中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程項目試題

中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程項目試題中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程項目試題1/11/11.及僅僅開放課程資源不同，MOOC允許學(xué)生大規(guī)模參及在網(wǎng)絡(luò)上開放的課程并主動進行教學(xué)互動。*A.正確B.錯誤答案：A解析：2.互聯(lián)網(wǎng)不良信息泛濫的原因有多種，網(wǎng)絡(luò)道德觀念的缺乏屬其中一種A.正確?B.錯誤答案：B解析：3.課程資源包括教材、教師、學(xué)生、家長以及學(xué)校、家庭和社區(qū)中所有有利于實現(xiàn)課程目標，促進教師專業(yè)成長和學(xué)生個性全面發(fā)展的各種資源*A.正確B.錯誤答案：A解析：4.提前讀寫，就是指小學(xué)低年級學(xué)生在大量識字的基礎(chǔ)上，能獨立閱讀書籍，獲取自己感興趣的知識，并能把自己會說的話，想說的話，看到的聽到的通過書面表達出來。*A.正確B.錯誤答案：A解析：5.要將思維導(dǎo)圖生成演示文稿，必須先對主題執(zhí)行“從主題新建幻燈片”命令。*A.正確B.錯誤答案：A解析：6.在Moodle的討論區(qū)設(shè)置中，教師可以限制上傳附件的大小。?A.正確B.錯誤答案：A解析：7.在移動學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)生使用無線網(wǎng)絡(luò)、智能手機等設(shè)備，可以將學(xué)習(xí)空間擴展到課外、校外。*A.正確B.錯誤答案：A解析：8.能力提升工程非常重視學(xué)用結(jié)合，因此并不是學(xué)完內(nèi)容就可以了，還要應(yīng)用到教學(xué)實踐中。*A.正確B.錯誤答案：A解析：9.交互式電子白板的幾何作圖功能地主要特點是作圖規(guī)范，且學(xué)生易操作?A.正確B.錯誤答案：A解析：10.顯露器分為三個區(qū)域。A.正確?B.錯誤答案：B解析：11.適用于總結(jié)及復(fù)習(xí)的工具及資源一般具有梳理思路、反饋等功能或作用，A.對B.錯答案：A解析：12.電子書包首先是一個可移動的學(xué)習(xí)設(shè)備，其次是要架構(gòu)一個數(shù)字化的學(xué)習(xí)環(huán)境.*A.正確B.錯誤答案：A解析：13.網(wǎng)絡(luò)可以放大移動設(shè)備在教育教學(xué)中的功效A.對*B.錯答案：A解析：14.學(xué)習(xí)交互平臺和網(wǎng)絡(luò)教室管理軟件的應(yīng)用對課程學(xué)習(xí)具有良好的輔助作用*A.正確B.錯誤答案：A解析：15.移動學(xué)習(xí)環(huán)境中的自主合作探究學(xué)習(xí)是學(xué)生在引導(dǎo)下通過移動設(shè)備進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)活動*A.對B.錯答案：A解析：16.技術(shù)支持下的探究學(xué)習(xí)可以為學(xué)生學(xué)習(xí)抽象的課文內(nèi)容提供大量模擬的或仿真的形象情境，幫助學(xué)生感知及理解各科抽象的文字知識*A.正確B.錯誤

答案：A解析：.合作學(xué)習(xí)的問題要適合合作研究，要基于獨立思考基礎(chǔ)之上。*A.正確B.錯誤答案：A解析：.在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境中，利用任務(wù)導(dǎo)引，使得學(xué)習(xí)的目標更為明確，學(xué)生的學(xué)習(xí)動機增強，評價的思路也更為清晰。*A.正確B.錯誤答案：A解析：.教師個人網(wǎng)絡(luò)課程是以教師為主題的虛擬個人空間，是教師網(wǎng)絡(luò)活動的實施單元，在該空間中教師可以上傳、訂閱、存儲及管理教學(xué)資源，從而促進資源的流通及共享。資源，從而促進資源的流通及共享。正確B.錯誤B.錯誤答案：A解析：單選題（大題總分27分，每題1分，共27小題）.在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺中，以下不具備交流功能的工具是A.討論區(qū)B.聊天室C.站內(nèi)私信*D.學(xué)生跟蹤答案：D解析：21.