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文檔簡(jiǎn)介
2023年春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)方案春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的:
在新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際,為進(jìn)一步豐富干部業(yè)余生活,全面提高干部素養(yǎng),營(yíng)造歡樂(lè)、和諧的內(nèi)部氛圍,增進(jìn)干部間的友情,經(jīng)分局探討,確定舉辦迎新春工會(huì)趣味活動(dòng)。
時(shí)間支配:
20xx年xx月xx日
活動(dòng)內(nèi)容:
扔飛鏢、踢毽子、跳繩、撲克牌(抄地皮)、包餛飩、端乒乓球
活動(dòng)地點(diǎn):
xx
競(jìng)賽規(guī)程:
每人在扔飛鏢、踢毽子、跳繩、撲克牌、包餛飩、端乒乓球六項(xiàng)競(jìng)賽中任選三項(xiàng)報(bào)名,各單項(xiàng)分別按成果由高到低計(jì)一、二、三等獎(jiǎng),其余均為參加獎(jiǎng)。每項(xiàng)活動(dòng)最低參賽人數(shù)為5人,低于5人則取消該項(xiàng)競(jìng)賽。
1、扔飛鏢競(jìng)賽
以個(gè)人為單位,每人領(lǐng)取4個(gè)飛鏢,投擲兩輪,將兩輪投擲環(huán)數(shù)合計(jì),環(huán)數(shù)高者為勝。
1、脫靶者不計(jì)成果。
2、一只腳跨入線內(nèi)即為犯規(guī)。
3、不得借助他人或者其他形式的幫助。
2、跳繩競(jìng)賽
以個(gè)人為單位,在1分鐘內(nèi),跳繩個(gè)數(shù)最多者為勝。
1、詳細(xì)跳繩方式不限。
2、規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳間斷者可接著競(jìng)賽至競(jìng)賽時(shí)間用完。
3、踢毽子競(jìng)賽
以個(gè)人為單位,在1分鐘內(nèi),踢毽子個(gè)數(shù)最多者為勝。
1、詳細(xì)踢毽子方式不限。
2、規(guī)定時(shí)間內(nèi)踢間斷者可接著競(jìng)賽至競(jìng)賽時(shí)間用完。
4、撲克牌競(jìng)賽(抄地皮)
1、兩人一組,自由選擇搭檔;
2、抓鬮確定對(duì)手;
3、競(jìng)賽實(shí)行淘汰制,每場(chǎng)競(jìng)賽三局兩勝,勝出者接著下一場(chǎng)競(jìng)賽,直至決出冠亞軍。
5、包餛飩競(jìng)賽
以個(gè)人為單位,在3分鐘規(guī)定時(shí)間內(nèi),以包餛飩個(gè)數(shù)多者為勝。
1、包餛飩方法不限;
2、不得借助他人或其他形式幫助。
6、端乒乓球競(jìng)賽
用乒乓板端著乒乓球,沿一條直線跑一個(gè)來(lái)回,用時(shí)最短者為勝。
1、乒乓球掉落者可接著競(jìng)賽,但須從球掉落的地方接著。
2、不得借助他人或其他形式的幫助。
組織工作:
1、競(jìng)賽用具
跳繩一根、毽子兩個(gè)、飛鏢工具一套、撲克牌三副、餛飩皮、餡料、乒乓板一副。
2、工作人員:
此次趣味競(jìng)賽由繆局牽頭,xx負(fù)責(zé)主持和裁判工作,由張維、孫揚(yáng)等做好組織和統(tǒng)計(jì)工作。
3、此次活動(dòng)說(shuō)明權(quán)歸活動(dòng)組委會(huì)全部。
春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為了深化挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝聚的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培育和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增加對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和驕傲感,著力營(yíng)造快樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月24日~3月1日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、全校各班都要主動(dòng)參加廣泛收集家鄉(xiāng)過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣、節(jié)日資料的活動(dòng),用自家的相機(jī)和手中的筆記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景,在調(diào)查了解的基礎(chǔ)上完成風(fēng)俗習(xí)慣調(diào)查表的填寫(xiě)工作(此表請(qǐng)用WORD的形式將電子版發(fā)給家長(zhǎng),由家長(zhǎng)和孩子共同完成此表的填寫(xiě)工作,詳細(xì)文檔請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)QQ群中),開(kāi)學(xué)初每班在上交的作品中精挑3張以上A4紙張打印上交學(xué)校。
2、深化了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,一至三年級(jí)各班激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)收集春聯(lián)且誦讀,并在開(kāi)學(xué)展示自己收集的春聯(lián),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)觀賞春聯(lián),開(kāi)學(xué)初上交春聯(lián)收集表;四至六年級(jí)各班開(kāi)展創(chuàng)編“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報(bào)活動(dòng),展示節(jié)日收獲和感悟,紙張為A3大小,手抄或者電子排版打印均可,開(kāi)學(xué)初每班在上交的作品中精挑3張以上上交學(xué)校。
3、文明拜大年:向親人、師長(zhǎng)、摯友表達(dá)感恩之情,提倡用無(wú)紙低碳方式例如電子郵件、短信、電話等方式互致新春祝愿
