河北省高陽(yáng)縣2023年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析

河北省高陽(yáng)縣2023年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)．下列說(shuō)法中不正確的是A．該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占其體積的B．該實(shí)驗(yàn)操作時(shí)紅磷一定要足量，目的是把裝置內(nèi)的氧氣消耗完C．實(shí)驗(yàn)開始前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾，讓燒杯中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶2．對(duì)生活中下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是()現(xiàn)象解釋A濕衣服在夏天比在冬天干得快溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快B6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中氣體分子間間隔大，易于壓縮C1滴水中約含1.67×1021個(gè)水分子分子體積很小D自行車輪胎在陽(yáng)光下暴曬而炸裂分子受熱，體積變大A．A B．B C．C D．D3．下列關(guān)于混合物、酸、堿、鹽、氧化物分類完全正確的是

混合物

酸

堿

鹽

氧化物

A

冰水混合物

硫酸

氫氧化鈉

硫酸鋇

干冰

B

焦?fàn)t煤氣

硝酸

氫氧化鈣

碳酸氫鈣

四氧化三鐵

C

合金

鹽酸

堿式碳酸銅

氯化銀

一氧化碳

D

空氣

醋酸

氫氧化鋇

碳酸鈣

氯酸鉀

A．A B．B C．C D．D4．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，以下推理正確的是A．堿溶液一定呈堿性，所以呈堿性的溶液一定是堿溶液B．溶液都由溶劑和溶質(zhì)組成，因此溶液都是混合物C．催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率，因此所有化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑D．酸堿中和反應(yīng)都生成鹽和水，因此生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)5．下列做法對(duì)人類的生存環(huán)境會(huì)造成危害的是A．工業(yè)廢水．生活污水經(jīng)污水處理廠集中處理后再排放B．農(nóng)業(yè)上為了提高糧食產(chǎn)量，解決糧食危機(jī)而大量使用農(nóng)藥和化肥C．不隨意丟棄廢舊電池D．大力植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐森林6．2018年我國(guó)水周的宣傳主題是：“實(shí)施國(guó)家節(jié)水行動(dòng)，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)”。下列做法中，不符合該宣傳主題的是（）A．淋浴擦沐浴露時(shí)暫時(shí)關(guān)上噴頭B．洗衣的水用來(lái)拖地C．水龍頭壞了，立即進(jìn)行修理D．用水管不間斷沖洗汽車7．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A．木炭：產(chǎn)生白色火焰 B．鐵絲：發(fā)出耀眼的白光C．紅磷：產(chǎn)生大量白色煙霧 D．硫粉：產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰8．2019年世界環(huán)境日，我國(guó)提出了“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動(dòng)者”的主題。下列行為不符合這一活動(dòng)主題的是（）A．鼓勵(lì)乘坐公共交通 B．提高資源利用效益C．大力發(fā)展燃煤發(fā)電 D．倡導(dǎo)環(huán)保低碳生活9．下圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是A．傾倒液體 B．稱量固體C．檢查氣密性 D．加熱液體10．下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是A．氧氣用于醫(yī)療急救 B．活性炭用于吸附雜質(zhì)C．用液氮產(chǎn)生低溫 D．稀有氣體制成霓虹燈二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．現(xiàn)有①空氣；②四氧化三鐵；③鐵粉；④二氧化碳；⑤氧氣；⑥水等物質(zhì)。其中屬于混合物的是___(填序號(hào)下同)；屬于氧化物的是______；屬于單質(zhì)的是_____；能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是_____；能使澄清石灰水變渾濁的是______。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置．（1）寫出在實(shí)驗(yàn)室用A裝置在試管口塞團(tuán)棉花制取O2的化學(xué)方程式．（2）B和C裝置均可制取CO2，其中C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，如果打開彈簧夾，固體與液體接觸，反應(yīng)便能發(fā)生，請(qǐng)簡(jiǎn)述使C裝置中反應(yīng)停止的原理．（3）若用D裝置采用排水法收集O2，請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟．四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．水是生命之源，也是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可缺少的物質(zhì)。合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任。（1）如圖一是水通電分解的示意圖。①在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是_____，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。②檢驗(yàn)b試管中氣體的操作方法和現(xiàn)象是_____。（2）如圖二分別是水蒸氣液化，水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖。請(qǐng)回答下列問題：①圖③表示的化學(xué)方程式為_____；②從微觀角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是_____；③由圖②、圖③可得到：化學(xué)變化中一定不變的粒子是_____，可能發(fā)生改變的是分子的_____。（3）“生命吸管”可直接將污水凈化為飲用水，主要處理步驟與自來(lái)水的凈化過(guò)程相似，如圖三所示：（離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì)）①“生命吸管”中活性炭的作用是_____（填字母，下同），超濾膜的作用是_____A．去除有害菌和部分病毒B．吸附雜質(zhì)C．除去較大的不溶性雜質(zhì)②若無(wú)生命吸管，取用河水時(shí)，要降低水的硬度和殺滅病原微生物，生活中常采取_____方法。③下列做法不合理的是_____（填序號(hào)）。A．嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用B．積極探索污水處理的新技術(shù)C．不間斷地放水洗衣服D．抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)14．（1）1774年，科學(xué)家____通過(guò)用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞（HgO）等實(shí)驗(yàn)，第一次明確得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成。A諾貝爾B張青蓮C門捷列夫D拉瓦錫（2）下圖的微觀示意圖可簡(jiǎn)單表示金屬汞與氧氣反應(yīng)的過(guò)程，請(qǐng)?jiān)诜磻?yīng)后方框內(nèi)畫出正確的圖示_____。（3）如圖甲所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，用適量雙氧水和二氧化錳代替乙實(shí)驗(yàn)中的水，甲圖和乙圖中都有的玻璃儀器①的名稱為___，實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的文字表達(dá)式為_____，與乙相比，甲優(yōu)點(diǎn)有________。（4）化學(xué)興趣小組知道二氧化錳能作過(guò)氧化氫分解的催化劑后（猜想）Al2O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑請(qǐng)你一起參與他們的探究過(guò)程，并填寫下列空白。（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一_____木條不復(fù)燃過(guò)氧化氫分解緩慢實(shí)驗(yàn)二在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入少量A12O3，然后將帶火星的木條伸入試管中產(chǎn)生大量氣泡，木條復(fù)燃_____（5）過(guò)氧化氫（H2O2）中存在過(guò)氧根（），兩個(gè)數(shù)字2的含義分別是_____和____，鈉離子和過(guò)氧根形成的過(guò)氧化鈉的化學(xué)式為_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為含氮化合物的過(guò)程稱為固氮（“氮”指氮元素）。某些生物（如大豆根系中的根瘤菌）就是有固氮作用。經(jīng)田間實(shí)驗(yàn)測(cè)定，一畝大豆可固氮5.6kg，相當(dāng)于施用_____kg尿素[CO（NH2）2].（不寫計(jì)算過(guò)程）16．我們食用的波菜、大蔥中都含有一種有機(jī)物﹣草酸（C2H2O4）。計(jì)算：（1）草酸中碳、氫兩種元素的原子個(gè)數(shù)比為_____（填最簡(jiǎn)比）；（2）9.0g草酸中，含有碳元素的質(zhì)量為_____g。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、進(jìn)入集氣瓶的水約占集氣瓶容積的五分之一，該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占五分之一，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；B、實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量，目的是把裝置內(nèi)的氧氣消耗完，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；C、實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性，以防止裝置漏氣，造成結(jié)果不準(zhǔn)確，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；D、紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧；等到火焰熄滅并冷卻后打開彈簧夾再讀數(shù)，否則剩余的氣體在受熱狀態(tài)下，處于膨脹狀態(tài)，占據(jù)了部分水的體積，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。故選D。2、D【解析】

