虛擬仿真實驗教學(xué)中心項目需求

虛擬仿真實驗教學(xué)中心項目需求一、需求內(nèi)容序號采購設(shè)備名稱單位數(shù)量1運維管理一體化平臺套12運維管理桌面平臺軟件套13教師操作平臺套14學(xué)生智能終端臺485幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)3D仿真設(shè)計平臺套16學(xué)前衛(wèi)生保健虛擬仿真教學(xué)平臺套17VR一體機臺208VR教育系統(tǒng)移動端軟件套209VR-Maker創(chuàng)客編程軟件套110VR教師端中控系統(tǒng)套111教師端播控平臺套112VR充電車臺113企業(yè)級無線路由器臺114教師主機臺115網(wǎng)絡(luò)中控臺216高清顯示屏平方16.2517處理器套1183D發(fā)射器套1193D眼鏡個60203D眼鏡消毒柜個121USB充電站個122調(diào)音臺個123功放個124音箱個125專業(yè)拾音吊麥套126VR創(chuàng)新實驗室平臺套127小學(xué)科學(xué)3D視頻課件資源庫套128課桌個1529課桌椅個6030空調(diào)臺231多媒體講臺個132環(huán)境改造批133電纜及配件批1二、技術(shù)參數(shù)要求序號貨物名稱參數(shù)要求1運維管理一體化平臺1.一體化運維管理平臺與學(xué)生終端同一品牌，一體化運維管理平臺內(nèi)部采用模塊化結(jié)構(gòu)，完全無電纜線，各功能模塊通過金手指母板互連，模塊全部可以徒手更換，維護(hù)簡便快捷，有利于保障設(shè)備完好率（提供備用模塊，管理老師簡單培訓(xùn)后可自行完成模塊更換）；機箱采用一體化設(shè)計，內(nèi)部集成雙主機引擎模塊，支持快捷鍵一鍵切換雙主機，雙機備份保障教學(xué)系統(tǒng)的可靠性，由2套獨立CPU、內(nèi)存、硬盤的主機模塊構(gòu)成，具備冗余能力的運算系統(tǒng)，平時2套主機模塊協(xié)同運行提供最佳性能，當(dāng)某一套故障，另一套系統(tǒng)可以獨立支撐整個教室應(yīng)急運行，在此模式，所有教學(xué)功能正常，能正常完成教學(xué)任務(wù)。2.不低于4塊3000W電信級電源模塊，8個信號接入模塊槽位；不低于2塊綜合管理模塊、2塊交換矩陣模塊；配置電源管理模塊；所有模塊與主機模塊采用金手指鏈接，可自由插拔，并配置獨立的外置控制面板。3.主機模塊1配置：CPU采用X86架構(gòu)≥4核心8線程,不低于I7-8550UCPU，不低于8GDDR4內(nèi)存；三組硬盤，硬盤SSD250GB*3,其中250GSSD*2雙硬盤做系統(tǒng)盤，兩個盤可以相互實現(xiàn)系統(tǒng)離線（主機模塊CPU關(guān)閉狀態(tài)）備份還原功能，如系統(tǒng)損壞，老師按鍵操作即可實現(xiàn)離線系統(tǒng)還原，此操作不依賴任何軟件，純硬件完成還原拷貝，不用繁瑣操作克隆軟件、也不會因為還原軟件自身的原因造成系統(tǒng)啟動慢和崩潰的現(xiàn)象，最大限度保障教學(xué)系統(tǒng)穩(wěn)定性，另一個250GSSD做數(shù)據(jù)存儲。4.主機模塊2配置：CPU采用X86架構(gòu)≥4核心8線程,不低于I7-8550UCPU，內(nèi)存DDR416GB；硬盤SSD512GB*3，其中512GSSD*2雙硬盤做系統(tǒng)盤，兩個盤可以相互實現(xiàn)系統(tǒng)離線（主機模塊CPU關(guān)閉狀態(tài)）備份還原功能，如系統(tǒng)損壞，老師按鍵操作即可實現(xiàn)離線系統(tǒng)還原，此操作不依賴任何軟件，純硬件完成還原拷貝，不用繁瑣操作克隆軟件、也不會因為還原軟件自身的原因造成系統(tǒng)啟動慢和崩潰的現(xiàn)象，最大限度保障教學(xué)系統(tǒng)穩(wěn)定性，另一個512GBSSD做高速數(shù)據(jù)存儲；再配備2TBSATA機械硬盤做海量資源庫數(shù)據(jù)存儲。5.一體化平臺配置FPGA控制芯片用于處理專業(yè)的音視頻業(yè)務(wù)，在廣播教學(xué)時處理音視頻業(yè)務(wù)不占用終端CPU資源。音視頻控制機模塊采用高速并行處理數(shù)字技術(shù)，將教師計算機輸出的高清數(shù)字視頻信號及音頻信號用專用硬件芯片（完全不依賴CPU）進(jìn)行實時采樣、實時壓縮、實時編碼為以太網(wǎng)數(shù)據(jù)包，通過千兆以太網(wǎng)發(fā)往學(xué)生端，相比軟件模式有處理速度快，完全無延時感、完全無馬賽克現(xiàn)象的優(yōu)勢；6.音視頻控制機模塊支持外設(shè)接入系統(tǒng)，音頻輸入電路采用電氣隔離模式，完全消除因多種設(shè)備互連引起的共地干擾交流聲，同時輸入電路具備電子可調(diào)電位器，通過教師電腦軟件可以方便調(diào)節(jié)增益，適應(yīng)各種輸入設(shè)備；7.音視頻控制模塊提供音頻輸出，驅(qū)動擴音機等設(shè)備,音頻輸出電路采用電氣隔離模式，完全消除了因多種設(shè)備互連引起的令人生厭的共地干擾交流聲，同時輸出電路具備電子可調(diào)電位器，通過教師電腦軟件可以方便調(diào)節(jié)增益，能方便的驅(qū)動各種音頻設(shè)備；8.音視頻主控機模塊支持雙顯示器配置，方便教學(xué)；9.綜合管理模塊一接口：1個RJ11控制接口、1個3.5音頻接口、1個千兆網(wǎng)線接口，1個HDMI高清接口。10.綜合管理模塊二接口：2個USB2.0接口，1個HDMI1.4接口，1個千兆網(wǎng)口，主要處理音視頻和主機引擎協(xié)作，最大可支持4T2.5寸SATA硬盤，本次配置2T2.5寸SATA硬盤。11.綜合接入模塊：支持4路VGA或者4路DVI或者4路HDMI信號接入，4路3.5音頻輸入。12.交換矩陣模塊：每個交換矩陣模塊配置不低于32個千兆POE端口，每個POE端口支持一臺云終端一體機同時運行。13.控制面板：同一按鍵具備一鍵開機，一鍵關(guān)機；支持音視頻切換功能；具備小型LED顯示屏，顯示云主機運行狀態(tài)；配合綜合管理云主機，可以在關(guān)機狀態(tài)下通過按鍵操作實現(xiàn)系統(tǒng)備份和系統(tǒng)恢復(fù)。14.音視頻控制機模塊提供全千兆POE饋電網(wǎng)絡(luò)端口,每臺一體化運維管理平臺具有64個RJ45端口，每個端口饋電功率≥180W,滿足學(xué)生位置千兆數(shù)據(jù)交換及供電需要。15.主機電源模塊和風(fēng)扇模塊均支持單個模塊熱插拔；16.全系自動開機及關(guān)機功能：系統(tǒng)只要開啟或關(guān)閉云主機，即可自動開啟或關(guān)閉整個教室的云終端（徹底斷電），無需學(xué)生手動開機關(guān)機操作。2運維管理桌面平臺軟件1.提供C/S架構(gòu)的云教室教學(xué)管理系統(tǒng)，為確保軟件授權(quán)的真實性，需支持硬件加密狗方式授權(quán)模式。2.為保證虛擬機的穩(wěn)定和安全，底層采用硬件加密，免受病毒和惡意操作干擾。深度還原后保證機器可以100%恢復(fù)到原始設(shè)置的節(jié)點，具有“還原”和“不還原”兩種工作模式，具有“還原”、“不還原”，“還原+不還原”和“不還原+還原”四種組合。3.管理員只需要做好基礎(chǔ)模板和各種使用環(huán)境，需要的時候以模塊的方式或者更新包的方式下發(fā)，所有客戶端的搭建都是智能、免維護(hù)的。因此解決了重復(fù)性勞動問題。4.具有多種工作模式，無論系統(tǒng)出現(xiàn)何種突發(fā)情況，均具備快速自我恢復(fù)的能力5.云管理平臺具有通過網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生發(fā)送開啟保護(hù)和關(guān)閉保護(hù)的指令，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程開啟和關(guān)閉保護(hù)，方便給用戶的日常使用和維護(hù)。6.云管理平臺具有通過網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生發(fā)送顯示設(shè)備狀態(tài)的命令，執(zhí)行后在每個學(xué)生端顯示器上，云管理平臺的管理端具備顯示終端IP、登錄信息、正使用的虛擬環(huán)境，以方便維護(hù)。7.可以實現(xiàn)遠(yuǎn)程重啟、關(guān)閉、終端系統(tǒng)和服務(wù)器；能查詢每臺終端狀態(tài)，能統(tǒng)一修改ip，設(shè)置桌面背景、分辨率、密碼等。8.