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文檔簡介

初三年級考前適應(yīng)性練習(二)物理試題

(A卷)(時間:80分鐘分值:80分)

第一部分選擇題(共18分)

注意事項:

1.本試卷共8頁;全卷總分80分;考試時間80分鐘。

2.答題前,考生在試卷和答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準考證號填寫清楚,并貼好

條形碼,用2B鉛筆涂好相應(yīng)的試卷類型。

3.請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,在試卷上作答無效。

一、填空題(共9小題,每小題2分,計18分。每小題只有一個答案是符合題意的)

1.疫情防控常態(tài)化階段,小張同學(xué)積極響應(yīng)號召,戴口罩騎行上學(xué)?下列說法正確的是()

A.新冠病毒的直徑約100mmB.校門口的測溫儀用紅外線測溫

C.自行車剎車停止后就沒有慣性了D.人的正常體溫約為38V

2.北京冬奧會開幕日恰逢立春?!岸墓?jié)氣”代表著一年

的時光輪轉(zhuǎn),也代表人與自然的相處方式。聯(lián)系物理知

識,下列說法正確的是()

A.立春時節(jié),冰雪消融的過程是升華現(xiàn)象

B.秋分時節(jié),仙氣飄飄的霧是汽化現(xiàn)象

C.白露時節(jié),晶瑩的露珠形成是液化現(xiàn)象

D.冬至時節(jié),紛飛的雪花是凝固現(xiàn)象

2022年2月6日,中國女足在亞洲杯決賽上連扳3球以3比2戰(zhàn)勝韓

國女足,鏗鏘玫瑰頑強逆襲、繼續(xù)綻放。足球運動中蘊含著許多物理知

識,下列分析正確的是()

A.地面對足球的支持力是由于足球的形變引起的

B.足球在空中飛行時受到重力和踢力的作用

C.踢出去的足球飛到最高點的一瞬間受力平衡

D.守門員撲出足球,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

4.4月16日,太空出差3人組圓滿完成了為期半年的研究工作,他們搭乘的返回艙順利著陸于指

定場地。下列說法正確的是()

A.返回艙著陸前向下噴火,利用了力的作用是相互的

B.宇航員將冰墩墩紀念品帶到空間站后就沒有質(zhì)量了

C.以正在下落的返回艙為參照物,宇航員是運動的

D.宇航員用視頻和地面通話,電磁波比光在真空傳播快

5.位于我校附近的革命公園人文與自然景色并茂。下面有關(guān)光現(xiàn)象的說法

中,正確的是()

A.各個方向都能看到謝子長的雕塑,是因為雕塑表面發(fā)生了鏡面反射

B.拐彎處的凸面鏡和凸透鏡一樣,對光線有會聚作用,可以擴大視野

C.湖邊的甲同學(xué)和對面亭子中乙同學(xué)可通過平靜的湖面彼此看到對方

D.綠色的葉片最喜歡綠光,它會吸收太陽光中的綠光來進行光合作用

6.新能源汽車走進千家萬戶。如圖是新能源汽車的充電樁,

充電電壓都在220V以上。下列做法正確的是()

A.這些充電樁之間都是串聯(lián)在一起的

B.每個充電樁在安裝時都要裝漏電保護器

C.有經(jīng)驗的電工在安裝充電樁時不必斷開電源

D.萬一充電樁起火,應(yīng)該迅速澆水撲滅

7.物質(zhì)的物理屬性各不相同,在生產(chǎn)生活中都有著重要的應(yīng)用。下列說法不氐砸的是()

A.磁鐵具有磁性,應(yīng)用廣泛,它能吸引各種材料的輕小物體

B.貼地磚的工人用橡膠錘敲擊加固地磚,利用橡膠的彈性好

C.高大建筑物頂端安裝的避雷針,是使用導(dǎo)體材料制成的

D.超導(dǎo)體的導(dǎo)電能力特別強,但不能用它做電熱器的電熱絲

8.中國高鐵被譽為中國享譽世界的新四大發(fā)明之一。高速鐵路的輸電線、無論冬、夏都需要繃直,

以保障列車電極與輸電線的良好接觸。圖乙為輸電線的牽引裝置工作原理圖。鋼繩通過滑輪組

懸掛30個相同的墜槍,每個墜槍配重為150N,若某段時間內(nèi)墜蛇串的位置下降了20cm,不計

滑輪和鋼繩自重及摩擦,下列說法正確的是()

甲乙

A.滑輪B為定滑輪,相當于等臂杠桿B.使用滑輪組是為了省功

C.輸電線P端受到的拉力為9X103ND.輸電線P端向左移動了40cm

9.如圖,電源電壓恒為3V,假設(shè)燈Li、L2的電阻不變,燈L2

的電阻為10。。閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈Li更亮,則()

A.燈Li的電阻大于10。

B.燈Li兩端的電壓比燈L2兩端的電壓更大

C.斷開開關(guān)拆掉L,閉合開關(guān)后電流表將沒有示數(shù)

