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文檔簡介
2022年成人高等招生畬要統(tǒng)一考試高起點
第一卷(選擇題,共40分)
一、語文知識與語言運(yùn)用。(24分,每題4分)
1以下詞語中加點字的讀音全鄢不相同的一組是()。A.
胡笨黜.免咄.咄逼人
B.尊藏瘟疫不遍不火C.
臭氧銅臭孚臭未干D.
褸職案牘闞還珠
2以下各組詞語中沒有"錯別字的一項為哪一項
()。A.綿密幅射不付眾望
B.砥勵藐視一愁莫展C.
憑據(jù)挑畔賞心悅目D.
貽誤履歷聞名遐邇
3填入下面文字中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁?)。
對創(chuàng)業(yè)者與資本來說,在商業(yè)的同時,更應(yīng)該注重線下效勞,尤其是向用戶提供
良好」否那么辛苦搶占的.有可能得而復(fù)失。
A.體驗布局先機(jī)B.
布局體驗先機(jī)C.
布局先機(jī)體驗D.
先機(jī)體驗布局
4以下句子中,加點成語使用不正頓的一項為哪一項()。
A.雖然工作難度很大,但只要我們齊心協(xié)力,堅持不懈,就一定能實現(xiàn)年度目標(biāo)。B.
目前,我國擊劍運(yùn)動的開展面臨著寄翼不談的局面,后備力量的培養(yǎng)刻不容緩。C.商
業(yè)活動要講誠信,商家一旦容許客戶全額退款,就應(yīng)該:言九鼎,不能反悔。D.完善
根底設(shè)施建設(shè),增加充電站點,就能夠有?條不紊地推動電動汽車的開展。
5以下各句中,有語病的一項為哪一項[)。
A這次機(jī)械工業(yè)成就展覽分導(dǎo)言、起步、開展、曲折、成就、期待等六局部組成,有極好的
社會宣傳效應(yīng)。
R市圖書館發(fā)布公告說,在啟用全新的透視全息圖像防偽閱覽證后,之前辦理的閱覽證
仍然可以使用。
C這些運(yùn)發(fā)動心里清楚,本場比賽的輸贏不僅關(guān)乎自己所在俱樂部的榮譽(yù),也將影響個
人的職業(yè)前景。
n今年暑期檔電影類型多樣,題材廣泛,頗受歡迎,一些年輕導(dǎo)演的作品也取得了不錯
的票房收入。
6填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
華夏大地上的古村落民居,作為鄉(xiāng)土建筑的精華,具有很高的文物價
值,,,。,,承載著豐富的歷史文化信息,反映了中國人
的價值觀念和生活方式。
①卻輝映著輝煌的歷程②鮮明地折射出中國悠久的歷史
③生動地展現(xiàn)了豐富多樣的民族文化④它們看似陳舊
⑤是了解中國文化和歷史的一個重要窗口
A.④①③②⑤
B.②⑤①④③
C.③④①②⑤
D.③②⑤④①
二、閱讀下面文字,完成7~10題。(16分,每題4分)
面對一棵大樹,人們經(jīng)常會贊美陽光下勤勤懇懇的綠葉,它們是充滿工作熱情的典范;
也會大力謳歌居于地下默默無聞的樹根,那可是無私奉獻(xiàn)的楷模。可是很少有人會去深究:
根吸收的水分和氮、磷、鉀等礦物質(zhì)是如何被送上枝頭的綠葉做成的“面包”又是如何完成
對根的能量補(bǔ)給的其實,在它們之間有一道有序有效的“橋梁”,這就是維管束。
說到維管束,先要說綠色植物的開展和進(jìn)化。如果綠色植物一直生活在水中的話,那么
幾乎所有的細(xì)胞都可以與環(huán)境親密接觸,就談不上誰給誰提供什么,自然也就不需要什么運(yùn)
輸通道。然而,植物要走上陸地,要爭取的空間,就不能總趴在
地上。為了地上局部不至于離開水而死亡,一些細(xì)胞開始扮演專職交通員的角色。最原始的細(xì)
胞,連成了管道,管道聚合成了管道束,一條運(yùn)輸養(yǎng)分的高速公路就此修建了起來,這就是
維管束。最先在陸地上站穩(wěn)腳跟的,正是率先裝備了維管束系統(tǒng)的蕨類植物。它們在陸地環(huán)
境中超越了苔薛,取得領(lǐng)先地位,并不斷被繼承、開展和優(yōu)化。
維管束表現(xiàn)植物智慧的地方在于,它們不光是架設(shè)了運(yùn)輸橋梁,還對橋梁用途進(jìn)行了劃
分,包含著植物進(jìn)化中對提高運(yùn)輸效率的考量。根據(jù)維管束自身構(gòu)造及其運(yùn)輸功能的差異,
