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文檔簡介
甘肅省定西安定區(qū)七校聯(lián)考2023-2024學(xué)年八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,點B、F、C、E在一條直線上,,,要使≌,需要添加下列選項中的一個條件是
A. B. C. D.2.已知A樣本的數(shù)據(jù)如下:72,73,76,76,77,78,78,78,B樣本的數(shù)據(jù)恰好是A樣本數(shù)據(jù)每個都加2,則A,B兩個樣本的下列統(tǒng)計量對應(yīng)相同的是()A.平均數(shù) B.標準差 C.中位數(shù) D.眾數(shù)3.下列實數(shù)中,無理數(shù)是()A.3.14 B.2.12122 C. D.4.已知+=0,則的值是()A.-6 B. C.9 D.-85.如圖,是的角平分線,于,已知的面積為28.,,則的長為()A.4 B.6 C.8 D.106.下列實數(shù)中,無理數(shù)是()A. B.-0.3 C. D.7.已知a、b、c是的三條邊,且滿足,則是()A.銳角三角形 B.鈍角三角形C.等腰三角形 D.等邊三角形8.一種納米材料的厚度是0.00000034m,數(shù)據(jù)0.00000034用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.9.若二元一次方程所對應(yīng)的直線是l,則下列各點不在直線l上的是()A. B. C. D.10.關(guān)于的方程的兩個解為;的兩個解為;的兩個解為,則關(guān)于的方程的兩個解為()A. B.C. D.11.如圖,在的正方形格紙中,格線的交點稱為格點,以格點為頂點的三角形稱為格點三角形.圖中是一個格點三角形.則圖中與成軸對稱的格點三角形有()A.個 B.個 C.個 D.個12.如圖,已知,則()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分線AE與AC的中線BD交于點F,P為CE中點,連結(jié)PF,若CP=2,,則AB的長度為_______.14.已知,,,…,若(,均為實數(shù)),則根據(jù)以上規(guī)律的值為__________.15.我們規(guī)定:等腰三角形的頂角與一個底角度數(shù)的比值叫做等腰三角形的“特征值”,記作k,若k=2,則該等腰三角形的底角為________.16.如圖,直線,∠1=42°,∠2=30°,則∠3=______度.17.如圖,在中,,,,點在上,將沿折疊,點落在點處,與相交于點,若,則的長是__________.18.分解因式:ax2-9a=.三、解答題(共78分)19.(8分)問題原型:如圖①,在銳角△ABC中,∠ABC=45°,AD⊥BC于點D,在AD上取點E,使DE=CD,連結(jié)BE.求證:BE=AC.問題拓展:如圖②,在問題原型的條件下,F(xiàn)為BC的中點,連結(jié)EF并延長至點M,使FM=EF,連結(jié)CM.(1)判斷線段AC與CM的大小關(guān)系,并說明理由.(2)若AC=,直接寫出A、M兩點之間的距離.20.(8分)如圖(1),,,垂足為A,B,,點在線段上以每秒2的速度由點向點運動,同時點在線段上由點向點運動.它們運動的時間為().(1),;(用的代數(shù)式表示)(2)如點的運動速度與點的運動速度相等,當時,與是否全等,并判斷此時線段和線段的位置關(guān)系,請分別說明理由;(3)如圖(2),將圖(1)中的“,”,改為“”,其他條件不變.設(shè)點的運動速度為,是否存在有理數(shù),與是否全等?若存在,求出相應(yīng)的x、t的值;若不存在,請說明理由.21.(8分)先化簡,再求值:,其中a滿足.22.(10分)學(xué)校為了豐富同學(xué)們的社團活動,開設(shè)了足球班.開學(xué)初在某商場購進A,B兩種品牌的足球,購買A品牌足球花費了2400元,購買B品牌足球花費了1600元,且購買A品牌足球數(shù)量是購買B品牌足球數(shù)量的2倍,已知購買一個B品牌足球比購買一個A品牌足球多花20元.(1)求所購買的A、B兩種品牌足球的單價是多少元?