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文檔簡介
《Linux操作系統(tǒng)基礎教程》課程教案課程教案
(201—201學年第學期)
課程名稱:Linux操作系統(tǒng)基礎教程
課程學時:40授課班級:
任課老師:
老師職稱:
老師所在單位:
成都信息工程高校教務處
周次第1周,第1次課
章節(jié)名稱Linux介紹
授課方式理論課(√)試驗課()實習()教學時數(shù)2
教學目標
及基本要求
了解什么是Linux,并理解Linux的體系結構及特點。
教學重點、難點重點:
1、Linux的含義
2、Linux體系結構
3、Linux應用領域難點:
1、Linux系統(tǒng)特點
教學基本內容與教學設計(含時間安排)本次課的主要內容如下:
1、Linux系統(tǒng)簡介(15分鐘)
2、Linux的進展歷程(15分鐘)
3、Linux的基本功能(20分鐘)
4、Linux的應用范圍(10分鐘)
5、Linux的核心和應用程序(15分鐘)
6、Linux和GNU簡介(15分鐘)
爭論、思索題、作業(yè)及課后參考資料(為引導同學把握所學學問而布置的作業(yè)、思索題,題量適中,能夠掩蓋本次課程講授的主要內容。
列出同學課后學習的參考書目,可依據(jù)課程自身的特點選擇是否填寫或者是否每次課都填寫。)
教學后記(老師完成本教學單元教學后對教學設計、教學重難點把握、教學方法應用、教學效果、同學學習狀況和出勤率等課堂教學過程的總結與分析,為以后教學供應閱歷和素材。應當在該章(節(jié))教學活動結束后填寫。)
章節(jié)名稱
課程試驗一(Linux的安裝與使用)
授課方式理論課()試驗課(√)實習()教學時數(shù)2
教學目標
及基本要求
學習并能嫻熟使用VMware軟件,在VMware下安裝Linux虛擬機。
教學重點、難點重點:
1、VMware下安裝Linux
2、通過虛擬機訪問互聯(lián)網(wǎng)難點:
1、配置Linux虛擬機
教學基本內容與教學設計(含時間安排)本次試驗課的主要內容如下:
1、VMware軟件的安裝(20分鐘)
2、在VMware下安裝Linux虛擬機(30分鐘)
3、配置Linux虛擬機(20分鐘)
4、通過虛擬機訪問互聯(lián)網(wǎng)(20分鐘)
爭論、思索題、作業(yè)
及課后參考資料
將同學進行分組,每人作為一組,試驗完成后老師進行抽查。
教學后記
章節(jié)名稱
Linux文件操作1
授課方式理論課(√)試驗課()實習()教學時數(shù)2
教學目標及基本要求把握Linux名目與文件的基本學問,以及文件管理操作中的一些重要或者常見的命令,并能了解Linux文件系統(tǒng)的概念。
教學重點、難點重點:
1、Linux文件系統(tǒng)
2、Linux文件系統(tǒng)結構
難點:
1、Linux文件系統(tǒng)掛載管理
教學基本內容與教學設計(含時間安排)本次課的主要內容如下:
1、Linux文件系統(tǒng)基本結構(20分鐘)
2、Linux文件基本操作管理(20分鐘)
3、Linux系統(tǒng)名目架構(25分鐘)
4、Linux系統(tǒng)常用命令(25分鐘)
爭論、思索題、作業(yè)及課后參考資料組織同學對Linux的文件操作命令進行抽問,以進一步加深同學對Linux基本命令的把握。
教學后記
章節(jié)名稱
Linux文件操作2
授課方式理論課(√)試驗課()實習()教學時數(shù)2
教學目標及基本要求把握Linux文件的基本學問,以及文件系統(tǒng)操作中的一些重要命令,并能嫻熟操作Linux文件系統(tǒng)。
教學重點、難點重點:
1、Linux文件的基本操作
2、Linux名目的基本操作難點:
3、Linux文件鏈接
教學基本內容與教學設計(含時間安排)本次課的主要內容如下:
1、工作名目與名目的切換(15分鐘)
