！窘獯稹拷猓海?）圖甲是他們設計的電路圖，圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路，此時電流表測量的是C處的電流；（2）要測量燈泡L1的電流，電流表與燈泡L1串聯(lián)，如下所示：（3）表格中電流的數(shù)據(jù)缺少單位A，括號處必須填寫電流單位A，故由表中數(shù)所得出初步結論：IC＝IA+IB。（4）為了得出更普遍的規(guī)律，要換用不同規(guī)格的燈泡多次測量。故答案為：A；（1）C；（3）