(2)為響應(yīng)“足球進校園”的號召,決定再次購進A,B兩種品牌足球共30個,恰逢商場對兩種品牌足球的售價進行調(diào)整,A品牌足球售價比第一次購買時提高了10%,B品牌足球按第一次購買時售價的9折出售,如果這所中學(xué)此次購買A,B兩種品牌足球的總費用不超過2000元,那么此次最多可購買多少個B品牌足球?23.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,直線l?:yx與直線l?:y=kx+b相交于點A(a,3),直線交l?交y軸于點B(0,﹣5).(1)求直線l?的解析式;(2)將△OAB沿直線l?翻折得到△CAB(其中點O的對應(yīng)點為點C),求證:AC∥OB;(3)在直線BC下方以BC為邊作等腰直角三角形BCP,直接寫出點P的坐標.24.(10分)計算:(1)(2)25.(12分)如圖,過點A(1,3)的一次函數(shù)y=kx+6(k≠0)的圖象分別與x軸,y軸相交于B,C兩點.(1)求k的值;(2)直線l與y軸相交于點D(0,2),與線段BC相交于點E.(i)若直線l把△BOC分成面積比為1:2的兩部分,求直線l的函數(shù)表達式;(ⅱ)連接AD,若△ADE是以AE為腰的等腰三角形,求滿足條件的點E的坐標.26.已知:,.(1)求的值;(2)的值.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】根據(jù)“SAS”可添加BF=EC使△ABC≌△DEF.【詳解】解:∵AB∥ED,AB=DE,∴∠B=∠E,∴當BF=EC時,可得BC=EF,可利用“SAS”判斷△ABC≌△DEF.故選A.【點睛】本題考查了全等三角形的判定:全等三角形的5種判定方法中,選用哪一種方法,取決于題目中的已知條件,若已知兩邊對應(yīng)相等,則找它們的夾角或第三邊;若已知兩角對應(yīng)相等,則必須再找一組對邊對應(yīng)相等,且要是兩角的夾邊,若已知一邊一角,則找另一組角,或找這個角的另一組對應(yīng)鄰邊.2、B【解析】試題分析:根據(jù)樣本A,B中數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,結(jié)合眾數(shù),平均數(shù),中位數(shù)和標準差的定義即可得到結(jié)論:設(shè)樣本A中的數(shù)據(jù)為xi,則樣本B中的數(shù)據(jù)為yi=xi+2,則樣本數(shù)據(jù)B中的眾數(shù)和平均數(shù)以及中位數(shù)和A中的眾數(shù),平均數(shù),中位數(shù)相差2,只有標準差沒有發(fā)生變化.故選B.考點:統(tǒng)計量的選擇.3、C【解析】根據(jù)無理數(shù)的三種形式,結(jié)合選項找出無理數(shù)的選項.【詳解】3.14和2.12122和都是分數(shù),是有理數(shù);無理數(shù)是,故選:C.【點睛】本題考查了無理數(shù)的知識,解答本題的關(guān)鍵是掌握無理數(shù)的三種形式:①開方開不盡的數(shù),②無限不循環(huán)小數(shù),③含有π的數(shù).4、B【分析】根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)可得x、y的值,代入即可得出答案.【詳解】解:∵+=0,∴x+2=0,y-3=0,∴x=-2,y=3,∴yx=3-2=.故選:B.【點睛】本題考查了非負數(shù)的性質(zhì)——偶次冪和二次根式,以及負指數(shù)冪,根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)得出x、y的值是解決此題的關(guān)鍵.5、C【分析】作DF⊥AC于F,根據(jù)角平分線的性質(zhì)求出DF,根據(jù)三角形的面積公式計算即可.【詳解】解:作DF⊥AC于F,
∵AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB,DF⊥AC,
∴DF=DE=4,∴即解得,AB=8,