下列哪一項不是CamtasiaStudio的歡迎界面項目？*A.時間軸B.錄制語音旁白C.錄制屏幕dD.錄制PowerPoint答案：A解析：.在QQ群視頻中進行在線教學(xué)的同時要進行語音對話需要按鍵。F6F4F2F1答案：C解析：.（）是指由一些具有相同知識經(jīng)驗背景、興趣愛好、學(xué)習(xí)目標的人所組成的社會群體。*A.學(xué)習(xí)共同體B.學(xué)習(xí)網(wǎng)C.信息網(wǎng)D.人脈網(wǎng)答案：A解析：24.一個標準形式的WebQuest教學(xué)設(shè)計包括導(dǎo)言、任務(wù)、資源、過程描述、學(xué)習(xí)建議、評價和總結(jié)七個部分，其中哪兩個部分常常合并，稱為“過程”或“過程描述”。?A.“資源”和“過程描述”“過程描述”和“學(xué)習(xí)建議”

“任務(wù)”和“過程描述”“學(xué)習(xí)建議”和“評價”答案：B解析：25.下列關(guān)于文本云圖的描述最準確的是？aA.wordle不是文本云圖B.常被用來分析、歸納或演繹科技或說明文等題材的概念理解?C.常被用于對文本分析、語篇中的語境分析，能通過作者或讀者的情緒渲染深入理解文本答案：C解析：26.4.在教師端和學(xué)生端的電腦上都裝一個軟件，這樣教師的電腦就可以控制學(xué)生的電腦，這種監(jiān)控是。A.基于視頻公開課的監(jiān)控*B.班級博客監(jiān)控C.維基平臺監(jiān)控D.伽卡他卡電子教室監(jiān)控A.基于視頻公開課的監(jiān)控*B.班級博客監(jiān)控C.維基平臺監(jiān)控D.伽卡他卡電子教室監(jiān)控答案：D解析：27.()也稱學(xué)習(xí)合同，就是一份由學(xué)習(xí)者擬定的書面材料，清楚載明學(xué)習(xí)的內(nèi)容、學(xué)習(xí)的程序和方法、學(xué)習(xí)的時間以及評估的方式等。A.學(xué)習(xí)計劃*B.學(xué)習(xí)契約C.學(xué)習(xí)協(xié)議D.學(xué)習(xí)設(shè)計答案：B解析：28.在進行教師培訓(xùn)時，強調(diào)“在使用技術(shù)進行教學(xué)的過程中來提高對技術(shù)的掌握，把技術(shù)水平的提高及教學(xué)技能的提高、教學(xué)思想的改變結(jié)合起來，而不是單獨提高技術(shù)”是()A.分離模式B.鋸齒模式?C.整合模式D.交替模式答案：C解析：29.工作坊中評價設(shè)計的工具是什么？A.電子檔案袋B.評價量規(guī)C.過程性評價D.學(xué)習(xí)契約答案：B解析：30.什么是指教師借助行動研究不斷探討和解決教學(xué)目的、教學(xué)工具和自身方面的問題，不斷提升教學(xué)實踐的合理性?A.教學(xué)反思B.教學(xué)實踐C.課堂教學(xué)D.校本培訓(xùn)答案：A解析：31.下列哪項是傳統(tǒng)教學(xué)模式？A.以學(xué)生為中心B.合作C.以現(xiàn)實世界相聯(lián)系?D.授導(dǎo)式教學(xué)答案：D解析：32.在教學(xué)中利用動畫可以增添知識的形象性。從下面數(shù)字教學(xué)資源的文件名中，請判斷哪一個是動畫教學(xué)資源？?A.*.swfbB.*.bmpcC.*.docdD.*.mp3答案：A解析：33.目前“班班通”最主要的表現(xiàn)形式A.簡易多媒體教室類型B.以多媒體計算機為核心設(shè)備C.普通的網(wǎng)絡(luò)教室和移動網(wǎng)絡(luò)教室*D.綜合包含多媒體計算機及網(wǎng)絡(luò)答案：C解析：34.課程中提到從幾何畫板中抓取圖片插入到PPT中所采用的快捷鍵是什么？A.Ctrl+C*B.PrtSCCtrl+XF5答案：B解析：35.下列哪種媒體最適用于創(chuàng)設(shè)情境、營造氛圍、展現(xiàn)真實場景？?A.視頻B.圖形C.音頻「D.圖像答案：A解析：36.關(guān)于使用技術(shù)支持學(xué)生的技能訓(xùn)練及指導(dǎo)，下列描述最恰當(dāng)?shù)氖茿.有利于學(xué)生掌握概念及技能B.有利于照顧到學(xué)習(xí)者的個別需求?C.有利于了解技能的應(yīng)用過程D.有利于培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神答案：A解析：37.以下工具中哪些適合地理學(xué)科教師用于學(xué)生的總結(jié)及復(fù)習(xí)階段A.GIS系統(tǒng)B.谷歌地球C.