4、開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)暖和”美德實(shí)踐活動(dòng),號(hào)召全校少先隊(duì)員利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通溝通。如為辛苦的父母捶捶背,道一聲“新年歡樂(lè)”;合理運(yùn)用壓歲錢(qián),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
5、要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目,增加對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的寵愛(ài),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的理解。
四、活動(dòng)要求
1、各班要利用1月23日的閉學(xué)式時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的支配部署,盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。
2、開(kāi)學(xué)后,各班要深化了解活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r,收集學(xué)生活動(dòng)中相關(guān)資料,并剛好上報(bào)少先隊(duì)總部。
3、開(kāi)學(xué)初,各班圍繞“我的寒假生活”召開(kāi)主題班會(huì)。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言溝通、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活,在寒假里所見(jiàn)、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施狀況等。
春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培育和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增加對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和驕傲感。
二、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)聚平安、孝老愛(ài)親的主題,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便,力所能及的原則,開(kāi)展以下“九個(gè)一”工作:
一、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過(guò)學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參與民俗活動(dòng),深化了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過(guò)自編的“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。
二、參與一次中華經(jīng)典誦讀等各類(lèi)假期實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故;觀看春節(jié)文藝節(jié)目;參與社區(qū)組織的各類(lèi)春節(jié)游藝活動(dòng)和福清市教化局等單位主辦的“裕榮”杯快樂(lè)家庭華蜜福清小童星才藝大賽,了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,增加對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的寵愛(ài),加強(qiáng)對(duì)中華文化的'理解。
三、編一幅新春對(duì)聯(lián)。提倡學(xué)生了解春聯(lián)的來(lái)歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),動(dòng)筆寫(xiě)春聯(lián),使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來(lái)。
四、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對(duì)新春的一種期盼,一種祝愿。
五、講一個(gè)新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來(lái)歷的故事,把這個(gè)故事講給家人聽(tīng),寫(xiě)出來(lái),給小伙伴看。
六、做一件有意義事。激勵(lì)下學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境愛(ài)護(hù)和公益宣揚(yáng),為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)夫工做好事、獻(xiàn)愛(ài)心,主動(dòng)宣揚(yáng)節(jié)日文明禮儀和低碳生活學(xué)問(wèn),營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為須要幫助的人做一件有意義的事。
七、拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī),在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)聚、喜慶氣氛的新春圖片,表達(dá)未成年人對(duì)美妙生活的憧憬。
八、編寫(xiě)一條祝愿短信。設(shè)計(jì)一條祝愿短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信提倡自己動(dòng)腦編寫(xiě),不強(qiáng)調(diào)語(yǔ)句的工整,注意短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝愿。
九、許下一個(gè)新春愿望。
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