故選:C.【點睛】本題考查的是角平分線的性質(zhì),掌握角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵.6、C【分析】無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分數(shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).由此即可判定選擇項.【詳解】解:A、是有理數(shù),故A錯誤;
B、-0.3是有理數(shù),故B錯誤;
C、是無理數(shù),故C正確;
D、=3,是有理數(shù),故D錯誤;
故選:C.【點睛】此題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).7、C【分析】已知等式左邊分解因式后,利用兩數(shù)相乘積為0兩因式中至少有一個為0得到a=b,即可確定出三角形形狀.【詳解】已知等式變形得:(a+b)(a-b)-c(a-b)=0,即(a-b)(a+b-c)=0,∵a+b-c≠0,∴a-b=0,即a=b,則△ABC為等腰三角形.故選C.【點睛】此題考查了因式分解的應(yīng)用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.8、C【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10?n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】解:數(shù)據(jù)0.00000034用科學(xué)記數(shù)法表示為3.4×10?1.故選:C.【點睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10?n,其中1?|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.9、B【解析】將各點橫坐標看作x的值,縱坐標看作y的值,然后代入方程中,如果這組數(shù)值是方程的解,則該點在對應(yīng)的直線上,否則亦然?!驹斀狻拷猓阂驗槎际欠匠痰慕猓庶c,,,在直線l上,不是二元一次方程的解,所以點不在直線l上.故選B.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與二元一次方程組的關(guān)系,根據(jù)直線上點的坐標特征進行驗證即可,比較簡單.10、D【分析】根據(jù)題意可得:的兩個解為,然后把所求的方程變形為:的形式,再根據(jù)上述規(guī)律求解即可.【詳解】解:根據(jù)題意,得:的兩個解為,∵方程即為:,∴的解為:或,解得:,.故選:D.【點睛】本題考查了分式方程的解法,解題時要注意給出的例子中的方程與解的規(guī)律,還要注意套用例子中的規(guī)律時,要保證所求方程與例子中的方程的形式一致.11、C【分析】直接利用軸對稱圖形的性質(zhì)分別得出符合題意的答案.【詳解】符合題意的三角形如圖所示:滿足要求的圖形有6個故選:C【點睛】本題主要考查利用軸對稱來設(shè)計軸對稱圖形,關(guān)鍵是要掌握軸對稱的性質(zhì)和軸對稱圖形的含義.12、D【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出的值,再根據(jù)三角形的外角求出的值,再根據(jù)平角的定義即可求出的值.【詳解】∵,∴,∵,∴,∴.故選D.【點睛】本題考查三角形的內(nèi)角和定理和外角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形外角的性質(zhì)求出的值.二、填空題(每題4分,共24分)13、15【分析】作輔助線交AB于H,再利用等量關(guān)系用△BFP的面積來表示△BEA的面積,利用三角形的面積公式來求解底邊AB的長度【詳解】作∵AE平分∠BAC∵P為CE中點∵D為AC中點,P為CE中點【點睛】本題考查了輔助線的運用以及三角形的中線平分三角形的面積,解題的關(guān)鍵在于如何利用△BFP的面積來表示△BEA的面積14、【分析】觀察所給的等式,等號右邊是,,,…,,據(jù)此規(guī)律可求得的值,從而求得結(jié)論.【詳解】觀察下列等式,,,…,∴,∵,∴,,∴.故答案為:.