重慶市2022-2023學(xué)年四年級上學(xué)期語文期末試卷（含答案）2

重慶市2022-2023學(xué)年四年級上學(xué)期語文期末試卷一、基礎(chǔ)知識1．下列詞語加點(diǎn)字注音全部正確的是（）A．系（xì）領(lǐng)巾淮（fái）安 B．熒（yín）光屏胸襟（jìn）C．降（jiàng）落封鎖（suǒ） D．要（yāo）求鐵鏈（niàn）2．在拼音下面的橫線上寫上你學(xué)過的詞語。王叔叔身體qiángzhuàng，是一名出租車jiàshǐyuán，開車jìshù特別好，見人總是xiàohēhē的。今年夏天，他勇敢地與洪水bódòu，救起了落水的小孩。我們更加jìngpèi他了。3．這些詞語讓你想到了哪些人或故事呢？請寫一寫。把詞語放到句子中（填序號）。（1）①騰云駕霧②三頭六臂③蓄須明志④鐵面無私⑤各顯神通⑥盜取火種（2）在學(xué)校舉行的“童心義賣”活動中，為了賣出更多的物品來籌集愛心基金，我們班同學(xué)，想出了很多辦法來招攬顧客。（3）起先我還信心滿滿地答應(yīng)媽媽要自己打掃房間，可一看到那么多的雜物，我有點(diǎn)兒犯愁了，就算有，也一下子忙不完呀。（4）一路回家的時候，我就像一般，媽媽在我耳邊說個不停，我卻一個字也沒聽見。4．下列句子中，加點(diǎn)詞語運(yùn)用有錯誤的一項(xiàng)是（）A．在新冠疫情防控中，老師們迅速行動，義無反顧地當(dāng)先鋒，打頭陣。B．日本人逼迫梅蘭芳為他們演戲，但每次都碰釘子。C．爺爺每天有看報(bào)的習(xí)慣，今天吃完飯，他破天荒地捧起了報(bào)紙。5．和例句意思不相同的一項(xiàng)是（）例：為人民服務(wù)，有什么錯？A．難道為人民服務(wù)有錯嗎？ B．為人民服務(wù)，不可能有錯。C．為人民服務(wù)，不可能不錯。 D．為人民服務(wù)，沒有錯。6．下面每組的兩個句子運(yùn)用的寫法相同的是（）A．稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。他和爸爸長得很像。B．可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。C．是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。竺可楨每天去北海公園，單是為了景物觀賞嗎？不是，他是去觀察物候，做科學(xué)研究的。7．選一個詞語，仿照例子用動作描寫來表現(xiàn)它。緊張生氣快樂著急傷心寫“害怕”：媽媽一走，我就把屋里所有的燈都打開，然后鉆進(jìn)被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。寫“”：8．詩文積累與梳理（1）《觀潮中》中這樣寫道：再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻，浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬，那聲音如同，好像大地都被震得顫動起來。劉禹錫《浪淘沙》（其七）這首詩中與這部分內(nèi)容相關(guān)的詩句是（填序號）：A．八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回。B．須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆。（2）古有王昌齡寫下“但使龍城飛將在，”。近有周從小立下“而讀書”的遠(yuǎn)大志向。新時代的我們也要牢記“，，慎思之，明辨之，篤行之”的教誨，學(xué)好本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。（3）俗語“當(dāng)局者迷，旁觀者清”與《題西林壁》中“，”表達(dá)了同樣的意思。詩中“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”讓我明白了一個與觀察有關(guān)的道理：（填序號）。A．觀察的過程比結(jié)果更重要 B．