2023年考研英語大綱閱讀理解A命題理論分析

2023年考研英語大綱閱讀理解A命題理論分析

2023年考研英語大綱的修訂和編撰工作已經(jīng)塵埃落定，辛勤耕耘的考研學子的心中最終安

靜了下來。那么，大綱有沒有變更？具體有哪些變更？我們該如何應對？等問題便是這一個

階段考研學子始終所關切的問題。筆者針對新大綱以及考研學生所關切的問題作出如下分

析。綜合大綱的敘述和多年的考試閱歷可以這樣總結，大綱在形式上沒有明顯的修訂，但是

在內(nèi)容和考點的側重方面也是有肯定的修訂的。具體總結以下幾點：

一、文章的設計和選材沒有變更，但是考察的重點更加精細。

依據(jù)2023年全國碩士探討生入學考試新大綱規(guī)定，閱讀理解部分在命題方面有以下要

求：

1.閱讀理解部分主要測試考生“綜合運用英語語言學問和閱讀技能來理解英語書面材

料”的實力，要求考生能夠讀懂不同類型的文字材料（生詞量不超過所讀材料總詞匯量的

3%）,包括信函、書刊和雜志上的文章，還應能讀懂與本人學習或工作有關的文獻、技術說

明和產(chǎn)品介紹等。

2.依據(jù)所讀材料，考生應能理解具體信息、駕馭文章大意、揣測生詞詞義或推斷作者的

言外之意。

3.要求考生依據(jù)所供應的四篇文章（總長度約為1600詞，共計20題，40分），從每題

所給的四個選項中選出最佳答案。

4.所涉及的題材包括：社會生活（包括文化、歷史、家庭、教化、人口、交通、環(huán)境能

源及其他社會現(xiàn)象）、科普（包括大氣、地質(zhì)、海洋、遺傳、語言、空間、醫(yī)學、計算機等）、

經(jīng)濟、體育、人物傳記等。體裁主要為：說明文（與學習或工作有關的文獻、技術說明和產(chǎn)