A、濕衣服在夏天比在冬天干得快，是因?yàn)橄奶鞙囟雀?，分子的運(yùn)動(dòng)速率加快，故選項(xiàng)解釋正確；B、6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項(xiàng)解釋正確；C、1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子，是因?yàn)榉肿拥捏w積很小，故選項(xiàng)解釋正確；D、自行車輪胎在陽(yáng)光下暴曬而炸裂，是因?yàn)闇囟壬?，分子間的間隔增大，而不是分子體積變大，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。故選D。3、B【解析】

A、冰水混合物為純凈物，不完全正確；B、焦?fàn)t煤氣、硝酸、氫氧化鈣、碳酸氫鈣、四氧化三鐵，依次是混合物、酸、堿、鹽、氧化物，完全正確；C、堿式碳酸銅屬于鹽，不屬于堿，不完全正確；D、氯酸鉀不屬于氧化物，不完全正確。故選B。4、B【解析】

A、堿溶液一定呈堿性，但呈堿性的溶液不一定是堿溶液，比如純堿溶液，故A錯(cuò)誤；B、溶液都由溶劑和溶質(zhì)組成，因此溶液都是混合物，故B正確；C、催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率，不是所有化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑，常溫下反應(yīng)很快的反應(yīng)一般不需要，故C錯(cuò)誤；D、酸堿中和反應(yīng)都生成鹽和水，因此生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，比如碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故D錯(cuò)誤。故選B。5、B【解析】試題分析：工業(yè)廢水．生活污水經(jīng)污水處理廠集中處理后再排放；農(nóng)業(yè)上為了提高糧食產(chǎn)量，解決糧食危機(jī)而合理使用農(nóng)藥和化肥，但不能大量使用；不隨意丟棄廢舊電池；大力植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐森林。故選B．考點(diǎn)：環(huán)境保護(hù)6、D【解析】

解：A、淋浴擦沐浴露時(shí)暫時(shí)關(guān)上噴頭，能節(jié)約用水，符合宣傳主題，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、洗衣的水用來(lái)拖地，能節(jié)約用水，符合宣傳主題，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、水龍頭壞了，立即進(jìn)行修理，能節(jié)約用水，符合宣傳主題，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、用水管不間斷沖洗汽車，會(huì)浪費(fèi)大量的水資源，不符合宣傳主題，故選項(xiàng)正確。故選D。7、D【解析】A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、紅磷在氧氣中燃素說(shuō)，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；故選D。8、C【解析】

