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錫山區(qū)2023春學(xué)期期末考試試卷初一語文2023.06(考試時間:120分鐘,滿分:120分)一年一度的世界讀書日,學(xué)校舉辦“書香校園,文化錫山”主題閱讀活動。你們班級的同學(xué)們也根據(jù)老師和班委的要求,分組完成自己感興趣的板塊。一、積累與展示(25分)1.班級要舉辦讀書交流會,下面是小宇起草一段開場白,請你幫他修改補充。春光很美,讀書真好!今天,我們舉行這個讀書交流會?!??!弊x書是快樂的,閑xiá()時咀嚼()文字讓我們得到精神的享受。讀書是有益的,求學(xué)時遨游書海,讓我們獲得知識的碩果。讀書是興奮的,無聊時踏上書旅,給我們帶來蕩氣回腸的體驗。讀書讓我們了解世界的浩瀚,明白自己的miǎo()小。接下來,請同學(xué)們分享自己的讀書所得,讓我們共赴精神的盛宴,共享書中的智慧吧。(1)下面的字小宇常寫錯,請幫他寫出正確的漢字。閑xiá()miǎo()?。?)下面的加點字小宇總是讀不準(zhǔn),請你幫他標(biāo)注正確讀音。咀嚼()(3)請幫小宇在橫線上填寫一句與讀書或閱讀有關(guān)的宣傳語,不超過15字。。2.下面是“好書推薦”環(huán)節(jié)的推薦語,但語序有些混亂,請你選出語序合理的一項()我推薦葉圣陶的童話集《稻草人》,是因為。①它所傳遞的美好高尚的情操,也為我們營造了跨越時代的精神家園。②作為一本童話,它語言生動、樸實,寓意深刻,極有教育意義。③愿這些美好童話薪火傳遞,讓更多的人感受文字賜予我們的美好。④而且,它曾陪伴了我們父母的成長,一直珍藏在人們記憶深處。A.①④②③ B.①②④③ C.②③④① D.②①④③3.班級要設(shè)置一個文化角,以下是小文準(zhǔn)備的資料,請指出有錯誤的一項()A.劉禹錫雖一生仕途坎坷,但我們從他詩文中總能看到他樂觀的人生態(tài)度。B.《賣油翁》選自司馬光所著的《資治通鑒》,它形象地揭示了熟能生巧的道理。C.1939年,光未然創(chuàng)作了組詩《黃河大合唱》,《黃河頌》選自其第二樂章。D.普希金的《假如生活欺騙了你》,雋永優(yōu)美,鼓勵我們要相信生活,樂觀積極。4.在朗誦比賽中,第一小組集體朗誦了《木蘭詩》,接著第二小組將要朗誦《黃河頌》。請你為第二小組寫一段串聯(lián)詞,使前后兩個節(jié)目銜接自然,不超過80字。5.有四個小組為名著《海底兩萬里》設(shè)計了廣告語,其中最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.科學(xué)理性的故事框架,驚險奇特的海洋冒險B.光怪陸離的四國漫游,尖銳深邃的諷刺筆法C.虛幻綺麗的神魔世界,現(xiàn)實社會的藝術(shù)投影D.斑斕多彩的動物傳奇,活潑詼諧的寫作技法6.老師推薦了《駱駝祥子》中的一個片段,請大家討論完成面下的問題?!炯住克麘械没ㄥX,剃剃頭,換換衣服,買鞋襪,都要錢。手中的三十五元錢應(yīng)當(dāng)一個不動,連一個不動還離買車的數(shù)兒很遠(yuǎn)呢!可是,他可憐了自己。……他不敢想過去的那些委屈與危險,雖然不去想,可依然的存在,就好像連陰天的時候,不去看天也知道天是黑的。他覺得自己的身體是特別的可愛,不應(yīng)當(dāng)再太自苦了。他立起來,明知道身上還很軟,可是刻不容緩的想去打扮打扮,仿佛只要剃剃頭,換件衣服,他就能立刻強壯起來似的?!疽摇肯樽拥纳疃喟胝讨@種殘存的儀式與規(guī)矩??墒?,連做這點兒事,他也不算是好手。他那么大的個子,偏爭著去打一面飛虎旗,或一對短窄地挽聯(lián);那較重的紅傘與肅靜牌等等,他都不肯去動。