《多媒體技術應用》模擬試題

《多媒體技術應用》模擬試題《多媒體技術應用》模擬測試卷（三）

測試時間：90分鐘滿分：100分

說明：本卷單項選擇題共40小題，每小題1分，共40分；填空題共7題，每空1分，共10分；推斷題10題，每小題1分，共10分；分析題2題，每小題10分，共20分；操作題20分。全卷100分，測試時間為90分鐘。

一、單項選擇題（本大題共40題，每小題1分，共40分）

1．多媒體技術中的“多媒體”，可以認為是（）。

A.磁帶、磁盤、光盤等實體

B.文字、圖形、圖像、聲音、動畫、視頻等載體

C.多媒體計算機、手機等設備

D.互聯(lián)網(wǎng)、Photoshop

2．用二進制數(shù)字序列表示聲音，是現(xiàn)代信息技術處理和傳遞聲音信號的前提。因此，一段5分鐘的音樂，采樣頻率為44.1KHz，量化位數(shù)為16位，單聲道，存儲空間大約為（）。

A.10MBB．20MBC．30MBD.27MB

3．下列說法中正確的是（）。

（1）圖像是由一些排成行列的像素組成的，也稱為位圖圖像

（2）圖形是由一些排成行列的像素組成的，也稱為矢量圖形

（3）圖形文件中記錄圖中所包含的基本圖形的大小和外形等信息，數(shù)據(jù)量較小

（4）對位圖圖像進行縮放會消失鋸齒狀

A．（1）（3）（4）B.（1）（2）（4）C．（1）（3）D.（2）（4）

4．掃描儀可完全實現(xiàn)下列哪個功能？（）。

A.將照片掃描成數(shù)字圖像

B.圖像編輯處理

C.圖像中文字的識別

D.將圖像打印成照片

5．計算機存儲信息的文件格式有多種，“.doc”格式的文件是用于存儲()信息的。

A.文本

B.圖片

C.聲音

D.視頻

6．張老師存有1000張辨別率為1024×768的真彩色(32位BMP格式)的寶貴圖片，他想將這些圖片刻錄到光盤上，假設每張光盤可以存放600MB的信息，張老師需要光盤大約（）張。

A.2

B.5

C.10

D.20

7．以下()不是常用的聲音文件格式。

A.JPEG文件

B.WAV文件

C.MIDI文件

D.mp3文件

8．張小明同學接受學校的托付預備制作一個關于同學社會實踐的多媒體作品，他根據(jù)下列哪個流程進行創(chuàng)作是比較合理的選擇？()。

A素材采集與加工作品集成需求分析規(guī)劃與設計發(fā)布與評價

B規(guī)劃與設計需求分析素材采集與加工作品集成發(fā)布與評價

C需求分析規(guī)劃與設計素材采集與加工作品集成發(fā)布與評價

D需求分析作品集成素材采集與加工發(fā)布與評價規(guī)劃與設計

9．在多媒體作品的界面設計階段，一般不包括下列哪一步驟？（）。

A.布局設計

B.美術設計

C.腳本設計

D.交互設計

10．作品的界面可因其創(chuàng)意、內容和使用對象的不同而有不同的布局形式。但是設計一個好的界面需要遵循肯定的原則和方法。下列關于多媒體作品界面設計原則的敘述中，不正確的是（）。