品介紹）、爭論文（書刊或雜志上的時文）、應用文（信函）。

5.試題的基本類型：考研閱讀理解在考察內(nèi)容上大致可以分為五種類型：

1）主旨題；2）細微環(huán)節(jié)題；3）識詞題；4）推斷題；5）結構題。按出現(xiàn)頻率由高到低的依

次分別是：細微環(huán)節(jié)題，推斷題，識詞題，結構題和主旨題。試題的形式一般有兩種：問答

型和完成句子型。

二、試題考察的形式?jīng)]有變更，但是題型的考察重點再次強調(diào)。

閱讀理解A部分由四篇文章組成。每篇文章500單詞左右，對應五道題目。這五道題目

或者關于文章中心思想、文中具體細微環(huán)節(jié)、作者言外之意、文中詞匯含義、論點與論據(jù)之

間關系綻開。通過對文章相關信息句的理解，精確選出五道題目的答案。

不難發(fā)覺，依據(jù)理論我們可以發(fā)覺，閱讀理解的提問方式要求我們從五個方面著手打算

閱讀題目。同時，閱讀理解的每一道題目的答案對應的不是整個篇章或者完整段落，而是相

關信息句。

方位論原則：閱讀理解每種題型答案在文章中的固定方位。

主旨題重范圍：文章、各段、主題句。

細微環(huán)節(jié)題重定位：重要、總結、定位詞。

推斷題重主題：指定、段落、主題句。

識詞題重位置：說明、并列、平行關系。

結構題重聯(lián)系：論據(jù)、論點、知關系。

IRT命題測試理論：閱讀理解每一道題目在文章中的信息來源。

困難定語從句，困難比較級結構，困難被動語態(tài)，困難名詞性從句，非謂語動詞，插入

語等項目都是命題和答案的來源。同時，最重要的是分清題型之后，利用“方位論原則”在

文章中定位相關信息句。

三、考察重點的選擇沒有變更，但是考點的考察程度明顯精細化。

在詞匯方面，更加強調(diào)詞匯在語境中的理解，即“猜詞實力”。具體有如下四個方面：

1.動詞遵循“動詞詞本無意，意隨文生”的原則。即，動詞的詞義要受到句子中賓語

的提示才能夠精確理解。這一考點在閱讀理解的生詞中，占有80%以上的權重。

2.名詞遵循“名詞與文章中心統(tǒng)一”的原則。即，文章中的名詞，要聯(lián)系到首段的主

題詞，受主題詞的制約。

3.動詞短語遵循“介詞或者副詞的趨向含義確定論”的原則。即，動詞-介詞、動詞-

副詞短語，短語中的介詞或者副詞的動作趨向表達整個短語的含義。

4.口語化表達遵循“生活常識確定論”的原則。即，口語化的短語用于閱讀理解文章,

這時，須要生活的常識和英美文化背景的學問來精確識別。

在語法結構方面，強調(diào)不同句型結構的信息權重。

定語從句，比較級結構，被動語態(tài)，名詞性從句，非謂語動詞，插入語等項目都是命題

和答案的來源。在這幾個方面要通過真題聯(lián)系和訓練來把握句子的信息權重。

正所謂，“重應用，輕背誦；重理解，輕揣測；重思維，輕僵化；重時效，輕保守”

綜上所述，閱讀理解的復習要做到“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”。知己便是了解自己的基礎

薄弱環(huán)節(jié)；知彼便是了解大綱的要求以及大綱的具體考點的考察方向。因此，在閱讀理解的

復習時要重視命題的原則和相應的解題方法，即，工欲善其事，必先利其器。復習重點具體

如下：

1、中心統(tǒng)一原則

文章以及段落都是由主題句和細微環(huán)節(jié)句構成的。主題句表明段落或篇章的中心，細微

環(huán)節(jié)句是為主題句而服務的。即，主題句指明段落及文章的方向，細微環(huán)節(jié)句則是支撐主題

的具體事例，引語，統(tǒng)計，比方或者試驗。因此，把握文章的中心思想無須透徹理解整個段

落，段落中的主題句即可指明方向，確定主題。同時，文章中首段除外的其他段落含義與首

段相同。即，文章首段要利用“主題句一細微環(huán)節(jié)句原則”精確確定主題句；其他段落，段

落中間句前有轉(zhuǎn)折詞看轉(zhuǎn)折詞所在句，無轉(zhuǎn)折詞干脆看段首句。同時，其他段落確定段落內(nèi)

容的語句中的詞匯都與首段主題詞有關。

2、主題句，細微環(huán)節(jié)句原則

閱讀理解文章以及文章中的每一個段落都是由不同的功能句組成的。依據(jù)功能句的特點

和作用，可以將句子分成兩類：主題句和細微環(huán)節(jié)句。段落的主題句可以出現(xiàn)在段首，也可

以出現(xiàn)在段尾，有時也出現(xiàn)在段落中間。假如出現(xiàn)在段落中間，必需在轉(zhuǎn)折意義的

but,however,surprisingly,virtually,indeed,infact,yet或now的后面，

否則段首或段尾的語言完整，形式簡潔，觀點明確的句子即為主題句。即，段落擺在面前，

首先跳讀段落中間句：假如中間句前有轉(zhuǎn)折詞，那么轉(zhuǎn)折詞所在句一般是主題句；假如中間

句前沒有轉(zhuǎn)折詞，那么段落首句后者尾句語言完整，形式簡潔，觀點明確的句子即為主題句。

而細微環(huán)節(jié)句的特點為：舉例子（時間、空間、人稱轉(zhuǎn)移），作統(tǒng)計（百分數(shù)），引引語（干脆

引語和間接引語：干脆引語即可能是主題句也可能是細微環(huán)節(jié)句（引號的內(nèi)容是細微環(huán)節(jié)句

的五個特點，該句子是細微環(huán)節(jié)句；引號的內(nèi)容是語言完整，形式簡潔，觀點明確的句子肯

定是主題句）），做試驗（打算、過程、結論），打比方仕匕方、比較、疑問）和做列舉。

3、方位論原則

閱讀理解采納IRT命題理論，即文章中符合考研大綱的句子作為命題的切入點及出題的

要點。因此，我們須要把握方位論的原則進行文章的閱讀和理解。IRT命題理論規(guī)定，閱讀

理解的每一道題在文章中對應的是相關信息句，不是段落，更不是篇章。同時，更為重要的

是，由于閱讀理解命題方向及側重點有很大差異，因此不同題型的題目在文章對應段落中所

體現(xiàn)的句子有所不同，即體現(xiàn)不同的方位。而且，相同類型的題目在文章中所指向的句子也

是相對固定的。一般來說，文章的中心思想，作者的觀點看法，以及作者的言外之意這三種

題型的指向為文章中或者段落中的主題句或者論點句；而文章中的具體細微環(huán)節(jié)和文章中的

詞匯含義則指向文章中的細微環(huán)節(jié)句.