只有仔細(xì)觀察才能得出結(jié)果C．經(jīng)過反復(fù)觀察結(jié)果才會準(zhǔn)確 D．從不同的角度觀察，會有不同的結(jié)果（4）云云準(zhǔn)備出一期“學(xué)貴有疑”為主題的手抄報(bào)，他想摘抄一些相關(guān)的警句，請你給他推薦兩句：“”“”。9．仔細(xì)看圖，再答題。（1）圖是明明和文文上自習(xí)課時的照片。同學(xué)的做法是不對的，因?yàn)?。?）丁丁喜歡玩手機(jī)，常常躲在被窩里玩。最近他的眼睛近視了，看不清教室里屏幕上的字，戴上矯正眼鏡，被調(diào)皮的同學(xué)起了個綽號“眼鏡哥”，他難過得哭了，你準(zhǔn)備這樣安慰他：。二、閱讀理解課內(nèi)閱讀。三棵銀杏樹（片段）??①我家屋后有一片空地，前邊和右邊沿著河，左邊是人家的墻。三棵銀杏樹站在那里。一棵靠著右邊，把影子投到河里；兩棵在中央，像兩個親密的朋友，手牽著手，肩并著肩。批注：與另一棵銀杏樹相比，寫這兩棵樹有意思多了，這樣寫好在哪里？??②三棵樹的主干都很直，枝干也是直的多，偶然有幾枝屈曲得很古怪，像畫上畫的。每年冬天，赤裸的枝干上生出無數(shù)小粒。這些小粒漸漸長大，最后像牛的奶頭。??③到了春天，綠葉從奶頭似的地方伸展出來。我們歡喜地說：“銀杏樹又穿上新衣裳了！”空地上有了這廣大的綠蔭，成了最好的游戲場所，我們在那里賽跑，唱歌，扮演戲劇。??④銀杏樹的花太小了，很容易被人忽略。去年秋天，我一邊拾銀杏果，一邊問父親：“銀杏樹為什么不開花？”父親笑著說：“不開花哪兒來的果？待來春留心看吧?！苯衲甏禾欤铱匆娏算y杏樹的花了，那是很可愛的白里帶點(diǎn)兒淡黃的小花。??⑤白果是銀杏樹的種子，炒熟了，剝掉殼，去了衣，就是綠玉一般的一顆仁，雖然不甜，卻有一種特別的清香，我們都喜歡吃。10．處處留心皆學(xué)問，下面（）句話不能體現(xiàn)作者觀察細(xì)致。A．我看見了銀杏樹的花了，那是很可愛的白里帶點(diǎn)兒淡黃的小花。B．每年冬天，赤裸的枝干上生出無數(shù)小粒。這些小粒漸漸長大，最后像牛的奶頭。C．空地上有了這廣大的綠蔭，成了最好的游戲場所，我們在那里賽跑，唱歌，扮演戲劇。11．第②自然段畫波浪線句子中“漸漸”一詞可以去掉嗎？為什么？12．邊讀邊想象是一種好的閱讀方法，讀第①自然段畫線的句子，你仿佛看到了的畫面。13．文中批注框里的問題屬于類？選擇正確答案，并回答批注框中的問題。A．針對文章內(nèi)容提問 B．針對文章寫法提問 C．聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)提問我的答案是： 課外閱讀。人民科學(xué)家錢學(xué)森①錢學(xué)森先生為祖國的火箭和導(dǎo)彈研制作出了杰出的貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“人民科學(xué)家”。②1935年，錢學(xué)森到美國麻省理工學(xué)院留學(xué)，讓他最不能忍受的是美國人瞧不起中國人的傲慢態(tài)度。有一次，他和兩個同學(xué)去影院看電影，發(fā)現(xiàn)身邊的美國白人把服務(wù)員招呼過去耳語了幾句，那位服務(wù)員就走過來對錢學(xué)森說：“先生，對不起，那位客人不愿意和你們坐在一起，你們可以換到另一個座位上去嗎？”錢學(xué)森聽了，____，但他克制住了自己，只是起身離開了電影院。從此，錢學(xué)森懷著強(qiáng)烈的民族自尊心，立志要發(fā)憤讀書，振興中華。③1949年新中國成立，錢學(xué)森放棄在美國的優(yōu)越生活準(zhǔn)備回國，卻遭到美方的種種阻撓和迫害。歷時五年，他終于回到祖國?；貒?，每月工資為350元，此外他還有一些稿費(fèi)收入。本來用稿費(fèi)改善一下生活是天經(jīng)地義的，但他想到國家面臨的種種困難，總是說：“我的生活已經(jīng)可以了，國家還有許多困難，更需要用錢。我姓錢，但我不愛錢?！庇谑强偘迅遒M(fèi)或者獎金捐獻(xiàn)給國家。他曾獲得“何梁何利優(yōu)秀獎”，獎金高達(dá)100萬港元。