維管束又可以分為木質(zhì)部和韌皮部。一般來說,木質(zhì)部居于樹干中心,由管胞或者導(dǎo)管連接
而成,負(fù)責(zé)運(yùn)輸水分和礦物質(zhì)。俗話說,“樹活一層皮”,韌皮部就處在這樹皮中,負(fù)責(zé)從上到
下運(yùn)輸蔗糖等碳水化合物。除了運(yùn)輸物品有別之外,木質(zhì)部和韌皮部還有一個關(guān)鍵的區(qū)別,就是
成熟的木質(zhì)部細(xì)胞都是死的,而成熟韌皮部的篩管細(xì)胞都是活的。并且由于篩管運(yùn)輸?shù)氖谴蠓肿佑?/p>
機(jī)物,所以在精簡了細(xì)胞結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)了透性的篩管細(xì)胞中還有一種被稱為“伴胞”的小細(xì)胞,負(fù)
責(zé)提供支援。
要維持正常的運(yùn)輸工作,維管束自身也需要營養(yǎng)供應(yīng),所以在維管束之間還間雜分布著
“一片片”薄壁組織,從木材的橫切面上可以看到從樹心到樹皮的一條條放射狀的紋路,就
是它們了。根據(jù)它們的形狀,人們稱其為木射線,不要小看這些木射線,正是它們的存在,樹
干木質(zhì)部的水分才能供應(yīng)給韌皮部,而后者的碳水化合物也是通過這些“橋間之橋〃傳遞給
前者的;也正是因為有這樣一些“小橋”存在,才使得樹木的腰圍可以持續(xù)不斷變粗。
和現(xiàn)實生活中的橋梁一樣,維管束也有使用年限,并且壽命通常都很短。對于草本植物
來說,維管束跟植物體共生共滅。就算是像蘋果樹這樣的木本植物,木質(zhì)部導(dǎo)管的使用年限
也不長,通常是1~2年,韌皮部篩管的年限也超不過2年。這樣看來,生長數(shù)十年甚至上千
年的大樹,廢棄的維管束不在少數(shù),但它們還能茁壯成長。這主要是因為在韌皮部和木質(zhì)部
中間還存在專門制造維管束的細(xì)胞,一般來說,它們可以同時向內(nèi)形成木質(zhì)部導(dǎo)管,向外形
成韌皮部篩管。只要這個形成層存在,就會不斷制造出韌皮部和木質(zhì)部,從而使樹木生命延
續(xù)下去。正因為如此,有人認(rèn)為,與其說是樹活一層皮,還不如說樹活一套維管束。
7以下有關(guān)“維管束”的理解,不亞頓的一項為哪一項()?
A因為不像樹葉和樹根那樣為人所見,維管束雖然在植物生長中發(fā)揮著大作用,卻很少
有人關(guān)注和贊美。
B在高等綠色植物的生長過程中,維管束輸送著水分和氮、磷、鉀等礦物質(zhì),還要完成對根
的能量輸送。
C在水生植物的生長和開展中,由于所有的細(xì)胞都可以與環(huán)境親密接觸,維管束的作用
就被環(huán)境抑制了。
n綠色植物自身的開展和進(jìn)化說明,在植物從水中到陸地的進(jìn)化過程中,維管束發(fā)揮了
重要的作用。
8對第三段文字中詞句的的理解,不本題的一項為哪一項().
A“維管束表現(xiàn)植物智慧",意思是指在開展進(jìn)化中,植物改變自己以適應(yīng)生長需要而表
現(xiàn)出的生命活力。
R“樹活一層皮”的俗語,反映了過去人們在維管束功能方面認(rèn)識上的缺乏,以為只是樹
皮在發(fā)揮作用。
C維管束中的木質(zhì)部導(dǎo)管和切皮部篩管細(xì)胞,分別輸送不同的營養(yǎng)物質(zhì),這樣能夠“提
高運(yùn)輸效率"。
D“伴胞”是植物體中的一種小細(xì)胞,作為維管束系統(tǒng)的一局部,主要是幫助篩管細(xì)胞運(yùn)輸
大分子有機(jī)物。
9對第四、五兩段文字的理解或分析,不符合原文意思的一項為哪一項()o
A維管束的營養(yǎng)供應(yīng),要靠植物的木射線來完成,這一運(yùn)輸通道的連接也成了樹木生長
的一局部。
R因為存在著被稱為“橋梁”的維管束和“橋間之橋”的木射線,樹木才能夠不斷地生長壯
大。
C維管束的使用壽命一般都很短,不斷被廢棄。廢棄的維管束如果過多,會影響樹木的
正常生長。
n維管束有一定的使用年限,而形成層能夠不斷制造出新的維管束,從而支撐著樹木生
命的延續(xù)。
(D以下短語,最適合做文章標(biāo)題的一項為哪一項
()。A.植物進(jìn)化與維管束
B.植物橋梁:維管束C.