同時，須要強調(diào)的是，閱讀理解的復習肯定要以歷年的閱讀理解真題為主，尤其重視

2023年至2023年的真題。因為這些歷年真題真實的反應著IRT（反應式命題理論）。而任何

其他的模擬題或者是仿真題都不能最為有效的命題的理論和原則，這類題目只會讓我們的復

習陷入事倍功半的尷尬境地。

運籌帷幄之中，決勝千里之外！

考生如能精準的把握命題原則以及試題的測試重點，有的放矢的制定復習支配，就可以

快速提高解題效率。同時，也可以大大提高考研的信念和志氣。

從2023年考研英語大綱看各題型命題趨勢

依據(jù)《2023全國碩士探討生入學統(tǒng)一考試英語考試大綱解析》援引自考研英語大綱的

內(nèi)容，2023年考研英語大綱與2023年相比，除了對詞匯的駕馭提出了更加具體的要求，并

沒有本質(zhì)變更，這說明，在考察學生的實力上沒有變更，學生須要按部就班依據(jù)考綱來復習。

考試大綱編得很簡潔，前面是一個大綱，后面是樣題。同學真剛要做的就是對歷年真題進行

分析，并且做大量練習來提高應對各種題型的實力。下面依據(jù)考研題型來說明的2023年考

研英語命題趨勢。

(1)英語學問運用

完形考查兩種實力，對于考研核心詞匯的理解和辨析實力，以及對英文文章的上下文邏

輯關系的把握實力。06年文章談論的是美國無家可歸者問題的解決。07年談論的是西班牙

和葡萄牙前殖民地解放問題。08年文章主要介紹了人類某一族群的高智商與遺傳疾病的關

系。09年文章是一個有關動物智力話題的文章。從06到07年，難度逐年增加，07年完形

填空是最難的一次。08年、09年相對比較簡潔。完形中20道題中詞匯考查占60%,邏輯考

查占40%。這一趨勢近期不會變更。

(2)閱讀理解PartA

閱讀考查閱讀文章的實力和解答不同題型的實力。近三年的選文都體現(xiàn)了新奇這一原

則。文章來源是英美比較出名的報刊雜志，如《經(jīng)濟學家》、《時代周刊》、《英語文摘》

等，文字難度比較大，思想曲折，這是考研閱讀理解文章歷來的特點。近幾年閱讀理解文章

難度，整體上趨于平穩(wěn)。從06年到09年，非答案項的干擾性有所增加，即文章好像讀懂了，

選擇答案卻沒把握。考研的英語，有時文章不肯定會特殊難，但是題目會出的略微拐的彎多

一些。閱讀中有些題在設計過程中的確是有些難度的。近幾年考研閱讀的難度系數(shù)比較穩(wěn)定,

一般是在5道左右。06到09年閱讀難題都是5道左右。

09年考生反應往往做不完閱讀題，其實，考研閱讀題在提示學生，做閱讀題時，要抓

住考點，精讀考點內(nèi)容，對于非考點內(nèi)容要略讀。英語文章往往首句是段落中心句，而且是

常設置考點的地方。對于二者相比較的文章，對于長難句的理解，也是常考點。對于特殊標

點，以及文章轉(zhuǎn)折點之處，也是出題點。

(3)閱讀新題型

新題型說白了是考閱讀，考查學生對于文章句子的邏輯把握。新題型，出題形式有四種,

依據(jù)段落選標題和依據(jù)標題選段落最簡潔，七選五難度適中，排序題難度最大。05年第一

次出現(xiàn)新題型，考查“七選五”，平均分4.16分，06年依舊考查“七選五”，難度比上一

年度略低，平均分4.52分。07年考查依據(jù)段落選標題，難度很小，平均分竟然達到6.38