A、鼓勵(lì)乘坐公共交通，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、提高資源利用效益，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、燃煤發(fā)電會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳，使“溫室效應(yīng)”加劇，同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生污染性氣體二氧化硫、氮氧化物及可吸入顆粒物等，錯(cuò)誤符合題意，故選項(xiàng)正確；

D、倡導(dǎo)環(huán)保低碳生活，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選C。9、C【解析】試題分析：傾倒液體時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放，標(biāo)簽要向著手心，A錯(cuò)誤；托盤天平稱量物體的質(zhì)量應(yīng)是左物右碼，B錯(cuò)誤；檢查氣密性時(shí)要注意“一浸、二握、三看”，C正確；給液體加熱，試管中液體的體積不能超過(guò)試管總?cè)莘e的三分一，D錯(cuò)誤。故選C?？键c(diǎn)：實(shí)驗(yàn)基本操作10、A【解析】

A、氧氣可用于醫(yī)療急救，是利用氧氣供給呼吸，吸入氧氣呼出二氧化碳，所以利用了化學(xué)性質(zhì)，故正確；

B、活性炭用于吸附雜質(zhì)，是利用活性炭的吸附性，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤；C、用液氮產(chǎn)生低溫環(huán)境，利用的是液氮汽化吸熱，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤；

D、稀有氣體制成霓虹燈是利用稀有氣體充電后呈現(xiàn)不同顏色的光，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤。

故選：A。【點(diǎn)睛】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、①②④⑥③⑤⑤④【解析】

空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾榷喾N物質(zhì)，屬于混合物；四氧化三鐵、二氧化碳和水都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，都屬于氧化物；鐵粉、氧氣都是由一種元素組成的純凈物，都屬于單質(zhì)；能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是氧氣；能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳。因此答案為①；②④⑥；③⑤；⑤；④。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）；（2）如果關(guān)閉彈簧夾，氣體無(wú)法導(dǎo)出，壓強(qiáng)增大，固體與液體分離，反應(yīng)停止；（3）D中先裝滿水，氧氣從短管進(jìn)入，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人?；【解析?/p>

制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，如果打開彈簧夾，固體與液體接觸，反應(yīng)便能發(fā)生，如果關(guān)閉彈簧夾，氣體無(wú)法導(dǎo)出，壓強(qiáng)增大，固體與液體分離，反應(yīng)停止；若用D裝置采用排水法收集O2，D中先裝滿水，氧氣從短管進(jìn)入，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人。?、?jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、氫氣2H2O2H2↑+O2↑將帶火星的木條伸入試管，木條能復(fù)燃，證明收集的氣體是氧氣H2+Cl22HCl水分子是否發(fā)生了變化原子數(shù)目BA煮沸CD【解析】

（1）由水通電分解的示意圖可知：①在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體較多是氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2H2↑+O2↑。②試管中氣體是氧氣具有助燃性，檢驗(yàn)b試管中氣體的操作方法和現(xiàn)象是：將帶火星的木條伸入試管，木條能復(fù)燃，證明收集的氣體是氧氣。（2）①圖③表示的反應(yīng)是氫氣在氯氣中燃燒生成了氯化氫氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2+Cl22HCl；②從微觀角度微粒的變化可知，圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是：分子是否發(fā)生了變化；③由圖②、圖③可得到：化學(xué)變化中一定不變的粒子是原子，可能發(fā)生改變的是分子的數(shù)目。（3）①“生命吸管”中活性炭具有吸附性，作用是吸附雜質(zhì)，故選B；超濾膜的作用是去除有害菌和部分病毒，故選A；②若無(wú)生命吸管，取用河水時(shí)，要降低水的硬度和殺滅病原微生物，生活中常采取煮沸方法。③A、嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用，能防止水體的污染，故A做法合理，不符合題意；B、積極探索污水處理的新技術(shù)，能防止水體的污染，故B做法合理，不符合題意；C．不間斷地放水洗衣服，會(huì)造成水的浪費(fèi)，故C做法不合理，符合題意；D．抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)，會(huì)破壞水中的生態(tài)平衡，故D做法不合理，符合題意。故選CD?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，掌握水的電解及凈化，根據(jù)微觀示意圖分析物質(zhì)變化是解題關(guān)鍵。注意：化學(xué)變化與物理變化從微觀上的本質(zhì)區(qū)別是：化學(xué)變化前后分子改變，物理變化分子本身不變，但是化學(xué)變化前后分子的數(shù)目不一定改變。14、D集氣瓶氧氣充足（或操作簡(jiǎn)便）將帶火星的木條伸入裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中過(guò)氧化氫的分解速率加快，A12O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑一個(gè)過(guò)氧根里有兩個(gè)氧原子一個(gè)過(guò)氧根帶兩個(gè)單位負(fù)電荷Na2O2【解析】

（1）拉瓦錫通過(guò)用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞（HgO）等實(shí)驗(yàn)，第一次明確得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成。故選D。（2）化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，汞和氧氣反應(yīng)生成氧化汞，1個(gè)氧化汞分子