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廣東省廣州市越秀區(qū)育才實驗學(xué)校2023-2024學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,邊長為4的等邊在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,點在軸上,點,在軸上,則點的坐標(biāo)為()A. B. C. D.2.如圖,在第一個中,,,在上取一點,延長到,使得,得到第二個;在上取一點,延長到,使得;…,按此做法進(jìn)行下去,則第5個三角形中,以點為頂點的等腰三角形的頂角的度數(shù)為()A. B. C. D.3.在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=2x﹣3與y軸的交點坐標(biāo)是()A.(0,﹣3) B.(﹣3,0) C.(2,﹣3) D.(,0)4.在直角坐標(biāo)系中,點與點關(guān)于軸對稱,則點的坐標(biāo)為()A. B. C. D.5.若分式的值為則()A. B. C.或 D.或6.若,化簡的結(jié)果是()A. B. C. D.7.把一個圖形先沿著一條直線進(jìn)行軸對稱變換,再沿著與這條直線平行的方向平移,我們把這樣的圖形變換叫做滑動對稱變換.結(jié)合軸對稱變換和平移變換的有關(guān)性質(zhì),你認(rèn)為在滑動對稱變換過程中,這兩個對應(yīng)三角形(如圖)的對應(yīng)點所具有的性質(zhì)是().A.對應(yīng)點所連線段都相等 B.對應(yīng)點所連線段被對稱軸平分C.對應(yīng)點連線與對稱軸垂直 D.對應(yīng)點連線互相平行8.如圖,直角坐標(biāo)系中四邊形的面積是()A.4 B.5.5 C.4.5 D.59.如圖所示的多邊形內(nèi)角和的度數(shù)為()度A.360 B.540 C.720 D.90010.下列運算正確的是()A. B. C.α8α4=α2 D.11.下列圖案中,不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.12.如圖(1)所示在邊長為a的正方形中挖掉一個邊長為b的小正方形(a>b),把拿下的部分剪拼成一個矩形如圖(2)所示,通過計算兩個圖形陰影部分的面積,驗證了一個等式,則這個等式是()A.a(chǎn)2﹣b2=(a+b)(a﹣b)B.(a+b)2=a2+2ab+b2C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2D.(a+2b)(a﹣b)=a2+ab﹣2b2二、填空題(每題4分,共24分)13.在中,,,則面積為_______.14.3184900精確到十萬位的近似值是______________.15.如圖,這是一個供滑板愛好者使用的型池的示意圖,該型池可以看成是長方體去掉一個“半圓柱”而成,中間可供滑行部分的截面是直徑為的半圓,其邊緣,點在上,,一滑板愛好者從點滑到點,則他滑行的最短距離約為_________.(邊緣部分的厚度忽略不計)16.多項式4x2+1加上一個單項式,使它成為一個整式的完全平方,則這個單項式可以是__________________.(填寫符合條件的一個即可)17.填空:(1)已知,△ABC中,∠C+∠A=4∠B,∠C﹣∠A=40°,則∠A=度;∠B=度;∠C=度;(2)一個多邊形的內(nèi)角和與外角和之和為2160°,則這個多邊形是邊形;(3)在如圖的平面直角坐標(biāo)系中,點A(﹣2,4),B(4,2),在x軸上取一點P,使點P到點A和點B的距離之和最?。畡t點P的坐標(biāo)是.18.在平面直角坐標(biāo)系中,的頂點B在原點O,直角邊BC,在x軸的正半軸上,,點A的坐標(biāo)為,點D是BC上一個動點(不與B,C重合),過點D作交AB邊于點E,將沿直線DE翻折,點B落在x軸上的F處.(1)的度數(shù)是_____________;(2)當(dāng)為直角三角形時,點E的坐標(biāo)是________________.三、解答題(共78分)19.