客戶端運行環(huán)境的管理和配置都通過管理平臺統(tǒng)一實現(xiàn)，如環(huán)境部署、操作系統(tǒng)升級、應(yīng)用更新等；9.客戶端環(huán)境運行不依賴于后臺服務(wù)器提供運算能力，而是利用本地硬件，后臺服務(wù)器只用以實現(xiàn)對客戶端的集中管理和鏡像存儲；10.在服務(wù)器離線狀態(tài)下依舊可以運行教學(xué)環(huán)境并實現(xiàn)多環(huán)境的本地切換；并且可完成本地已有教學(xué)環(huán)境的數(shù)據(jù)更新和新教學(xué)環(huán)境的部署，同時更新數(shù)據(jù)和新教學(xué)環(huán)境保存并上傳。11.管理系統(tǒng)需支持客戶端工作在UEFI模式下，包括UEFI啟動及采用UEFIPXE協(xié)議進(jìn)行集中部署；12.客戶端支持通過其他啟動介質(zhì)比如用U盤、硬盤實現(xiàn)虛擬機鏡像靈活的按需部署，在任意客戶端部署好后上傳到服務(wù)器；其它機器自動檢測更新部署，該部署不影響到網(wǎng)絡(luò)中其他的客戶端管理系統(tǒng)制作的虛擬機鏡像具備硬件無關(guān)型的特點，即同一個鏡像能夠在所有機型上正常啟動運行；13.虛擬機文件支持通過移動介質(zhì)比如移動硬盤的快速部署實現(xiàn)客戶端的虛擬機點對點部署并可以對所需要的虛擬機環(huán)境進(jìn)行選擇按需部署，以方便管理老師留存?zhèn)浞莶⒔虒W(xué)環(huán)境延伸至課堂之外；14.為防止病毒或者惡意篡改，虛擬機鏡像文件格式不可讀??；15.無需要對內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)進(jìn)行額外配置，在能ping通的網(wǎng)絡(luò)條件下即可實現(xiàn)管理系統(tǒng)的全部功能；16.可支持Windows平板、手機進(jìn)行服務(wù)器的遠(yuǎn)程管理17.遠(yuǎn)程管理：管理員可以在自己的電腦上安裝上Web端管理工具，就可以監(jiān)控到服務(wù)器端的管理界面，并可以遠(yuǎn)程操作。同時可以設(shè)置郵件/短信告警，系統(tǒng)可以推送錯誤信息到管理員的手機/郵箱。這意味著管理員理論上可以在任何有網(wǎng)絡(luò)的地點對單位的IT進(jìn)行運維和管理。18.客戶端支持有多個虛擬機環(huán)境并存于本地并可以在多個環(huán)境中進(jìn)行切換；19.客戶端的每個虛擬機環(huán)境支持工作在還原及不還原的運行模式；20.客戶端支持在只有一塊硬盤的環(huán)境下能夠劃分出一個共享的存儲區(qū)域，該存儲區(qū)域在任何一個虛擬機環(huán)境運行下均可見、可執(zhí)行讀寫操作；服務(wù)器端21.管理服務(wù)器只提供管理及部署功能，對性能和操作系統(tǒng)沒有特別的要求，支持的操作系統(tǒng)包括Windows10，Windowsserver2012，WindowsServer2016；22.管理服務(wù)器能夠?qū)崿F(xiàn)高速系統(tǒng)部署，能夠?qū)崿F(xiàn)全千兆交換網(wǎng)絡(luò)下的全線速部署；23.云終端系統(tǒng)鏡像智能管理功能：云終端本地?zé)o系統(tǒng)，其系統(tǒng)鏡像統(tǒng)一存放于服務(wù)器，支持單鍵切換全體學(xué)生終端的操作系統(tǒng)。24.學(xué)生終端專屬私有磁盤:支持學(xué)生終端配置專屬私有盤符，存放學(xué)生端私有數(shù)據(jù)，云終端一體機斷電或重啟數(shù)據(jù)不消失，其他終端不可訪問，支持教師端可以任意訪問和進(jìn)行管理操作。25.支持廣播教學(xué)/教學(xué)示范/小組操作討論/多學(xué)科考試/學(xué)生狀態(tài)管理/語音廣播教學(xué)/屏幕巡視/單獨輔導(dǎo)/實名注冊/載入名冊。3教師操作平臺1.千M網(wǎng)絡(luò)口同時具備POE功能，同時滿足一體機供電需要。2.流暢使用教學(xué)大綱要求的各種WINDOWS/7/8/1032&64bit平臺教學(xué)軟件,無軟件兼容性問題，獨立顯卡支持各種3D渲染軟件。3.具備HD1080P高清視頻純硬件H.264編碼能力，專用硬件實時捕獲教師多媒體一體化計算機顯卡接口數(shù)據(jù)實時生成H.264視頻流，完全不占用教師CPU，完全無軟件兼容性問題，超低視頻延時（約100~300毫秒）。4.I7-970016GM.2256GSSD+1T2G獨立顯卡DVDRWWin10，23.8英寸1920*1080真彩液晶面板。5.一體化算機操作系統(tǒng)支持雙通道（網(wǎng)絡(luò)虛擬固態(tài)硬盤和本地固態(tài)硬盤），教師或控制中心一鍵切換；本地硬盤一般用于考試等數(shù)據(jù)要求雙備份的環(huán)境，平時無需使用，所以本地硬盤平時處于徹底關(guān)閉狀態(tài)(不通電）徹底保障數(shù)據(jù)安全，需要時由教師或控制中心一鍵開啟。6.電源及功耗：無需專用電源（POE技術(shù)，網(wǎng)線兼供電），功耗＜180W/單機；7.一體化算機連接外部只需要一根通用超五類網(wǎng)線，即可完成千M數(shù)據(jù)傳輸、實時音頻數(shù)據(jù)傳輸、實時視頻數(shù)據(jù)傳輸、供電（無需220V強電），真正實現(xiàn)一線通。4學(xué)生智能終端1.學(xué)生云終端為適用于多媒體數(shù)據(jù)同步傳輸?shù)脑平K端，支持桌面虛擬化技術(shù)，支持標(biāo)準(zhǔn)鼠標(biāo)鍵盤、顯示器電源接入；2.處理器采用x86架構(gòu)，CPU：≥IntelI5-9400F六核心9MB緩存，基頻不低于2.9GHZ，采用14納米制程；3.內(nèi)存容量不低于8GB，硬盤容量不低于512GB（SSD）,獨立顯卡NVIDIAGTX730Ti2GB,學(xué)生云終端操作系統(tǒng)支持雙通道（網(wǎng)絡(luò)虛擬固態(tài)硬盤和本地固態(tài)硬盤）；4.標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)接口≥2個，D-SUB接口≥1個，HDMI接口≥1個，USB接口≥4個，立體聲耳機和麥克風(fēng)接口≥2個，RJ45千M網(wǎng)絡(luò)口同時具備POE功能；顯示分辨率1920*1080，局域網(wǎng)支持1000M,支持網(wǎng)絡(luò)存儲及本地存儲雙通道,教師端可以一鍵切換。5.學(xué)生智能終端采用POE供電連接外部只需要一根通用六類網(wǎng)線，即可完成千M數(shù)據(jù)傳輸、實時音頻數(shù)據(jù)傳輸、實時視頻數(shù)據(jù)傳輸、供電（無需另外敷設(shè)220V強電），真正實現(xiàn)一線通。6.全金屬一體化成型外殼，堅固耐用。終端集成DC12V顯示器供電接口可直接供電顯示器,無需敷設(shè)220V強電。7.可流暢使用教學(xué)大綱要求的各種WINDOWS/7/8/1032&64bit平臺教學(xué)軟件,無軟件兼容性問題；8.可獨立播放4K高清視頻,流暢瀏覽互聯(lián)網(wǎng)高清視頻節(jié)目，流暢點播資源庫高清視頻節(jié)目，支持各種音視頻格式；9.為保障教學(xué)活動的連續(xù)性和安全性，學(xué)生端需嵌入教學(xué)軟件，學(xué)生端在Windows系統(tǒng)下均能用同一套教學(xué)軟件完成屏幕廣播、師生對講、分組討論等基本教學(xué)活動，服務(wù)器關(guān)機不影響基本授課。10.先進(jìn)的“零終端”模式，即插即用，零配置，不怕電腦病毒攻擊，零軟件維護(hù)。5幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)3D仿真設(shè)計平臺1.平臺包含幼兒園教學(xué)活動設(shè)計虛擬仿真教學(xué)內(nèi)容，依托全三維仿真的幼兒園整體環(huán)境，對幼兒園教學(xué)活動設(shè)計所涉及到的全部教學(xué)內(nèi)容和實訓(xùn)內(nèi)容，進(jìn)行了虛擬仿真的再現(xiàn)和體現(xiàn)?；谟變涸诮】怠⒄Z言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的發(fā)展要求，為學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)提供專業(yè)的自然教育課程資源，學(xué)習(xí)如何促進(jìn)兒童在情感、能力等方面的發(fā)展。2.