八年級物理下冊期末測試卷課件

2019~2020學(xué)年八年級物理下冊期末測試卷(時間:80分鐘,滿分:100分)物理一、單項選擇題(本大題7小題,每小題3分,共21分)1.以下關(guān)于力的描述不正確的是(

A

)A.力是物體維持運動的原因B.力能改變物體的運動狀態(tài)

C.力能使物體發(fā)生形變D.力的作用效果與力的三要素有關(guān)返

物理2.湛江市區(qū)提倡和推行出行使用公共自行車政策,不僅給市民的出行帶來方便,而且低碳環(huán)保,下列有關(guān)自行車結(jié)構(gòu)及使用的說法中不正確的是(

C

)A.把手的花紋是為了增大接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦力

B.自行車轉(zhuǎn)彎時受到非平衡力的作用C.下坡時自行車速度越來越大是由于慣性越來越大

D.增大座墊的面積能夠減小壓強返

物理3.下列關(guān)于壓強和浮力的說法中,正確的是(

D

)A.密度計浸在液體中深度越深所受的浮力越大B.氣球能升空是因為它里面充的是密度大于空氣的氣體

C.在流體中,流速越大的位置壓強越大D.活塞式抽水機抽水時利用了大氣壓強返

物理4.某同學(xué)測量大氣壓強的過程如圖所示,下列說法中正確的是(

A

)A.此時水銀槽液面上方氣壓低于標準大氣壓

B.如果將玻璃管傾斜,水銀柱長度不變C.最早證明大氣壓強存在的是托里拆利實驗D.如果在管的側(cè)壁A點開一個小孔,會有水銀從孔流出返

物理5.如圖所示,光滑斜面長AB>AC,沿斜面AB和AC分別將同一重物從它們的底部拉到頂部所用時間相同,所需拉力分別為F1和F2,所做的功的功率分別為P1和P2.則(A

)A.F1<F2,P1=P2C.F1>F2,P1>P2B.F1<F2,P1<P2D.F1>F2,P1=P2返

物理6.在臺球比賽中,選手推動球桿撞擊白球,白球發(fā)生運動后碰撞其他球,如圖所示.以下說法正確的是(

B

)A.在水平桌面滾動的球受到了重力,重力對球做了功

B.手推動球桿前進時,手對球桿做了功C.桌面對球的支持力做了功D.白球撞擊黑球后沒有靜止,是因為人的手還在對白球做功返

物理7.小明參觀了中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳A區(qū)后,用礦泉水瓶和小玻璃瓶制作了“浮沉子”如圖所示.他將裝有適量水的小玻璃瓶瓶口朝下,使其漂浮在瓶內(nèi)的水面上,礦泉水瓶內(nèi)留有少量空氣,擰緊瓶蓋使其密封.當用力擠壓礦泉水瓶側(cè)面,“浮沉子”下沉,松手后“浮沉子”即上浮.下列說法錯誤的是(

D

)A.“浮沉子”漂浮時,所受重力等于它受到的浮力

B.“浮沉子”下沉?xí)r,所受重力大于它受到的浮力C.“浮沉子”上浮時,玻璃瓶內(nèi)的壓縮空氣會將內(nèi)部的水壓出

D.無論怎樣擠壓礦泉水瓶側(cè)面,“浮沉子”都不可能懸浮在水中返

物理二、填空題(本大題7小題,每空1分,共21分)8.如圖甲所示,用力擊打一摞棋子中間的一個,該棋子由靜止開始沿水平方向飛出,上面的棋子由于要保持原來的靜止狀態(tài),同時,這些棋子因為受到

重力

的作用,又落到下面的棋子上.如圖乙所示,在軍事演習(xí)中,轟炸機應(yīng)在目標上空

A

(選填“A”“B”或“C”)處投彈才能擊中目標,這是由于炸彈具有

慣性

的緣故.返

物理9.如圖所示,某同學(xué)將兩個完全相同的物體A、B分別放到甲、乙兩種液體中.物體靜止時,A漂浮,B懸浮,且兩液面相平,甲、乙兩種液體的密度分別為ρ甲、ρ乙,容器底部受到的液體壓強分別為p甲、p乙,物體A、B所受浮力分別為FA、FB.則ρ甲

