大班語言教案：故事《橡皮膏朋朋》_第1頁
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大班語言教案：故事《橡皮膏朋朋》_第3頁
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文檔簡介

第頁共頁大班語言教案：故事《橡皮膏朋朋》故事名稱：《橡皮膏朋朋》適用年齡：6-8歲（大班幼兒）教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)和鞏固使用詞匯和句子，描述物體的顏色、形狀和大小。2.培養(yǎng)幼兒們的集體意識和網(wǎng)絡(luò)安全意識。3.提高幼兒們的聽、說、讀、寫能力。教學(xué)材料：1.課件：包括故事圖片、描述物體的詞匯和句子等。2.幼兒大班教室：黑板、彩色粉筆、橡皮膏（實(shí)物或圖片）。教學(xué)內(nèi)容：引入活動：1.教師在黑板上畫一個大大的笑臉，并問幼兒們有沒有看到過這樣的笑臉？幼兒們回答后，教師引導(dǎo)他們說出笑臉的特點(diǎn)，如圓形、黃色等。然后，教師介紹今天要學(xué)習(xí)的故事《橡皮膏朋朋》。故事導(dǎo)入：2.教師播放課件中的故事圖片，引導(dǎo)幼兒們根據(jù)圖片猜測故事內(nèi)容，并談?wù)撓鹌じ嗟挠猛竞吞攸c(diǎn)。故事主體：3.教師講故事《橡皮膏朋朋》。講故事時，教師用生動形象的語言，描述橡皮膏可以變成一個個小朋友，并從橡皮膏的顏色、形狀、大小等方面描繪每個小朋友的特點(diǎn)。教學(xué)活動：4.故事完畢后，教師以橡皮膏為主題，與幼兒們進(jìn)行互動活動。教師將教室里的橡皮膏分發(fā)給幼兒們，并要求他們根據(jù)橡皮膏的顏色、形狀和大小，進(jìn)行分類或比較。幼兒們可以用語言或簡單的圖表記錄他們的觀察結(jié)果。鞏固練習(xí)：5.教師播放課件中的橡皮膏圖片，提問幼兒們關(guān)于橡皮膏的問題，讓他們用句子回答。例如：這個橡皮膏是什么顏色的？這個橡皮膏是什么形狀的？這個橡皮膏比那個大嗎？拓展活動：6.通過討論和示范，教師教幼兒們?nèi)绾握_使用橡皮膏，包括保持橡皮膏的干燥、放在橡皮膏盒里等。同時，教師向幼兒們傳達(dá)網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，告訴他們橡皮膏朋朋的故事也是要通過互聯(lián)網(wǎng)分享的，所以在互聯(lián)網(wǎng)上要注意保護(hù)自己的隱私。結(jié)束活動：7.教師總結(jié)課堂內(nèi)容，復(fù)習(xí)幼兒們學(xué)到的詞匯和句子。鼓勵幼兒們運(yùn)用這些新知識，表達(dá)自己的想法和意見。教學(xué)評價：教師觀察幼兒們在互動活動和討論中的表現(xiàn)，檢查幼兒的分類圖表和回答問題的準(zhǔn)確性。延伸閱讀：教師推薦一些關(guān)于橡皮膏的繪本，鼓勵幼兒們在家繼續(xù)閱讀和講述故事《橡皮膏朋朋》。備注：在教學(xué)過程中，教師可以根據(jù)幼兒們

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