系統(tǒng)的三維場景素材庫為整體幼兒園教學(xué)、活動和生活環(huán)境，包含了幼兒園整體園區(qū)環(huán)境、游樂區(qū)、教學(xué)樓環(huán)境和教學(xué)樓內(nèi)各教室內(nèi)部環(huán)境，所有環(huán)境全部為純?nèi)S精細(xì)建模完成，1:1完全仿真真實幼兒園環(huán)境。3.系統(tǒng)的三維場景素材庫為整體幼兒園環(huán)境，包含了教學(xué)樓內(nèi)部以及教室內(nèi)部環(huán)境：4.以上所有場景，全部為精細(xì)化三維仿真建模而成，非flash二維平面場景也不能是全景圖片場景。不論是幼兒園外部區(qū)域還是主體教學(xué)樓區(qū)域,還是每個教室的內(nèi)部，均可以實現(xiàn)360度無死角自主漫游和瀏覽，每一個區(qū)域都可以自主瀏覽和漫游。5.幼兒園主體建筑：幼兒園主教學(xué)樓一棟，教學(xué)樓按照中高端幼兒園規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)制作，色彩亮麗豐富，符合幼兒園氛圍；6.室內(nèi)環(huán)境：幼兒園主體建筑內(nèi)的室內(nèi)布局和格局都按照高級幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)制作完成，包括房間格局、房內(nèi)學(xué)習(xí)設(shè)備、學(xué)習(xí)用具、桌椅板凳等室內(nèi)家具的擺設(shè)，幼兒園環(huán)境墻體墻面裝飾、房間格局。7.幼兒園基礎(chǔ)環(huán)境與主題方案設(shè)計：以三維交互操作的方式，對幼兒園環(huán)境進(jìn)行規(guī)劃和陳設(shè)。7.1系統(tǒng)包括室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)，用戶可根據(jù)提供的素材和功能進(jìn)行區(qū)域劃分和物品陳設(shè)，教室環(huán)創(chuàng)元素包括語言區(qū)、科學(xué)區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)、生活區(qū)等，再到每個區(qū)域布置擺放桌椅、貼紙、玩教具等適用物品，也可滿足對樓內(nèi)環(huán)境如小、中、大班、活動室、蒙特梭利教室、游戲室、音樂教室等進(jìn)行部署；戶外環(huán)創(chuàng)元素包括沙水設(shè)施、攀巖設(shè)施、大型器械、綠化設(shè)施、集體活動設(shè)施等，對整體校園環(huán)境，如對樓宇和室外活動區(qū)域進(jìn)行規(guī)劃。系統(tǒng)至少提供2個設(shè)計方案示例模板供參考，每個示例方案中使用的模型物品不少于10件。7.2素材庫：系統(tǒng)提供必要的模型（包含材質(zhì)貼圖）庫，模型庫包含不少于200種模型——除了用于搭建基礎(chǔ)框架環(huán)境的模型外，還包括部分主題活動的素材（如與生肖、節(jié)慶、季節(jié)、節(jié)約用水等主題相關(guān)的展板模型）。所有模型均為1:1完全仿真真實幼兒園純?nèi)S的精細(xì)建模。對系統(tǒng)模型庫的要求：系統(tǒng)默認(rèn)對模型庫的模型進(jìn)行分組，分組依據(jù)可以是教室的各個區(qū)域，例如“盥洗區(qū)、閱讀區(qū)、聲樂區(qū)、建構(gòu)區(qū)、體育區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)、表演區(qū)、益智區(qū)、美術(shù)區(qū)、娃娃家”等，也可是“公共類、節(jié)慶類、禮儀類、生肖類、親子作品類”等，也可是其它合理的分組方式?？梢允嵌喾N分組方式并存的情況，但應(yīng)做到一目了然。系統(tǒng)默認(rèn)分組數(shù)量不少于8個。在分組展示模塊的UI面板上，每個模型以縮略圖展示；每頁展示的模型數(shù)量不多于10個以方便檢索查找。支持輸入關(guān)鍵字搜索功能，以快速查找和應(yīng)用目標(biāo)物品。7.3角色庫：系統(tǒng)提供的三維人物角色需要至少包括主班老師、配班老師、生活老師、小班男同學(xué)、小班女同學(xué)、中班男同學(xué)、中班女同學(xué)、大班男同學(xué)、大班女同學(xué)、園長、保安、值班領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)、男家長、女家長等不少于15個三維人物角色。角色全部為精細(xì)三維模型人物角色，模型為低邊poly模型，貼圖尺寸1024x1024p，整潔、色彩搭配合理，角色動作協(xié)調(diào)合理，逼真、生動。角色符合相應(yīng)人員標(biāo)準(zhǔn)形象要求，服裝以及裝飾和儀容儀表等。7.4動作庫：不同的角色在場景內(nèi)可以設(shè)置該角色相應(yīng)的動作如走路、跑步、鞠躬、舉手、對話、坐下、站立、彎腰、讀書、授課等角色動作，動作連貫自然，符合對應(yīng)角色形象。7.5智能掃描模塊：系統(tǒng)配備智能掃描終端，通過相機鏡頭掃描實物，自動生成實物對應(yīng)的三維模型和貼圖信息，掃描終端可導(dǎo)出FBX,OBJ格式的三維模型文件。7.6模型導(dǎo)入模塊：支持用戶導(dǎo)入FBX格式的三維模型和貼圖，會將其納入模型“自定義庫”，作為一個標(biāo)準(zhǔn)模型或墻飾資源。系統(tǒng)默認(rèn)至少提供一個標(biāo)準(zhǔn)模型和一個墻飾資源作為示例。7.7系統(tǒng)操作和設(shè)計功能：可將模型庫中的物品從UI面板上拖拽（或點擊）、擺放到場景中。然后可對物品進(jìn)行大小、位置、方位等細(xì)節(jié)調(diào)整，以精準(zhǔn)放置。具體表現(xiàn)為：物品被拖拽、擺放到場景后為標(biāo)記為突出展示狀態(tài)，這時點擊“縮放”按鈕，可調(diào)整其大小；點擊“移動”按鈕，可調(diào)整其位置；點擊“旋轉(zhuǎn)”按鈕，可調(diào)整其方向。對于每個當(dāng)前選中、正在操作的物品，當(dāng)按下鍵盤F鍵時，視角須聚焦到該物品，并且系統(tǒng)展示該物品的屬性面板，上面顯示了物品名稱、縮放移動旋轉(zhuǎn)數(shù)據(jù)、物品描述等信息。選擇每件物品時，提供“復(fù)位”功能，用于將該物品重置為打開方案時的初始狀態(tài)；提供“復(fù)制”功能，用于復(fù)制一個與當(dāng)前一模一樣的物品；提供“鎖定/解鎖”功能，鎖定狀態(tài)的物品，將不能被編輯修改，除非重新解鎖；提供“刪除”功能，確認(rèn)刪除會將已選物品從當(dāng)前方案中移除。7.8三視圖功能：通過點擊XYZ各軸向標(biāo)記，可切換到上下左右前后6個正視角。對于操作功能，系統(tǒng)提供提示信息。7.9雙坐標(biāo)編輯：對每個物品進(jìn)行“移動”、“旋轉(zhuǎn)”、“縮放”三種調(diào)整操作時，可在“世界坐標(biāo)”和“自身坐標(biāo)”間切換：在“世界坐標(biāo)”模式下，物品以教室的方位為基準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整；在“自身坐標(biāo)”模式下，物品以本身的正向方位為基準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整。場景瀏覽功能：系統(tǒng)支持飛行視角、第一人稱視角、第三人稱視角在場景中自由走動，自由控制視野，以便找到合適的觀察和設(shè)計位置點。7.10系統(tǒng)提供已搭建到場景中的物品的清單列表，操作者可點擊列表中的物品名稱快捷地選中場景中對應(yīng)的模型，繼以調(diào)整。7.11系統(tǒng)提供方案保存功能和方案輸出功能；方案保存功能允許用戶隨時將當(dāng)前正在設(shè)計的方案場景進(jìn)行自命名保存。保存時，UI面板上須記錄方案名稱、方案用品、完成時間等信息；系統(tǒng)不限制保存方案的個數(shù)。方案輸出功能允許用戶按照設(shè)定視角將方案輸出為預(yù)覽照片留存在操作系統(tǒng)本地，便于回顧和分享。8.系統(tǒng)全部場景為三維仿真場景，所有流程內(nèi)容均為三維場景內(nèi)搭配三維動畫和仿真交互進(jìn)行，不能以簡單flash動畫或視頻代替滿足學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源要求。6學(xué)前衛(wèi)生保健虛擬仿真教學(xué)平臺1.學(xué)前教育衛(wèi)生與保健虛擬仿真教學(xué)資源平臺，依托全三維仿真的幼兒園整體環(huán)境，對衛(wèi)生與保健所涉及的教學(xué)內(nèi)容和實訓(xùn)內(nèi)容，進(jìn)行了虛擬仿真的再現(xiàn)和體現(xiàn)。