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文檔簡介
數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)之旅從這里開始……福建省南安國光中學(xué)陳俊青教學(xué)目標(biāo):
1.了解二分法是求方程近似解的常用方法2.會用二分法求解具體方程的近似解3.體會數(shù)形結(jié)合的思想.教學(xué)重點(diǎn):
二分法的定義和操作步驟教學(xué)難點(diǎn):定義的形成過程和精確度
過程方法:借助計算器求二分法求方程的近似解,讓學(xué)生充分體驗(yàn)近似的思想、逼近的思想和程序化地處理問題的思想及其重要作用。創(chuàng)設(shè)情境提出問題互動討論鋪墊思路探究問題導(dǎo)出定義歸納總結(jié)鞏固提高應(yīng)用新知解決問題提煉概念構(gòu)建新知教學(xué)過程創(chuàng)設(shè)情境提出問題情境1(生活情境):在乒乓球國際比賽中,每場比賽前官方會準(zhǔn)備16個比賽專用球,要求球的大小、顏色、重量、彈性等屬性都一致。現(xiàn)裁判委員會得知某場比賽前的16個比賽用球中有一個因?yàn)椴馁|(zhì)問題而比其它球稍重,比賽即將開始,裁判們急著從中找出這個較重的“問題球”?,F(xiàn)若借你一座天平,你能否用最快的速度幫裁判們解決這個問題?互動討論鋪墊思路請同學(xué)們相互討論,并制定出解決問題的具體方案。第1次一分為二
請同學(xué)們相互討論,并制定出解決問題的具體方案。重輕
互動討論鋪墊思路請同學(xué)們相互討論,并制定出解決問題的具體方案。第2次一分為二
互動討論鋪墊思路請同學(xué)們相互討論,并制定出解決問題的具體方案。重輕
互動討論鋪墊思路請同學(xué)們相互討論,并制定出解決問題的具體方案。第3次一分為二
互動討論鋪墊思路請同學(xué)們相互討論,并制定出解決問題的具體方案。輕重
互動討論鋪墊思路請同學(xué)們相互討論,并制定出解決問題的具體方案。第4次一分為二
互動討論鋪墊思路請同學(xué)們相互討論,并制定出解決問題的具體方案。重輕
互動討論鋪墊思路請同學(xué)們相互討論,并制定出解決問題的具體方案。問題球互動討論鋪墊思路請同學(xué)們相互討論,并制定出解決問題的具體方案?;佑懻撲亯|思路探究問題導(dǎo)出定義情境2(問題情境):請你求出以下方程的根:①2x-6=0②lnx=0③lnx+2x-6=0④lnx+2x-6=0的根在區(qū)間(2,3)內(nèi),你能具體求出是多少嗎?若否,其近似值呢?問題1:(怎么縮)問題2:(縮到哪)問題3:(怎么取)探究問題導(dǎo)出定義問題1
:(怎么縮)你能否在情境1的解題方案的啟發(fā)下,將零點(diǎn)所在的區(qū)間鎖定在更小的范圍內(nèi)?探究問題導(dǎo)出定義區(qū)間端點(diǎn)的符號中點(diǎn)的值中點(diǎn)函數(shù)值的符號(2,3)
(2.53125,2.5625)f(2.53125)<0,f(2.5625)>02.546875f(2.546875)>0(2.53125,2.546875)f(2.53125)<0,f(2.546875)>02.5390625f(2.5390625)>0(2.53125,2.53925)f(2.53125)<0,f(2.5390625)>02.53515625f(2.53515625)>0f(2)<0,f(3)>02.5f(2.5)<0(2.5,3)f(2.5)<0,f(3)>02.75f(2.75)>0(2.5,2.75)f(2.5)<0,f(2.75)>02.625f(2.625)>0(2.5,2.625)f(2.5)<0,(2.625)>02.5625f(2.5625)>0(2.5,2.5625)f(2.5)<0,f(2.5625)>02.53125f(2.53125)<0附表:探究問題導(dǎo)出定義問題2:(縮到哪)當(dāng)重復(fù)次數(shù)越多時,零點(diǎn)鎖定的范圍就越小,這便是一個循環(huán),那么什么時候停止循環(huán)?探究問題導(dǎo)出定義給定精確度
,當(dāng)|a-b|<
時,我們稱達(dá)到精確度根據(jù)下表計算函數(shù)f(x)=lnx+2x-6
在區(qū)間(2,3)內(nèi)精確度為0.01的零點(diǎn)近似值?
區(qū)間(a,b)中點(diǎn)值mf(m)的近似值區(qū)間長度|a-b|初始(2,3)2.5-0.0841①(2.5,3)2.750.5120.5②(2.5,2.75)2.6250.2150.25③(2.5,2.625)2.56250.0660.125④(2.5,2.5625)2.53125-0.0090.0625⑤(2.53125,2.5625)2.5468750.0290.03125⑥(2.53125,2.546875)2.53906250.010.015625⑦(2.53125,2.5390625)2.535156250.0010.007813探究問題導(dǎo)出定義問題3:(怎么取)當(dāng)區(qū)間足夠小時,應(yīng)該用區(qū)間中什么值來代替方程的解最方便呢?該解是方程真正的解嗎?探究問題導(dǎo)出定義區(qū)間內(nèi)任一點(diǎn)均為符合要求的近似解.為了方便起見一般取區(qū)間的端點(diǎn)a或b根據(jù)下表計算函數(shù)f(x)=lnx+2x-6
在區(qū)間(2,3)內(nèi)精確度為0.01的零點(diǎn)近似值?
