2023年吉林省長春市初中學(xué)業(yè)水平考試語文仿真模擬試題七(學(xué)生版)

PAGE2023年吉林省長春市初中學(xué)業(yè)水平考試語文仿真模擬試題七本試家包括四道大題，共23道小題，共7頁。全卷滿分120分?？荚嚂r間為120分鐘，考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。注意事項：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上，并將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時，考生務(wù)必按照考試要求在答題卡上的指定區(qū)域內(nèi)作答，在草稿紙，試卷上答題無效。一、積累與運用（15分）閱讀下面的文字，完成1～4題。（8分）近年來，以《國家寶藏》《中國詩詞大會》《經(jīng)典詠流傳》等為代表的傳統(tǒng)文化節(jié)目，在令人眼花liáo亂的眾多綜藝節(jié)目中成功“出圈”。這些節(jié)目的成功實踐表明，①傳統(tǒng)文化的傳承需要不斷創(chuàng)新。注重內(nèi)容設(shè)計，能夠增強傳統(tǒng)文化的感染力。清代沈宗騫在《芥舟學(xué)畫編》說：“以古人之規(guī)矩，開自己之生面?！边@說明好的傳統(tǒng)需要堅守，但傳統(tǒng)文化只有在創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展中才能獲得持久。②如果傳承傳統(tǒng)文化只是一味地照搬照抄，文化也將顯得蒼白無味，乏善可陳。相反，創(chuàng)作者如果能找到傳統(tǒng)文化與觀眾心中的契（

）合點，在內(nèi)容設(shè)計上不斷創(chuàng)新，必能獲得觀眾的持久喜愛。突出時代特色，能夠增強傳統(tǒng)文化的生命力。疫情防控期間，《中國詩詞大會》就在題目設(shè)計中融入家國情懷，增設(shè)了與防疫有關(guān)的內(nèi)容。《經(jīng)典詠流傳》堅持“和詩而歌”特色，將傳統(tǒng)古詩詞與當(dāng)下流行音樂相結(jié)合，使古詩詞打破“高冷”重回民間，引起強烈共鳴。③既注重，又融入時代精神，傳統(tǒng)文化將旺盛的生命力。1．在文中橫線處填寫漢字，給加點字注音。（1）眼花liáo_______亂

（2）契合()2．根據(jù)語境，③句畫線處應(yīng)填入的詞語是（

）A．歷史積淀

爆發(fā) B．歷史積累

迸發(fā)C．歷史積累

爆發(fā) D．歷史積淀

迸發(fā)3．下面的判斷錯誤的一項是（

）A．“出圈”和“高冷”中引號的用法相同。B．“不斷創(chuàng)新”“蒼白無味”“歷史積淀”都是偏正短語。C．①句中“傳承”的詞性是名詞，②句中“傳承”的詞性是動詞。D．②句的復(fù)句類型是假設(shè)復(fù)句。4．畫波浪線的句子存在語病，請你提出合適的修改意見。5.古詩文默寫（7分）（1）黃鶴一去不復(fù)返，□□□□□□□。（崔顥《黃鶴樓》）（2）天下英雄誰敵手？曹劉?！酢酢酢酢酢酢?。（辛棄疾《南多子·登京口北固亭有懷》）（3）□□□□□□，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠《天凈沙·秋思》（4）王維的詩“詩中有畫”，例如《使至塞上》中“