2.系統(tǒng)提供的三維人物角色需要至少包括主班老師、配班老師、生活老師、小班男同學(xué)、小班女同學(xué)、中班男同學(xué)、中班女同學(xué)、大班男同學(xué)、大班女同學(xué)、園長、保安、值班領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)、男家長、女家長等不少于15個三維人物角色。角色全部為精細(xì)三維模型人物角色，模型為低邊poly模型，貼圖尺寸1024x1024p，整潔、色彩搭配合理，角色動作協(xié)調(diào)合理，逼真、生動。角色符合相應(yīng)人員標(biāo)準(zhǔn)形象要求，服裝以及裝飾和儀容儀表等。不同的角色在場景內(nèi)可以完成該角色相應(yīng)的動作如走路、跑步、鞠躬、舉手、對話、坐下、站立、彎腰、讀書、授課等角色動作，動作連貫自然，符合對應(yīng)角色形象。3.幼兒園主體建筑：（1）幼兒園主教學(xué)樓一棟，教學(xué)樓按照中高端幼兒園規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)制作，色彩亮麗豐富，符合幼兒園氛圍；（2）幼兒園教學(xué)樓共3層，每層走廊可以通行，并可以從一層大廳樓梯走到每層的不同房間；（3）一層大廳要寬大、明亮，并可以通過樓梯虛擬步行到2、3層和教室內(nèi)。以上所有場景，全部為精細(xì)化三維仿真建模而成，非flash二維平面場景也不能是全景圖片場景。不論是幼兒園外部區(qū)域還是主體教學(xué)樓區(qū)域還是每個教室的內(nèi)部，均可以實現(xiàn)360度無死角自主漫游和瀏覽，每一個區(qū)域都可以自主瀏覽和漫游。4.室內(nèi)環(huán)境：（1）幼兒園主體建筑內(nèi)的室內(nèi)布局和格局都按照高級幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)制作完成，包括房間格局、房內(nèi)學(xué)習(xí)設(shè)備、學(xué)習(xí)用具、桌椅板凳等室內(nèi)家具的擺設(shè)，幼兒園環(huán)境墻體墻面裝飾、房間格局。（2）室內(nèi)環(huán)境內(nèi)容為：一層：接待大廳（大屏展示餐食名稱）、小小銀行、小小超市；小一班、小二班、小三班、保健室、室內(nèi)活動室、配餐室；二層：中一班、中二班、中三班、大一班、大二班、大三班、閱讀室；三層：多功能廳、蒙特梭利教室、奧爾夫音樂教室、快樂體育教室、益智游戲教室、天臺活動區(qū)；以上所有場景，全部為精細(xì)化三維仿真建模而成，非flash二維平面場景也不能是全景圖片場景。不論是幼兒園外部區(qū)域還是主體教學(xué)樓區(qū)域還是每個教室的內(nèi)部，均可以實現(xiàn)360度無死角自主漫游和瀏覽，每一個區(qū)域都可以自主瀏覽和漫游。5、系統(tǒng)包含“幼兒園環(huán)境認(rèn)知”模塊，分別從“建筑衛(wèi)生”、“設(shè)備和用具衛(wèi)生”和“社會心理環(huán)境”三個方面對幼兒園環(huán)境展開講解。5.1建筑衛(wèi)生至少須包含園址選擇、內(nèi)部布局、各室配置、通風(fēng)保暖、采光照明等5個方面的三維場景瀏覽講述，各個方面具體講述的內(nèi)容總數(shù)不少于10個（如“各室配置”方面又可分為活動室、臥室、衛(wèi)生間、醫(yī)務(wù)室4個具體講述的內(nèi)容）。5.2設(shè)備和用具衛(wèi)生至少包含家具衛(wèi)生、玩具衛(wèi)生、教具和文具衛(wèi)生、生活衛(wèi)生用品衛(wèi)生、體育用具衛(wèi)生等5個方面的三維場景瀏覽講述；社會心理環(huán)境至少包含師生關(guān)系、同伴關(guān)系、建立家庭溝通、周邊社會環(huán)境等4個方面的三維場景瀏覽講述。6.系統(tǒng)須包含“人體結(jié)構(gòu)與保育”模塊，分別從“結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)”、“結(jié)構(gòu)考核”和“案例實訓(xùn)”三個方面對幼兒身體發(fā)育展開學(xué)習(xí)和練習(xí)。6.1對人體骨骼、器官等生理結(jié)構(gòu)須包含人體運動系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)，重點是對幼兒生理系統(tǒng)的特點和根據(jù)幼兒生理系統(tǒng)特點引出的成長過程中須注意的問題。要求是全三維精準(zhǔn)仿真的骨骼、器官模型。系統(tǒng)提供UI面板作為生理系統(tǒng)和操作模式的切換。6.2在學(xué)習(xí)模式下，鼠標(biāo)移入三維模型的某個部位會有其名稱顯示；點擊三維模型的某個部位（如膝蓋骨），該部位會突出展示（畫面特寫及材質(zhì)閃爍），同時模型一側(cè)會彈出其面板介紹，介紹內(nèi)容例如提醒幼兒要保持正確的站、坐、走姿勢；發(fā)現(xiàn)有八字腳、羅圈腿、駝背等骨骼發(fā)育異常的情況，應(yīng)及時就醫(yī)矯治等。6.3在考核模式下，鼠標(biāo)移入三維模型的某個部位會彈出名稱，操作者點擊三維模型的某個部位（如膝蓋骨），該部位會突出展示（如高亮閃爍），同時模型一側(cè)會彈出與該部位相關(guān)的一道或多道知識考題。系統(tǒng)對作答情況進(jìn)行記錄和統(tǒng)計，在操作者中途退出或完成全部題目后，彈出面板顯示其完成情況，包括得分、用時、正確率等，并將做錯的內(nèi)容整理到錯題本中供復(fù)習(xí)鞏固。6.4兒童生理系統(tǒng)保育案例實訓(xùn)須包含“冬天穿得越多越安全？”、“夏天不要貪吃冷飲”、“呼吸系統(tǒng)：保護(hù)鼻子”等不少于5個實訓(xùn)內(nèi)容，每個均為純?nèi)S仿真情景模擬實訓(xùn)任務(wù)，系統(tǒng)須通過三維場景、實訓(xùn)任務(wù)發(fā)布、考題、交互操作等方式，對教學(xué)相關(guān)知識、實訓(xùn)等內(nèi)容進(jìn)行交互式實訓(xùn)任務(wù)練習(xí)。實訓(xùn)任務(wù)按照學(xué)習(xí)流程和順序進(jìn)行，學(xué)員需要按照順序完成任務(wù)后，方可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)，即要求學(xué)員對上一關(guān)節(jié)的內(nèi)容完全掌握后，才進(jìn)入新的實訓(xùn)任務(wù)。實訓(xùn)過程中，具備計時、計分、結(jié)果記錄、成績統(tǒng)計的功能。實訓(xùn)任務(wù)須以角色扮演的方式進(jìn)入，均有人物角色、虛擬互動，角色之間有對話、動作交互、任務(wù)協(xié)作等方式。7.系統(tǒng)須包含“生理疾病和預(yù)防”模塊，從“疾病速識題庫”和“疫情防控實訓(xùn)”對幼兒疾病辨識和幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案兩個方面展開實訓(xùn)。須可隨時重頭開始進(jìn)行實訓(xùn)。7.1疾病速識題庫須提供幼兒園常見疾病與預(yù)防實訓(xùn)練習(xí)，疾病包括6大類：感染性疾病、傳染性疾病、寄生蟲疾病、皮膚病、營養(yǎng)性疾病、常見五官疾病?？偣膊簧儆?0種。開始練習(xí)后，系統(tǒng)以信息滾動的形式展示某種疾病的病因、癥狀、預(yù)控測量與措施、護(hù)理知識、幼兒表征等描述，同時計時，操作者需根據(jù)描述，快速地辨識該疾病，并從系統(tǒng)給定的選項中選擇。選對后便可以繼續(xù)辨識下一個疾病。練習(xí)結(jié)束后，系統(tǒng)須提供結(jié)果統(tǒng)計，內(nèi)容包含完成題目數(shù)目、使用時間、平均用時、錯題記錄等。7.2疫情防控實訓(xùn)完全按照幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染性疾?。ㄈ缛傺祝┖蟮膽?yīng)急處置流程展開實訓(xùn)，實訓(xùn)包含發(fā)現(xiàn)傳染病疫情、向保健醫(yī)確認(rèn)病情、向家長說明病情、疫情上報、區(qū)教委指導(dǎo)、布置防控、保健醫(yī)講解環(huán)境消毒等主要環(huán)節(jié)。每個環(huán)節(jié)均為純?nèi)S仿真情景模擬實訓(xùn)任務(wù)，系統(tǒng)須通過三維場景、實訓(xùn)任務(wù)發(fā)布、考題、交互操作等方式，對教學(xué)相關(guān)知識、實訓(xùn)等內(nèi)容進(jìn)行交互式實訓(xùn)任務(wù)練習(xí)。