>

ρ乙,p甲

>

p乙,FA

=FB.(均選填“>”“<”或“=”)返

物理10.如圖在水平地面上用甲、乙兩個彈簧秤分別向左、右兩邊拉物體M,使M勻速向右運動,如果甲的示數(shù)為10

N,乙的示數(shù)為15

N,則M

平衡

(選填“平衡”或“不平衡”),M受到的摩擦力大小為

5

N.方向是

水平向左

(選填“水平向左”或“水平向右”).返

物理11.使用簡單機械可以給人們的生活帶來便利.如圖甲,旗桿的;圖乙把被剪物,從而使得剪斷頂端安裝著一個定滑輪,用來改變

力的方向體盡量靠近剪刀的轉(zhuǎn)動軸,是為了

減小阻力臂返

物體更省力;圖丙中小轎車的方向盤相當于一個輪軸,若F1=20

N,盤的半徑為20

cm,軸的直徑為5

cm,不計摩擦阻力,則F2=160

N.物理12.如圖所示,放在水平地面上的均勻?qū)嵭闹挝矬wA、B,它們高度都相同,A和B密度之比為1∶3,底面積之比為1∶2,則A、B的質(zhì)量之比為

1:6

,對地面的壓力之比為

1:6

,壓強之比為

1:3

.返

物理13.如圖所示,小青同學(xué)通過斜面用平行于斜面F=200

N的推力,將重為300

N的物體在5

s時間內(nèi)勻速推到h=1

m高的平臺上,斜面長s=2

m.推力做的總功為

400J

,斜面的機械效率為

75%

,斜面對物體的摩擦力做功為

100J

.返

物理14.如圖所示是世界上最大的豪華渡輪之一“海洋魅力”號,長361

m,寬66

m,滿載時排水量達22.8萬噸,滿載時吃水深度達30m,可以搭載6

320名游客,則滿載時水對船底的壓強為3×105

Pa,此時受到的浮力約為2.28×109

N.當客人下船后,船受到的浮力

變小

(選填“變大”“變小”或“不變”).(g=10

N/kg,ρ海水=1×103

kg/m3)返

物理三、作圖題(共7分)15.(1)(2分)如圖為一個重為2

N的漂浮在水面的小球,請在圖中畫出小球受到的浮力的示意圖.返

物理(2)(2分)如圖,用滑輪組拉動粗糙水平面上的物體A,請畫出最省力的繩子繞法.返

物理(3)(3分)在杠桿上的A點掛一重物,在C點對杠桿施加一個最小的力F1,使杠桿平衡在圖所示的位置.試畫出這個最小力F1的示意圖和力臂L1.返

物理四、實驗題(本大題3小題,每空1分,共22分)16.在“探究杠桿的平衡條件”實驗中:返

物理(1)實驗前出現(xiàn)如圖甲所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的螺母向

右

(選填“左”或“右”)調(diào);這樣做的目的是消除杠桿自重對實驗的影響和便于

測量力臂

.(2)如圖乙所示,保持杠桿水平位置平衡,測力計從a位置轉(zhuǎn)到b位置,其示數(shù)將

變小

(選填“變大”“變小”或“不變”).返

物理杠桿平衡時,在杠桿的O點用彈簧測力計額外施加一個斜向上的力,這個力的力臂是

0

cm,這個力在探究實驗時

不會

(選填“會”或“不會”)影響到杠桿的平衡.實驗中改變力和力臂的大小得到的數(shù)據(jù)如上表所示:多次測量的目的是

避免偶然性,尋分找析普數(shù)遍據(jù)規(guī)可律知,杠桿的平衡條件是

.返

F1

l1=F2

l2物理17.某同學(xué)探究液體內(nèi)部壓強的特點,實驗過程如圖所示.(1)實驗前,要通過調(diào)試,保證壓強計兩邊玻璃管中的液面相平

,組裝好的壓強計中的U形管

不是(選填“是”或“不是”)連通器.返

物理壓強計是通過觀察U形管兩側(cè)液面的

高度差

來顯示橡皮膜所受壓強大小.將探頭放進盛水容器中,探頭的橡皮膜受到水的壓強會

內(nèi)凹

(選填“內(nèi)凹”或“外凸”).如圖甲、乙、丙所示,將壓強計的探頭放在水中的同一深度處,使橡皮膜朝向不同的方向,觀察到U形管內(nèi)液面高度差

不改變

(選填“不改變”或“改變”).返

物理兩個圖的返

若要探究液體壓強與深度的關(guān)系,應(yīng)根據(jù)甲、丁實驗現(xiàn)象進行對比.為了探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,該同學(xué)用水和鹽水,利用圖戊所示的裝置進行實驗,若橡皮膜出現(xiàn)圖示情況,說明隔板左側(cè)的液體對橡皮膜壓強

小于

(選填“大于”“小于”或“等于”)隔板右側(cè)的液體對橡皮膜壓強,則隔板

右

(選填“左”或“右”)側(cè)的液體是鹽水.物理18.徐亮同學(xué)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,在彈簧測力計下懸掛一圓柱體,當圓柱體下表面與水面相平時開始緩慢下降,直到與燒杯底接觸為止,如圖甲所示.返

物理圓柱體的重力G=

6

N.圓柱體浸沒在水中后所受浮力F浮=

5

N.比較a、b、c三圖可得:浸在同一種液體中的物體受到浮力的大小跟

物體排開液體的體積

有關(guān).比較

c、d

圖可得:當圓柱體浸沒在水中繼續(xù)下沉的過程中,受到的浮力不變.返

物理(5)徐亮完成如圖甲所示的實驗后,把水換成另一種液體重復(fù)上述實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出如圖乙所示的彈簧測力計的示數(shù)F與物體下降高度h的F-h圖象.那么物體浸沒在這種液體中受到的浮力F浮'=