A.留意文字顯示效果，文字不能過于密集

B.界面設計應留意突出主題信息，將其位于屏幕的中部

C.界面布局應當有整體上的全都性

D.界面布局應盡可能使用各種顏色和效果，讓讀者把留意力集中到界面上

11．在多媒體素材的應用上，聲音主要起什么作用？（）。

A.用于對學問的文字描述

B.是打算一個多媒體作品視覺效果的關鍵因素

C.引起使用者的留意

D.常用于互動溝通。

12．以下不屬于圖形圖像文件格式的是（）。

A.Jpeg

B.Gif

C.Psd

D.Pdf

13．我們在對圖像進行顏色處理時要進行顏色混合，這要遵循肯定的顏色模型，常見的顏色模型有（）。

（1）RGB模型（2）JPG模型（3）CMYB模型（4）HSB模型

A.（1）（2）（3）

B.（1）（3）（4）

C.（2）（3）（4）

D.（1）（2）（4）14．圖像量化位數(shù)是指圖像中每個像素點記錄顏色所用二進制數(shù)的位數(shù)，他打算了彩色圖像

中可消失的最多顏色數(shù)。假如一幅圖像的量化位數(shù)為16，則這幅圖像最多能表示（）種顏色。

A.216=65536

B.28=256

C.2*16=32

D.16

15．聲音的錄制其實就是將聲音從＿＿＿信號轉換成＿＿＿信號。（）

A.數(shù)字、模擬

B.模擬、數(shù)字

C.物理、模擬

D.模擬、物理

16．下列關于Flash動畫特點的描述正確的是？（）。

A.文件體積較大

B.具有縮放失真的特點

C.必需要全部下載完畢才能播放

D.采納了流媒體技術

17．所謂多媒體技術是指計算機交互式綜合處理多種媒體信息——文本、圖形、圖像和聲音，是將多種信息建立規(guī)律連接，集成為一個系統(tǒng)并具有交互性的技術。從中我們也能總結出多媒體技術的特征有（）。

