八年級下冊第四單元+崇尚法治精神+復習課件 中考道德與法治一輪復習

八年級下冊第四單元崇尚法治精神

1.自由是有限制的、相對的，自由都是法律之內(nèi)的自由。2.法治與自由相互聯(lián)系，不可分割：法治標定了自由的界限，法治是自由的保障。3.平等的含義：同等情況同等對待，不同情況差別對待。4.法律面前人人平等，是社會文明進步的標志，也是社會主義法治的基本原則之一。5.珍視自由，要珍惜憲法和法律賦予我們的權利，要依法行使權利。6.踐行平等，要反對特權，要平等對待他人的合法權利，要敢于抵制不平等的行為，要增強平等意識。7.公平包括權利公平、規(guī)則公平、機會公平等。8.公平是個人生存和發(fā)展的重要保障，是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎。9.正義是社會文明的尺度，是法治追求的基本價值目標之一，是社會制度的重要價值，是社會和諧的基本條件。10.司法是捍衛(wèi)社會公平正義的最后一道防線。11.公平正義是人類追求的永恒目標，是法治社會的核心價值。

教材關聯(lián)知識?

?

社會主義核心價值觀。（九年級上冊第五課，P70～72）考點一

自由的內(nèi)涵及其重要性八年級下冊P99～1001.內(nèi)涵：自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，依照自己意志活動的權利。自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。自由都是法律之內(nèi)的自由。2.重要性：增強個人的幸福感，激發(fā)每個人的活力，推動社會的進步與繁榮?？键c二

法治與自由的關系（重點）八年級下冊P100二者相互聯(lián)系，不可分割。一方面，法治標定了自由的界限；另一方面，法治是自由的保障。教材關聯(lián)知識?

?

社會秩序與規(guī)則。（八年級上冊第三課，P23～31）1.平等的含義：（1）

同等情況同等對待。如：

考點三

平等的含義及其重要性八年級下冊P101（2）

不同情況差別對待。如：

易誤點撥?

?“同等情況同等對待”與“不同情況差別對待”并不矛盾。“同等情況同等對待”是平等的體現(xiàn)。“不同情況差別對待”是對弱勢群體的關愛，是對人權的尊重，也是對憲法精神和平等原則的體現(xiàn)和尊重。2.平等的重要性（1）

平等是人類的崇高理想，是社會發(fā)展的永恒主題。（2）

法律面前人人平等，是社會文明進步的標志，也是社會主義法治的基本原則之一?？键c四

公民在法律面前一律平等八年級下冊P102～1031.任何公民，都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項權利，同時必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項義務。（權利義務上平等）2.我國公民的合法權益一律平等地受到法律保護，違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織或個人都不得有超越憲法和法律的特權。（適用法律上平等）考點五

珍視自由（如何珍視自由）八年級下冊P1041.珍惜憲法和法律賦予我們的權利。2.必須依法行使權利。教材關聯(lián)知識?

?

依法行使權利。（八年級下冊第三課，P43）考點六

踐行平等（怎樣踐行平等）（重點）八年級下冊P105～1071.反對特權。2.平等對待他人的合法權利。3.敢于抵制不平等的行為。4.要把平等原則落實到日常的生活、學習和工作中，增強平等意識，努力踐行平等，共同建構平等有序的社會制度?？键c七

公平的內(nèi)涵及其價值八年級下冊P109～1101.內(nèi)涵：公平通常指人們基于一定標準或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式。公平包括權利公平、規(guī)則公平、機會公平等。2.價值：公平是個人生存和發(fā)展的重要保障。公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎。易誤點撥?

?公平是相對的，沒有絕對的公平?？键c八

正義的力量1.正義行為及其要求（P111～112）（1）

正義行為都是有利于促進社會進步、維護公共利益的行為。如遵紀守法、助人為樂、尊老愛幼等。（2）

正義的基本要求①

要求依法保障人們的正當權利，使受害者得到救濟、違法者受到懲罰；②

要求人們分辨是非，懲惡揚善，維護社會公共利益；③

要求人們對弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴地生存。2.正義的價值或力量（P111～113）（1）

正義是社會文明的尺度，體現(xiàn)了人們對美好社會的期待和追求。（2）

正義是法治追求的基本價值目標之一。（3）

正義是社會制度的重要價值。①

正義是評價社會制度的價值標準，制度的生命在于正義，制度的效用在于保障正義；②

有了正義的制度，即使是社會弱勢群體，也能獲得基本的生活保障，得到社會的關愛。（4）

正義是社會和諧的基本條件。易混辨析?