4

N.實驗表明,浸在液體里的物體受到的浮力大小還跟

液體密度

有關(guān).另一種液體的密度ρ液kg/m3.返

=

0.8×103物理五、計算題(本大題2小題,共13分)19.(6分)建筑工地上,某施工人員利用如圖所示的滑輪組勻速提升重物.若不計摩擦和繩重,利用這個滑輪勻速提升重為1200

N的物體時,所用的拉力是500

N.求:動滑輪的重力;此時滑輪組的機械效率;當用這個滑輪組勻速提升重為1800N的物體時的拉力.返

物理解:(1)由圖知:n=3,動滑輪的重力.G動=nF-G=3×500

N-1200

N=300

N(2)滑輪組的機械效率:答:(1)動滑輪的重力是300

N;(2)此時滑輪組的機械效率80%;(3)拉力是700

N.返

物理20.(7分)在創(chuàng)建文明城市中,使用如圖的新型清掃車對道路進行清潔工作.若該車質(zhì)量為5×103kg,輪子與地面的總接觸面積為4×10-2

m2.在某平直道路上勻速行駛100

s,通過的路程為200m,清掃車在勻速工作過程中,受到的阻力是重力的0.2倍.求清掃車:(g=10N/kg)(1)對地面的壓強;2)勻速行駛時牽引力做的功;(3)勻速行駛時的功率.返

物理解:(1)清掃車對地面的壓力:F=G=mg=5×103

kg×10

N/kg=5×104

N清掃車對地面的壓強:(2)f=0.2G=0.2×5×104

N=1×104

N清掃車水平勻速行駛,牽引力:F'=f=1×104

N牽引力做的功:W=F's=1×104

N×200

m=2×106

J返

物理答:(1)對地面的壓強是1.25×106

Pa;(2)勻速行駛時牽引力做的功為2×106

J;(3)勻速行駛時的功率為2×104

W.返

物理六、綜合能力題(本大題3小題,每空1分,共16分)21.閱讀短文,回答問題:過山車當你在游樂場乘過山車奔馳之際,你是否會想到:過山車為什么不需要引擎來推動就能“翻山越嶺”呢?返

物理過山車在開始旅行時,是靠一個機械裝置推上最高點的,但在第一次下行后,就再沒有任何裝置為它提供動力了,從這時起帶動它沿軌道行駛的唯一“發(fā)動機”就是重力勢能.過山車的重力勢能在處于最高點時達到最大值,當它開始下行時,它的勢能不斷減小,動能不斷增大;由于摩擦,損耗了少量的機械能,所以隨后的“小山丘”設(shè)計的比開始時的“小山丘”低(如圖所示).像所有列車一樣,過山車也安裝了機械制動裝置,使它在結(jié)束行程或在緊急情況下能夠準確地停下來.返

物理(1)過山車通過A點向上運動過程中,動能

變小

,重力勢能

變大

.(均選填“變大”“變小”或“不變”)(2)后面的“小山丘”設(shè)計的比開始時的“小山丘”低,是由于過山車運動過程中,機械能

變小

(選填“變大”“變小”或“不變”).(3)過山車旅行過程中,遇到緊急情況能夠準確停下來,是由于

安裝了機械制動裝置

.(4)過山車第一次下行后,是利用

重力勢能

作為“發(fā)動機”的.返

物理22.“海翼”是由中國科學(xué)院沈陽自動化研究所完全自主研發(fā)、擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的水下滑翔機.返

物理水下滑翔機是一種新型的水下機器人.“海翼”的外形設(shè)計成流線返

型,使用碳纖維材料做成.由于配備有油囊裝置,需要上浮時,油囊會鼓起來,其利用凈浮力和姿態(tài)角調(diào)整獲得推進力,能源消耗極小,只在調(diào)整凈浮力和姿態(tài)角時消耗少量能源,并且具有效率高、續(xù)航力大(可達上千公里)的特點.雖然水下滑翔機的航行速度較慢,但其制造成本和維護費用低、可重復(fù)使用、并可大量投放等特點,滿足了長時間、大范圍海洋探索的需要.水下滑翔機可以搭載各種傳感器,可以大范圍地觀測和獲取海水的溫度、鹽度、濁度、葉綠素、含氧量及洋流變化等信息,對開發(fā)海洋資源、預(yù)防災(zāi)害等都有重要作用

.物理2017年12月31日,由中國科學(xué)院院士和中國工程院院士投票評選的2017年中國十大科技進展新聞在京揭曉,“國產(chǎn)水下滑翔機下潛6

329米刷新世界紀錄”成功入選.2018年7月28日,“海翼”號水下滑翔機首次應(yīng)用于中國北極科考.2019年5月16日,在第三屆世界智能大會展示“海翼”號水下滑翔機.返

物理如圖“海翼”的外形設(shè)計成流線型,是為了

減小

(選填“增大”或“減小”)阻力.在其外表穿上碳纖維材料特制的“衣服”可以減小重力,這是因為碳纖維材料密度比較

小

(選填“大”或“小”).“海翼”配備油囊裝置,需要上浮時,油囊會鼓起來,從而使得排開水的體積

增大 (選填“增大”“減小”或“不變”),受到的浮力

大于

(選填“大于”“小于”或“等于”)重力.“海翼”號實