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廣西欽州市東場(chǎng)中學(xué)2023年化學(xué)九上期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是()A.檢查氣密性 B.傾倒液體 C.取用固體 D.過(guò)濾2.水銀的物質(zhì)類(lèi)別是()A.混合物 B.化合物 C.非金屬 D.金屬3.從分子的角度分析,下列對(duì)事實(shí)或現(xiàn)象的解釋不正確的是事實(shí)或現(xiàn)象解釋A香味撲鼻分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B氣體能被壓縮分子之間有間隔C熱脹冷縮分子的大小隨溫度的改變而改變D電解水生成氫氣和氧氣分子可以分成原子,原子再重新組合成新分子A.A B.B C.C D.D4.物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.木炭:綠色火焰 B.鐵絲:耀眼的白光C.鎂帶:淡藍(lán)色火焰 D.硫粉:明亮的藍(lán)紫色火焰5.下列物質(zhì)分別放入一密閉的充滿(mǎn)氧氣的集氣瓶里,充分燃燒后,冷卻至室溫,由于瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的明顯減小,使瓶塞難以啟開(kāi)的是()A.木炭 B.紅磷 C.蠟燭 D.硫6.工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是A.甲的化學(xué)式為CH2B.反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為2:1:1C.甲、乙、丙都是有機(jī)物D.丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為12:3:87.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.海水曬鹽 B.玻璃破碎 C.紙張燃燒 D.水的沸騰8.下列物質(zhì)加入水中不能形成溶液的是A.食鹽B.氫氧化鋇C.蔗糖D.食用油9.下列凈化水的過(guò)程中,說(shuō)法不正確的是()A.活性炭可吸附水中的色素和有異味的物質(zhì)B.自來(lái)水廠凈化水的方法主要有沉淀、過(guò)濾、吸附C.明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水D.凈水方法中,凈化程度最高的是蒸餾10.下列關(guān)于空氣的說(shuō)法不正確的是()A.空氣中N2的體積分?jǐn)?shù)約為78% B.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作保護(hù)氣C.O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有可燃性 D.空氣可用于工業(yè)制備氮?dú)夂脱鯕舛?、填空題(本大題共1小題,共4分)11.元素X、Y、Z、M是初中常見(jiàn)的四種元素。有關(guān)信息如下表:元素有關(guān)信息X可形成最輕的氣體Y組成物質(zhì)種類(lèi)最多Z其單質(zhì)約占空氣總體積的21%M地殼中含量最高的金屬元素(1)M元素的名稱(chēng)是_____。(2)寫(xiě)一個(gè)含有Y這種元素的化學(xué)式_____。(3)由X、Z兩種元素且按原子個(gè)數(shù)比為2:1組成的化合物_____(填化學(xué)式),寫(xiě)出由上述任意三種元素組成的化學(xué)式_____。(任意寫(xiě)一種)三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.實(shí)驗(yàn)室常用下列實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣(1)用過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是____________(填序號(hào)),其中二氧化錳起_______作用;用過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)______;(2)選擇的收集裝置可以是_____或E;用E裝置收集氧氣的依據(jù)是______。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.硝酸銨是一種化肥。試計(jì)算:(1)每個(gè)硝酸銨分子中共有________個(gè)原子;(2)硝酸銨中氫、氧二種元素原子的個(gè)數(shù)比是________;(3)硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量是________;(4)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________(精確到)。14.實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,也可用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末來(lái)制取氧氣。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出圖中的儀器名稱(chēng):a__________,b_______。(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是__________。(3)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣,選擇的裝置組合是____(填寫(xiě)字母)。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。(4)用排水法收集氧氣時(shí),依次觀察到的現(xiàn)象是____(用字母a、b、c對(duì)下圖排序);用排水法收集的氧氣中含有氮?dú)獾脑蚩赡苁莀____________(寫(xiě)一點(diǎn)即可)(5)某學(xué)生做鐵絲在純氧中燃燒實(shí)驗(yàn)如圖所示:點(diǎn)燃火柴后立即連同鐵絲快速深入集氣瓶中下部(未接觸水),但鐵絲未燃燒,針對(duì)上述操作,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)建議________改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)成功鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是________(6)若用含過(guò)氧化氫0.4mol的雙氧水制取氧氣,問(wèn)可制得______mol氧氣?