實訓(xùn)任務(wù)按照學(xué)習(xí)流程和順序進(jìn)行，學(xué)員需要按照順序完成任務(wù)后，方可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)，即要求學(xué)員對上一關(guān)節(jié)的內(nèi)容完全掌握后，才進(jìn)入新的實訓(xùn)任務(wù)。實訓(xùn)過程中，具備計時、計分、結(jié)果記錄、成績統(tǒng)計的功能。實訓(xùn)任務(wù)須以角色扮演的方式進(jìn)入，均有人物角色、虛擬互動，角色之間有對話、動作交互、任務(wù)協(xié)作等方式。所有任務(wù)環(huán)節(jié)中，又按照課程知識點，細(xì)分到各小章節(jié)。須可隨時重頭開始進(jìn)行實訓(xùn)。投標(biāo)時提供軟件功能演示。8.系統(tǒng)須包含“膳食營養(yǎng)和衛(wèi)生”模塊，從“營養(yǎng)膳食保育案例”、“帶量食譜編制”兩個方面對幼兒膳食和衛(wèi)生相關(guān)知識進(jìn)行實訓(xùn)練習(xí)。8.1實訓(xùn)過程為操作者以營養(yǎng)師的視角，根據(jù)園中幼兒的情況，以每日為單位，從提供的可選餐食中自主選擇飲食品類，并在一定區(qū)間內(nèi)輸入合理的配餐量，餐飲搭配滿足幼兒的能量和營養(yǎng)需要。具體指標(biāo)應(yīng)包含幼兒的能量需要、宏量營養(yǎng)素（如蛋白質(zhì)、脂類、碳水化合物）、微量營養(yǎng)素（如礦物質(zhì)、維生素）等。已選用的所有餐飲項及用量信息應(yīng)整合列出到UI面板上，操作者可在面板上進(jìn)行餐飲項用量修改等操作，既保證單項配量合理，又能通過調(diào)整用量達(dá)到全局配量均衡的目的。8.2營養(yǎng)膳食保育案例至少包含10種營養(yǎng)教學(xué)實訓(xùn)案例，如蛋白質(zhì)缺失與過量、脂肪缺失與過量、熱能缺失與過量、維生素a缺乏與過量、維生素b1缺乏與過量、維生素b2缺乏與過量、維生素C缺乏與過量、維生素D缺乏與過量、進(jìn)餐時細(xì)嚼慢咽、不邊吃邊說笑等。進(jìn)入每個案例，會有三維仿真場景對幼兒情況進(jìn)行展現(xiàn)，可操作保教老師的角色在三維虛擬幼兒園教室中走動，對場景中幼兒進(jìn)餐的情況進(jìn)行觀察和干預(yù)。系統(tǒng)須以保教老師為主觀視角與幼兒開展語言交流，并在系統(tǒng)設(shè)置的多個處理選項中選擇一種正確的策略引導(dǎo)幼兒向膳食均衡的方向發(fā)展。當(dāng)選擇了錯誤的引導(dǎo)方式時系統(tǒng)會提示錯誤并解釋錯誤原因。每個案例中須提供對應(yīng)案例所描述情況的知識點，可以以文字或視頻資料的形式存在，可隨時調(diào)出或關(guān)閉。8.3帶量食譜編制是模擬營養(yǎng)師配餐過程，具體如下：（1）設(shè)置人物信息和每日營養(yǎng)素需要。須選擇配餐目標(biāo)的性別、年齡，進(jìn)而確定全日能量需要（如4歲男孩全日需要約1400kc能量），以及全日蛋白質(zhì)需要、全日脂肪需要、全日碳水化合物需要。對于全日脂肪需要和全日碳水化合物需要，系統(tǒng)提供計算公式，須填入符合標(biāo)準(zhǔn)的量值才能進(jìn)入下一步設(shè)定。（2）設(shè)置每餐點營養(yǎng)素需要。設(shè)置三餐兩點的能量、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物需要，這四種需要均須按照系統(tǒng)給定的計算公式基于第（1）步中的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)算得。但系統(tǒng)須提供參考答案。（3）配餐。系統(tǒng)提供公共菜肴庫，菜肴系需包含主食、葷菜、素菜、湯羹、粥、飲料、熟食、糕點、涼菜、其他類等不少于10類，共計不少于500道菜；須可在三餐兩點5種情況間切換以明確當(dāng)前是在配置哪一餐；須由公共菜肴庫中選擇任一種菜添加到食譜單，該菜即會出現(xiàn)在“生成菜譜”中。在生成的菜譜中，還須展示該菜的構(gòu)成成分以及用量（因每道菜由多種成分組成，例如白菜肉餡水餃主要由面粉120g、大白菜100g、豬肉（肋條肉）50g和小麥粉60g這四種成分組成，所以500多道菜的食材原料總共不少于2000種）。（4）數(shù)據(jù)展示。在配置了一道菜后，系統(tǒng)須展示當(dāng)前已配置的三大營養(yǎng)素的含量（g）、相對比例和占全日能量目標(biāo)值的比例（如417/1400kc）；系統(tǒng)須展示三餐能量值的比例，以及每餐的三大營養(yǎng)素比例。系統(tǒng)須展示當(dāng)前一日菜譜各項營養(yǎng)值（即食物成分重要的物質(zhì)含量），不少于15項。（5）食物成分表。作為配餐參考，系統(tǒng)須將食物成分（不少于2000種）以表格的形式展示，可隨時調(diào)出查閱。其分類依據(jù)不少于20種（如谷物及制品、薯類、干豆類、蔬菜類、菌藻類、水果類、堅果類、蓄肉類、禽肉類、乳類、蛋類、魚蝦蟹貝類、速食食品、飲料類、油脂類、調(diào)味品類、糖類、嬰幼兒食品類、嬰幼兒食品類、含酒精類等）。對每種食物成分，須明確標(biāo)注其名稱、大類、亞類、食部（%）、能量（kcal）、蛋白質(zhì)（g）、脂肪（g）、碳水化合物（g）、鈣（mg）、磷（mg）、鐵（mg）、鋅（mg）、硒（mg）、碘（mg）、視黃醇當(dāng)量（A）（g）、硫胺酸（B1）（mg）、核黃素（B2）（mg）、尼克酸（B3）（mg）、抗壞血酸（維C）（mg）、維D（mg）、維E（mg）和備注信息（個別成分說明）等不少于20種重要的物質(zhì)含量。需提供搜索功能，輸入關(guān)鍵字即可將搜索相關(guān)的食物成分篩選展示出來。9.系統(tǒng)全部場景為三維仿真場景，所有流程內(nèi)容均為三維場景內(nèi)搭配三維動畫和仿真交互進(jìn)行，不能以簡單flash動畫或視頻代替滿足學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源要求。7VR一體機1.屏幕分辨率：4K，75Hz刷新率，F(xiàn)ast-Switch快速響應(yīng)技術(shù)，鏡片：菲涅爾鏡片；2.八核處理器，主頻2.45GHz，64位，Kryo280CPU，10nm制程工藝；3.視場角101°FOV；4.可佩戴眼鏡設(shè)計，無需視力調(diào)節(jié)，自適應(yīng)瞳距，內(nèi)置“護(hù)眼模式”，可在系統(tǒng)設(shè)置中開啟；5.內(nèi)存容量≥64GROM，4GBRAM，支持256GBSD卡擴展；6.支持802.11b/g/n/ac2.4G/5GWIFI連接，支持MIMO技術(shù)，雙頻雙天線，支持Miracast屏幕投射，支持無線文件傳輸，支持無線投屏播放視頻；手柄支持藍(lán)牙4.2無線連接；7.3500mAh電池容量，續(xù)航超過3小時，Type-cusb充電及數(shù)據(jù)傳輸接口；8.兼容3D視頻、VR視頻、支持Unity、UE；9.內(nèi)置揚聲器，內(nèi)置麥克風(fēng)，支持3.5mm音頻接口外接耳機；10.T型佩戴結(jié)構(gòu)，自適應(yīng)頂部綁帶，機身電池后置設(shè)計；11.配有操作手柄，通過一體機自帶按鍵和操作手柄均可實現(xiàn)操控，機身配有返回鍵、確認(rèn)鍵、音量調(diào)節(jié)鍵、開關(guān)機鍵，支持音量外放功能，即使不用耳機也能聽到一體機里播放的內(nèi)容聲音。8VR教育系統(tǒng)移動端軟件涵蓋中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物等科目，包括但不僅限于以下課程：獅子和鹿、游山西村、兩個鐵球同時落地、湖心亭看雪、觀察物體三視圖、磁現(xiàn)象和電流的磁效應(yīng)、能量的轉(zhuǎn)化與守恒、歐姆定律、金屬的化學(xué)性質(zhì)、人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)、溶液酸堿性的檢驗、物質(zhì)溶解時的熱現(xiàn)象；以及科普知識、傳統(tǒng)文化、藝術(shù)幾大課外知識板塊：歐洲藝術(shù)作品展、齊白石作品展、心理康復(fù)訓(xùn)練、VR心理克服訓(xùn)練等課程內(nèi)容.1.全方位沉浸式體驗，場景漫游。2.3D仿真高清場景及模型。3.內(nèi)置生動的語音朗誦講解。4.小巧靈活，操作簡單，使用方便。