【點睛】本題主要考查的是二次根式的混合運算以及歸納推理,考查對于所給的式子的理解,主要看清楚式子中的項與項的數(shù)目與式子的個數(shù)之間的關(guān)系,本題是一個易錯題.15、o【分析】根據(jù)特征值為2設(shè)設(shè)底角為,則頂角為2,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理列方程求解即可.【詳解】解:∵等腰三角形的頂角與一個底角度數(shù)的比值=2,∴設(shè)底角為,則頂角為2,∴++2=,∴=,∴底角為,故答案為:.【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理和等腰三角形的性質(zhì),設(shè)未知數(shù)并根據(jù)三角形內(nèi)角和定理列方程是解此題的關(guān)鍵.16、1【分析】如圖,利用三角形的外角,可知∠3=∠2+∠4,由平行知∠1=∠4,則∠3=∠2+∠1即可.【詳解】如圖,,∵∥b,∴∠1=∠4,又∵∠3=∠2+∠4,∴∠3=∠2+∠1=30゜+42゜=1゜.故答案為:1.【點睛】本題考查角的度數(shù)問題,關(guān)鍵是把∠3轉(zhuǎn)化為∠1與∠2有關(guān)的式子表示.17、【分析】利用平行線的性質(zhì)及折疊的性質(zhì)得到,即AB⊥CE,再根據(jù)勾股定理求出,再利用面積法求出CE.【詳解】∵,∴,由折疊得:,∵,∴,∴,∴AB⊥CE,∵,,,∴,∵,∴,∴CE=,∴,∵,∴,∴,故答案為:.【點睛】此題考查平行線的性質(zhì),折疊的性質(zhì),勾股定理,利用面積法求三角形的高線,題中求出AB⊥CE是解題的關(guān)鍵.18、【分析】先提取公因式a,再對余下的多項式利用平方差公式繼續(xù)分解.【詳解】解:ax2-9a=a(-9)=a(x+3)(x-3).故答案為:【點睛】本題主要考查提公因式法分解因式和利用平方差公式分解因式,熟記公式是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、問題原型:見解析;問題拓展:(1)AC=CM,理由見解析;(2)AM=.【解析】根據(jù)題意證出△BDE≌△ADC即可得出答案;證出△BEF≌△CMF即可得出答案;(2)連接AM,求出∠ACM=90°,即可求出A【詳解】問題原型:∵AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC=90°,∵∠ABC=45°,∴∠BAD=45°,∴∠ABC=∠BAD,∴AD=BD,在△BDE和△ADC中,∵,∴△BDE≌△ADC(SAS),∴BE=AC,問題拓展:(1)AC=CM,理由:∵點F是BC中點,∴BF=CF,在△BEF和△CMF中,∵,∴△BEF≌△CMF(SAS),∴BE=CM,由(1)知,BE=AC,∴AC=CM;(2)如圖②,連接AM,由(1)知,△BDE≌△ADC,∴∠BED=∠ACD,由(2)知,△BEF≌△CMF,∴∠EBF=∠BCM,∴∠ACM=∠ACD+∠BCM=∠BED+∠EBF=90°,∵AC=CM,∴AM=AC=.【點睛】本題考查的知識點是全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握全等三角形的判定與性質(zhì).20、(1)2t,8-2t;(2)△ADP與△BPQ全等,線段PD與線段PQ垂直,理由見解析;(3)存在或,使得△ADP與△BPQ全等.【分析】(1)根據(jù)題意直接可得答案.(2)由t=1可得△ACP和△BPQ中各邊的長,由SAS推出△ACP≌△BPQ,進而根據(jù)全等三角形性質(zhì)得∠APC+∠BPQ=90°,據(jù)此判斷線段PC和PQ的位置關(guān)系;(3)假設(shè)△ACP≌△BPQ,用t和x表示出邊長,根據(jù)對應(yīng)邊相等解出t和x的值;再假設(shè)△ACP≌△BQP,用上步的方法求解,注意此時的對應(yīng)邊和上步不一樣.【詳解】(1)由題意得:2t,8-2t.(2)△ADP與△BPQ全等,線段PD與線段PQ垂直.理由如下:當t=1時,AP=BQ=2,BP=AD=6,又∠A=∠B=90°,在△ADP和△BPQ中,,∴△ADP△BPQ(SAS),∴∠ADP=∠BPQ,∴∠APD+∠BPQ=∠APD+∠ADP=90°,∴∠DPQ=90°,即線段PD與線段PQ垂直.