□□□□□□□，□□□□□□□”一聯(lián)，構(gòu)圖有面有點，線條簡潔明快，景象既蒼茫遼遠，又給人以親切溫暖之感。吳均《山中雜詩》中“”兩句也極具畫面感，既在大處勾勒，又在細處繪景，從極遠處寫到眼前，又從眼前寫到天空，層次豐富，意境幽遠。（5）《送東陽馬生序》中，“□□□□□□，□□□□□□□□□□”說出了宋濂對同舍生的豪華生活毫不艷羨的原因。二、閱讀（45分）（一）閱讀下面的課內(nèi)文言文，完成6～8題。（7分）醉翁亭記歐陽修環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林整尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客未飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也，醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，海明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，系而歸，四時之景不周，而樂亦無窮也。至予負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山荷野獲，雜然而前陳者，太宇宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，棄者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰臀，鳴聲上下，游人去而禽島樂也。然而禽烏知山林之樂，而不知人之樂：人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也，醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。6.解釋下列加點詞語在文中的意思。（2分）（1）林壑尤美（）（2)野芳發(fā)而幽香（）(3)觥籌交錯（）（4）而不知太守之樂其樂也（）7.“醉翁亭記”中作者重點寫的是“醉翁”，還是“亭”？結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕囊娊?。?分）答：8.官貶志不貶，寫出下面“貶官文化”中的三句名言帶給你的精神啟示。（3分）①欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！-一韓煎《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》②然則何時而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。-一范仲淹《岳陽樓記》③醉能同樂，醒能述以文者，太守也?！粴W陽修《醉翁亭記》（二）閱讀下畫的課外文言文，完成9～11題。（8分）愚溪詩序柳宗元灌水之陽①，有溪焉，東流入于瀟水?；蛟唬骸叭绞蠂L居也，故姓是溪為冉溪?！被蛟唬骸翱梢匀疽?，名之以其能，故謂之染溪?！庇嘁杂抻|罪，謫瀟水上。愛是溪，入二三里，得其尤絕者家焉。古有愚公谷②，今予家是溪，而名莫能定，土之居者猶龂龂然③，不可以不更也，故易之為愚溪。愚溪之上，買小丘，為愚丘。自愚丘東北行六十步，得泉焉，又買居之，為愚泉。愚泉凡六穴，皆出山下平地，蓋上出也。合流屈曲而南，為愚溝。遂負土累石，塞其隘，為愚池。愚池之東為愚堂。其南，為愚亭。池之中，為愚島，嘉木異石錯置。皆山水之奇者，以余故，咸以愚辱焉。（節(jié)選自《古文觀止》，有改動）（注釋）①灌水：水名；后文“瀟水”也是水名。②家：安家。③龂龂（yín）：形容爭辯的樣子。④見……于：古代漢語表示被動的一種格式。見辱于愚：被愚這個名稱污辱。9．對下面句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是（