5.支持互動、做題等交互體驗。6.3D仿真高清場景及模7.內(nèi)置生動的語音朗誦講解。

8.小巧靈活，操作簡單，使用方便。9.小學(xué)可交互課程列表：語文：茅與盾的集合、陶罐和鐵罐、獅子和鹿、刻舟求劍、驚弓之鳥、亡羊補牢、兩個鐵球同時落地、漁夫的故事、游山西村、龜兔賽跑、秋夜、夜雨、愛蓮說、春、敕勒歌、湖心亭看雪、過故人莊、山行；科學(xué)：兩種電荷、電流和電路、串聯(lián)和并聯(lián)、電壓、電阻、顯微鏡的使用、動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、熾熱的金星和水星、登陸月球、地球的孿生兄弟——火星、飛向太陽系的邊緣、光環(huán)中的土星、行星比一比、行星的誕生、行星里面是什么、木星是個大家伙、太陽系的誕生；英語：Hello、Colours、Lookatme、Weloveanimals、Let’seat、Happybirthday、Welcomebacktoschool、Myfamily、Doyoulikepears、Howmany；數(shù)學(xué)：排水法求體積、觀察物體三視圖、數(shù)學(xué)幾何；藝術(shù)：印象派畫展、歐洲藝術(shù)作品展、齊白石作品展；安全：家庭地震逃生、滅火器、圖書館火災(zāi)、校園地震、預(yù)防新冠小勇士；素質(zhì)：垃圾分類-學(xué)校、垃圾分類-小區(qū)、垃圾分類-街道、垃圾分類-醫(yī)院、垃圾分類-公司；心理：VR心理康復(fù)訓(xùn)練、VR心理克服訓(xùn)練、VR心理測試；科普：地球、海洋與陸地、太陽系、電和磁、天氣、動物生長、人體的結(jié)構(gòu)、顯微鏡實驗加實操、植物生長、自然界的水、家庭用電、牛頓第一定律、阿基米德、探索宇宙、走進(jìn)信息時代的電磁波、對蠟燭燃燒的探究、拉瓦錫的定量法則、電能的輸送、走進(jìn)信息時代的電磁波、燃燒、滅火、化學(xué)肥料、水的凈化、金屬資源的利用和保護(hù)、鹽、走進(jìn)化學(xué)實驗室、微觀、滑輪；初中可交互課程列表：物理：阿基米德、比熱容、電流的熱效應(yīng)、磁現(xiàn)象和電流的磁效應(yīng)、空氣的壓強、力的合成、電阻、杠桿平衡、杠桿原理平衡條件、光的反射、光的折射、內(nèi)燃機、能量的轉(zhuǎn)化與守恒、牛頓第一定律、機械能、歐姆定律、認(rèn)識電動機、認(rèn)識發(fā)電機、聲音、水之旅、凸透鏡成像、液體的壓強、測量電功率、電荷的相互作用、電流的熱效應(yīng)、電能的輸送、速度、探索宇宙、走進(jìn)神奇、走進(jìn)信息時代的電磁波、串聯(lián)和并聯(lián)、電壓和電流、分子、滑輪、滑輪組、開路通路和短路、密度上、密度下、摩擦力上、摩擦力下、微觀；化學(xué)：初識化學(xué)、化學(xué)歡迎你、化學(xué)式和化合價、質(zhì)量守恒定律、走進(jìn)化學(xué)實驗室1、走進(jìn)化學(xué)實驗室2、常見的酸和堿1、常見的酸和堿2、常見的酸和堿3、初識原子與化學(xué)家介紹、粗鹽中難溶雜志的去除、對蠟燭燃燒的探究、對人體吸入和呼出氣體的探究、二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)、二氧化碳和一氧化碳、二氧化碳制取的研究、分子和原子、化學(xué)肥料、金剛石和石墨、金屬的化學(xué)性質(zhì)、金屬的化學(xué)性質(zhì)1、金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)、金屬資源的利用和保護(hù)、拉瓦錫的定量法則、氯化鈉溶液的配制、滅火、氫氣制取實驗、燃燒、燃燒的條件、人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)、溶解度、溶液的實驗活動、溶液的形成、溶液酸堿性的檢驗、如何正確書寫化學(xué)方程式、生活中的化學(xué)物質(zhì)、實驗活動、水的凈化、水的組成、酸和堿的化學(xué)性質(zhì)、酸和堿的中和反應(yīng)、酸堿鹽的溶解性、物質(zhì)的變化和性質(zhì)、物質(zhì)溶解時的熱現(xiàn)象、鹽、氧氣、氧氣的實驗室制取與性質(zhì)、原子的結(jié)構(gòu)、制取氧氣、制取氧氣1、走進(jìn)化學(xué)實驗室3；科普：地球、海洋與陸地、太陽系、電和磁、天氣、動物生長、人體的結(jié)構(gòu)、家庭用電、顯微鏡實驗加實操、植物生長、自然界的水；安全：家庭地震逃生、滅火器、圖書館火災(zāi)、校園地震、預(yù)防新冠小勇士；藝術(shù)：印象派畫展、歐洲藝術(shù)作品展、齊白石作品展；素質(zhì)：垃圾分類-學(xué)校、垃圾分類-小區(qū)、垃圾分類-街道、垃圾分類-醫(yī)院、垃圾分類-公司；心理：VR心理康復(fù)訓(xùn)練、VR心理克服訓(xùn)練、VR心理測試；9VR-Maker創(chuàng)客編程軟件1.具有三維制作部分和編程部分。編程部分有70個以上的可以自由排列組合并修改參數(shù)的編程塊組成，如并聯(lián)結(jié)構(gòu)、從屬結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)、坐標(biāo)參數(shù)、時間參數(shù)、運動路線等，能夠制作出的不同程序，如三維游戲等。可以直接看到拖拽生成程序的詳細(xì)源代碼。2.可導(dǎo)出制作好的游戲、程序、內(nèi)容到頭顯上，并通過手柄進(jìn)行實時的交互操作。3.三維制作部分有一千種以上不同模型素材和場景（科目類四百種），可以更改剛體、三維坐標(biāo)、燈光等屬性。4.以三維的方式搭建自定義場景，可為物體添加基本物理效果。5.可為場景中的物體添加積木式的腳本，內(nèi)置不少于10個有預(yù)設(shè)作品。6.制作出的作品，可通過獨立EXE、平面三維、AR、MR、VR、全息的形式展示，每種形式皆有不同硬件。7.可生成場景展示視頻，可生成EXE程序文件。脫離VR-Maker可以獨立運行。8.能提供60節(jié)課配套的教學(xué)課案，供老師教學(xué)使用。學(xué)生根據(jù)課案學(xué)完全部課程，可運用簡單的編程交互功能，能夠獨立搭建各種VR場景，可任意創(chuàng)作出自己的VR編程作品，完成10個程序作品。9.編輯器可以導(dǎo)入通過三維掃描儀掃描的模型或者學(xué)生自己制作的模型，并對其進(jìn)行修改。10.支持國際主流VEXIQ機器人模塊。其中模塊部件有鏈輪組、左右機電支架、電機撐柱、底盤、舉臂電機組、機械臂支架零件、長機械臂、短機械臂、長機械臂前爪、短機械臂單排梁等50個以上模型部件，預(yù)設(shè)場景動畫裝配拼接過程。也可自由組合拼接新的樣式機器人。11.內(nèi)含60節(jié)三維創(chuàng)客編程軟件的教學(xué)課程包括學(xué)科結(jié)合編程課程，供老師學(xué)生使用和教學(xué)。每節(jié)課包括PPT課件（包含學(xué)科知識點和編程知識點）、視頻、word教案各一份。每節(jié)課時長90分鐘。10VR教師端中控系統(tǒng)1.跨平臺適配：VR教學(xué)系統(tǒng)支持移動端Android