A.數(shù)字化、集成性、多樣性、交互性、非線性

B.數(shù)字化、分散性、交互性、多樣性、非線性

C.數(shù)字化、分散性、規(guī)律性、交互性、線性

D.數(shù)字化、集成性、多樣性、交互性、線性

18．下列關于多媒體技術進展方向的說法不精確?????的是（）。

A.傳統(tǒng)的多媒體手段具有數(shù)據(jù)傳輸量大的特點，解決的方法之一就是采納流媒體技術

B.將人工智能等技術引入到多媒體技術中，能實現(xiàn)多媒體信息的智能化處理，促進其智能化進展，例如：人臉識別

C.虛擬現(xiàn)實結合了人工智能、傳感技術等多種技術，能夠對多媒體領域產生重大影響，進展?jié)摿Σ恍泄懒?/p>

D.多媒體技術由于數(shù)據(jù)傳輸量大，而帶寬又有限，所以進展前景不容樂觀

19．下列軟件中屬于常見的矢量圖形處理軟件的是（）。

A.Photoshop

B.CorelDraw

C.AuthorWare

D.GoldWave

20．利用Flash制作動畫時，下列哪種動畫類型不能自動生成中間幀？（）。

A.外形變化動畫

B.運動動畫

C.逐幀動畫

D.遮罩動畫

21．下列關于視頻編輯加工的敘述中，錯誤的是（）。

A.利用視頻編輯軟件可以對視頻文件進行剪輯、添加特效、添加字幕等

B.常見的視頻編輯軟件有UleadVideoStudio和AdobePremiere等

C.視頻的剪輯包括刪除視頻片段、重新排列視頻挨次等

D.視頻濾鏡是用來對視頻素材施加的一種絕技，一段視頻只能應用一種視頻濾鏡22．下列對Authorware的圖標的說明錯誤的是（）。

A.導航圖標

B.等待圖標

C.移動圖標

D.擦除圖標

23．在發(fā)布多媒體作品的時候，下列哪些是屬于不行發(fā)布的內容？（）。

（1）盜版軟件（2）未經他人授權的作品

（3）破解的正版軟件密碼（4）自己制作的PPT作品

A.（1）（2）（4）

B．（2）（3）（4）

C．（1）（2）（3）

D．（1）（3）（4）

24．下列關于學問產權的敘述中錯誤的是？（）。

A．計算機程序、多媒體作品和文學作品一樣都受到我國學問產權相關法律的愛護

B．版權全部者能售賣、發(fā)行版權所擁有的作品，其他人不能任意復制其作品用于商業(yè)活動

C．軟件著作權人可以全部或者部分轉讓其軟件著作權，并有權獲得酬勞

D．任何人都可以隨便下載別人放在互聯(lián)網(wǎng)上的材料來牟利

25．下圖是2024上海世博會中國國家館的俯視圖，結合下圖推斷下列關于虛擬現(xiàn)實的說法中不正確的是（）。

A．“虛擬現(xiàn)實”通常用計算機技術生成一個逼真的三維視覺、聽覺、觸覺和嗅覺等感覺世界，讓用戶從自己的視點動身進行掃瞄、交互和考察

B．“虛擬現(xiàn)實”正被廣泛應用于航天訓練、幫助設計、醫(yī)學、科學計算、消遣等方面，在課堂教學中常常使用的多媒體投影就屬于虛擬現(xiàn)實在訓練中的應用

C．“虛擬現(xiàn)實”主要由硬件平臺、軟件系統(tǒng)、輸入/輸出工具和演示設備組成

D．“虛擬現(xiàn)實”有三種表現(xiàn)方式：全景、物體、場景，上圖所示的即為國家館的全景表現(xiàn)