）A．余/以愚觸罪B．謫/瀟水上C．而/適類于余D．故更之/為愚溪10．翻譯文中畫線句子。愛是溪，入二三里，得其尤絕者家焉。答：11．“是溪”“名莫能定”的原因是什么？請簡要概括。答：（三）閱讀下面的文字，完成12～14題。（7分）植物不失眠喬娟①植物也要睡覺。合歡樹的睡態(tài)很美，葉片柔柔地低垂，耷拉著腦袋，不用醞釀，只要葉片低下來，它們很快就會入睡。但并不是所有的植物都用葉子來睡眠。像睡蓮，就是葉子醒著花兒睡。黃昏池塘邊，白天還是昂首怒放的睡蓮，隨著晚風(fēng)飛舞，它將花瓣兒慢慢收攏，緊緊閉合。一朵、兩朵，后來所有的花朵全部閉合成了一個個小球兒。②花兒不勞作，也不創(chuàng)造，它們?yōu)槭裁匆X呢？③一百多年前，英國生物學(xué)家達爾文就發(fā)現(xiàn)了植物的睡眠現(xiàn)象。他對69種植物的夜間活動進行了長期觀察，發(fā)現(xiàn)那些積滿露水的葉片更容易受傷。他把葉片固定住，也得到同樣的結(jié)果。達爾文由此斷定，葉片睡眠可以保護其不受傷害，并可以抵御夜間寒冷。④20世紀60年代，科學(xué)家們印證了達爾文的觀點。植物睡眠可以減少熱量散失和水分蒸發(fā)。像合歡樹，不僅夜晚用睡眠保護自己，當(dāng)遭遇狂風(fēng)驟雨時，葉片也會逐漸合攏，以防葉片受到暴風(fēng)雨的摧殘。美國科學(xué)家恩瑞特還發(fā)現(xiàn)了一個更有趣的現(xiàn)象，他用一根溫度探測針在夜間測量多種植物葉片的溫度，發(fā)現(xiàn)不睡眠的葉子溫度總比睡眠的葉子溫度低1℃。正是1℃的微小差異，成為阻止或減緩葉子生長的重要因素。因此，結(jié)論出來了：在相同環(huán)境中，睡眠的植物生長速度較快，比不睡眠的植物具有更強的生存競爭能力?？茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn)：某些植物不僅夜晚睡覺，白天竟然與人一樣還要午睡。它們中午11時至下午2時，關(guān)閉葉子氣孔，光合作用明顯降低，這就可以減少水分散失，增強它們的抗旱能力。⑤植物也一樣，夜晚睡眠，可以避免寒露和霜凍侵襲，減少水分蒸發(fā)，保持濕度；白天睡眠，可減少水分蒸發(fā)，還可避免昆蟲騷擾。讓人類羨慕的是，人有時候會受情緒或疾病的困擾而失眠，植物卻不會受到任何影響，到了該睡覺的時間，無論出現(xiàn)什么情況它們都能準時入睡。第二天再見時，一準兒是神采奕奕，精神抖擻。（選自網(wǎng)絡(luò)有刪改）12．文章第②段有什么作用？（2分）答：13．現(xiàn)代科學(xué)家與達爾文對植物睡眠的原因分別如何解說？（2分）答：14．第⑤段中劃線句使用了什么說明方法？作用是什么？（3分）答：（四）閱讀下面的文字，完成15～19題。（15分）不一樣的愛須一瓜①有件事，讓我特別感激我的父母，覺得他們了不起。長大后，我有時猜想，如果不是那樣，我是否已經(jīng)成為江洋大盜？②那時候，我大概七八歲，和郵電大院里的孩子一起到郊外玩。在河灘上，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)了大片的西瓜地，西瓜只有皮球大小。確認是西瓜后，所有的小孩都瘋狂了。我們撲進瓜地，非常享受親手摘瓜的感覺。我不知道別的孩子的情況，只知道我見了大的就扔了小的，最后留了兩個比皮球大點的西瓜，反正糟蹋了不少。③幾個農(nóng)民是包抄過來的，在吶喊聲中，六七個小孩人贓俱獲。在把我們押送回家的路上，農(nóng)民一路惡聲威脅，要給這幫小偷灌糞！這讓我極度恐懼。在我的記憶中，這是第一次也是唯一的一次，用天塌地陷形容那種絕望和自卑毫不為過。我們都知道自己錯了，一個個A（形容情緒低落，失望懊喪的神情），任憑農(nóng)民憤怒宣判。六七個孩子排成一行，就那樣以小偷的恥辱形象，被揪進了成人的世界。④慘劇才剛剛拉開帷幕。除我之外，所有孩子的家庭，隨著農(nóng)民拿到索賠款的離去，都響起了鬼哭狼嚎般的家暴聲。有個叫小梅的領(lǐng)頭大孩子，竟然被她父親吊起來用皮帶抽。我心驚膽戰(zhàn)地悄悄走過去，然后驚恐地溜走。她的哭叫聲和被打時尖厲的認錯聲，非常刺耳。一個院子里，到處是恐怖絕望的哀號，還有父母的怒罵和摔打的聲音。⑤我父母給了農(nóng)民錢，一個西瓜兩元，共四元。