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高考語文一輪專題復(fù)習(xí):詩歌對(duì)比閱讀之表達(dá)技巧類試題專練一、閱讀下面兩首詩,完成8~9題。送人游嶺南【唐】戴叔倫少別華陽萬里游,近南風(fēng)景不曾秋。紅芳綠筍是行路,縱有啼猿聽卻幽。贈(zèng)黃魯直注【宋】徐積不見故人彌有情,一見故人心眼明。忘卻問君船住處,夜來清夢(mèng)繞西城。注:黃庭堅(jiān),字魯直。8.兩首詩都寫到別情,但有所不同,請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(6分)9.徐詩結(jié)尾兩句運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?請(qǐng)做簡(jiǎn)要分析。(5分)答案8.戴詩的別情有著清新明快的色調(diào)和積極樂觀的精神境界。(1分)詩人將自己以往的見聞介紹給友人,描繪了一幅景色秀麗、四季如春的嶺南風(fēng)光,表達(dá)了詩人對(duì)友人的勸勉與寬慰之情。徐詩的別情流露出低沉感傷、深切留戀的情調(diào)。

詩歌通過未見時(shí)思念之深、既見時(shí)又覺時(shí)光短促、離別后尋訪之苦的敘寫,表達(dá)出二人心意相通的情誼,以及對(duì)朋友的留戀之情。

9.徐詩結(jié)尾兩句運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的表現(xiàn)手法。詩人忘記問朋友泊船之處是現(xiàn)實(shí)之事,是為實(shí)寫,自己的夢(mèng)魂在西城一帶整夜飄蕩尋找,不忍離開是夢(mèng)幻中情狀,是為虛寫。

將現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境交織在一起,營(yíng)造了一種亦真亦幻、亦實(shí)亦虛的藝術(shù)境界,委婉含蓄地表達(dá)了詩人對(duì)朋友的深切留戀之情。二、閱讀下面這首宋詞,完成15-16題。酒泉子潘閬長(zhǎng)憶觀潮,滿郭人爭(zhēng)江上望。來疑滄海盡成空,萬面鼓聲中。弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕。別來幾向夢(mèng)中看,夢(mèng)覺尚心寒。15.下列對(duì)詩歌內(nèi)容的分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.潘閬到杭州親眼看到了漲潮的壯觀宏偉,以至于今后的日子里多次夢(mèng)見漲潮的情形。這首《酒泉子》的小詞,就是他回憶觀潮盛況而作。B.詞的上片描寫觀潮盛況,寫杭州人傾城而出,擁擠錢塘江邊,萬頭攢動(dòng)爭(zhēng)看江面潮水上漲,為下面潮水的涌現(xiàn)制造了氣氛,作好了鋪墊。C.下片開頭兩句采用白描手法,描寫弄潮情景,表現(xiàn)了弄潮健兒面對(duì)壯觀的錢塘江水喜不自勝的情狀。D.結(jié)尾由回憶轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí),寫詞人雖離杭已久,但那壯觀的錢江涌潮仍頻頻入夢(mèng),以至夢(mèng)醒后尚感驚心動(dòng)魄。16.柳永《望海潮》中也曾寫到錢塘江的勝景,“來疑滄海盡成空,萬面鼓聲中”這兩句和《望海潮》中描寫錢塘江水的詩句相比,表現(xiàn)手法有什么異同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)答案15.C“表現(xiàn)了弄潮健兒面對(duì)壯觀的錢塘江水喜不自勝的情狀”錯(cuò),下片開頭兩句是描寫弄潮兒搏擊風(fēng)浪、英勇無畏、履險(xiǎn)如夷、身手不凡,表現(xiàn)了弄潮兒與大自然奮力搏斗的大無畏精神,抒發(fā)出人定勝天的豪邁氣概。16.相同點(diǎn):兩首詩都用到了比喻的修辭手法。