2.狀態(tài)顯示：可查看所有學(xué)生VR設(shè)備狀態(tài)：在線、離線、播放中；

3.設(shè)備控制：可批量控制所有設(shè)備，也可單獨控制某一VR設(shè)備的課件播放與停止；

4.遠(yuǎn)程關(guān)機：可同時控制所有VR設(shè)備的關(guān)閉；

5.模式切換：可控制學(xué)生VR設(shè)備的狀態(tài)切換。控制模式下，所有學(xué)生VR設(shè)備按任意鍵不能隨意退出當(dāng)前課件內(nèi)容；自由模式下，學(xué)生可自由瀏覽設(shè)備上任意課件內(nèi)容；

6.支持無外網(wǎng)的場景：無外網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)接入可正常使用；

7.支持并發(fā)100臺學(xué)生VR一體機同時在線播控；11教師端播控平臺CPU：Intelx5-Z8350；

運行內(nèi)存：≥4G；

內(nèi)存：≥64G支持內(nèi)存卡128G；

屏幕：10.1英寸(1920*1200)；

電池容量:≥6500mAh；

尺寸大小:261*168*9mm；

操作系統(tǒng)：安卓+WIN10；12VR充電車1.主體材質(zhì)：1.0-1.8mmSPCC冷軋?zhí)妓劁撆c環(huán)保ABS工程塑料相結(jié)合。2.采用全封閉防盜結(jié)構(gòu)、工藝上耐酸堿腐蝕、耐磨、防靜電等。3.分三/四層前后放置設(shè)計，每層可容納10位VR設(shè)備同時充電，采用USB充電模式，同時贈送安卓數(shù)據(jù)線方便安全。4.高品質(zhì)超靜音腳輪（四輪萬向，兩輪帶剎車）和左右人體工學(xué)把手。5.環(huán)保ABS工程塑料單機隔斷，其中內(nèi)置隔板上帶有卡線槽且不劃傷屏幕，同時又預(yù)留凹槽方便拿取電腦。6.一體化電源管理系統(tǒng)：A.USB供電，5V/2A直接輸出，全電源管理芯片式集成電路設(shè)計，自動檢測平板允許輸入電流，優(yōu)先供應(yīng)低電位設(shè)備。根據(jù)電池電量自動以普通，快速，涓流三種模式供電，滿電自動斷電。B.過載保護(hù):當(dāng)功率過大或電流不穩(wěn)定時自動斷電，防止損壞設(shè)備。C.帶有定時時長顯示屏，數(shù)碼顯示定時時長。D.互循環(huán)散熱結(jié)構(gòu)，自動控制風(fēng)扇在一定溫度區(qū)域內(nèi)啟動風(fēng)扇強制散熱，充電過程中產(chǎn)生熱量由風(fēng)扇強制排出，保證設(shè)備在安全溫度運行，整體安全可靠，節(jié)能環(huán)保。E.滿足寬頻電壓輸入，范圍為110V-240V。7.標(biāo)配防漏電、防短路多重保護(hù)系統(tǒng)，確保使用者人身安全。8.柜體側(cè)面帶有置物槽，可存放電源線，無線AP等。9.配消毒功能。13企業(yè)級無線路由器支持教室頭顯局域網(wǎng)搭建和網(wǎng)絡(luò)連接，配合PAD對VR頭顯的控制.1200M/5G雙頻/企業(yè)級AC,采用MU-MIMO技術(shù),無線帶機量50臺,天線系統(tǒng)覆蓋半徑可達(dá)100米,支持4路寬帶接入。14教師主機CPU:≥I7-9700；內(nèi)存≥16GM.2；硬盤≥256GSSD+1T；顯卡≥4G獨立顯卡DVDRWWin10，液晶顯示器≥23.8英寸。15網(wǎng)絡(luò)中控1.網(wǎng)絡(luò)中控采用嵌入式設(shè)計，模塊化總線結(jié)構(gòu)，多路電源獨立時序控制，具有四種輸入源選擇，控制面板可四鍵或自定義加密并可遠(yuǎn)程批量設(shè)置；2.系統(tǒng)可實現(xiàn)定教室，定人、定時啟用，具有IC卡遠(yuǎn)程授權(quán)功能。“插卡即用，拔卡即走”功能：教師經(jīng)授權(quán)后只需通過插入IC卡，控制系統(tǒng)能自動按照系統(tǒng)開啟步驟自動將投影機打開、電腦打開、電動屏幕降下等操作，老師可直接進(jìn)行教學(xué)；拔卡后系統(tǒng)自動關(guān)閉，所有設(shè)備恢復(fù)至保管狀態(tài)，支持CPU卡、M1卡、手機卡等,并能與學(xué)校使用的校園一卡通數(shù)據(jù)庫兼容且實時共享。3.有網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程控制功能：網(wǎng)絡(luò)中控可以進(jìn)行遠(yuǎn)程管理，實現(xiàn)智能化?？梢赃h(yuǎn)程控制教室端各種設(shè)備的動作，可遠(yuǎn)程檢測教室設(shè)備的工作狀態(tài)、參數(shù)設(shè)置等。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障時，所有中控自動開啟應(yīng)急狀態(tài)，任何一張卡插入即可用。4.可按照課表安排教室內(nèi)設(shè)備的定時開關(guān)，能對教室設(shè)備工作狀態(tài)進(jìn)行實時監(jiān)測、記錄投影機工作時間，統(tǒng)計各多媒體教室使用的課時數(shù)，統(tǒng)計各多媒體教室投影機燈泡使用時間。5.具備教務(wù)管理功能，系統(tǒng)詳細(xì)記錄了教師的所授課時、所用設(shè)備、時間等內(nèi)容，具有時間志、實名志記錄查詢功能，可按時間和姓名查詢教師使用信息、設(shè)備使用信息和故障信息等記錄，并進(jìn)行統(tǒng)計分析，為教務(wù)管理提供了真實的量化數(shù)據(jù)?？梢赃M(jìn)行分類匯總，需要有總的報表與具體使用清單,可與學(xué)校的教務(wù)排課系統(tǒng)無縫對接，做到實時更新。6.跨網(wǎng)段要求，控制機可放置在任意網(wǎng)段并能完成對中控設(shè)備的管理，中控設(shè)備所在網(wǎng)段無需再增加額外電腦。7.防盜告警功能，系統(tǒng)將除投影機、銀幕以外所有設(shè)備集中于全封閉的控制臺內(nèi)，實現(xiàn)設(shè)備的全封閉管理。若投影機被盜或發(fā)生其它意外事件時，網(wǎng)絡(luò)中控會自動向主控室告警。8.內(nèi)置（非電話機形式）語音對講網(wǎng)絡(luò)功能：運用數(shù)字語音壓縮傳輸技術(shù)實現(xiàn)對講，一鍵式按鈕呼叫:呼叫排隊等待及網(wǎng)絡(luò)故障時有語音提示功能,教師可以通過對講與控制室的管理人員通話，實時解決問題，接通后自動顯示該教室的視頻畫面及計算機桌面,對講內(nèi)容可同步錄音存儲,。