D.閉合開關(guān)S后,電流表的示數(shù)為0.3A

第二部分非選擇題(共62分)

填空與作圖題(共7小題,計22分)

10.(3分)北京歡迎你,一起向未來。2022年2月4日晚,冬奧會開幕式在雙奧之城首都北京

舉行,演員手中的發(fā)光桿所用的光源是LED燈,它發(fā)出的白光其實是由紅、、藍三種色光

混合而成的。小男孩用小號吹響《我和我的祖國》,聲音是通過傳到現(xiàn)場運動員耳朵的,

吹號的時候手指按不同的鍵發(fā)出聲音的不同。

11.(3分)2021年12月9日下午,天宮課堂開課了。如上圖所示,當航天員往水球中打入一個

氣泡,因為在太空中浮力已經(jīng)消失,所以氣泡不會向上飄,而是老老實實地待在水球中。此時透

過球體的內(nèi)圈可以看到一個正立縮小的像,如上面右圖所示,陰影部分相當于一個鏡,

透過水球看到的像是由于光的形成的(選填“反射”或“折射”)。整個水球又呈現(xiàn)出宇航

員一個倒立縮小的像,此時王亞平稍微遠離水球的話,我們透過整個水球看到她的像將會

(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

12.(3分)小周同學(xué)用易拉罐做了三個實驗。如圖T,在易拉罐內(nèi)倒入少許開水,搖晃幾次后倒

出,再用橡皮泥堵住罐口放入冷水中,在的作用下,易拉罐會逐漸變扁。如圖-2,將兩個易

拉罐用細線懸掛起來,用嘴巴在兩個易拉罐中間向前吹起,會看到易拉罐向中間靠攏,這是因為

流體流速越大的地方壓強越。如圖-3,用塑料管在干燥的頭發(fā)上摩擦幾下,靠近放在水平

桌面上的空易拉罐,易拉罐會跟著塑料管滾動,這說明帶電體具有_____輕小物體的性質(zhì)。

圖-1圖-2圖-3

13.(2分)被譽為“經(jīng)典力學(xué)奠基人”的著名物理學(xué)家善于鉆研,在倫敦疫情大暴發(fā)期

間堅持居家,做出了很多重要的研究成果,比如光的色散實驗,以及萬有引力定律的提出。為紀

念他對物理學(xué)的突出貢獻,物理學(xué)中用他的名字作為(填物理量名稱)的單位。

14.(4分)小華做了比較A、B液體密度大小的實驗。如下面圖T,用兩個完全相同的瓶子分別

裝滿兩種液體,蓋上瓶蓋懸掛于原先在水平位置平衡的杠桿上,杠桿恢復(fù)平衡,則液體的密

度更大。如圖-2,在容器內(nèi)隔板的兩側(cè)盛有深度相同的兩種液體,觀察隔板上橡皮膜的形狀可知,

液體的密度更大。如圖-3,將兩個完全相同的小球分別放入體積相同的甲乙兩種液體中,

小球靜止后所處的位置如圖所示,經(jīng)分析知,甲球受到的浮力乙球,—液體的密度更大。

圖-3

15.(3分)如圖分別是小李同學(xué)家上月初和上月末的

電能表的表盤。如果每度電按0.6元收費,則小李同

學(xué)家上個月應(yīng)交電費元。小李斷掉家里其他所

有用電器的電源,只留下一臺電飯鍋工作,電能表的

指示燈30s閃爍了8次,則該電飯鍋的功率為W。

最近氣溫飆升,一天傍晚,家里開著幾臺空調(diào),媽媽月初月末

在廚房做飯,突然他們家的空氣開關(guān)跳閘了,結(jié)合此

時的情況,跳閘的原因最可能是,

16.(4分)(1)體育鍛煉天天堅持,身體健康終生受益。如圖甲所示,深蹲是靠腿部肌肉收縮產(chǎn)

生動力,克服人體上部的重力Go圖乙是將人體抽象為杠桿的示意圖,O為支點,A點為人體

上部的重心。請在圖乙中A點畫出人體上部的重力G的示意圖及其力臂L。

(2)請將右圖中的節(jié)能燈和開關(guān)正確連入家庭電路。

火線

零線

三'實驗與探究題(共4小題,計22分)

17.(4分)按要求填空.

(1)為了探究“物體動能大小與哪些因素”有關(guān),小軍同學(xué)設(shè)計了如圖1所示裝置來進行實

驗.圖中斜面的主要作用是控制鋼球的大小,探究動能大小與該因素的關(guān)系.

(2)如圖2所示是探究“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”的實驗裝置(電阻阻

值均相同),該電路的連接方法便于探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系.

(3)上面圖3是“觀察水的沸騰”實驗裝置,為了縮短將水加熱到沸騰所需的時間,可以采取

的做法是:.(寫出一條即可)

(4)如圖4所示,秒表的讀數(shù)為s.