?平等、公平、公正的區(qū)別平等指的是公民在法律面前一律平等，在法律保障下，人人依法享有平等參與、平等發(fā)展的權利。

公平是指處理事情合情合理，不偏袒某一方或某一個人，即參與社會合作的每個人承擔著他應承擔的責任，得到他應得的利益。公正是一種美好的理想狀態(tài)的存在，是平等和公平的最終的完美體現(xiàn)。以教育為例：平等：每一個適齡兒童都應接受九年義務教育。公平：全國使用同一套高考試卷，統(tǒng)一招生。公正：考慮到各省教育資源的巨大差異，各省使用不同的高考試卷，分別招生?？键c九

堅守公平（怎樣堅守公平）（重點）八年級下冊P115～1161.個人維護公平。面對利益沖突，我們要站在公平的立場，學會擔當，以公平之心為人處世。遇到不公平的行為時，我們要堅守原則立場，敢于對不公平說“不”，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平，努力營造一個公平的環(huán)境。2.制度保障公平。對于立法而言，在規(guī)定權利義務、分配社會資源時，要公平地對待每個人，保障每個人得到他應得的；對于司法而言，在解決糾紛、化解矛盾時，要公平地對待當事人，切實維護其合法權益?？键c十

守護正義（怎樣守護正義）（重點）八年級下冊P117～1181.個人守護正義。守護正義需要勇氣和智慧，面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡；另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。教材關聯(lián)知識?

?有勇有謀

應對違法犯罪。（八年級上冊第五課，P61～62）2.司法維護正義。司法是捍衛(wèi)社會公平正義的最后一道防線。司法機關必須堅持以事實為根據(jù)，以法律為準繩，嚴格遵循訴訟程序，平等對待當事人，確保司法過程和結果合法、公正。國家積極推進以司法公正為核心的司法改革，要求司法機關依法獨立公正行使司法權，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。教材關聯(lián)知識?

?建設法治中國。（九年級上冊第四課，P49）厲行法治。（九年級上冊第四課，P53～56）考點集訓1.（2023·福建莆田統(tǒng)考二模）新修訂的《中華人民共和國動物防疫法》規(guī)定，攜帶犬只出戶的，應當按照規(guī)定佩戴犬牌并采取系犬繩等措施，防止犬只傷人、疫病傳播。對飼養(yǎng)的犬只未按照規(guī)定定期進行狂犬病免疫接種的，逾期不改正的，處一千元以上五千元以下罰款。這表明（

C

）A.自由和法律是矛盾的，有法律就沒有自由B.犬只傷人是違法行為，應當受刑罰處罰C.自由不是隨心所欲，它受法律等規(guī)則的約束D.法律維護秩序，有了法律就會有良好秩序C1234567891011121314152.（2023·福建廈門湖濱中學八年級?？计谀┫旅娴穆嫿o我們的啟示是（

B

）B①

不存在無限制的絕對自由②

擺脫約束才能享受到自由③

自由是按自己的意愿生活④

必要的限制是對自由的保護A.①③B.①④C.②③D.②④1234567891011121314153.（2023·福建泉州八年級校考期末）2023年是《無障礙環(huán)境建設條例》實施的第十一年。該條例頒布實施后，人行道上的盲道、臺階旁邊的無障礙坡道、人行天橋上的升降梯等“無障礙”設施建設速度加快。建設無障礙環(huán)境體現(xiàn)的平等含義是（

B

）A.同等情況同等對待B.不同情況差別對待C.同等情況差別對待D.不同情況同等對待B1234567891011121314154.（2023·云南改編）平等是人類的崇高理想，是社會發(fā)展的永恒主題。下列能體現(xiàn)平等的是（

C

）①

少數(shù)民族代表出席全國人大會議②

看到他人身處險境時主動撥打報警電話③

國家機關工作人員違法，從重從嚴處罰④

消除影響就業(yè)的不合理限制和就業(yè)歧視A.①②B.③④C.①④D.②④C1234567891011121314155.（2023·福建莆田第二十五中學八年級?？计谀?022年2月7日，劉某在明知不允許燃放煙花爆竹的情況下，在自己家門口違規(guī)燃放煙花爆竹。山東單縣公安局決定給予劉某行政拘留5日的行政處罰。這啟示我們（

A

）①

珍視自由，必須依法行使權利②

法不可違，違法必受刑罰處罰③

法治和自由的矛盾不可調和④

自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線A.①④B.③④C.①③D.②④A1234567891011121314156.（2023·福建龍巖八年級統(tǒng)考期末）我們要增強平等意識，努力踐行平等，共同建構平等有序的社會制度。下列做法符合這一要求的是（

D

）①

城鄉(xiāng)教師交流以促進教育均衡發(fā)展②

某單位人事招聘只限重點高校畢業(yè)生③

學校根據(jù)成績劃分實驗班和普通班④

殘疾人乘坐公交車時應得到特殊關照A.①②B.③④C.②③D.①④D1234567891011121314157.（2023·福建福州校考模擬預測）公平有著豐富的內(nèi)涵，下列對公平的內(nèi)涵解讀正確的有（

D

）A.英雄不問出處——規(guī)則公平B.友誼第一，比賽第二——權利公平C.絕對平均主義——收入公平D.天子犯法與庶民同罪——規(guī)則公平D1234567891011121314158.（2023·福建福州八年級統(tǒng)考期末）正義感是公民的基本德行。下列做法屬于正義行為的是（