和個老人、小孩,甚至于婦女,他也會去競爭。他似乎聽不見那施號發(fā)令的鑼聲,更永遠(yuǎn)不看前后距離的停勻不停勻,幾乎所有人都向他罵去:“孫子!我說你呢,駱駝!你他媽的看齊!”他似乎還沒有聽見。他留神地在地上找,看有沒有值得拾起來地?zé)燁^兒。(1)請向大家介紹【甲】段中“三十五元錢”的來歷?(2)請分別概括【甲】【乙】兩段文字中祥子的形象特點;你認(rèn)為造成這種變化的原因有哪些?二、品味與發(fā)現(xiàn)(45分)(一)(8分)7.下面是小宇的發(fā)言稿,請幫他補充恰當(dāng)?shù)脑娋?。讀萬卷書,行萬里路。課文中有好多我想去的地方,我想和陳子昂一起登上幽州臺,在①“__________,____________”詩句中,體會個人的渺小悲愴;想和杜甫一道登上泰山,感受②“__________,__________”所展示的神奇秀麗巍峨;在山林中,跟隨王維的腳步,探尋“深林人不知,③__________”的意境,在那里,或許更能感受到“無絲竹之亂耳,④__________”的輕松怡然。當(dāng)然,也可以到農(nóng)村去,體驗陸游筆下⑤“__________,衣冠簡樸古風(fēng)存”的田園生活;也想去逛逛⑥“___________,夜泊秦淮近酒家”的六朝古都。(二)(6分)8.在詩藝比拼環(huán)節(jié),老師給大家提供了兩首詩,并附有幾個競猜題,來一試身手吧!早歸唐?元稹春靜曉風(fēng)微,凌晨帶酒歸。遠(yuǎn)山籠宿霧,高樹影朝暉。飲馬魚驚水,穿花露①衣。嬌鶯似相惱,含囀傍人飛。晚春唐?韓愈草樹知春不久歸,百般紅紫②芳菲。楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。(1)《早歸》的前兩聯(lián),作者主要選取了曉風(fēng)、遠(yuǎn)山、______、______、朝暉等景物,營造了春天寧靜美好的氛圍。(2)請從以下六個備選字中,選擇最恰當(dāng)?shù)膬蓚€字,分別填入空缺處。備選字:斗多滴潑打洗①______②______(3)兩首詩都寫了春天,但表達(dá)的情感不同?!对鐨w》表達(dá)了詩人________;《晚春》表達(dá)了詩人___________。(三)(14分)【甲】水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!乙】周敦頤,字茂叔,道州營道人,為分寧主簿。有獄久不決,敦頤至,一訊立辨。調(diào)南安軍司理參軍。有囚法不當(dāng)死,轉(zhuǎn)動使王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,眾莫敢爭。敦頤獨與之辯,不聽,乃委①手版②歸,將棄官去,曰:“如此尚可仕乎!殺人以媚人,吾不為也?!卞游?,囚得免。注:①委:拋棄,扔棄。②手版:即笏板,是古代大臣上朝時手中所拿的狹長板子,用以記錄上奏的事項。9.解釋下列加點字。①不蔓不枝()②陶后鮮有聞()③轉(zhuǎn)動使王逵欲深治之()④殺人以媚人()10.下列句中的“之”與“敦頤獨與之辯”中的“之”用法相同的一項是()A.水陸草木之花 B.持就火煬之C.何陋之有 D.無絲竹之亂耳11.翻譯下列句子。(1)予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖(2)敦頤至,一訊立辨。12.結(jié)合【乙】文內(nèi)容,簡要概括周敦頤為官的主要特點。(四)(17分)青殼螺螄①螺螄,是江南人家不可或缺的一道家常菜。②憶起孩提時,春夏秋三季是老家小山村螺螄上市的旺季。