園所培訓(xùn)管理制度

園所培訓(xùn)管理制度1.前言為提高幼兒園職工的職業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，加強園所內(nèi)部管理，制定該培訓(xùn)管理制度。2.培訓(xùn)內(nèi)容2.1入職培訓(xùn)新員工到職后，需參加為期一周的園所入職培訓(xùn)，主要內(nèi)容包括：幼兒園概況介紹安全與衛(wèi)生管理課程設(shè)置、學(xué)習(xí)與評估機制行為規(guī)范與職業(yè)技能要求師德師風教育學(xué)科領(lǐng)域知識介紹2.2職業(yè)素養(yǎng)課程每學(xué)期至少組織一次職業(yè)素養(yǎng)課程，內(nèi)容包括：職業(yè)道德、師德師風溝通技巧、團隊合作課堂紀律管理與學(xué)生情感管理幼兒園管理制度與法律法規(guī)2.3專業(yè)技能培訓(xùn)根據(jù)學(xué)科需要，不定期開展專業(yè)技能培訓(xùn)，內(nèi)容主要包括：幼兒教育模式素質(zhì)教育理念及實踐學(xué)科領(lǐng)域知識、教育教學(xué)方法2.4基礎(chǔ)知識培訓(xùn)每學(xué)期至少組織一次基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，內(nèi)容包括：幼兒保健知識安全教育知識知識產(chǎn)權(quán)保護3.培訓(xùn)方式3.1師資培訓(xùn)園所負責人會定期邀請專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)或?qū)W術(shù)機構(gòu)專家來園所開展培訓(xùn)，同時也會安排自己團隊的專業(yè)人員來為幼兒教師提供培訓(xùn)。3.2線下培訓(xùn)園所會定期舉辦線下培訓(xùn)，將地區(qū)內(nèi)的幼兒教師邀請到園所交流探討，以促進學(xué)習(xí)。3.3線上培訓(xùn)園所會利用在線教育平臺，開設(shè)線上培訓(xùn)課程，供幼兒教師自主學(xué)習(xí)。4.培訓(xùn)考核和激勵措施為了促進幼兒教師的學(xué)習(xí)積極性，園所制定了以下考核和激勵措施：4.1培訓(xùn)學(xué)時考核每個幼兒教師在培訓(xùn)過程中，需要累計一定的學(xué)時，符合要求的教師才能獲得相應(yīng)的培訓(xùn)證書。4.2培訓(xùn)成果考核參與培訓(xùn)的幼兒教師需要重新設(shè)計課程方案并提交給園所審核。通過審核者將獲得一定的獎勵。4.3學(xué)習(xí)積分獎勵園所根據(jù)幼兒教師參加培訓(xùn)的學(xué)時、獲得的證書、學(xué)習(xí)成果等多方面進行評估，并給予對應(yīng)的學(xué)習(xí)積分，根據(jù)積分的累計，給予一定的獎勵。5.培訓(xùn)管理園所負責人應(yīng)對培訓(xùn)進行全面管理，對幼兒教師的培訓(xùn)情況進行記錄，定期進行分析和總結(jié)，對培訓(xùn)計劃進行調(diào)整和優(yōu)化。6.結(jié)語通過培訓(xùn)