(提示:根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.蛋白質(zhì)是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構(gòu)成的。根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式計(jì)算:(1)C3H7NO2的相對(duì)分子質(zhì)量是________。(2)丙氨酸中各元素的質(zhì)量比C:H:N:O=________。(3)丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______(結(jié)果保留0.1%)。(4)________gC3H7NO2中含有氫元素的質(zhì)量是10.5g。16.如圖為某藥品的說(shuō)明書(shū)。如果小孩每日食物中鐵元素過(guò)多,含量超過(guò)200mg則不利于身體的發(fā)育。有個(gè)小孩一天吞食了8片此藥,問(wèn):(1)8片此藥中鐵元素的質(zhì)量是多少?(2)請(qǐng)你判斷鐵元素是否過(guò)量。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;反之則相反。圖中所示操作正確。B、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中所示操作正確。C、向試管中裝粉末狀固體藥品時(shí),先將試管橫放,用藥匙把粉末狀固體伸入試管底部,再將試管豎立起來(lái),圖中所示操作正確。D、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選:D。2、D【解析】
含有兩種或兩種以上物質(zhì)的是混合物,化合物由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物。【詳解】水銀是汞的俗稱(chēng),汞是由汞元素組成的純凈物,屬于金屬單質(zhì),故選D。3、C【解析】
A、香味撲鼻,說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng),故A正確;B、氣體能被壓縮,說(shuō)明分子之間有間隔,加壓時(shí)分子間的間隔變小,故B正確;C、熱脹冷縮,說(shuō)明分子間隔隨溫度改變而改變,而分子大小不變,故C錯(cuò)誤;D、電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明在化學(xué)變化中分子可以再分成原子,原子再重新組合成新分子,故D正確。故選C。4、D【解析】
A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)白光、放熱;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、鐵絲在氧氣中燃燒:放出大量的熱,火星四射,產(chǎn)生黑色固體;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、鎂帶在氧氣中燃燒:產(chǎn)生耀眼的白光,放出大量的熱,產(chǎn)生白色固體;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、硫粉在氧氣中燃燒:產(chǎn)生大量的熱,有藍(lán)紫色火焰,并伴有刺激性氣味;故選項(xiàng)正確;故選D。5、B【解析】試題分析:物質(zhì)放入一密閉的充滿(mǎn)氧氣的集氣瓶里,充分燃燒后,冷卻至室溫,由于瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的明顯減小,使瓶塞難以啟開(kāi),是因?yàn)槠績(jī)?nèi)氧氣被消耗而且沒(méi)有產(chǎn)生氣體物質(zhì),木炭燃燒有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生;蠟燭燃燒有二氧化碳和水蒸氣產(chǎn)生;硫燃燒有二氧化硫產(chǎn)生,紅磷燃燒生成五氧化二磷固體。選B。考點(diǎn):木炭、硫、蠟燭、磷在氧氣中燃燒。點(diǎn)評(píng):本題難度中等,注意瓶?jī)?nèi)氧氣被消耗而且沒(méi)有產(chǎn)生氣體物質(zhì),否則瓶?jī)?nèi)氣壓變化不大,瓶塞不會(huì)出現(xiàn)難以啟開(kāi)的現(xiàn)象。6、D【解析】試題分析:從圖示看:甲的化學(xué)式為C2H4;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為1:1:1;甲.丙都是有機(jī)物;丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為=12×2:6:16=12:3:8。故選D.考點(diǎn):化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量守恒定律化學(xué)式的計(jì)算7、C【解析】
A、海水曬鹽只是氯化鈉等從海水中析出的過(guò)程,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、玻璃破碎過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化不符合題意;C、紙張燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;D、水的沸騰過(guò)程中,只是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。8、D【解析】
A、食鹽能溶于水,形成均一、穩(wěn)定的溶液,不符合題意;B、氫氧化鋇能溶于水,形成均一、穩(wěn)定的溶液,不符合題意;C、蔗糖能溶于水,形成均一、穩(wěn)定的溶液,不符合題意;D、食用油不溶于水,只能以小液滴的形式懸浮于液體里,形成乳濁液,符合題意。故選D。9、C【解析】
A、活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和有異味的物質(zhì),故正確;B、自來(lái)水廠凈化水的方法有:沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒殺菌,故正確;C、明礬溶于水呈膠狀物,能吸附懸浮雜質(zhì)而沉降,不能除去水中的鈣鎂離子,不能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,故錯(cuò)誤;D、凈化水的方法中,蒸餾能除去水中所有雜質(zhì),凈化程度最高,故正確。故選C。10、C【解析】