所謂旺季,其實也只是有一位中年婦女挑著擔(dān)子,走村入戶吆喝著兜賣螺螄,大家常常親切地稱呼她為“螺螄嬤嬤”。她對此一點也不反感,只要有人喊她一聲,都會笑容可掬地擱下?lián)?,問:“儂買嗎?剛摸來的,是青殼螺螄,新鮮?!币贿呎f著,一邊用雙手從筐底翻出最鮮亮水靈的螺螄。③讓人驚異的是,不管你買半斤還是一斤,“螺螄嬤嬤”的手都利索得很,三兩下就抓齊了,待微微傾側(cè)秤盤并倒掉其中的些許水后,一稱保準(zhǔn)。稱畢,她總是會再抓上一小把,給你做些“添頭”。因為螺螄新鮮,加上買賣誠信,所以她每次一擔(dān)青殼螺螄,要不了兩個小時便會售罄。④我的老家位于浙東四明山麓,那里出產(chǎn)的螺螄與別地產(chǎn)的螺螄最大的不同,就是本地的螺螄是青青翠翠而不是黑黑糙糙的,長得很是秀氣。嗍(suō用唇舌裹食,吮吸。)食后的空螺螄殼經(jīng)陽光的照射,便如翡翠一樣翠綠透亮。狀如玲瓏寶塔的青殼螺螄,一生在河里過日子,比起其他螺螄,它對河水的清潔度要求甚高。而從河中捕捉螺螄,民間有的是好辦法——或下水沿河坎用手去捕獲吸附在泥壁上、石坎邊的螺螄,或用棕櫚葉沉入河埠頭去誘捕螺螄,或借助專用的網(wǎng)去誘捕螺螄……凡此種種,不一而足。⑤都說青殼螺螄吃起來鮮極,但與剛捕獲的魚蝦可以就地清洗干凈、文火燉煮不同,青殼螺螄從捕獲到烹飪成美食上桌,還需要一個等待的過程:剛捕來的青殼螺螄,要在盛有清水的盆里漂養(yǎng)一二天,讓其吐污排穢。我的祖母對烹飪螺螄頗有心得,每到這時,她總會不吝滴上幾滴麻油。于是神奇的一幕便出現(xiàn)了:青殼螺螄開始緩緩爬動,微微張合,靜靜吐納。⑥養(yǎng)在清水里的螺螄盡管好玩,但終究還是要變成美味。螺螄有多種烹飪方法。其中,醬爆螺螄是一種不錯的選擇,當(dāng)熱鍋開啟,猛火開足,將一盤洗凈瀝干的青殼螺螄倒入鍋中。豆瓣醬、辣椒、料酒、老抽、白糖、雞精等按不同比例加入,一碗地道的醬爆螺螄就烹制而成了。端上桌來,香氣讓人垂涎三尺,味道令人久久難忘。⑦其實,青殼螺螄最本真最至味的烹制方法,當(dāng)數(shù)清蒸。其制作方法,是在盛著螺螄的碗里注入三分之一的水,并放入少許醬油、料酒和蔥姜,然后在蒸籠或鍋中猛火蒸上五分鐘。這樣做出來的清蒸螺螄,其味鮮香、鮮嫩、鮮甜。大味若淡,真乃此之謂也。⑧家鄉(xiāng)周邊幾處湖泊均是青殼螺螄的好產(chǎn)地,那里出產(chǎn)的青殼螺螄總是被搶購一空。青殼螺螄不管是醬爆還是清蒸,下飯都不錯,下酒最好。嗍一顆螺螄,喝一口酒,一嗍一飲之間,一天的勞累消釋了,心情也燦然美好起來。⑨物質(zhì)嚴(yán)重匱乏的當(dāng)年,人們吃青殼螺螄,更多是當(dāng)作一道補身體的營養(yǎng)菜;今天人們熱衷吃青殼螺螄,更多的則是為了調(diào)劑口味。這樣的變化,正從一個側(cè)面見證了人們生活水平的提高。而對于我來說,在吃青殼螺螄品味美味之時,也再次地找回了童年的味道。老師對同學(xué)們說,語文學(xué)習(xí)的機會無處不在,只要留心就會有收獲。讀文章,不僅可以感受到美味、樂事、美景、真情,還可以獲得閱讀與寫作的啟迪。下面這些問題,值得大家認(rèn)真思考。13.圍繞“青殼螺螄”,文章④-⑧自然段寫了哪些事?請簡要概括。14.②③兩段描寫“螺螄嬤嬤”賣螺螄的場景十分精彩,請說出它的精彩之處。15.下列對文章的分析,不正確的一項是()A.標(biāo)題《青殼螺螄》是行文線索,作者回憶了與此相關(guān)的內(nèi)容,使得文章脈絡(luò)清晰。B.第④自然段用“秀氣”描寫老家的青殼螺螄,表達(dá)了作者對青殼螺螄的喜愛自豪。C.
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