(3)①若△ADP△BPQ,則AD=BP,,AP=BQ,則,解得;②若△ADP△BQP,則AD=BQ,AP=BP,則,解得:;綜上所述:存在或,使得△ADP與△BPQ全等.【點睛】本題考查全等三角形的判定與性質(zhì),解題關(guān)鍵是熟練掌握全等三角形的性質(zhì)和判定定理.21、,.【分析】先進行分式混合運算,再由已知得出,代入原式進行計算即可.【詳解】原式====,由a滿足得,故原式=.【點睛】本題考查了分式的混合運算——分式的化簡求值,熟練掌握運算法則以及運算順序是解題的關(guān)鍵.22、(1)購買A種品牌足球的單價為60元/個,購買B種品牌足球的單價為80元/個;(2)此次最多可購買1個B品牌足球.【分析】(1)設(shè)A,B兩種足球單價分別為x,y.根據(jù)題中兩個條件“購買B品牌足球花費了1600元,且購買A品牌足球數(shù)量是購買B品牌足球數(shù)量的2倍”列出和“購買一個B品牌足球比購買一個A品牌足球多花20元”列出.得到一個分式方程,最后要進行檢驗.(2)設(shè)設(shè)購買y個B品牌足球,則購買(10﹣y)個A品牌足球.然后根據(jù)(1)中的單價分別計算出調(diào)整后的單價,A的單價為:60×(1+10%),B單價為80×0.9.最后再由A,B兩種品牌足球的總費用不超過2000元建立一元一次不等式.【詳解】解:(1)設(shè)購買A種品牌足球的單價為x元/個,購買B種品牌足球的單價為y元/個,根據(jù)題意得:解得:答:設(shè)購買A種品牌足球的單價為60元/個,購買B種品牌足球的單價為80元/個.(2)設(shè)購買y個B品牌足球,則購買(10﹣y)個A品牌足球,根據(jù)題意得:60×(1+10%)(10﹣y)+80×0.9y≤2000,解得:.∵y為整數(shù),∴y的最大值為1.答:此次最多可購買1個B品牌足球.【點睛】本題考察了分式方程的實際應(yīng)用與一元一次不等式的實際應(yīng)用.在分式方程應(yīng)用中,找準題干給出的條件列出等量關(guān)系式是解題關(guān)鍵,最重要的是結(jié)果要進行檢驗;而一元一次不等式的不等符號要判斷正確,常見的容易出錯的不等符號與文字之間的關(guān)系有:不超過(),不低于(),至多(),至少().23、(2)直線l?的解析式為y=2x﹣5;(2)證明見解析;(3)P2(0,﹣9),P2(7,﹣6),P3(,).【分析】(2)解方程得到A(2,3),待定系數(shù)法即可得到結(jié)論;
(2)根據(jù)勾股定理得到OA=5,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠OAB=∠OBA,根據(jù)折疊的性質(zhì)得到∠OAB=∠CAB,于是得到結(jié)論;
(3)如圖,過C作CM⊥OB于M,求得CM=OD=2,得到C(2,-2),過P2作P2N⊥y軸于N,根據(jù)全等三角形的判定和性質(zhì)定理即可得到結(jié)論.【詳解】(2)∵直線l?:yx與直線l?:y=kx+b相交于點A(a,3),∴A(2,3).∵直線交l?交y軸于點B(0,﹣5),∴y=kx﹣5,把A(2,3)代入得:3=2k﹣5,∴k=2,∴直線l?的解析式為y=2x﹣5;(2)∵OA5,∴OA=OB,∴∠OAB=∠OBA.∵將△OAB沿直線l?翻折得到△CAB,∴∠OAB=∠CAB,∴∠OBA=∠CAB,∴AC∥OB;(3)如圖,過C作CM⊥OB于M,則CM=OD=2.∵BC=OB=5,∴BM=3,∴OB=2,∴C(2,﹣2),過P2作P2N⊥y軸于N.∵△BCP是等腰直角三角形,∴∠CBP2=90°,∴∠MCB=∠NBP2.∵BC=BP2,∴△BCM≌△P2BN(AAS),∴BN=CM=2,∴P2(0,﹣9);同理可得:P2(7,﹣6),P3(,).【點睛】本題考查了一次函數(shù)的綜合題,折疊的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),正確的求得P點的坐標是解題的關(guān)鍵.24、(1)3-2;(2)4.5【解析】(1)按二次根式的相關(guān)運算法則結(jié)合絕對值的意義進行計算即可;(2)按實數(shù)的相關(guān)運算法則計算即可.【詳解】解:(1)原式==
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