26．下列哪項不屬于多媒體技術的主要特征（）。

A．集成性B.多樣性C.線性D.交互性

27．在Photoshop中，假如要調整圖像的暗調、中間調和高光等強度級別，應使用（）命令。

A．色階B.曲線C.顏色平衡D亮度/對比度

28．在Photoshop中，如想將圖片存儲為支持透亮?????背景的格式，需將圖像“存儲為”下列哪種文件格式？（）。

A．.gifB..psdC..jpgD..tif

29．下面哪個不是常用的音頻文件的后綴？（）。

A．WAVB．MOVC．MP3D．DOC

30．在Photoshop中，如需要對圖像的顏色模式進行轉換，可以通過“圖像”菜單下的（）命令實現(xiàn)？

A.調整

B.模式

C.應用圖像

D.圖像大小

31．下列設備中不屬于常見的圖像采集輸入設備的是（）。

A.數(shù)碼照相機

B.掃描儀

C.打印機

D.數(shù)碼攝像機

32．利用Photoshop制作下圖時，可以通過多次執(zhí)行（）工具達到下圖所示效果。

A.畫筆

B.油漆桶

C.漸變

D.加深

33．在Photoshop中打開下圖后，如需將圖中的玫瑰花選中，最快捷的方式是（）。

A．“魔棒”工具+“反選”B.“橡皮擦”工具

C.“多邊形套索”工具

D.“鋼筆”工具

34．下列關于作品的美術設計說法不正確的是（）。

A.設計多媒體作品的界面時首先要明確顏色使用的目的，選擇四到五種顏色并合理運用

B.背景中的顏色應選擇冷色調或亮度較低的顏色

C.為了增加界面的美觀，可以盡可能多地使用各種顏色，以增加其效果

D.屏幕上作為前景的信息應采納與背景不同并與其有較大差異的顏色，常用暖色調的顏色

35．在多媒體作品制作過程中，一般要進行文字稿本和制作腳本的設計，其中文字稿本通常有哪四個部分？（）。

A.序號內容媒體類型呈現(xiàn)方式

B.序號內容媒體類型主頁面

C.設計者內容媒體類型呈現(xiàn)方式

D.名稱內容媒體類型呈現(xiàn)方式

36．在多媒體作品中常常使用的交互方式不包括下列哪項？（）。

A菜單B.表格C.按鈕D.對話

37．下列關于各種媒體信息在計算機中的表示的描述中，錯誤的是（）。

A．各種媒體信息中，文本是最基本的一種，一般狀況下，一個漢字占用兩個字節(jié)的存儲空間

B．被計算機接受的數(shù)字圖像有位圖圖像和矢量圖形兩種

C．連續(xù)的模擬音頻信號轉化為離散的數(shù)字音頻信號，主要包括信號采樣、量化和編碼三個過程

D．數(shù)字視頻由一系列的位圖圖像組成，因此視頻文件一般都無需數(shù)據(jù)壓縮

38．一般來說，要求音頻的質量越高，則量化級數(shù)和采樣頻率越，保存這一段聲音信息的相應存儲空間也越（）。

A.低、大

B.高、大

C.低、小

D.高、小

39．視頻是建立在活動幀的概念基礎上的，對幀的速率有所要求，其中我國普遍采納的PAL制式的視頻，其標準速率為（）幀/秒，而NTSC制式通常是30幀/秒。

A.15

B.20

C.25

D.30

40．在Photoshop中，如需保留圖像的圖層信息以便以后連續(xù)編輯，則在保存時應保存為（）格式的文件。

A..jpg

B..gif

C..bmp

D..psd

二、填空題（本大題共7題，每空1分，共10分）

1.光盤的刻錄需要肯定的軟、硬件，其中硬件指可寫CD-ROM驅動器和，軟件是指。

2.多媒體作品發(fā)布的方法有，這種方法發(fā)布作品的運行文件是exe文件。另外的方法有，這種方式發(fā)布的作品主要通過網(wǎng)頁來實現(xiàn)。

3.進行多媒體作品評價的方法有許多種，依據(jù)評價的目的可以分為和總結性評價。其中前者是在制作過程中進行的評價，用于不斷地評估制作的狀況和作品的狀況。

4.WAV格式的聲音文件，其特點是：通用性強、音質較、占用的存儲空間較。

5.Flash軟件保存的源文件格式為.fla，如需要讓其動畫便利地在網(wǎng)上傳播，應導出為格式的文件。

6.常見的視頻采集方法有：獵取現(xiàn)成的視頻、利用捕獲計算機上的動態(tài)畫面、利用軟件截取vcd片段、利用視頻卡等設備捕獲錄像或數(shù)字攝像。

7.常見的多媒體集成軟件有：（1）以形式進行制作的多媒體集成軟件，如PowerPoint；（2）基于圖標的多媒體集成軟件，如Authorware。

三、推斷題（本大題共10題，每小題1分，共10分）

1.我們使用別人的產品時，要留意版權問題，依據(jù)我國相關法律規(guī)定，未經著作權人同意，注解、翻譯、展現(xiàn)復制品等不屬于侵權行為，但是修改、復制、發(fā)行等都屬于侵權行為。（）

2.對于CD中的音樂不能通過直接復制的方式獲得，需要通過GoldWave或超級解霸等工具軟件的抓軌功能來獲得。（）

3.WAV文件相對于MP3文件音質更好，但數(shù)據(jù)量更大。（）

4.在Flash動畫制作過程中常常用到元件，其作用是可以被多次引用，但同時會增加文件的容量。（）

5.MPEG格式是一種經過高度壓縮的視頻格式，是目前應用廣泛的視頻文件格式。（）

6.將同一個視頻多次拖入故事板中，并給各段視頻制定不同的起止時間，這樣就可以打破原有的挨次，實現(xiàn)非線性編輯。（）

7.數(shù)據(jù)壓縮可分為有損壓縮和無損壓縮二種。（）

8.多媒體數(shù)據(jù)經過量化處理后，可無失真恢復原始數(shù)據(jù)。（）

9.MIDI是樂器數(shù)字接口的英文縮寫，是數(shù)字音樂的國際標準。（）

10.將視頻制作成流媒體的過程就是一個將視頻文件轉換成MPEG4格式的過程。（）

四、分析題（本大題共2題，每小題10分，共20分）

1．若采樣頻率為44.1KHz,量化位數(shù)為16位，立體聲，錄音時間為20秒鐘，則該聲音文件有多大（請列出計算過程）？并簡述音頻質量和量化位數(shù)、采樣頻率之間的關系。

2．你所在的班級是個團結向上的集體，最近班上預備設計一個多媒體電子相冊。而你作為班上的高手，成為了這個項目的主要負責人。作為對你的支持，班集體確定每位同學都要協(xié)作你的工作。請你為這個項目組織