小學(xué)生評語-小學(xué)生期末評語（一）

Word小學(xué)生評語-小學(xué)生期末評語（一）

唐：在學(xué)習(xí)上,你也很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格要求自己，從不讓老師操心，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。只是你學(xué)習(xí)不夠主動，發(fā)言不夠積極，今后在課堂上希望能多聽到你的發(fā)言，你說行嗎？

彭：天真,活潑,靈巧,有一副燦爛笑容的你,贏得全班同學(xué)的喜愛。你關(guān)心集體,認(rèn)真學(xué)習(xí),愛勞動,特別是你有一股不甘落后的骨氣。老師真心希望你：在下個學(xué)期里,繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步，也希望你幸福的笑容永留在臉上.

恒：學(xué)校的生活使你活潑了,愉快了。你每天像只歡樂的小燕子,幸福地學(xué)習(xí)著，沒有憂愁,你在后半學(xué)期里,進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)成績提高很快,自理能力明顯提高,使得任課，爭取新的進(jìn)步。

韋：你是個頭腦靈活、思維敏捷的男孩，數(shù)學(xué)方面有一定的優(yōu)勢，有較好的理解力，語文進(jìn)步神速。你還是一個樂于助人的好孩子。希望你保持良好的發(fā)展勢頭，不斷努力，爭取更大進(jìn)步。

張：經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),你有了不小的進(jìn)步:能按時完成作業(yè)，作業(yè)書寫比較工整。老師希望你今后遵守紀(jì)律，不斷提高學(xué)習(xí)成績，爭做一名好學(xué)生。我相信只要你努力就一定會做到的。

陳：你是個能力很強(qiáng)的孩子，有著很強(qiáng)的自尊心，對老師交給的任務(wù)能努力、認(rèn)真地完成；老師希望你在學(xué)習(xí)上再掌握一些靈活的方法，這樣你會有更大的進(jìn)步。

陸：你的身上總帶著那份寬容和大度，心境平和，總是善意的幫助別的同學(xué)。在班中，你是老師得力的助手，是同學(xué)們心中的好榜樣。希望你在今后的工作中，能更加大膽些，做一名干練的小班干。

姚：你是一個聰明的孩子，理解能力強(qiáng)，記憶好。但學(xué)習(xí)上，不夠認(rèn)真，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是漂浮不定。記住不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。

秦：你是一個上進(jìn)又懂事的男生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。下半學(xué)期進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)認(rèn)真，按時完成作業(yè)，正確率提高，真是好樣的。希望你保持良好的發(fā)展勢頭，不斷努力，爭取更大進(jìn)步。

孫；在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色，在各項活動中也有你精彩的表現(xiàn)。你聰明，理解能力強(qiáng)，書寫尤其漂亮，成績優(yōu)秀，老師看在眼里喜在心上。雖然老師知道你還有一個小小的缺憾不夠自律。我想，只要你嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，總有一天會夢想成真的！

劉：你可愛的小男孩，活潑好動，愛開玩笑也愛生氣。誠實(shí)善良是你的美德，不思進(jìn)取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認(rèn)真思考的模樣，可是老師又擔(dān)心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天，你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹立起積極的人生目標(biāo)，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興。

王：你也有上進(jìn)心，愿意把每件事做好，就是缺乏恒心。老師希望你記?。耗悴⒉槐葎e人差，別人能做到的事情你經(jīng)過努力一定也能做到。只要你記住這句話并且努力去做，你的學(xué)習(xí)成績一定會趕上來的。

譚：在同學(xué)們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的好男孩。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，因此名列前茅。若你能多些自律，那定能做個真正的NO.1

吳：我不相信有什么東西比與同學(xué)們的友好交往、豐富的活動更加吸引人，試試看多花點(diǎn)時間在學(xué)習(xí)上，憑你的聰明，我相信你不比別人差。有什么困難，大家