維管束與植物生長D.
植物的面包:維管束
第二卷(非選擇題,共110分)
三、閱讀下面文字,完成11~14題。(25分)
村莊的骨骼
故土多石頭。
嶙峋的巖石,大小不一的鵝卵石,半隱半現(xiàn)的青石、紅沙石,一一交給村莊去記憶,交給微
風(fēng)去垂詢。我想,遠(yuǎn)古時期,故土應(yīng)該是一片海洋吧透過石頭的紋理,我能觸摸到一種來自
大海的力量和溫度。
石頭是村莊的骨骼。有了石頭,村莊矗立得很硬氣。與莊稼、樹木一樣,石頭也是鄉(xiāng)親們生
活中的重要元素。他們的院子用石頭砌出低矮的圍墻,吃飯用的桌凳是用一塊石板和幾只方
石隨意壘就的,牛、豬、雞等牲畜的草棚,用的也是石頭底基。鄉(xiāng)親們都把石頭當(dāng)成了自家兄弟,
而不僅僅是一件件器具。
石頭呢,往往知恩圖報,用它們的硬度和靈性點數(shù)著鄉(xiāng)親們的悲歡。有時候,你生氣了,不
妨就拿山路上的石子出氣。你伸出腳,狠狠一踢,石子咕噌噌跑出很遠(yuǎn),回頭哀憐而淘氣地看你,
你的心怦然一動,會“噗”地笑出聲來。再有,一只雞,或者羊,不聽話了,你撿起一塊石頭,
“嗖”地一聲扔出去。半空中,石頭突然動了惻隱之心,就悄悄偏離了要懲罰的目標(biāo)。當(dāng)然,你不
會責(zé)怪石頭的自作主張,反而感謝石頭及時領(lǐng)悟了你的仁慈。
父親與石頭的感情很深。父親平生有兩大愿望:除了供我們兄妹幾個讀書外,那就是要
用石頭造一座穩(wěn)固的房子。父親是一個老實巴交的莊稼人,多余的錢沒幾個,但力氣是不惜
的。父親選好了一塊朝陽的坡地,接下來的工作就是沿著高點直直地切下,清理出一片平整
的地基??梢灶A(yù)料的是,土層中潛伏的那些規(guī)模龐大的石群與父親的徒手之間將會有一場艱
苦卓絕的戰(zhàn)爭。但我感到父親似乎沒有任何的猶豫和退縮。很多時候,父親都是早早地出工,干
到很晚才回來。父親帶回一身的冷氣,手也被石頭磨出一道道的血痕,可他的臉上始終洋溢著滿
足的笑容。不知過了多長時間,父親與石頭的對話終于結(jié)束了。五年還是八年我至今仍無法
回想清楚這個重要的時段。因為在父親孤軍奮戰(zhàn)的時候,我們這些不肖子女們正在山那邊的
教室里虛度光陰呢。但有一點我是知道的,就是那些堆積如山的材石,每一塊都是父親血汗
相濡的兄弟。
最終,這些石頭互相咬合著,心甘情愿地為父親搭集成冬暖夏涼的石屋,成為父親朝夕
相守的朋友。
父親是在一塊石頭上坐著乘涼時離世的。那是夏天的一個黃昏,天氣很悶熱,山邊的火
燒云燃放得很絢爛。父親光著膀子,肩頭搭一條舊毛巾,雖然肋骨嶙峋,但仍硬朗得如一塊
花崗巖。然而,父親卻像大山一樣倒下了,年僅68歲。父親過世后,哥哥特意在他的墓道里放
進(jìn)一塊石板。是讓父親歇腳用的吧哥哥非常了解父親對石頭的感情。
父親故去十年了,石屋早已長滿了青苔。哥哥想把石屋賣掉,把母親接到城里住。誰知母親
說啥也不同意。她說,守著老屋,就是守著一份念想,她哪兒也不想去。哥哥拗不過,只好隨
她。
母親的床頭放著一塊扁圓形的鵝卵石,是父親從山里撿回來,送給她磨手上的老繭的。
30多年了,母親一直沒舍得扔。如今,這塊鵝卵石晶亮光滑,已經(jīng)像玉一樣溫潤了。
1文章第三、四段是怎樣描寫故土石頭與鄉(xiāng)親們的情感的(6分)
2父親“用石頭造一座穩(wěn)固的房子”的經(jīng)歷,帶給“我”一些怎樣的感受(6分)
J作者用一段文字描述了父親離世前后的情形,表達(dá)了對父親怎樣的情感(6分)
i文中母親說“守著老屋,就是守著一份念想"。如何理解母親所說的“念想”(7分)
四、古代詩文閱讀。(25分)