18.(4分)趙同學(xué)寒假期間在家里做了測量充水塑料管中氣泡的運動速度的實驗,如圖1所示。

(1)該實驗用到的測量工具有秒表和。

(2)為了計算氣泡上升的平均速度,需要測量氣泡運動的路程和時間,為便于測量,應(yīng)使氣泡

在管內(nèi)運動得較(選填“快”或“慢

(3)趙同學(xué)測得氣泡從管子a處運動到頂端的路程和時間,并畫出s-t圖像如圖2所示,則氣

泡的運動速度是—cm/So由圖像可知,氣泡在此過程中的運動狀態(tài)是。

19.(8分)考前復(fù)習階段,小剛同學(xué)利用圖甲所示的電路重新完成了“探究電流與電壓、電阻的

關(guān)系”的實驗,所選擇的器材有新干電池兩節(jié),5Q、10Q、15Q、20Q的定值電阻各一只,

“30Q1A"的滑動變阻器電壓表、電流表、開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干。

(1)圖乙是按照圖甲連接的實物圖,其中有一根導(dǎo)線連接錯了,請你在接錯的那根導(dǎo)線上畫

“X”,并用筆畫線代表導(dǎo)線將電路連接正確(要求導(dǎo)線不能交叉);

(2)糾正錯誤后,閉合開關(guān)前,移動滑片到最端(選填“左”或“右”)。閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)

電流表有示數(shù),電壓表沒示數(shù),故障可能是定值電阻R(選填“斷路”或“短路”);

(3)排除故障后,小剛首先探究電流與電壓的關(guān)系。

①將滑片移到阻值最大處,再閉合開關(guān);

②緩慢移動滑片,滑動變阻器兩端的電壓將如何變化::

③更換不同阻值的定值電阻,再次改變多次電壓表示數(shù),并記下電流表示數(shù);

④斷開開關(guān),分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論。

電壓U/V1.01.52.02.53.0

電流I/A0.100.150.200.250.30

小剛和同桌將實驗數(shù)據(jù)記錄在了上面表格中。他們突發(fā)奇想,根據(jù)上表數(shù)據(jù)多次計算了滑動

變阻器的電功率,發(fā)現(xiàn)實驗時滑動變阻器的電功率是變化的,并找到了滑動變阻器的最大電功率。

他們經(jīng)過仔細推理分析得出:當滑動變阻器兩端的電壓是電源電壓的倍時,和定值電阻串聯(lián)

的滑動變阻器的功率會達到最大值。

(4)小剛繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系。他首先把5Q電阻接入電路,緩慢移動滑片,直到使電

壓表指針如圖丙所示,則電壓表示數(shù)為—V;

他分別將10。、15Q和20Q的電阻接入電路進行實驗,當Q的電阻接入電路后,無

法將電壓表示數(shù)調(diào)節(jié)到用5Q的電阻進行實驗時的控制電壓值。為了用以上四個電阻都能完成實

驗,定值電阻兩端所控制的電壓應(yīng)該不低于V.

20.(6分)小明與小華很重視綜合實踐活動,為了探究泡沫塑料和棉絮保溫性能的好壞,兩人設(shè)

計并做了下面的實驗:他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利

用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況。

(1)為保證實驗的科學(xué)性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變

化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的和初溫相同。

(2)按實驗計劃操作,小明與小華把實驗測得的時間和溫度數(shù)據(jù)記錄在如表中。

時間/min010203040???150180210

泡沫塑料組水溫/℃9074656057…212020

棉絮組水溫/℃90705533???202020

分析實驗數(shù)據(jù)可知,他們實驗時室內(nèi)的溫度是℃;由表格數(shù)據(jù)能看出,在這兩種材

料中,保溫效果更好的是。

(3)分析表格中水溫下降的特點,下列圖像中能表示水的溫度隨時間變化關(guān)系的是

A.46℃B.43℃C.39℃D.36℃

根據(jù)以上規(guī)律,要利用一小杯冷水讓這燒杯中滾燙的熱水降溫,現(xiàn)有兩種方法可供選擇:①

先讓熱水自行冷卻5min,然后倒入這一小杯冷水;②先在這杯熱水中倒入這一小杯冷水,然后再

冷卻5min?你認為其中冷卻效果更好的是方法(選填“①”或"②”)。

四.綜合題(共3小題,計18分)

21.(5分)雪地摩托車是冬奧會上重要的交通工具,配有履帶和滑雪板,主要參數(shù)如下表。

空車質(zhì)量180kg

額定輸出功率15kW

最高車速54km/h

履帶與地面總接觸面積0.6m2

滑雪板與地面總接觸面積0.2m2

(1)雪地摩托車行駛時后面的履帶和前面的滑雪板同時觸地。如圖,根據(jù)實際情況分析可知,

該摩托車行駛的動力來自于(選填“履帶”或者“滑雪板”)

(2)若一個質(zhì)量為60kg的人騎在雪地摩托車上靜止在水平地面上時,摩托車對地面

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