(8分)小明從家出發(fā)沿一條筆直的公路騎自行車前往圖書館看書,他與圖書館之間的距離y(km)與出發(fā)時間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖1中線段AB所示,在小明出發(fā)的同時,小明的媽媽從圖書館借書結(jié)束,沿同一條公路騎電動車勻速回家,兩人之間的距離s(km)與出發(fā)時間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系式如圖2中折線段CD﹣DE﹣EF所示.(1)小明騎自行車的速度為km/h、媽媽騎電動車的速度為km/h;(2)解釋圖中點E的實際意義,并求出點E的坐標(biāo);(3)求當(dāng)t為多少時,兩車之間的距離為18km.20.(8分)圖①是一個長為、寬為的長方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長方形,然后按圖②的形狀拼成一個正方形.(1)請用兩種不同的方法求圖②中陰影部分的面積.方法1:;方法2:;(2)觀察圖②請你寫出下列三個代數(shù)式:之間的等量關(guān)系.(3)根據(jù)(2)題中的等量關(guān)系,解決如下問題:①已知:,求的值;②已知:,求:的值.21.(8分)如圖,在四邊形ABCD中,∠A+∠ABC=180°,BD⊥CD于點D,EF⊥CD于點F,則∠1=∠2嗎?請說明理由?22.(10分)計算:(1)18x3yz?(﹣y2z)3÷x2y2z(2)÷23.(10分)如圖,已知經(jīng)過點M(1,4)的直線y=kx+b(k≠0)與直線y=2x-3平行.(1)求k,b的值;(2)若直線y=2x-3與x軸交于點A,直線y=kx+b交x軸于點B,交y軸于點C,求△MAC的面積.24.(10分)問題背景如圖1,在正方形ABCD的內(nèi)部,作∠DAE=∠ABF=∠BCG=∠CDH,根據(jù)三角形全等的條件,易得△DAE≌△ABF≌△BCG≌△CDH,從而得到四邊形EFGH是正方形.類比探究如圖2,在正△ABC的內(nèi)部,作∠BAD=∠CBE=∠ACF,AD,BE,CF兩兩相交于D,E,F(xiàn)三點(D,E,F(xiàn)三點不重合)(1)△ABD,△BCE,△CAF是否全等?如果是,請選擇其中一對進(jìn)行證明.(2)△DEF是否為正三角形?請說明理由.(3)進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn),△ABD的三邊存在一定的等量關(guān)系,設(shè)BD=a,AD=b,AB=c,請?zhí)剿鱝,b,c滿足的等量關(guān)系.25.(12分)在計算的值時,小亮的解題過程如下:解:原式①②③④(1)老師認(rèn)為小亮的解法有錯,請你指出:小亮是從第_________步開始出錯的;(2)請你給出正確的解題過程.26.已知:如圖,在長方形中,,動點從點出發(fā),以每秒的速度沿方向向點運動,動點從點出發(fā),以每秒的速度沿向點運動,同時出發(fā),當(dāng)點停止運動時,點也隨之停止,設(shè)點運動的時間為秒.請回答下列問題:(1)請用含的式子表達(dá)的面積,并直接寫出的取值范圍.(2)是否存在某個值,使得和全等?若存在,請求出所有滿足條件的值;若不存在,請說明理由.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】由題意根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)結(jié)合點在平面直角坐標(biāo)系中的位置進(jìn)行分析即可得解.【詳解】解:∵等邊的邊長為4,∴BC=4,∵點在軸上,點,在軸上,∴O為BC的中點,BO=2,∴點的坐標(biāo)為.故選:B.【點睛】本題考查平面直角坐標(biāo)系中點的位置的確認(rèn),結(jié)合等邊三角形的性質(zhì)進(jìn)行分析是解題的關(guān)鍵.2、A【分析】先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出∠BA1A的度數(shù),再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì)分別求出∠CA2A1,∠DA3A2及∠EA4A3的度數(shù),找出規(guī)律即可得出∠A5的度數(shù).【詳解】解:∵在△ABA1中,∠B=20°,AB=A1B,∴∠BA1A==80°,∵A1A2=A1C,∠BA1A是△A1A2C的外角,∴∠CA2A1==40°;同理可得∠DA3A2=20°,∠EA4A3=10°,∴∠An=,以點A4為頂點的等腰三角形的底角為∠A5,則∠A5==5°,∴以點A4為頂點的等腰三角形的頂角的度數(shù)為180°-5°-5°=170°.