七月的天山-(整理)

4*七月的天山

天山簡介

天山在我國新疆維吾爾自治區(qū)中部，是我國西北邊疆的一條大山脈，連綿幾千里，天山終年積雪。盛夏，戈壁灘上雖然炎暑逼人，但一進入天山便涼爽宜人，則是另一番天地了。學習任務：1、了解景物的特點2、積累優(yōu)美語句閱讀課文導讀，了解學習任務。七月的天山到底是什么樣兒的？讓我們自由地朗讀一遍課文吧，去感受天山的美景。讀一讀，寫一寫錦緞綿延俯視戈壁灘

白皚皚縈繞矯健飲馬溪邊

洄水渦

五彩繽紛五彩斑斕峭壁斷崖

yíngjiǎoyìnhuíái

1、思考:課文是按什么順序來描寫天山的？找出相關的語句。游覽的順序走進天山------

再往里走------

走進天山深處

2、請同學們快速閱讀課文2、3、4自然段，思考：文中主要描寫了哪些景物？雪峰雪水溪流原始森林野花進入天山藍天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽下，雪峰間的云彩就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。進入天山

描寫雪峰的句子：

藍天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽下，雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。這是一個比喻句，本體：雪峰，喻體：白緞本體：云影，喻體：花

這句話把太陽、雪峰、云彩三者融為一體，猶如一幅優(yōu)美的風景畫。太陽光透過云彩，把云彩的影子映在雪白的山峰上。作者把雪峰比喻為白緞子，云彩的影子喻為銀灰色的花朵，說明雪山極白，連白云映在上面都顯得發(fā)灰。由此可以看出作者的想象是多么的豐富，比喻時多么的貼切。融化的雪水，從高懸的山澗，從峭壁斷崖上飛瀉下來，像千百條閃耀的銀鏈，在山腳下匯成沖激的溪流，浪花往上拋，形成千萬朵盛開的白蓮。描寫雪水、溪流的句子：這是一個比喻句，本體：雪水，喻體：銀鏈。融化的雪水，從高懸的山澗、從峭壁斷崖上飛瀉下來，像千百條閃耀的銀鏈，在山腳下匯成沖激的溪流，浪花往上拋，形成千萬朵盛開的白蓮。本體：浪花，喻體：白蓮。兩個“從”字，一個“飛瀉”，寫出了雪水流動的磅礴氣勢，“像千百條閃耀的銀鏈”寫出雪水動人的姿色，多像細長的閃閃發(fā)光的銀鏈；溪流拋起的浪花就像千萬朵盛開的白蓮，這又是多么確切形象的比喻。飲馬溪邊，你騎在馬上，可以俯視陽光透射到的水底，在五彩斑斕的溪水和石子之間，魚群閃閃的鱗光映著雪水清流，給寂靜的天山增添了無限生機。再往里走再往里走再往里走小組討論學習3-4自然段，思考：1、你看到了什么？它們有什么特點？沿著白皚皚群峰的雪線以下，是蜿蜒無盡的翠綠的原始森林，密密的塔松像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。

比喻句：把塔松比喻成巨傘。讀上面的句子，你可以看出原始森林有什么特點？（茂密、幽靜）這里溪流緩慢，縈繞著每一個山腳。天山深處

滿是高過馬頭的野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。

1、野花有什么特點？野花很多------五彩繽紛2、此句既是一個排比句，也是一個比喻句。本體：野花-------喻體：錦緞、霞光、彩虹

“馬走在花海中，顯得格外矯??；人浮在花海上，顯得格外精神。”矯健:

馬在花海的映襯下，顯得格外精神。精神:

人感到心曠神怡、心花怒放。?。盒蜗蟮貙懗隽嘶ㄖ?，人就像置身在花的海洋之中。

此句把馬、花和人融為一體，構成了一副多姿多彩，美麗動人的畫卷，給人以美得視覺效果，讓人不得不對天山的夏景充滿著贊美之情。思考時刻為什么要介紹七月的天山呢？與別的美景相比，七月的天山美在哪里？雖然天山這時并不是春天，但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？

雖然天山這時并不是春天，但有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？（反問句）請同學們把它改為陳述句：

雖然天山這時并不是春天，但沒有一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花。請同學們用一句話來贊美天山:這是一個什么句子？這段是文章的總結，表達了作者什么樣的思想感情？（表達了作者對天山的熱愛和贊美之情）練一練（）的雪峰（）的溪水

（）的原始森林（）的枝丫（）的野花（）的錦緞（）的霞光（）的彩虹雪峰雪水洄水渦山澗路上溪流白雪皚皚森林翠綠的原始森林花海作者是怎么把七月的天山寫得如此之美的。說一說：1、豐富的想象，形象、優(yōu)美的比喻。2、巧妙的用詞。3、按照游覽的順序描寫。作業(yè)布置：

1.仿照