（教師按講臺上按鈕的同時，遠(yuǎn)端主控室管理員電腦屏幕上自動彈出呼叫請求畫面；管理員與教師雙向?qū)χv，并可同時處理不同教室的呼叫請求，支持呼叫排隊、等待、調(diào)度功能）。9.具有>=3進(jìn)2出HDMI接口支持TDMS信號和DDC信號，超低功耗支持節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)速率最大支持3.4Gbs，每路輸出都帶ESD保護(hù)；支持12bit深色技術(shù)，支持3D輸入輸出，支持485命令控制，支持HDMI1.4版本，支持全高清3D和4Kx2K分辨率，支持HDCP1.3，支持340MHz/3.4Gbps單通道(10.2Gbps所有通道)帶寬，支持無壓縮音頻，支持12bit單通道(36bit所有通道深色技術(shù)).10.與學(xué)校教師教育學(xué)院現(xiàn)有中控管理系統(tǒng)能夠無縫兼容。16高清顯示屏一、屏體要求1.像素間距：2.0mm，寬6.4米×高2.56米，2.像素組成：表貼三合一；3.像素密度：≥250000點/㎡；4.顯示屏模組采用5V直流電供電；5.顯示屏亮度：校正后≥600cd/㎡；6.色溫可調(diào)范圍：2500K～15000K（投；7.對比度≥10000:1；8.峰值功耗：≤450W/㎡，平均功耗：≤150W/㎡；9.驅(qū)動方式：恒流驅(qū)動32S；10.換幀率：50/60Hz；11.刷新率：≥3840Hz；12.發(fā)光點中心偏差：<3%；13.屏幕水平視角：≥140°，垂直視角：≥140°；14.模組間亮度均勻性：≥98%；15.色度均勻性：校正后±0.003Cx,Cy之內(nèi)；16.具備熱拔插功能；17.平整度≤0.1mm；二、同步控制系統(tǒng)要求單卡帶載512×128像素。支持逐點亮色度校正，有效消除色差，顯著提升LED畫面顯示的一致性，給用戶帶來更加細(xì)膩的畫面。的硬件設(shè)計和軟件設(shè)計充分考慮用戶部署、系統(tǒng)運行和維護(hù)時的場景，使部署更容易，運行更穩(wěn)定、維護(hù)更高效。硬件設(shè)計：集成16個標(biāo)準(zhǔn)HUB75接口，免接HUB板。采用千兆網(wǎng)口，可以連接PC端。軟件設(shè)計：支持逐點亮色度校正。支持接收卡預(yù)存畫面設(shè)置。支持溫度、電壓、網(wǎng)線通訊和視頻源信號狀態(tài)檢測。支持5Pin液晶模塊。17處理器支持多達(dá)6路輸入接口，包括4路DVI，1路HDMI1.3，1路CVBS，1路選配擴展子卡。支持窗口位置、大小調(diào)整及窗口截取功能。擴展子卡安裝后支持使用鼠標(biāo)或鍵盤進(jìn)行控制和手機電腦等無線投屏。支持輸入源一鍵切換。支持外置獨立音頻。支持DVI、HDMI的輸入分辨率預(yù)設(shè)及自定義調(diào)節(jié)。支持畫面一鍵全屏縮放、點對點顯示、自定義縮放三種縮放模式。支持快捷點屏，簡單操作即可完成屏體配置。支持4個網(wǎng)口輸出，最大帶載1040萬像素。支持創(chuàng)建6個用戶場景作為模板保存，可直接調(diào)用，方便使用。支持通過RS232協(xié)議連接中控設(shè)備。支持屏體參數(shù)調(diào)整，例如亮度、Gamma等。前面板直觀的LCD顯示界面，清晰的按鍵燈提示，簡化了系統(tǒng)的控制操作。183D發(fā)射器通過網(wǎng)線串接，獲取3D同步信號，可串聯(lián)到接收卡193D眼鏡 國產(chǎn)定制203D眼鏡消毒柜1.外觀：柜式、抽屜2.消毒方式：紫外線/臭氧3.電源電壓：220V4.材質(zhì)：冷軋鋼板5.指示功能：有指示燈功能21USB充電站 1.輸入電壓：110V-240V；2.輸出電壓：5V；3.輸出電流：1A-2A/口；4.產(chǎn)品接口：USB；5.顏色：黑色；6.產(chǎn)品功率：400W；7.外形尺寸：230x130x80（mm）。22調(diào)音臺6個XLR和TRS平衡輸入接口立體聲TRS平衡接口輸入增益控制盒+48V幻象電源單通道3段EQ，立體聲4段EQ2個輔助輸送：輔助輸送AUX1配有PRE/POST開關(guān)，用來切換不受推子控制或受推子控制，輔助輸送AUX2受推子控制，可監(jiān)聽DSP效果每個輸入通道都有靜音開關(guān)，監(jiān)聽開關(guān)及相應(yīng)的LED燈通道配有SUB1~2和MAINL-R分配開關(guān)CD/TapeIN可以配送主輸出或監(jiān)聽輸出輸入通道麥克風(fēng)輸入：平衡型XLR插口頻響：20Hzto50KHz±±3dB失真度：<0.005%to±≦4dBu,1KHz增益范圍：0dBa50dBMIC信噪比：<-100dB幻象電源：+48V幻象電源開關(guān)線性輸入：平衡型1/4"TRS插口頻響：20Hzto+50KHz±3dB靈敏度：+15dBu±3dB阻抗麥克風(fēng)輸入：1.4Ohm其它輸入：10KOhm磁帶輸出：1kOhm其它輸出：120OhmEQ單通道高EQ±≦15dB

@12KHz中EQ±≦15dB頻率范圍100Hzto8KHz低EQ±≦15dB

@80KHz立體通道高EQ±≦15dB

@12KHz中高EQ±≦15dB

@3KHz中低EQ±≦15dB

@500KHz低EQ±≦15dB

@80KHzDSP部分模數(shù)/數(shù)模轉(zhuǎn)換器：24BitDSP分辨率：24Bit效果類型：Vocal，SmallRoom，LargeHall，Echo，Echo+Verb，F(xiàn)langer+Verb，ChorusGTR，RotaryGTR，TremoloGTR預(yù)設(shè)：100管控：100個預(yù)設(shè)選擇（10Presets，10Variations）帶指示燈的靜音開關(guān)主混音部分總線噪音：推子0dB，靜音-82dB，所有輸入通道整體增益-70dB輔助輸送的最大輸出：±22dBu非平衡型，1/4jacks輔助輸送的增益范圍：-∞to+15dBUSB輸入內(nèi)置USB全速（12Mbps）支持USB存儲FAT分解：支持FAT&FAT32/支持VFAT(較長文件名稱)MP3解碼支持取樣率為8KHz，16KHz，32KHz，11.025KHz，22.05KHz，44.1KHz，12KHz，24KHz，48KHz支持8~320字節(jié)率，支持可變的字節(jié)率，但是不支持隨意格式的解碼電氣規(guī)格：頻響：20Hz~20KHz信噪比：>90dB1KHz失真度：<0.04%監(jiān)聽有衰減前衰減后，兩種不同方式的控制信號