故選:A.【點睛】本題考查的是等腰三角形的性質(zhì)及三角形外角的性質(zhì),根據(jù)題意得出∠CA2A1,∠DA3A2及∠EA4A3的度數(shù),找出規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵.3、A【分析】當(dāng)直線與y軸相交時,x=0,故將x=0代入直線解析式中,求出交點坐標(biāo)即可.【詳解】把x=0代入y=2x﹣3得y=﹣3,所以直線y=2x﹣3與y軸的交點坐標(biāo)是(0,﹣3).故選:A.【點睛】本題考查了直線與y軸的交點坐標(biāo)問題,掌握直線與y軸的交點坐標(biāo)的性質(zhì)以及解法是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】根據(jù)關(guān)于軸對稱的點的坐標(biāo)特點是橫坐標(biāo)相等,縱坐標(biāo)相反確定點B的坐標(biāo).【詳解】解:點與點關(guān)于軸對稱,所以點B的坐標(biāo)為,故選:B【點睛】本題考查了軸對稱與坐標(biāo)的關(guān)系,理解兩點關(guān)于x或y軸對稱的點的坐標(biāo)變化規(guī)律是解題關(guān)鍵.5、A【分析】化解分式方程,即可求解,最后檢驗.【詳解】,,,解得:x=2,經(jīng)檢驗,x=2是原方程的解,故選:A.【點睛】本題主要考查了解分式方程,熟練掌握解分式方程的方法是解題關(guān)鍵,特別注意最后需檢驗.6、D【分析】根據(jù)公式=|a|可知:=|a-1|-1,由于a<1,所以a-1<0,再去絕對值,化簡.【詳解】=|a?1|?1,
∵a<1,
∴a?1<0,
∴原式=|a?1|?1=(1?a)?1=?a,故選D.【點睛】本題考查二次根式的性質(zhì)與化簡、絕對值,解題的關(guān)鍵是掌握二次根式的性質(zhì)與化簡及求絕對值.7、B【分析】直接利用軸對稱圖形的性質(zhì)得出對應(yīng)點之間的關(guān)系.【詳解】軸對稱圖形是把圖形沿著某條直線對折,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形,而這條直線叫做對稱軸,由題意知,兩圖形關(guān)于直線對稱,則這兩圖形的對應(yīng)點連線被對稱軸直線垂直平分,當(dāng)圖形平移后,兩圖形的對應(yīng)點連線只被對稱軸直線平分.故選B.【點睛】本題主要考查軸對稱圖形的性質(zhì),熟悉掌握性質(zhì)是關(guān)鍵.8、C【解析】過A點作x軸的垂線,垂足為E,將不規(guī)則四邊形分割為兩個直角三角形和一個直角梯形求其面積即可.【詳解】解:過A點作x軸的垂線,垂足為E,直角坐標(biāo)系中四邊形的面積為:1×1÷2+1×2÷2+(1+2)×2÷2=0.1+1+3=4.1.故選:C.【點睛】本題主要考查了點的坐標(biāo)的意義以及與圖形相結(jié)合的具體運用.割補法是求面積問題的常用方法.9、B【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和定理(n﹣2)×180°計算即可.【詳解】(5﹣2)×180°=180°×3=540°.故選:B.【點睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角和定理.掌握多邊形內(nèi)角和定理是解答本題的關(guān)鍵.10、D【分析】結(jié)合同底數(shù)冪的除法、同底數(shù)冪的乘法和冪的乘方與積的乘方的概念和運算法則進(jìn)行求解即可.【詳解】解:A.兩項不是同類項,不能合并,錯誤;B.,錯誤;C.,錯誤;D.,正確【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的除法、同底數(shù)冪的乘法和冪的乘方與積的乘方的知識,解答本題的關(guān)鍵在于熟練掌握各知識點的概念和運算法則.11、B【解析】根據(jù)軸對稱圖形的概念對各選項分析判斷即可得解.【詳解】解:A、是軸對稱圖形,故本選項不符合題意;
B、不是軸對稱圖形,故本選項符合題意;
C、是軸對稱圖形,故本選項不符合題意;
D、是軸對稱圖形,故本選項不符合題意.