潘詩把潮聲比作一萬面鼓齊發(fā),聲勢(shì)震人;柳詩把潮水卷起的浪花比作潔白的霜雪。(2分)不同點(diǎn):柳詩從視覺角度,表現(xiàn)錢塘江水的澎湃和浩蕩;潘詩用夸張手法、從聽覺角度,描寫潮水涌來時(shí)仿佛大海都空了,突出江潮涌動(dòng)的排山倒海之勢(shì)以及漲潮時(shí)聲勢(shì)震人的壯觀宏偉。(一點(diǎn)2分,每點(diǎn)手法1分、分析1分。)三、閱讀下面兩首唐詩,完成下面小題。和尹從事懋泛洞庭張說平湖一望上連天,林景千尋下洞泉。忽驚水塵光華滿,疑是乘舟到日邊。初次巴陵楊凝西江浪接洞庭波,積水遙連天上河,鄉(xiāng)信為憑誰寄去,汀洲燕雁漸來多。15.下列對(duì)這兩首詩的理解和賞析,正確的一項(xiàng)是()A.這兩首詩的起句,一寫平湖連天,一寫浪翻波涌,起筆均有奔騰澎湃的氣勢(shì)。B.楊詩第二句,想象奇特,以夸張手法,寫洞庭湖水似與天河相連的壯闊景象。C.張?jiān)妼懞┭隹v覽,描出平遠(yuǎn)之景;寫林景,橫向鋪展,繪就高峻之圖。D.兩首詩都寫洞庭湖,都從寫景入手,通篇充滿寓意與寄托,但是又不露痕跡。16.兩首詩的末句,用不同的方法表現(xiàn)了詩人不同的心境?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答案15.B16.張?jiān)娔┚溆玫?,借用伊尹?mèng)里乘舟到日邊的典故,抒發(fā)了對(duì)光明前程的憧憬和積極用世的強(qiáng)烈要求。楊詩末句以景結(jié)情,用燕雁的回歸反襯自己在外不能歸鄉(xiāng),表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情?!窘馕觥?5.本題考查學(xué)生理解詩歌內(nèi)容和賞析表達(dá)特色的能力。A.“均有奔騰澎湃的氣勢(shì)”有誤,張?jiān)娛拙洹捌胶煌?,可知湖面平靜,無奔騰澎湃之勢(shì)。C.“俯仰縱覽”與“橫向鋪展”應(yīng)對(duì)調(diào)。寫湖水,從近到遠(yuǎn)橫向鋪展,描出平遠(yuǎn)之景;寫林景,從上到下俯仰縱覽,繪就高峻之圖。D.“通篇充滿寓意與寄托,但是又不露痕跡”有誤,楊詩第三句表達(dá)了思鄉(xiāng)之情。故選B。16.本題考查學(xué)生賞析表達(dá)技巧和分析作者思想感情的能力。張?jiān)娔┚洹耙墒浅酥鄣饺者叀庇靡烈鼔?mèng)里乘舟到日邊的典故,相傳伊尹在受商湯聘請(qǐng)的前夕,夢(mèng)見自己乘船經(jīng)過日月之旁,不久受到國(guó)君重用。詩人正滿懷豪情逸興縱覽湖山景色,忽然驚覺湖上波光閃閃,陽光燦爛,交相輝映,一派光明滿溢。詩人仿佛感到自己已乘舟回到了旭日身邊。詩人借用典故,希望有一天會(huì)被朝廷起用,為國(guó)家做出一番事業(yè)。抒發(fā)了對(duì)光明前程的憧憬和積極用世的強(qiáng)烈要求。楊詩末句“汀洲燕雁漸來多”以景結(jié)情,遠(yuǎn)飛的燕雁漸漸都飛回汀洲,結(jié)合“鄉(xiāng)信為憑誰寄去”可知,用燕雁的回歸反襯自己在外不能歸鄉(xiāng),表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。四、閱讀下面這兩首唐詩,完成15~16題。樵者崔涂行山行采薇①,閑翦蕙②為衣。避世嫌山淺,逢人說姓稀。有時(shí)還獨(dú)醉,何處掩衡扉。莫看棋終局,溪風(fēng)晚待歸。采樵作孟浩然采樵入深山,山深樹重疊。橋崩臥槎擁,路險(xiǎn)垂藤接。日落伴將稀,山風(fēng)拂薜衣③。長(zhǎng)歌負(fù)輕策,平野望煙歸?!咀ⅰ竣俨赊保褐甘钻柌赊?,伯夷、叔齊不食周粟,隱居首陽山采薇而食。②蕙:屈原《九歌》有“荷衣兮蕙帶,倏而來兮忽而逝”句,“荷衣蕙帶”,飄然出世,脫離凡塵。③薜衣:《九歌》有“被薜荔兮帶女蘿”句,后以薜蘿指隱者之服。薜,香草名。15.下列對(duì)兩首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.