湘教小學(xué)美術(shù)二上《5瓜果飄香》word教案

《瓜果飄香》教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)修培訓(xùn)2008071002:46:36閱讀90評(píng)論0

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訂閱教材分析：本課選用兒童熟悉喜好的水果為內(nèi)容題材，并視之為繪畫學(xué)習(xí)的切入點(diǎn)。通過觀察認(rèn)識(shí)了解水果的形狀和特點(diǎn)，品嘗其色香滋味，使學(xué)生從感官的滿足引發(fā)表現(xiàn)的欲望，促進(jìn)主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)。本課教學(xué)內(nèi)容偏重于對(duì)各種水果的形狀和色彩運(yùn)用的認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)，通過對(duì)瓜果的觀察了解，畫學(xué)生喜愛的水果，幫助他們建立親近生活的熱烈情感。由于學(xué)習(xí)內(nèi)容接近學(xué)生生活，在直接體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，學(xué)生一般能夠掌握瓜果造型的特點(diǎn)，并饒有興趣地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。教學(xué)目標(biāo)：

1．認(rèn)識(shí)瓜果的基本形狀和了解色彩運(yùn)用的規(guī)則。2．初步了解觀察性繪畫的基本方法。3．增強(qiáng)親近生活的熱烈情感。

課時(shí)安排：

一課時(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：

認(rèn)識(shí)水果的基本形和了解熟悉色彩運(yùn)用的基本知識(shí)與方法。

教學(xué)難點(diǎn)：豐富學(xué)生的創(chuàng)造想象。

教學(xué)準(zhǔn)備：

多種水果課件，彩筆，油畫棒，范畫。教學(xué)過程

：

一、

故事導(dǎo)入1、

故事引發(fā)學(xué)生興趣。2、

逛水果超市（圖片），師生共同欣賞，感受多種水果的形狀和色彩。

二、觀察分析

?1、教師引導(dǎo)學(xué)生觀察水果的形狀和顏色。?2、引導(dǎo)學(xué)生說一說自己喜歡的水果和吃到過的水果。

?3、說一說水果的形狀和顏色。

?4、學(xué)生自主的形容其他吃到過的水果的形狀、顏色、味道。

（培養(yǎng)學(xué)生觀察生活和表達(dá)直觀感受的能力）

三、探究體驗(yàn)

?教師拿出水果范畫引導(dǎo)學(xué)生說出是用什么工具和材料表現(xiàn)的？都運(yùn)用了那些方法？說一說自己最喜歡的水果是什么？為什么？?說一說哪一種水果最美麗，為什么？

用什么方法表現(xiàn)最好？（讓學(xué)生直觀的了解水果的各種不同的特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)水果的了解）

四、自主表現(xiàn)

作業(yè)要求：將觀察分析與想象遷移相聯(lián)系，經(jīng)組合畫一幅自己喜歡的瓜果。教師巡回協(xié)助輔導(dǎo)。

學(xué)生自主表現(xiàn)自己最喜愛的水果，也可以描繪與想象結(jié)合的新水果。

自主表現(xiàn)，想象創(chuàng)造。

五、交流評(píng)析

?教師引導(dǎo)學(xué)生自評(píng)和互評(píng)。學(xué)生互評(píng)：比一比誰畫的水果漂亮。??教師總結(jié)。

?學(xué)生自由的發(fā)表意見。

六、拓展訓(xùn)練課件展示用瓜果制作的工藝品，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生：你能把瓜果做成什么工藝品。

總結(jié)評(píng)價(jià)；體驗(yàn)成功。

《瓜果飄香》教學(xué)設(shè)計(jì)方案(人教版小學(xué)美術(shù)

一年級(jí)下冊(cè)

第十四課)

執(zhí)教:龍泉鎮(zhèn)豐山小學(xué)李彥會(huì)教學(xué)目標(biāo)1、

知識(shí)與技能：引導(dǎo)學(xué)生觀察各種瓜果的基本形狀，認(rèn)識(shí)不同瓜果的顏色。初步學(xué)習(xí)繪畫各種瓜果的方法。2、

過程與方法：通過品味觀察、描述、探究、表現(xiàn)等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)化對(duì)各種瓜果的形、色認(rèn)識(shí)。3、

情感、態(tài)度、價(jià)值觀：通過繪畫表現(xiàn)各種好看好吃的瓜果，培養(yǎng)學(xué)生親近生活、熱愛生活的情感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、

重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)瓜果的基本形狀，了解色彩運(yùn)用的基本知識(shí)，提高繪畫表現(xiàn)能力。2、

難點(diǎn)：通過觀察、想象、組合，大膽運(yùn)用不同顏色，繪畫表現(xiàn)多種瓜果。教學(xué)準(zhǔn)備1、

學(xué)生準(zhǔn)備：水彩筆、蠟筆、畫紙、橡皮等。2、

教師準(zhǔn)備：媒體課件、范作、多種瓜果實(shí)物等。教學(xué)思路品味激趣—觀察探究—自主表現(xiàn)—展示評(píng)價(jià)—拓展延伸教學(xué)過程一、品味激趣1、

組織教學(xué)，安定情緒。2、

說一說你吃到過哪些瓜果？3、

品味瓜果，說一說你品嘗的是哪種瓜果？它是什么味道？4、

演示課件1：你們?yōu)槭裁催@么喜歡瓜果呢？5、

揭示課題：瓜果飄香二、觀察探究1、

演示課件2：（1）、選一選你最喜歡哪種瓜果？向同學(xué)們介紹一下它們的形狀和顏色。

（2）、引導(dǎo)探究：我們應(yīng)該怎樣畫它們呢？（抓住各種水果的基本形狀，顏色特征，大膽表現(xiàn)。）2、

游戲強(qiáng)化知識(shí)：你說我猜。（指名同學(xué)到前面描述各種瓜果的特征，其它同學(xué)搶答瓜果名稱。）三、自主表現(xiàn)1、

演示課件3：欣賞不同風(fēng)格的學(xué)生作品，豐富想象，提升表現(xiàn)技巧。2、

學(xué)生繪畫表現(xiàn)：（1）、可以抓住瓜果基本的形、色特征畫一盤瓜果。

（2）、也可以繪畫表現(xiàn)瓜果與你的故事。

（3）、還可以想象性繪畫表現(xiàn)神奇的瓜果。3、

學(xué)生自由創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。四、展示評(píng)價(jià)1、

展示學(xué)生完成的作品，共同欣賞。2、

引導(dǎo)學(xué)生自由評(píng)價(jià)：你最喜歡哪幅作品？把你的想法說一說。（教師及時(shí)點(diǎn)評(píng)，肯定學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生興趣。）3、

五、拓