故選:B.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.12、A【分析】由題意可知左圖中陰影部分的面積=a2﹣b2,右圖中矩形面積=(a+b)(a-b),根據(jù)二者相等,即可解答.【詳解】解:由題可得:a2﹣b2=(a﹣b)(a+b).故選:A.【點睛】本題主要考查平方差公式的幾何背景,解題的關(guān)鍵是運用陰影部分的面積相等得出關(guān)系式.二、填空題(每題4分,共24分)13、60【分析】根據(jù)題意可以判斷為等腰三角形,利用勾股定理求出AB邊的高,即可得到答案.【詳解】如圖作出AB邊上的高CD∵AC=BC=13,AB=10,∴△ABC是等腰三角形,∴AD=BD=5,根據(jù)勾股定理CD2=AC2-AD2,CD==12,==60,故答案為:60.【點睛】此題主要考查了等腰三角形的判定及勾股定理,關(guān)鍵是判斷三角形的形狀,利用勾股定理求出三角形的高.14、【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法和近似值的定義進(jìn)行解答.【詳解】【點睛】考點:近似數(shù)和有效數(shù)字.15、25【分析】滑行的距離最短,即是沿著AE的線段滑行,我們可將半圓展開為矩形來研究,展開后,A、D、E三點構(gòu)成直角三角形,AE為斜邊,AD和DE為直角邊,寫出AD和DE的長,根據(jù)題意,寫出勾股定理等式,代入數(shù)據(jù)即可得出AE的距離.【詳解】將半圓面展開可得:AD=米,DE=DC-CE=AB-CE=20-5=15米,在Rt△ADE中,米,即滑行的最短距離為25米,故答案為:25.【點睛】此題考查了學(xué)生對問題簡單處理的能力;直接求是求不出的,所以要將半圓展開,利用已學(xué)的知識來解決這個問題.16、或或或【分析】由于多項式1x2+1加上一個單項式后能成為一個整式的完全平方,那么此單項式可能是二次項、可能是常數(shù)項,可能是一次項,還可能是1次項,分1種情況討論即可.【詳解】解:∵多項式1x2+1加上一個單項式后能成為一個整式的完全平方,∴此單項式可能是二次項,可能是常數(shù)項,可能是一次項,還可能是1次項,①∵1x2+1-1x2=12,故此單項式是-1x2;②∵1x2+1±1x=(2x±1)2,故此單項式是±1x;③∵1x2+1-1=(2x)2,故此單項式是-1;④∵1x1+1x2+1=(2x2+1)2,故此單項式是1x1.故答案是-1x2、±1x、-1、1x1.17、(1)52,36,92;(2)12;(3)(2,0)【分析】(1)通過三角形內(nèi)角和性質(zhì)與已知條件聯(lián)立方程可得;(2)多邊形的內(nèi)角和公式可得;(3)線段和差最值問題,通過“兩點之間,線段最短”.【詳解】解:(1)由題意得,,解得,故答案為:52,36,92;(2)設(shè)這個多邊形為n邊形,由題意得,,解得,n=12,故答案為:12;(3)點B(4,2)關(guān)于x軸的對稱點B′(4,﹣2),設(shè)直線AB′的關(guān)系式為,把A(﹣2,4),B′(4,﹣2)代入得,,解得,k=﹣1,b=2,∴直線AB′的關(guān)系式為y=﹣x+2,當(dāng)y=0時,﹣x+2=0,解得,x=2,所以點P(2,0),故答案為:(2,0).【點睛】掌握三角形內(nèi)角和,多邊形內(nèi)角和、外角和性質(zhì)及線段的最值為本題的關(guān)鍵.18、30°(1,)或(2,)【分析】(1)根據(jù)∠ACB=90°以及點A的坐標(biāo),得到AC和BC的長,再利用特殊角的三角函數(shù)值求解即可;(2)根據(jù)直角三角形的定義可分三種情況考慮:①當(dāng)∠AEF=90°時,②當(dāng)∠AEF=90°時,③當(dāng)∠EAF=90°時,三種情況分別求解.【詳解】解:(1)∵∠ACB=90°,點A的坐標(biāo)為,∴AC=,BC=3,∴tan∠ABC==,∴∠ABC=30°,故答案為:30°;(2)△AEF為直角三角形分三種情況:①當(dāng)∠AEF=90°時,
∵∠OED=∠FED,且∠OED+∠FED+∠AEF=180°,
∴∠OED=45°.