閱讀下面的文言文,完成15~17題。
邑西白家莊居民某,盜鄰鴨烹之。至夜,覺膚癢;天明視之,茸生鴨毛,觸之那么痛。大懼,無
術(shù)可醫(yī)。夜夢一人告之曰:“汝病乃天罰,須得失者罵,毛乃可落?!倍徫趟匮帕浚绞?,
未嘗征于聲色。某詭告翁日:“鴨乃某甲所盜。彼深畏罵焉,罵之亦可儆將來。"翁笑曰:“誰有
閑氣罵惡人!"卒不罵。某益窘,因?qū)嵏驵徫?。翁乃罵,其病良己。
異史氏曰:“甚矣,攘者之可懼也:一攘而鴨毛生!甚矣,罵者之宜戒也:一罵而盜罪減!然為
善有術(shù),彼鄰翁者,是以罵行其慈者也。"
5翻譯文中畫線的句子。(5分)
ffi最后一段“異史氏曰",與前文的表達(dá)有什么不同有什么作用(5分)
I這那么小故事,闡發(fā)了什么樣的道理(6分)
閱讀下面的古詩,完成18~19題。
參軍行
[唐]王昌齡
青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。
8詩的前兩句寫景,反映了邊塞的哪些特點(4分)
9詩的后兩句寫了戍邊將士怎樣的精神風(fēng)貌表達(dá)了怎樣的情感(5分)五、
作文。(60分)
0閱讀下面文字,按照要求作文。(60分)
人生難免遇到曲折。面對曲折,不同的人會有不同的反響,作出不一樣的審視和思考,收獲
新的人生經(jīng)驗。
請以“曲折”為話題,選擇你熟悉的一個方面或角度,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,寫一篇有真情實感的
文章。文體自選(詩歌除外),立意自定,題目自擬。不少于600字。
2022年成人高等招生全國統(tǒng)一考試高起點
語文
參考答案:
第一卷(選擇題,共40分)
一、(24分,每題4分)
1.
答案:A
解析:A項中“拙笨”的"拙”讀"zhu6”,"黜免"的"黜"讀"chU”,“咄咄逼人"的
“咄”讀"du。"。三個字讀音全不相同,符合題意,所以選A項?B項中“蘊(yùn)藏〃的“蘊(yùn)”
讀“yiin”,“瘟疫”的"瘟"讀"w@n”,“不溫不火”的"溫”讀"w@n”?后兩個字讀音相
同,所以不選。C項中“臭氧”的"臭"讀"ch6u","銅臭”的"臭"讀“xid,“乳臭未
干"的"臭"讀"xiCT。后兩個字讀音相同,所以不選。D項中“瀆職”的"瀆"讀"比","案
牘〃的“牘"讀"dU”,"買犢還珠”的"梗"讀"dP。三個字讀音都相同,所以不選。
考點來源:第二局部第一章第一節(jié)識記現(xiàn)代漢語普通話的字音2.
答案:D
解析:A項中“幅射”的"幅"應(yīng)改為"輻",“不付眾望〃的“付”應(yīng)改為"負(fù)",所以不
選。B項中“砥勵”的"勵"應(yīng)改為"礪〃,"一愁莫展"的"愁"應(yīng)改為“籌:所以不選。C項
中“挑畔”的"畔"應(yīng)改為"釁",所以不選。
考點來源:第二局部第一章第二節(jié)識記現(xiàn)代漢語常用字的字形3.
答案:B
解析:第二個橫線處應(yīng)該是“體驗〃,故排除A、C兩項,第三個橫線處“搶占”和“先機(jī)"
搭配,故答案選Bo
考點來源:第二局部第一章第三節(jié)正確使用常見詞語4.
答案:C
解析:“一言九鼎"指一句話的分量像九鼎那樣重,形容所說的話分量很重,作用很大。而C
項說的是信守承諾,可以改為“一諾千金”。
考點來源:第二局部第一章第三節(jié)正確使用常見詞語5.
答案:A
解析:A項中“分……六局部組成“搭配不當(dāng),可以改為“分……六局部”或"由……六局部
組成”。
考點來源:第二局部第一章第四節(jié)辨識病句6.