分。08、09年題型回來到“七選五”，難度介于06年和07年所考查的新題型之間，命題

比前幾年更加成熟。七選五題在解題時離不開對上下文找尋解題的線索，離不開學生重視對

語篇關系的總結和歸納。在平常讀英文文章時既要理解和駕馭文章總體結構及思路，又要弄

清上下文之間的邏輯關系。只要做到這些，無論2023年新題型如何考，都會做到鎮(zhèn)靜應對。

(4)翻譯

06年翻譯文章的主題是學問分子的定義。07年考查了記者學習法律的必要性，第五句

最難。08年講的是達爾文在科學發(fā)展中的地位。08年翻譯題難度介于06年和07年之間。

考點比較穩(wěn)定地設置在定語從句、同位語、比較和詞義的選擇、引申，倒裝、比較、以及省

略上。09年講的是廣義的教化，學術性強，句子結構困難，主要考查的學問點包括：各類

從句、后置定語、分隔結構、被動語態(tài)、依據(jù)上下文選擇詞義。

(5)作文

從歷年考研大作文來看，考研話題一般是以學生生活常常涉及的話題為中心，主題有肯

定的普遍性，考題集中于大型宏觀話題，中心思想相當明確，并且可以讓考生有話可說。命

題不會涉剛好事政治或敏感話題。此外文章三段清楚結構不會變更。

2023年考研英語大綱解析：寫作命題理論分析

2023年《全國碩士探討生入學統(tǒng)一考試（英語）考試大綱》對英語寫作的要求與2023年

基本相同。測試內(nèi)容分為應用文寫作和短文寫作兩部分。應用文寫作部分要求考生依據(jù)所給

情景寫出一篇約100詞（標點符號不計算在內(nèi)）的應用性短文，一般是書信，總分10分。短

文寫作部分主要考察考生撰寫160-200字左右的短文，題型是漫畫類作文。

大綱要求考生能寫出不同類型的應用文，并能夠：

1）做到語法、拼法、標點正確，用詞恰當；

2）遵循文章的特定文體格式；

3）合理組織文章結構，使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫；

4）依據(jù)寫作目的和特定讀者，恰當選用語域。

從考試題型和寫作要求中可以看出，大綱對于考生駕馭和運用語言的實力提出了更高的

要求，尤其是對于考生在實際生活中運用語言的實力。從字數(shù)上看來，A部分難度并不大,

耗時大約15-20分鐘，共寫作100詞左右。文章長度如不符合要求將酌情扣分。同時，考生

應當尤其留意，不同的應用文體有著不同的格式及語域要求。

大綱同時要求考生能夠?qū)懗鲆黄显嚲硇畔⒁蟮臓幷撐模?/p>

一篇好作文要緊扣文章主題，符合特定的文體格式，文章結構組織合理，語言運用恰當，

語法、拼法、標點正確。在寫作時考生可以依據(jù)以下的程序以削減一些失誤，為作文增值。

1、細致審題

細致審題是寫出作文第一步，考生要細致閱讀試題要求及相關信息，如圖畫場景、人物

表情、文字提示等，精確把握出題者意圖。考研作文最忌不審題提筆就寫，想到哪兒就寫到

哪兒，或完全憑自己想象編故事，置考試要求于不顧。比如2023年是一幅漫畫，漫畫上是

一個足球運動員和守門員在射門和守門時的場景，文章的重點應放在缺乏自信導致失敗的主

題上。有的同學沒有審題習慣，或擔憂時間不夠草草審題，寫成有自信會導致勝利。最終發(fā)