∵∠ACB=90°,點A的坐標(biāo)為,∴tan∠ABC=,∠ABC=30°.
∵ED⊥x軸,
∴∠OED=90°-∠ABC=60°.
45°≠60°,此種情況不可能出現(xiàn);②當(dāng)∠AFE=90°時,
∵∠OED=∠FED=60°,
∴∠AEF=60°,
∵∠AFE=90°,
∴∠EAF=90°-∠AEF=30°.
∵∠BAC=90°-∠ABC=60°,
∴∠FAC=∠BAC-∠EAF=60°-30°=30°.
∵AC=,∴CF=AC?tan∠FAC=1,
∴OF=OC-FC=3-1=2,∴OD=1,∴DE=tan∠ABC×OD=,∴點E的坐標(biāo)為(1,);③當(dāng)∠EAF=90°時,
∵∠BAC=60°,
∴∠CAF=∠EAF-∠EAC=90°-60°=30°,
∵AC=,∴CF=AC?tan∠FAC=1,
∴OF=OC+CF=3+1=4,∴OD=2,∴DE=tan∠ABC×OD=,∴點E的坐標(biāo)為(2,);綜上知:若△AEF為直角三角形.點E的坐標(biāo)為(1,)或(2,).故答案為:(1,)或(2,).【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換、角的計算以及解直角三角形,解題的關(guān)鍵是根據(jù)角的計算以及解直角三角形找出CF的長度.本題屬于中檔題,難度不大,但在解決該類題型時,部分同學(xué)往往會落掉2種情況,因此在平常教學(xué)中應(yīng)多加對學(xué)生引導(dǎo),培養(yǎng)他們考慮問題的全面性.三、解答題(共78分)19、(1)16,20;(2)點E表示媽媽到了甲地,此時小明沒到,E(,);(3)或【分析】(1)由點A,點B,點D表示的實際意義,可求解;(2)理解點E表示的實際意義,則點E的橫坐標(biāo)為小明從家到圖書館的時間,點E縱坐標(biāo)為小明這個時間段走的路程,即可求解;(3)根據(jù)題意列方程即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)由題意可得:小明速度==16(km/h)設(shè)媽媽速度為xkm/h由題意得:1×(16+x)=36,∴x=20,答:小明的速度為16km/h,媽媽的速度為20km/h,故答案為:16,20;(2)由圖象可得:點E表示媽媽到了家,此時小明沒到,∴點E的橫坐標(biāo)為:,點E的縱坐標(biāo)為:×16=∴點E(,);(3)根據(jù)題意得,(16+20)t=(36﹣18)或(16+20)t=36+18,解得:t=或t=,答:當(dāng)t為或時,兩車之間的距離為18km.【點睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂圖象信息,掌握路程、速度、時間之間的關(guān)系,屬于中考??碱}型.20、(1)方法1:(m-n)2;方法2:(m+n)2-4mn;(2)(m-n)2=(m+n)2-4mn;(1)①1;②±1.【分析】(1)大正方形的面積減去矩形的面積即可得出陰影部分(小正方形)的面積;(2)由面積關(guān)系容易得出結(jié)論;(1)①根據(jù)(2)所得出的關(guān)系式,容易求出結(jié)果;②先求出,再求(a)2,即可得出結(jié)果.