教師節(jié)的作文500字400字左右【3篇】

教師節(jié)的作文500字400字左右【精選3篇】老師節(jié)的作文500字400字左右【精選3篇】一

今日是陽光明媚的一天，特殊的是，今日是老師節(jié)，老師節(jié)是老師的節(jié)日，也是我們小伴侶的節(jié)日。一想到這件事兒，我就快步走進(jìn)教室。一見我就抓緊從書包里取出賀卡對馮老師說：“馮老師，祝您節(jié)日歡樂！……

今日是陽光明媚的一天，特殊的是，今日是老師節(jié)，老師節(jié)是老師的節(jié)日，也是我們小伴侶的節(jié)日。

一想到這件事兒，我就快步走進(jìn)教室。一見我就抓緊從書包里取出賀卡對馮老師說：“馮老師，祝您節(jié)日歡樂！”，別的同學(xué)也紛紛地把賀卡、花和小禮物送給馮老師，表達(dá)大家對老師的敬意。隨后，我抓緊整理好書包，拿著一張賀卡上了樓。為什么呢？由于我要去參與計算機(jī)愛好小組，順便把賀卡給計算機(jī)老師鐘老師。我上樓的時候，看到了鐘老師，我就把賀卡給了鐘老師。最終到了計算機(jī)房門口，我發(fā)覺已經(jīng)有許多人站在門口了。他們拿聞名式各樣的花、禮物、賀卡。等鐘老師一來，他們就“呼啦”一聲圍了過去，把花、禮物、賀卡送給了鐘老師。

上完了計算機(jī)課，我和同學(xué)們一起回到教室。該上英語課了，唐老師來了，同學(xué)們有的送賀卡，有的送花，還有的送禮物。唐老師不停地說：“感謝！感謝！感謝…………”下面該數(shù)學(xué)課了。我靜靜地從書包里拿出賀卡，藏在桌肚里，等數(shù)學(xué)老師一來大家一擁而上，紛紛送上自己的心愿。

吃午飯的時候，我?guī)Я藘蓮堎R卡送給陳老師和肖老師。他們現(xiàn)在是一（6）班的班主任和副班主任。我費(fèi)了九牛二虎之力才把餐盤放下，拿著賀卡去找他們。他們是我一班級時的數(shù)學(xué)老師和英語老師，我喜愛她們。而且我知道一個人無論什么時候都不能遺忘曾經(jīng)教育過自己的老師。我找到了陳老師，并說了節(jié)日歡樂，然后我把賀卡給了陳老師，并問了陳老師，為什么沒有看到肖老師，陳老師說肖老師還有課。我就把賀卡交給陳老師，請她轉(zhuǎn)交肖老師。

后來我遇到肖老師，肖老師說她看到了，賀卡很美麗。

今日真是令人開心的一天！我覺得特殊的快樂！

老師節(jié)的作文500字400字左右【精選3篇】二

早晨，當(dāng)?shù)谝豢|帶著“露珠”的陽光灑在窗前。我知道老師節(jié)到了，一個金色的老師節(jié)！剛下過雨的早晨，是多么的讓人心曠神怡呀！似乎老天知道今日是我們與老師度過的最終一個老師節(jié)了，那就讓我們好好的來慶祝老師一下吧！

我以是學(xué)校六班級的同學(xué)了，在學(xué)校中我度過了很多個老師節(jié)。可這個老師節(jié)卻讓我感到意義深刻：是呀，這是學(xué)校的最終一個老師節(jié)了，當(dāng)想起了以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起是和老師在一起的老師節(jié)只有一次了。我不禁眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。

來到小河邊，河岸上有多少種野花呀！老師是愛花的人，他窗前的一株喇叭花就可以說明一切：那株喇叭花是老師一年前栽的，假如不是老師專心去愛惜，它就不行能會長到窗臺那。這時，一大片野菊花映入我的眼簾，我對菊花情有獨(dú)鐘，由于老師就像秋母親和陽光一樣滋潤我們，讓我們健康的成長。我精挑細(xì)選出幾株最漂亮的野菊花。

我走向老師的辦公室的窗前我首先映入眼簾的是一副眼鏡，這以是您的第三副眼睛了，以前您的視力很好，可是您為了我們眼睛累壞了，度數(shù)也在向上升。眼睛底下是您再熟識不過的語文書，它伴您度過了多少個春秋呀！您拿著這本語文書帶出了多少位有為的學(xué)子呀。在右上角的筆筒和地球儀引起了我的留意。筆筒中插著幾支毛筆和一支舊鋼筆。這支舊鋼筆帶出了許很多多的有成之士；批改了不計其數(shù)的文章和作業(yè)；寫了成千上萬條批語。這其中都有筆的一份功勞。老師不僅帶語文，而且還帶地理，就這個地球儀讓我們知道了許多外國的名字，還讓我們知道了許多不知的東西。我們認(rèn)為老師的思維已經(jīng)飛出中國、飛出亞洲、飛出世界了。

我將一束綁好了的野菊花插入筆筒之中，這些花代表了全班同學(xué)，綁在一起是由于要團(tuán)結(jié)互愛，相互關(guān)心。在我插花的瞬間，我回憶起了以前：我們那時還是個差班，老師剛剛來，他不僅幫我們補(bǔ)課，還出錢給我。

老師節(jié)的作文500字400字左右【精選3篇】三

今日，小菊早早就起床了。為什么呢？由于今日是9月10日老師節(jié)！小菊忙忙扒幾口飯，拎上書包，等媽媽在她的小辮子后面扎上一個美麗的蝴蝶結(jié)，便蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。

這一下可糟，昨晚細(xì)心制作的賀卡忘在家里的床頭柜上了。當(dāng)小菊發(fā)覺時，已經(jīng)在半路了。就算跑回去拿也是要遲到的！但也不能沒有禮物??！小菊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，她靈活的雙眼轉(zhuǎn)在了路邊的野菊花上。野菊花不是很好的禮物嗎？清火，又治感冒。小菊采了幾束，又高興奮興地上路了。

到了學(xué)校，小菊第一個跑到老師辦公室，辦公室的窗子是放開的。她把頭一探，觀察一摞摞以改好的作業(yè)。老師還在備課呢。一會兒看看參考書，一會兒翻翻字典。

或許整夜沒睡吧！小菊想，全班幾十個人的作業(yè)交給一個人改，肯定很辛苦。她想起老師上課，天文地理像隨口說說一般自然，沒想到，備課也有這么難，這么辛苦……看著那慈愛的面龐，用心致志的神情，小菊選了幾朵盛開的金色野菊花，束上紅絲線，利索地打上一個蝴蝶結(jié)。再聞聞，芳香四溢。小菊的笑臉像盛開的菊花。透過玻璃，她端詳了一下老師的辦公室，一臺一塵不染的地球儀，一個褪色的筆筒，一瓶用了一半的墨水?？吹竭@些，好不簡單安靜的心情又有點(diǎn)波動了……??！老師泡茶去了！小菊當(dāng)心