崔詩前兩句用典,寫樵者向伯夷、叔齊看齊,繼承屈原潔身自好的品格,強(qiáng)調(diào)了他與權(quán)貴、俗世的對(duì)立。B.崔詩中“嫌山淺”“說姓稀”“獨(dú)醉”“莫看”等詞,可表現(xiàn)出樵者對(duì)世俗的逃離和不得真正歸隱的苦悶。C.孟詩前兩聯(lián)描繪了一幅深山采樵圖,既表現(xiàn)了樵者勞動(dòng)的艱辛,也從側(cè)面體現(xiàn)了隱居的幽趣。D.孟詩尾聯(lián)寫樵者拄著輕便手杖長(zhǎng)歌返歸,抒發(fā)了輕松愉悅之情,表現(xiàn)了對(duì)隱居生活的喜愛。16.這兩首詩在刻畫“樵者”形象時(shí)運(yùn)用的主要手法有何不同?請(qǐng)結(jié)合詩句簡(jiǎn)要分析。(6分)答:______________________________________________________15.B(“不得真正歸隱的苦悶”錯(cuò)。此時(shí)的樵者已經(jīng)在山林中,“有時(shí)還獨(dú)醉,何處掩衡靡”是寫他孤寂與灑脫。)16.①崔詩主要通過正面描寫刻畫樵者形象:樵者的動(dòng)作和內(nèi)心獨(dú)白如“避世嫌山淺”,住深山,還嫌不夠深,一個(gè)“嫌”字,凸顯隱者希望遠(yuǎn)離塵世的心境:“莫看棋終局”,因觀看殘局往往會(huì)令人遺憾不迭,樵者告誡自己,透露出他超逸的情懷。②孟詩主要通過景物描寫烘托人物形象。如“山深”以下三句寫山林的古老幽深,道路的險(xiǎn)阻難行,烘托了樵者不畏艱辛、樂在其中的形象;后四句寫日暮時(shí)的景象,渲染了蕭然曠遠(yuǎn)的意境,表現(xiàn)出樵者對(duì)隱居生活的喜愛。(每點(diǎn)3分,意對(duì)即可,其他答案言之成理可酌情給分)五、閱讀下面兩首宋詩,完成下面小題。秋日三首秦觀其一霜落邗溝積水清,寒星無數(shù)傍船明。菰蒲深處疑無地,忽有人家笑語聲。其二月團(tuán)新碾瀹花瓷,飲罷呼兒課楚詞。風(fēng)定小軒無落葉,青蟲相對(duì)吐秋絲。15.下列對(duì)這兩首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.第一首前兩句由霜寒二字領(lǐng)起,不需點(diǎn)出“秋”字,而題意自在其中。B.第二首前兩句寫碾茶烹茗、課兒讀書兩件家庭瑣事,自有閑適情趣。C.兩詩都寫秋日,時(shí)間都在秋夜,而地點(diǎn)有別:一為舟中,一在家里。D.兩詩寫的都是瑣細(xì)的生活題材,但觀察都細(xì)致入微,語言清新動(dòng)人。16.兩首詩都體現(xiàn)了“動(dòng)靜結(jié)合”的特點(diǎn),請(qǐng)結(jié)合詩歌簡(jiǎn)要分析。答案15.C16.①第一首詩主要以聲響之動(dòng)襯托環(huán)境幽寂。詩人先勾勒有星無月的秋江夜景,接著妙用“疑”“忽”,意外發(fā)現(xiàn)水草深處有人家,借人家笑語的聲響效果,襯托夜色的寧靜;②第二首詩主要以生活場(chǎng)景之動(dòng)襯托逸趣閑情。詩人先寫碾茶烹茗、課兒讀書之動(dòng),表現(xiàn)家庭閑適情趣,接著寫在風(fēng)停樹靜之時(shí)觀賞小蟲對(duì)吐秋絲,更顯詩人心境之恬淡?!窘馕觥?5.本題考查學(xué)生理解詩歌內(nèi)容和賞析詩歌語言的能力。C.“時(shí)間都在秋夜”錯(cuò)誤,兩詩時(shí)間前詩是夜間,后詩是白晝。注意“月團(tuán)”是茶餅名,不是指夜晚的月亮。末句“青蟲相對(duì)吐秋絲”,也能佐證此為白晝所見。故選C。16.本題考查學(xué)生鑒賞詩歌手法的能力。第一首詩,以聲襯靜,“霜落邗溝積水清,寒星無數(shù)傍船明”描寫秋夜霜落,邗溝的水清澈無比,天上寒星倒映水中,在船旁明亮地閃爍。這是靜態(tài)描寫,描繪了一幅秋江夜景圖。“菰蒲深處疑無地,忽有人家笑語聲”描寫菰蒲深處突然傳

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