覺文不對題，草草收場，這就影響了英語和考研整體成果

2、列出提綱

考試中作文部分從構思到成稿時間是很有限的，所以不行能花太多時間打算一個具體的

提綱，但關鍵詞提綱或粗略提綱還是特別有必要的。對原始材料分析歸納后形成一個基本的

框架結構：漫畫傳達的主題是什么，direction的要求包含哪些內(nèi)容，文章段落應當如何組

織。這些都要心中有數(shù)。有了基本框架之后，考生再將具體內(nèi)容填充完善，文章更能思路清

楚，重點突出，行文流暢。簡潔構建提綱會起到事半功倍的效果。

3、起先寫作

寫作時要留意以下幾點。

1）語言要統(tǒng)一，連貫。

選擇那些最能體現(xiàn)中心思想最具代表性的材料，這些材料要共同表達一樣的信息。選材

時切忌胡子眉毛一把抓和詞語積累。前后及段落之間在邏輯關系上要緊密連接，利用恰當?shù)?/p>

關聯(lián)詞把思想連貫的表達出來。

2）用詞精確，語法正確

考試時要特殊留意語法，詞匯，標點符號等，為了避開不應有的單詞拼法錯誤，語法錯

誤，不要為了追求詞語的華麗而積累一些自己也沒把握的單詞，不要刻意追求長句而寫一些

自己不知對錯的困難長句?？荚嚂r最好選擇自己最有把握的詞匯，短語，句式。

3）足夠字數(shù)，卷面整齊

作文構思和寫作過程中肯定要對字數(shù)進行估計，以確保符合題目所要求的字數(shù)，不能多

也不能少。卷面書寫應盡量工整，使閱卷老師一目了然，這對確保志向的作文成果也是特別

重要的。

4、修改

英語寫作時考生由于倉促，驚慌等緣由，很簡潔犯一些簡潔的，一眼就能發(fā)覺的錯誤。

所以考生肯定要留出幾分鐘時間用于修改。不要大幅度進行修改，更不要因為修改破壞卷面

整齊，影響閱卷老師心情。修改時可以從以下幾點進行：

1）語法：包括時態(tài)是否一樣，主謂是否一樣，名詞單復數(shù)是否對應，被動主動語態(tài)是否

錯用等

2）詞匯：包括連接上下句或段落的關聯(lián)詞，習慣用語，固定搭配，詞類混淆，誤用及物

不及物動詞等。

3）篇章:包括文章的中心思想是否正確（這對于爭論文來說至關重要）、結構是否合理（要

做到direction要求的內(nèi)容缺一不行，沒有要求的內(nèi)容不要自作多情的寫在文章中）。

因此，考生在復習時更應當強調(diào)方法的應用效能，下面，以一片真題為例分析并總結大

作文的寫作流程，細心體會定會有豁然開朗的感覺。

寫好漫畫類作文，一般有以下幾個步驟：

（1）依據(jù)所給的漫畫以及漫畫的文字敘述內(nèi)容，提煉漫畫的主題。例如，

Example:

DIRECTIONS:

A.Studythefollowingcartooncarefullyandwriteanessayinnolessthan150

wordso

B.YouressaymustbewrittenclearlyontheANSWERSHEETH。

C.Youressayshouldmeettherequirementsbelow:

h此木R

著h號業(yè)興學博

醉本皆"南山?

何&島唱士尚歌

漫畫類作文

解析：漫畫中，母雞下蛋后特別傲慢的表情，并吹噓到：“本母雞下的蛋沒有棱角，保

證有蛋皮，蛋清，蛋黃。”可見，母雞為之傲慢和吹噓的事情實為分內(nèi)之事，無須大勢渲染。

正如，“如此承諾”中概括的一樣：各行各業(yè)興承諾，歡迎監(jiān)督不推脫，原本皆為分內(nèi)事，

何須高唱文明歌。綜上所述，漫畫主題為“承諾分內(nèi)事”。

(2)依據(jù)要求(direction),確定文章段落的數(shù)量和段落的內(nèi)容，即文章的提綱。

解析：1.Writeoutthemessagesconveyedbythecartoon。

2.Giveyourcomments

依據(jù)提綱中的信息1.Writeoutthemessagesconveyedbythecartoon.本文開頭

須要兩個段落，即客觀描述漫畫段，引出暗含主題段。

依據(jù)提綱中的信息2.Giveyourcomments本篇文章下文要體現(xiàn)出作者對該現(xiàn)象的評

論，即持有該觀點的緣由和最終得出的結論。

即，文章由四個段落組成：客觀描述漫畫段一主題段一緣由段一對策段。

(3)依據(jù)提綱要求，利用恰當語句組段成篇。

SAMPLE

Asisshowninthecartoon,thehenthathasjustlaidaneggisshouting,with

herheadraisedhigh,〃1ensurethatmyeggbringsnocornersandthatitconsists

ofsuchthreepartsaseggshell,eggwhiteandyolk.〃

Whatrvementionedaboveisthesurfacemessagesconveyedbythecartoon.It

seemsfromthehen，sproudlookthatsheisexpectedtomakeapromisefortheegg

shelays.Itfact,itisclearthatthehenpromiseswhatturnsouttobeherown

duty。

Therearesomepossi