【詳解】(1)方法1:(m+n)2﹣4mn,方法2:(m﹣n)2.故答案為:(m+n)2﹣4mn,(m﹣n)2;(2)(m﹣n)2=(m+n)2﹣4mn;(1)①(a+b)2=(a﹣b)2+4ab=52+4×(﹣6)=1;②∵,∴,∴(a)2=(a)2+4×a12+8=9,∴a±1.【點睛】本題考查了完全平方公式的幾何背景,正方形和矩形面積的計算;注意仔細(xì)觀察圖形,表示出各圖形的面積是解答本題的關(guān)鍵.21、∠1=∠1,理由見解析【分析】由∠A+∠ABC=180°,可以判斷AD∥BC,進(jìn)而得到∠1=∠DBC,由BD⊥CD,EF⊥CD,可得BD∥EF,進(jìn)而得到∠DBC=∠1,于是得出結(jié)論.【詳解】解:∠1=∠1,理由:∵∠A+∠ABC=180°,∴AD∥BC,∴∠1=∠DBC,∵BD⊥CD,EF⊥CD,∴BD∥EF,∴∠DBC=∠1,∴∠1=∠1.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì)和判定,掌握平行線的性質(zhì)和判定是正確得出結(jié)論的前提.22、﹣4xy5z3;【分析】(1)直接利用積的乘方運算法則化簡,再利用整式的乘除運算法則計算得出答案;(2)直接利用分式的混合運算法則計算得出答案.【詳解】解:(1)原式===﹣4xy5z3;(2)原式=====.【點睛】此題主要考查了整式以及分式的混合運算,解題關(guān)鍵是正確掌握整式以及分式的混合運算運算法則.23、(3)k=3,b=3;(3)3.2【分析】(3)先根據(jù)兩直線平行得到k=3,然后把M點坐標(biāo)代入y=3x+b求出b即可;(3)求得A、B、C的坐標(biāo),然后根據(jù)S△MAC=S△AMB﹣S△ABC求得即可.【詳解】(3)∵直線y=kx+b(k≠0)與直線y=3x-3平行,∴k=3.∵直線y=3x+b經(jīng)過點M(3,4),∴3×3+b=4,∴b=3.∴k=3,b=3(3)連接AC,AM,在直線y=3x-3中,當(dāng)y=0時,3x–3=0,解得x=3.2.∴點A坐標(biāo)是(3.2,0)在y=3x+3中,當(dāng)y=0時,3x+3=0,解得x=-3.當(dāng)x=0時,y=3,∴點B的坐標(biāo)是(-3,0),點C的坐標(biāo)是(0,3).∴AB=OA+OB=3.2+=3.2∴S△MAC=S△AMB-S△ABC=×3.2×4-×3.2×3=3.2【點睛】本題考查了兩條直線相交或平行問題:兩條直線的交點坐標(biāo),就是由這兩條直線相對應(yīng)的一次函數(shù)表達(dá)式所組成的二元一次方程組的解;若兩條直線是平行的關(guān)系,那么他們的自變量系數(shù)相同,即k值相同.24、(1)見解析;(1)△DEF是正三角形;理由見解析;(3)c1=a1+ab+b1【解析】試題分析:(1)由正三角形的性質(zhì)得∠CAB=∠ABC=∠BCA=60°,AB=BC,證出∠ABD=∠BCE,由ASA證明△ABD≌△BCE即可;、(1)由全等三角形的性質(zhì)得出∠ADB=∠BEC=∠CFA,證出∠FDE=∠DEF=∠EFD,即可得出結(jié)論;(3)作AG⊥BD于G,由正三角形的性質(zhì)得出∠ADG=6
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