答案:D
解析:④①連在一起表示轉(zhuǎn)折不能分開,故排除B項,畫橫線的第三處末尾是句號,可排除
A項。③句講“文化",②句講"歷史”,⑤句講“文化和歷史“,所以這三句應(yīng)該按照③②
⑤的順序排列,且中間不能插入其他成分,故答案選D。
考點來源:第二局部第一章第五節(jié)語言表達(dá)與語言運(yùn)用
二、(16分,每題4分)
7.
答案:C
解析:根據(jù)原文第二段內(nèi)容,水生植物并沒有維管束,維管束是植物在由水中向陸地的進(jìn)化
過程中產(chǎn)生的。故C項錯誤。
考點來源:第二局部第二章第一節(jié)正確理解重要詞句8.
答案:B
解析:B項,原文第三段并沒有表現(xiàn)這樣的意思。相反,引用“樹活一層皮”表示這句話是有一
定道理的。
考點來源:第二局部第二章第一節(jié)正確理解重要詞句9.
答案:C
解析:原文第五段“這樣看來,生長數(shù)十年甚至上千年的大樹,廢棄的維管束不在少數(shù),但它們還
能茁壯成長”,并沒有說“廢棄的維管束如果太多,會影響樹木的正常生長"。故C項錯
誤。
考點來源:第二局部第二章第二節(jié)分析文章內(nèi)容
10.
答案:B
解析:A、C兩項涵蓋的只是文章中的一局部,不夠全面。"面包”是綠葉做成的,不是維管
束,所以D項錯誤。應(yīng)選B。
考點來源:第二局部第二章第二節(jié)分析文章內(nèi)容
第二卷(非選擇題,共110分)
三、(25分)
11.
答案:用擬人化手法來描寫石頭。將石頭比擬為村莊的骨骼,有了它,村莊矗立得很硬氣。它的
作用很多,村民的生活起居離不開它。石頭能與村民和諧相處,村民對石頭有很深的感情。
(意思對即可)(6分)
考點來源:第二局部第二章第二節(jié)分析文章內(nèi)容
12.
答案:父親經(jīng)過了多年流血流汗的艱苦勞動才用石頭建造了一座房子,表現(xiàn)了父親堅韌的精
神,平凡中的偉大!“我"感慨于父親的付出,被父親執(zhí)著、吃苦耐勞、堅韌不拔、愚公移山般的
精神所感動。(意思對即可)(6分)
考點來源:第二局部第二章第一節(jié)正確理解重要詞句
13.
答案:父親硬朗,卻像山一樣倒下了,表達(dá)了對父親突然離世的痛惜之情。同時也表達(dá)了未
能報答父親養(yǎng)育之恩、未能盡孝的遺憾之情。(意思對即可〕(6分)
考點來源:第二局部第二章第二節(jié)分析文章內(nèi)容
14.
答案:母親所說的“念想”是對父親的思念。老屋是父親一手建造起來的,傾注了父親太多的心血
與汗水,守著老屋,仿佛就守著父親,表現(xiàn)了母親對父親的深深思念。(意思對即可)17分)
考點來源:第二局部第二章第一節(jié)正確理解重要詞句
四、(25分)
15.
答案:既然這樣,做善事也要講究技巧,小偷鄰居那個老翁,就是用咒罵來做善事的。(意思對
即可)(5分)
考點來源:第二局部第三章第一節(jié)文言文閱讀
16.
答案:“異史氏曰"這段文字是蒲松齡對這件事所作的評論。這是筆記小說常用的一種形式,通
過評語直接表達(dá)自己的觀點,總結(jié)全文、點名文章的主旨、闡發(fā)哲理。(意思對即可)(5
分)
考點來源:第二局部第三章第一節(jié)文言文閱讀
17.
答案:一個人如果做了壞事,卻以為別人不會知道,企圖掩飾,蒙混過關(guān),最終必將導(dǎo)致嚴(yán)重的后
果。(意思對即可)(6分)
考點來源:第二局部第三章第一節(jié)文言文閱讀
18.
答案:前兩句寫景,極言塞外荒涼、空曠的景色特點,給人蒼涼之感。(意思對即可)(4分)考
點來源:第二局部第三章第二節(jié)詩歌鑒賞
19.
答案:后兩句寫了守邊將士不畏艱苦、不怕犧牲,立誓破敵的斗志和必勝的信心。表達(dá)了邊
塞將士久經(jīng)沙場、誓死殺敵的英雄氣概。(意思對即可)(5分)
考點來源:第二局部第三章第二節(jié)詩歌鑒賞
五、(60分)
20.作文說明
說明:
工程/等級一等二等
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