百度地圖?D.思維導(dǎo)圖答案：D解析：（地理學(xué)科）38.應(yīng)用教學(xué)媒體時，一般不需要考慮的要素包括（）A.具有先進性B.用于儲存及傳遞以教學(xué)為目的的信息C.用于教及學(xué)的活動*D.大多數(shù)人都會使用答案：A解析：39.鼠標停留在熱點上的顯示的彈出文字或圖片是SnagIt“熱區(qū)”的哪一項功能？A.熱點*B.鏈接C.工具提示D.彈出Flash答案：D解析：.在用Word編輯文檔時，“編輯”菜單中的“剪切”和“復(fù)制”命令項呈淺灰色而不能被選擇，這表示（）A.選定的文檔內(nèi)容太長，剪切板放不下?B.剪切板里已經(jīng)有信息了C.在文檔中沒有選定任何信息D.正在編輯的內(nèi)容是頁眉或頁腳答案：C解析：.下述聲音分類中質(zhì)量最好的是?A.數(shù)字激光唱盤B.調(diào)頻無線電廣播C.調(diào)幅無線電廣播

D.電話答案：A解析：可選擇使42.用數(shù)字化實驗系統(tǒng)研究“酒精燈火焰溫度”的實驗中，可選擇使用的傳感器是（）A.溫度傳感器B.高溫傳感器*C.色度傳感器D.壓強傳感器A.溫度傳感器B.高溫傳感器*C.色度傳感器D.壓強傳感器答案：B解析：答案：B解析：43.以下關(guān)于計算機病毒的特征說法正確的是A.計算機病毒只具有破壞性，沒有其他特征B.計算機病毒具有破壞性，不具有傳染性*C.破壞性和傳染性是計算機病毒的兩大主要特征D.計算機病毒只具有傳染性，不具有破壞性A.計算機病毒只具有破壞性，沒有其他特征B.計算機病毒具有破壞性，不具有傳染性*C.破壞性和傳染性是計算機病毒的兩大主要特征D.計算機病毒只具有傳染性，不具有破壞性答案：C解析：44.在課堂上放映幻燈片時，教師可以根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)對幻燈片做一些適當(dāng)批注，其具體方法是：右擊幻燈片，選用快捷菜單中的“指針選項/繪圖筆”，用鼠標標記相關(guān)內(nèi)容，這些內(nèi)容將A.在本次演示中可以擦除?B.自動保存在演示文稿中C.在本次演示中不可擦除D.不可以保存在演示文稿中答案：A解析：45.在Excel中，如果在某個單元格中出現(xiàn)了“####"符號，它表明A.該單元格的內(nèi)容是字符串“####"?B.計算錯誤C.該單元格的列寬不夠，無法顯示數(shù)值數(shù)據(jù)D.數(shù)值溢出答案：C解析：46.以下屬于構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的行為是?A.教師搭建wiki平臺供學(xué)生協(xié)作B.教師設(shè)計在線問卷供學(xué)生填寫C.教師通過Email向在家學(xué)生發(fā)緊急聽課通知D.教師通過電話向在家的學(xué)生發(fā)緊急聽課通知答案：A解析：多選題（大題總分54分，每題2分，共27小題）.在Excel中求A1、A2、A3單元格中數(shù)據(jù)的平均值，下列公式錯誤的是 。A.=A1+A2+A3/3廠B.二SUM（A1：A3）/3"C.二AVERAGE（A1：A3）D.二AVERAGE（A1:A2:A3）答案：AD解析：.Voki平臺的主要功能有：。A.該平臺可以安排學(xué)生互動地進行課程學(xué)習(xí)B.該平臺可以安排學(xué)生互動地進行課程學(xué)習(xí)C.提升語言技能（超過25門語言以上）D.對作業(yè)和專題學(xué)習(xí)帶來最佳效果答案：ABCD解析：49.信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)的情境除了文本、視頻，還包括哪些？A.聲音廠B.圖像C.投影。D.動畫答案：ABD解析：50.小組探究學(xué)習(xí)活動的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境主要包含哪幾部分。A.學(xué)習(xí)資源。B.學(xué)習(xí)工具。C.協(xié)作交流平臺。D.學(xué)習(xí)評價答案：ABC解析：51.信息技術(shù)對教師專業(yè)發(fā)展的作用有哪些？。A.促進教師反思性學(xué)習(xí)。B.支持學(xué)習(xí)過程的交互。C.支持學(xué)習(xí)資源的共享。D.支持自主、合作研究答案：ABCD解析：52.中小學(xué)教師素質(zhì)主要存在哪些方面問題。A.師德問題。B.專業(yè)素養(yǎng)問題C.民辦教師問題D.結(jié)構(gòu)老齡化答案：ABC解析：53.