區(qū)間(a,b)中點(diǎn)值mf(m)的近似值區(qū)間長度|a-b|初始(2,3)2.5-0.0841①(2.5,3)2.750.5120.5②(2.5,2.75)2.6250.2150.25③(2.5,2.625)2.56250.0660.125④(2.5,2.5625)2.53125-0.0090.0625⑤(2.53125,2.5625)2.5468750.0290.03125⑥(2.53125,2.546875)2.53906250.010.015625⑦(2.53125,2.5390625)2.535156250.0010.007813探究問題導(dǎo)出定義根據(jù)下表計算函數(shù)f(x)=lnx+2x-6
在區(qū)間(2,3)內(nèi)精確度為0.01的零點(diǎn)近似值?
區(qū)間(a,b)中點(diǎn)值mf(m)的近似值區(qū)間長度|a-b|初始(2,3)2.5-0.0841①(2.5,3)2.750.5120.5②(2.5,2.75)2.6250.2150.25③(2.5,2.625)2.56250.0660.125④(2.5,2.5625)2.53125-0.0090.0625⑤(2.53125,2.5625)2.5468750.0290.03125⑥(2.53125,2.546875)2.53906250.010.015625⑦(2.53125,2.5390625)2.535156250.0010.007813解:觀察知區(qū)間長0.007813<精確度0.01,所以x=2.5390625為函數(shù)f(x)=lnx+2x-6零點(diǎn)的近似值.
取2.539行嗎?根據(jù)下表計算函數(shù)f(x)=lnx+2x-6
在區(qū)間(2,3)內(nèi)精確度為0.01的零點(diǎn)近似值?
解:觀察知區(qū)間長0.007813<精確度0.01,所以x=2.5390625為函數(shù)f(x)=lnx+2x-6零點(diǎn)的近似值.
取得此解共減半了幾次?列式?區(qū)間(a,b)中點(diǎn)值mf(m)的近似值區(qū)間長度|a-b|初始(2,3)2.5-0.0841①(2.5,3)2.750.5120.5②(2.5,2.75)2.6250.2150.25③(2.5,2.625)2.56250.0660.125④(2.5,2.5625)2.53125-0.0090.0625⑤(2.53125,2.5625)2.5468750.0290.03125⑥(2.53125,2.546875)2.53906250.010.015625⑦(2.53125,2.5390625)2.535156250.0010.007813區(qū)間(a,b)中點(diǎn)值mf(m)的近似值區(qū)間長度|a-b|初始(2,3)2.5-0.0841①(2.5,3)2.750.5120.5②(2.5,2.75)2.6250.2150.25③(2.5,2.625)2.56250.0660.125④(2.5,2.5625)2.53125-0.0090.0625⑤(2.53125,2.5625)2.5468750.0290.03125⑥(2.53125,2.546875)2.53906250.010.015625⑦(2.53125,2.5390625)2.535156250.0010.007813根據(jù)下表計算函數(shù)f(x)=lnx+2x-6
在區(qū)間(2,3)內(nèi)精確度為0.01的零點(diǎn)近似值?
(注:n的最小值為執(zhí)行次數(shù))④(2.5,2.5625)2.53125-0.0090.0625提煉概念構(gòu)建新知
二分法定義:
請同學(xué)們總結(jié)出用二分法求方程根的近似值的步驟。
二分法定義:
對于在區(qū)間[a,b]上連續(xù)不斷且f(a)f(b)<0的函數(shù)y=f(x),通過不斷地把函數(shù)f(x)的零點(diǎn)所在區(qū)間一分為二,使區(qū)間的兩個端點(diǎn)逐步逼近零點(diǎn),進(jìn)而得到零點(diǎn)近似值的方法叫做二分法.
給定精確度
,用二分法求函數(shù)f(x)零點(diǎn)近似值的步驟1.確定區(qū)間[a,b],驗(yàn)證f(a)f(b)<0,給定精確度;2.求區(qū)間(a,b)的中點(diǎn)c;3.計算f(c);(1).若f(c)=0,則c就是函數(shù)的零點(diǎn);(2).若f(a)f(c)<0,則此時零點(diǎn)x0(a,c),令b=c,更新(a,b);(3).若f(c)f(b)<0,則此時零點(diǎn)x0(c,b),令a=c,更新(a,b);4.判斷是否達(dá)到精確度
:
即|a-b|<
,則得到零點(diǎn)近似值a(或b);
否則重復(fù)(2)~(4).算
分判
定逐步逼近一分為二提煉概念構(gòu)建新知口訣:周而復(fù)始怎么辦?精確度上來判斷.定區(qū)間,找中點(diǎn),中值計算兩邊看.同號去,異號算,零點(diǎn)落在異號間.定算分判提煉概念構(gòu)建新知
246
-4-2-2-4-624222018161412108642yx0第二步:用二分法求零點(diǎn)近似值.第一步:確定零點(diǎn)的大致范圍.合作探究:邊計算邊記錄若“精確到0.01”?第三步:根據(jù)精確度要求寫出結(jié)果.答案:繼續(xù)算應(yīng)用新知解決問題1.定零點(diǎn)所在的區(qū)間3.
分零點(diǎn)所在的區(qū)間2.算中點(diǎn)的函數(shù)符號用二分
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