A、空氣中N2的體積分?jǐn)?shù)是78%。A正確;B、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作保護(hù)氣。B正確;C、O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有助燃性,不具有可燃。C錯(cuò)誤;D、空氣可通過(guò)分離液態(tài)空氣,工業(yè)可以制備氮?dú)夂脱鯕?。D正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、鋁CO2H2OAl(OH)3【解析】
元素X、Y、Z、M是初中常見(jiàn)的四種元素,X可形成最輕的氣體,最輕的氣體為氫氣,則X為氫元素,Y組成物質(zhì)種類(lèi)最多,碳元素組成物質(zhì)種類(lèi)最多,則Y為碳元素,Z的單質(zhì)約占空氣總體積的21%,則Z的單質(zhì)為氧氣,Z為氧元素,M為地殼中含量最高的金屬元素,則M為鋁元素?!驹斀狻浚?)M為地殼中含量最高的金屬元素,則M元素的名稱(chēng)是鋁;(2)由分析可知,Y元素為碳元素,含有Y這種元素的化學(xué)式CO2(合理即可);(3)X、Z兩種元素分別為H、O,按原子個(gè)數(shù)比為2:1組成的化合物為H2O,由上述三種元素組成的化學(xué)式:Al(OH)3(合理即可)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、B催化作用2H2O22H2O+O2↑C氧氣的密度比空氣的密度大【解析】
(1)固液常溫反應(yīng)制取氣體,選擇發(fā)生裝置B,用過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),二氧化錳起催化作用,過(guò)氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下,發(fā)生分解反應(yīng)生成水和氧氣。(2)氧氣不易溶于水,可用排水法收集,故選C。氧氣的密度比空氣的密度大,可用向上排空氣法收集。【點(diǎn)睛】根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的溶解性、密度與空氣的比較選擇收集裝置。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、980【解析】
(1)1個(gè)硝酸銨分子是由2個(gè)氮原子、4個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的,則每個(gè)硝酸銨分子中含有9個(gè)原子;故填:9;(2)1個(gè)硝酸銨分子是由2個(gè)氮原子、4個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的,則硝酸銨分子中氫、氧兩種元素原子的個(gè)數(shù)比是4:3;故填:4:3;(3)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,所以硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量為14×2+1×4+16×3=80。故填:80;(4)化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是化學(xué)式中某元素的相對(duì)原子質(zhì)量與相應(yīng)原子個(gè)數(shù)的乘積與相對(duì)分子質(zhì)量之比,硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是;故填:35%。14、錐形瓶試管檢查裝置的氣密性BD2KClO32KCl+3O2↑bac集氣瓶沒(méi)裝滿(mǎn)水(或沒(méi)等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開(kāi)始收集)待火柴將要燃盡時(shí)連同鐵絲由瓶口緩慢伸入集氣瓶中下部3Fe+2O2Fe3O40.2(詳見(jiàn)解析)【解析】
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱(chēng)和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;(2)根據(jù)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性進(jìn)行分析;(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,向上排空氣法收集的氧氣干燥,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進(jìn)行分析;(4)根據(jù)用排水法收集氧氣時(shí),先將集氣瓶裝滿(mǎn)水,所以集氣瓶中的水逐漸減小,用排水法收集的氧氣中含有氮?dú)獾脑蚩赡苁牵杭瘹馄繘](méi)裝滿(mǎn)水(或沒(méi)等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開(kāi)始收集)進(jìn)行分析;(5)根據(jù)鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵進(jìn)行分析;(6)根據(jù)化學(xué)方程式和題中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算。【詳解】(1)通過(guò)分析題中所指儀器的名稱(chēng)和作用可知,a是錐形瓶,b是試管;(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,為防止裝置漏氣,應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性;(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,向上排空氣法收集的氧氣干燥,所以用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣,選擇的裝置組合是BD,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;(4)用排水法收集氧氣時(shí),先將集氣瓶裝滿(mǎn)水,收集過(guò)程中集氣瓶中的水逐漸減小,所以依次觀察到的現(xiàn)象是bac;用排水法收集的
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