C

）A.出于“哥們義氣”打抱不平B.考試時為同學抄襲提供便利C.對“被欺凌”“被孤立”的同學勇敢地伸出援助之手D.為避免班級量化管理扣分而謊報其他班級同學姓名C1234567891011121314159.黨的二十大報告強調，加快建設公正高效權威的社會主義司法制度，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。這是因為（

A

）A.社會公平需要正義的制度來保障B.公平正義指司法案件審理的公正C.司法公正決定社會大局和諧穩(wěn)定D.司法能根除社會上不公平的現(xiàn)象A12345678910111213141510.（2023·福建泉州八年級統(tǒng)考期末）關于兩幅漫畫共同表達的主旨，概括最準確的是（

C

）

CA.消除差距，公平對待B.積極改革，發(fā)展教育C.維護公平，保障民生D.堅守公平，同步富裕12345678910111213141511.（2023·福建泉州統(tǒng)考模擬預測）放學回家后，小閩遠遠看見有人在鬼鬼祟祟地撬鄰居家的門，他立即打電話報警，并暗中監(jiān)視撬門人的動向。若用一句話對小閩的行為進行點評，最合適的是（

D

）A.見義勇為勇當先，不顧安危維護正義B.膽小懦弱欠思考，追求正義應有勇氣C.鋤強扶弱有義氣，無私無畏精神可嘉D.守護正義顯智慧，見義“智”為有方法D12345678910111213141512.（2023·北京海淀統(tǒng)考一模）2023年最高人民法院工作報告顯示：五年來，全國法院審結電信網(wǎng)絡詐騙及關聯(lián)犯罪案件22.6萬件，千方百計幫助受騙群眾挽回損失；審結一批針對老年人的非法集資案件，追回贓款挽回損失31.9億元，守護群眾養(yǎng)老錢。這表明人民法院（

D

）①

堅持依法行政，貫徹為人民服務的宗旨②

堅持科學立法，不斷完善我國法律體系③

堅持司法為民，彰顯法治的力度和溫度④

堅持公正司法，懲辦犯罪維護社會秩序A.①②B.①④C.②③D.③④D12345678910111213141513.判斷說理。（2023·福建廈門統(tǒng)考二模）閱讀材料，判斷下列做法或說法是否正確（正確的在括號內(nèi)打“√”，錯誤的在括號內(nèi)打“?”），并說明理由。判斷圖中人物的看法。123456789101112131415（

√

）理由：

①

這是正確認識公平的表現(xiàn)。②

公平包含權利公平、規(guī)則公平、機會公平等。③

“兩免一補”政策助力機會公平、權利公平，有利于保障家庭困難的孩子平等接受教育。

?√①

這是正確認識公平的表現(xiàn)。②

公平包含權利公平、規(guī)則公平、機會公平等。③

“兩免一補”政策助力機會公平、權利公平，有利于保障家庭困難的孩子平等接受教育。

12345678910111213141514.時事評析。（2023·福建漳州八年級?？计谥校?023年國務院《政府工作報告》指出：要切實保障和改善民生。針對部分群眾生活困難增多，強化基本民生保障，基本養(yǎng)老保險參保人數(shù)增加1.4億、覆蓋10.5億人，基本醫(yī)保水平穩(wěn)步提高；推動鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接；持續(xù)加強農(nóng)村義務教育薄弱環(huán)節(jié)建設，基本消除城鎮(zhèn)大班額，堅持義務教育由國家統(tǒng)一實施，引導規(guī)范民辦教育發(fā)展，持續(xù)實施營養(yǎng)改善計劃，每年惠及3700多萬學生。結合時事知識，從公平的角度，對上述新聞進行點評。123456789101112131415①

上述《政府工作報告》提出切實保障和改善民生的舉措，體現(xiàn)國家維護社會公平。②

公平是個人生存和發(fā)展的重要保障；公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎。③

解決人民群眾各種民生問題，促進社會公平與正義。④

有利于協(xié)調社會各方面的利益關系，保證社會的長治久安。12345678910111213141515.閱讀材料，回答問題。材料一

近年來發(fā)生的多起網(wǎng)絡暴力事件，不斷刺痛著人們的心。網(wǎng)絡世界里，一句惡毒的話語、一個帶節(jié)奏的帖子、一個隨意剪切的視頻，經(jīng)過一次次傳播后，影響可能被無限放大，給受害者及其家庭造成毀滅性打擊，隨著互聯(lián)網(wǎng)等新生事物不斷發(fā)展，相關法律也在隨之跟進?！吨腥A人民共和國民法典》《中華人民共和國治安管理處罰法》《中華人民共和國刑法》等均對侮辱、誹謗他人行為的處罰、量刑作出相應規(guī)定。2023年全國兩會上，一些代表委員也建議制定反網(wǎng)絡暴力法。網(wǎng)絡時代“人人都有麥克風”，但網(wǎng)絡不是“法外之地”，要堅決懲治網(wǎng)絡暴力“按鍵傷人”。123456789101112131415（1）

“網(wǎng)絡時代‘人人都有麥克風’，但網(wǎng)絡不是‘法外之地’”。結合材料一，從自由與法治的角度，談談你對這句話的理解。這句話的觀點是正確的。①

無法治不自由，自由不是為所欲為