2、Is命令簡介(10分鐘)
3、名目的創(chuàng)建和刪除(15分鐘)
4、文件的創(chuàng)建、復制、移動和刪除命令(20分鐘)
5、硬鏈接(15分鐘)
6、符號鏈接(15分鐘)
爭論、思索題、作業(yè)及課后參考資料組織同學對Linux文件與名目的操作命令進行抽問,以進一步加深同學對Linux基本命令的把握。
教學后記
章節(jié)名稱
課程試驗二(Linux系統(tǒng)配置)
授課方式理論課()試驗課(√)實習()教學時數(shù)2
教學目標
及基本要求
把握Linux的網(wǎng)絡配置、設備掛載及Java虛擬機的安裝。
教學重點、難點重點:
1、網(wǎng)絡配置
2、設備掛載
難點:
1、Java虛擬機及環(huán)境配置
教學基本內容與教學設計(含時間安排)本次試驗課的主要內容如下:
1、Linux的網(wǎng)絡配置(20分鐘)
2、將移動設備掛載到Linux下(20分鐘)
3、在Linux下安裝Java虛擬機的三種實現(xiàn)方式(30分鐘)
4、Linux防火墻設置(10分鐘)
5、同學自主練習本次試驗課基本命令的使用(10分鐘)
爭論、思索題、作業(yè)
及課后參考資料
組織同學對Linux下安裝Java虛擬機的三種實現(xiàn)方式進行溝通爭論。
教學后記
章節(jié)名稱
Vi編輯器
授課方式理論課(√)試驗課()實習()教學時數(shù)2
教學目標
及基本要求
把握Vi的工作模式及Vi編輯器的簡潔運用。
教學重點、難點重點:
1、命令模式
2、編輯模式/插入模式
3、末行模式/底行模式難點:
1、Vi編輯器的操作
教學基本內容與教學設計(含時間安排)本次課的主要內容如下:
1、Vi的進展簡介(20分鐘)
2、Vi的基本概念(20分鐘)
3、Vi的基本操作(25分鐘)
4、命令行模式(Commandmode)功能鍵的使用(25分鐘)
爭論、思索題、作業(yè)
及課后參考資料
組織同學對Vi與Vim編輯器進行綻開爭論溝通。
教學后記
章節(jié)名稱
課程試驗三(Vi編輯器的實踐操作)
授課方式理論課()試驗課(√)實習()教學時數(shù)2
教學目標
及基本要求
把握Vi編輯器的實踐操作應用。
教學重點、難點重點:
1、工作模式切換
2、Vi常用命令
難點:
1、末行模式/底行模式下常用指令
教學基本內容與教學設計(含時間安排)本次試驗主要內容如下:
1、使用vi如何打開文件(15分鐘)
2、編輯文件(15分鐘)
3、關閉文件(10)
4、命令模式下光標的移動(15分鐘)
5、其他常用命令操作(20分鐘)
6、同學自主練習本次試驗課基本命令的使用(15分鐘)
爭論、思索題、作業(yè)
及課后參考資料
同學完成Vi編輯器的文件操作實踐。
教學后記
章節(jié)名稱
用戶和權限管理1
授課方式理論課(√)試驗課()實習()教學時數(shù)2
教學目標及基本要求把握在Linux系統(tǒng)中用戶和權限的概念以及相關的命令,把握文件權限的概念及相關命令。
教學重點、難點重點:
1、用戶與用戶組
2、權限機制
難點:
1、權限的表達方式
教學基本內容與教學設計(含時間安排)本次課的主要內容如下:
1、用戶的概念(10分鐘)
2、用戶的三種分類介紹(15鐘)
3、用戶的管理(20分鐘)
4、用戶組的概念(10分鐘)
5、用戶組的管理(20分鐘)
6、用戶配置文件(15分鐘)
爭論、思索題、作業(yè)
及課后參考資料
老師與同學關于用戶與用戶組管理進行擴展爭論。
教學后記
章節(jié)名稱
用戶和權限管理2
授課方式理論課(√)試驗課()實習()教學時數(shù)2
教學目標及基本要求把握不同的用戶擁有不同的權限,每個用戶在權限允許的范圍內完成不同的任務。
教學重點、難點重點:
1、權限管理
2、R、W和X操作難點:
1、特別權利管理
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