


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)幼兒園中班主題教案《我愛舉手》及教學(xué)反思
幼兒園中班主題教案《我愛舉手》及教學(xué)反思
活動(dòng)目標(biāo)
1.復(fù)習(xí)1-20的數(shù),能從1數(shù)到20。
2.做到回答下列問題前要先舉手。
3.知道在別人回答下列問題時(shí)要保持寧?kù)o。
4.能學(xué)會(huì)用輪番的方式談話,體會(huì)與同伴溝通、爭(zhēng)論的樂趣。
5.養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素養(yǎng)。
重點(diǎn)難點(diǎn)
做到回答下列問題前要先舉手。
活動(dòng)預(yù)備
1-20的數(shù)字卡片。
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入
表?yè)P(yáng)大多數(shù)幼兒很能干,以前上課時(shí)能仔細(xì)聽老師講,還能舉手回答老師的問題,這節(jié)課老師想看看哪個(gè)小伙伴每次回答下列問題都能舉手。
二、復(fù)習(xí)1-20的數(shù)數(shù)
1.出示數(shù)字卡片,請(qǐng)幼兒讀出卡片上的數(shù)字。
2.請(qǐng)幼兒上前抽取一張卡片,面對(duì)大家說出自己拿到的是什么數(shù)字。
3.請(qǐng)幼兒從1數(shù)到20。
三、老師小結(jié)。
教學(xué)反思
在設(shè)計(jì)這節(jié)課時(shí)我考慮到大多數(shù)幼兒對(duì)從1到20的數(shù)數(shù)都比較熟識(shí),但仍有三分之一的小伙伴不能這完整認(rèn)讀20以內(nèi)的數(shù),借這節(jié)課帶他們復(fù)習(xí)一下。這節(jié)課的重點(diǎn)是做到回答下列問題前先舉手。由于許多孩子都會(huì),所以在老師出示卡片時(shí)大家都搶著回答,我每次都會(huì)請(qǐng)好幾個(gè)舉好手但不說話的小伙伴來回答,會(huì)就要大聲說出來或許是孩子的天性,我說了幾次需要先舉手再回答,但還是有小伙伴忍不住,我沒有強(qiáng)制,也不批判,只是提示,讓幼兒自然地接受這個(gè)規(guī)章并漸漸地學(xué)會(huì)約束自己。由于每個(gè)小伙伴都得到兩三次回答的機(jī)會(huì),孩子們也從中體會(huì)到舉手回答的樂趣和別人都在聽自己回答時(shí)的成就感。這節(jié)課的第三個(gè)活動(dòng)目標(biāo)完成得不是很好,雖然我也跟小伙伴說,在別人回答下列問題時(shí)那些安寧?kù)o靜地聽的小伙伴都是有禮貌的好孩子,但仍有好多孩子做不到這點(diǎn),孩子好品行的培育不是一天兩天一句兩句表?yè)P(yáng)或批判的話就能夠完成的,以后我會(huì)把它滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中,努力把幼兒教育工作做好。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 巖石巷道施工方案
- 小學(xué)語文人教部編版 (五四制)二年級(jí)上冊(cè)5 玲玲的畫教案配套
- 2025至2030年中國(guó)保護(hù)足趾安全鞋數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 小學(xué)英語Lesson 9教案及反思
- 11 宇宙生命之謎(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級(jí)上冊(cè)
- 樂山2024年四川樂山市金口河區(qū)赴高校招聘事業(yè)單位工作人員21人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 《歡度節(jié)日》(教學(xué)設(shè)計(jì))四年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)安徽大學(xué)版
- 兒童醫(yī)療健康中心建設(shè)項(xiàng)目可行性研究
- 墓地銷售合作協(xié)議書
- 聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書標(biāo)準(zhǔn)模板
- 內(nèi)鏡室工作流程
- 《Hadoop技術(shù)原理》課件-11.Flume
- 血液標(biāo)本采集(靜脈采血)
- 水利水電建筑工程基礎(chǔ)知識(shí)單選題100道及答案解析
- 【MOOC】3D工程圖學(xué)-華中科技大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 安全環(huán)保班組培訓(xùn)
- 2024年北京大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃物理試題(附答案)
- TCUWA40055-2023排水管道工程自密實(shí)回填材料應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- 糖尿病病人的麻醉管理
- 大型活動(dòng)策劃與管理第九章 大型活動(dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)
- 2024年新課標(biāo)培訓(xùn)2022年小學(xué)英語新課標(biāo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論