云計算本質(zhì)上是基于互聯(lián)網(wǎng)向用戶提供哪三個層次的服務(wù)？。A.基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)。B.平臺即服務(wù)。C.終端即服務(wù)D.軟件即服務(wù)答案：ABD解析：54.Intelnet在教育中的應(yīng)用包括。A.網(wǎng)上信息安全。B.網(wǎng)上文件下載。C.網(wǎng)上信息交流。D.網(wǎng)上信息檢索答案：B、C、D解析：55.關(guān)于演示文稿的屬性，以下錯誤的敘述是"A.會自動提示用戶輸入文件屬性。B.會自動提示用戶輸入文件屬性。C.文件的屬性不可以自定義。D.可由用戶設(shè)置來提示輸入文件屬性答案：ABC解析：56.網(wǎng)絡(luò)道德的特點是：。A.自主性。B.多元性。C.開放性答案：ABC解析：57.下面哪項不是散文閱讀教學(xué)過程中常見的教學(xué)資源的分類？A.視頻資源B.圖片資源C.文本資源D.音像資源答案：AB解析：58.信息技術(shù)及課堂教學(xué)的整合是信息時代提出的新挑戰(zhàn)，其整合對象包括（）。A.計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)B.教師廠C.學(xué)生D.教材答案：ABCD解析：59.在Photoshop中，其色調(diào)和色彩的調(diào)整方法是A.飽和度功能能容易地調(diào)整圖像的顏色和明暗度B.可選擇性地調(diào)整色相、飽和度和明暗度C.根據(jù)輸入的相對或絕對值，選色修正可分別調(diào)整每個色版或色層的油墨量D.取代顏色功能可選取某一種顏色，然后改變其色調(diào)、飽和度和明暗度E.可分別調(diào)整暗部色調(diào)、中間色調(diào)和亮部色調(diào).答案：ABCDE解析：60.云計算有哪些好處？A.數(shù)據(jù)在云端B.軟件在云端C.無所不在的計算D.以上都不是答案：ABC解析：61.要想做出較好的多媒體課件,必須具有以下的條件A.對所做的課件的專業(yè)有較深的理解B.課件使用的對象要有了解C.課件設(shè)計要人文化D.必須能較好的使用制作課件的軟件答案：BCABCD解析：62.網(wǎng)絡(luò)協(xié)作探究學(xué)習(xí)的設(shè)計要考慮兩個層次的問題（）A.教師對設(shè)備的熟悉度B.學(xué)生對設(shè)備態(tài)度及接受度C.通用的網(wǎng)絡(luò)支撐環(huán)境的設(shè)計D.在一定的網(wǎng)絡(luò)支撐環(huán)境之下設(shè)計具體的協(xié)作探究學(xué)習(xí)活動答案：CD解析：63.學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計及技術(shù)的選擇需要考慮A.教學(xué)目標B.學(xué)習(xí)內(nèi)容C.學(xué)生基礎(chǔ)D.教師教育技術(shù)水平答案：ABCD解析：64.“時事資料電子檔案袋”的評價項目有哪些？A.資料分析B.資料搜集廠C.資料整理D.成果展示答案：ABCD解析：65.一份完整的學(xué)習(xí)契約中應(yīng)該包括A.學(xué)習(xí)目標B.學(xué)習(xí)策略C.完成學(xué)習(xí)目標的證據(jù)D.評價證據(jù)的標準E.獎勵及完成學(xué)習(xí)目標時間表

答案：ABCDE解析：66.以下描述中正確的是：A.此次測評將通過考試進行B.此次培訓(xùn)課程標準所界定的課程主題，每個人都要根據(jù)自己的情況去選擇，對于自己短板的內(nèi)容都要去學(xué)完。C.能力提升工程非常重視學(xué)用結(jié)合，因此并不是學(xué)完內(nèi)容就可以了，還要講所學(xué)的內(nèi)容在實踐中去應(yīng)用。D.培訓(xùn)課程標準是在能力標準的基礎(chǔ)上研制出來的，回答“哪些課程”、什么樣的課程有助于幫助教師獲得信息技術(shù)應(yīng)用能力的問題答案：CD解析：.下列多媒體技術(shù)的最重要的屬性不包括（）。多媒性B.多樣性B.多樣性交互性復(fù)雜性答案：ABD解析：.不可以將圖片輸入到計算機內(nèi)的設(shè)備是A.繪圖儀B.鍵盤C.鼠標D.掃描儀答案：ABC解析：69.學(xué)科教學(xué)中，在媒體選擇時要考慮的因素有A.媒體是否先進B.學(xué)習(xí)者特征C.教學(xué)媒體的特征D.教學(xué)目標和教學(xué)內(nèi)容答案：BCD解析：70.