據(jù)說那時九塊錢即一個人的月生活費。所以，索賠是巨額的，農(nóng)民是用西瓜結(jié)子再生西瓜的方法計算損失的。我忐忑地等待父母對我的懲罰，但是他們始終談笑自若，付錢的時候，還笑著調(diào)侃了我兩句。然后他們就忙自己的事了。當(dāng)我在院子里驚心游走，聽著各家各戶痛打孩子的慘烈之聲時，我對自己命運的焦慮到了崩潰的地步。⑥然而，我的事就這么過去了，后來居然成為我們家的一個笑談和趣聞。開始我還B(沒有地方可以讓自己藏起來，形容十分羞慚)，但我父母始終坦蕩安然，他們的笑臉如一面明凈的鏡子，在那個鏡子里，我隱約看到了自己的健康純凈。⑦可惜極度敏感的我，一直到很大才明白我父母的偉大拒絕。他們壓根就不接受那些農(nóng)民對小孩的嚴厲懲罰。我父母也許自己都不知道，他們與院子里其他父母完全不同的教育方式所給予我的有力呵護和巨大的心靈解放。⑧如果事情相反，我想以我的年齡﹑我的個性，即使不逆反成為小偷，內(nèi)心的扭曲也是難免的。很多父母對孩子的愛，是從不顧及孩子的感受的。⑨當(dāng)然，我父母也不是神仙，兩個哥哥太搗亂的時候，父親偶爾也教訓(xùn)他們。但是，我終生銘記的是，我父母在我精神危機時刻的笑臉。（選自《青年文摘》）15．聯(lián)系語境，根據(jù)括號中的提示，在第③段和第⑥段的空白處寫出兩個相應(yīng)的成語。（2分）答：16．閱讀全文，在下面橫線上填寫表現(xiàn)“我”心理變化的詞語。（2分）欣喜若狂→→→漸漸釋然17．結(jié)合具體語境，分析選文第⑥段中畫線句子的表達效果。（4分）答：18．文章結(jié)尾句說“我終生銘記的是，我父母在我精神危機時刻的笑臉”。你是如何理解此句中“笑臉”一詞的？（3分）答：19．“不一樣的愛”不光體現(xiàn)在作者的父母身上，還體現(xiàn)在很多人身上。例如：美國富豪比爾·蓋茨和沃倫·巴菲特日前倡議全美的億萬富豪宣誓，在有生之年或死后將自己的大半家產(chǎn)捐給慈善機構(gòu)，而不是全留給自己的子女。你在生活中感受過“不一樣的愛”嗎？請說出來與大家分享。（4分）答：（五）名著閱讀（8分）20.請你根據(jù)名著內(nèi)容，完成表格。（5分）主人公相關(guān)重要人物相關(guān)重大事件主人公結(jié)局祥子虎妞（1）_____（2）____保爾·柯察金（3）_____引導(dǎo)保爾走上革命道路（4）____（5）_____索菲婭晚年不理解他的信仰和追求離家出走，病死在無名小城21.保加利亞作家柳德米爾·斯托亞諾夫說過，優(yōu)秀的文學(xué)作品創(chuàng)作出的人物形象，往往能讓成千上萬的讀者在他身上找到自己。你從下列作品中的哪個人物身上看到了自己的影子？請結(jié)合作品中的相關(guān)情節(jié)和自身實際談一談。（3分）A.《水滸傳》B.《西游記》C.《簡·愛》答：三、綜合實踐（10分）22.習(xí)近平總書記說：“人民有信仰，國家有力量，民族有希望?！蹦承＞拍昙夐_展“家·國·夢”的主題活動，請你參與并完成下列活動。（1）【家】幸福的家感受親情，孝親敬老，讓愛住我家。請根據(jù)示例，為活動再設(shè)計兩個內(nèi)容。（2分）①聽成長故事②看新舊照片③④（2）【國】強盛的國無悔青春，無憾人生，挺起國之脊梁。請根據(jù)下面的材料，補寫對聯(lián)。（4分）黃大年，著名地球物理學(xué)家。2009年，他易然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國。赤膽忠心，殫精竭慮，取得了一系列重大科技成果，加速推動了我國的“深探”（地球深層探測）事業(yè)，用5年時間走完了發(fā)達國家20年的道路，項目成果達到國際領(lǐng)先水平，技術(shù)研發(fā)實現(xiàn)彎道超車，完成了跨代飛躍，書寫了在地球深層探測領(lǐng)域的傳奇，展示了歸國科學(xué)家至誠報國的風(fēng)采。2017年1月，他不幸因病去世，年僅58歲。上聯(lián)：憶往昔，鄧稼先鞠躬盡瘁“兩彈”揚國威。下聯(lián)：（3）【夢】復(fù)興的民族細流匯江，江河成海，我們凝聚力量，描繪民族復(fù)興的藍圖。厲害了，我的國！作為追夢少年的你，寫一句座右銘，激勵在今后的人生道路上不斷