這筆巨款支票匯到后，他____寫了委托書，馬上讓秘書把錢捐獻(xiàn)給促進(jìn)沙漠產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金會，專門用于支援我國西部的沙漠治理。④1960年，中國的導(dǎo)彈事業(yè)才剛剛起步。那段時間，錢學(xué)森一心撲在導(dǎo)彈事業(yè)上，帶領(lǐng)大家自力更生，以極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度攻克一個個難關(guān)。有一次，酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地的一位戰(zhàn)士在進(jìn)行彈體內(nèi)外觀察時，發(fā)現(xiàn)彈體內(nèi)部24號插頭第5接點(diǎn)里有一根大約5毫米長的小白毛，擔(dān)心因此造成通電接觸不良，他用鑷子夾、細(xì)鐵絲挑，都未能取出小白毛，最后用一根豬鬃才把它挑出來。錢學(xué)森對此____，他表揚(yáng)了這位戰(zhàn)士，慎重地把這根小白毛包好，作為典型案例教育全體航天科技人員。⑤1966年，在錢學(xué)森與科研團(tuán)隊(duì)的不懈努力下，我國首次成功發(fā)射導(dǎo)彈核武器，讓全世界為之矚目。他卻說：“我只是一名科技人員，一切成就歸于黨、歸于集體，我個人只是恰逢其時做了自己應(yīng)做的工作。”（節(jié)選自網(wǎng)絡(luò)，有刪改）14．結(jié)合文章中描寫人物語言、動作等語句，體會人物心情，選擇恰當(dāng)詞語把序號填在文中的橫線上。

A.寢食不安B.氣憤不已C.贊賞有加D.毫不猶豫15．文章按時間順序?qū)懥巳?，請照樣子梳理主要事件?/p>

①在美國留學(xué)期間，錢學(xué)森受到侮辱，從此發(fā)憤讀書，立志要振興中華。② ③ 16．根據(jù)文章內(nèi)容，以下理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．面對美國人的羞辱，錢學(xué)森克制住了自己，但他起身離開電影院就是一種無聲的抗議。B．聯(lián)系第③自然段畫線部分，“終于”一詞體現(xiàn)出錢學(xué)森回國不容易。C．錢學(xué)森用這根約5毫米長的小白毛，教育全體航天科技人員，科研工作要嚴(yán)謹(jǐn)，容不得一絲馬虎。D．在文章結(jié)尾“恰逢其時”中的“其時”指的是我國首次成功發(fā)射了導(dǎo)彈核武器。17．一邊閱讀一邊批注是很好的閱讀方法，請選擇一處做批注。我選擇第自然段做批注，我的批注是18．為什么錢學(xué)森被譽(yù)為“人民科學(xué)家”？聯(lián)系文章內(nèi)容，至少寫出兩方面的理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．整本書閱讀本學(xué)期，我們讀完了整本《中國神話傳說》，除了神農(nóng)、女媧、精衛(wèi)、盤古，這本書中你最喜歡的人物是，你喜歡他（她）的原因是，在他（她）身上發(fā)生的事情是，他（她）的（外形、本領(lǐng)、工具等至少寫兩點(diǎn)）讓你覺得很神奇。三、習(xí)作與表達(dá)20．根據(jù)要求完成習(xí)作。本學(xué)期，為了防控新冠疫情，我們和老師、同學(xué)、家人一起有了許多不一樣的經(jīng)歷，比如在學(xué)校做核酸檢測、在學(xué)校吃午餐、上網(wǎng)課、居家隔離……請你寫一封信給閱卷老師，告訴他（她）你印象最深的一次經(jīng)歷，要把內(nèi)容寫清楚。署名為“四（一）班王一”，注意書信的格式。??注意：①在橫格上書寫，字的中心要在橫格的中線上，保持水平。②字距要差不多，標(biāo)點(diǎn)符號和字之間也要保持一定的距離。③掌握正確的運(yùn)筆方式。④一句話要連貫的寫出來。⑤書寫速度要均勻。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【分析】A.有誤，“系領(lǐng)巾”的“系”應(yīng)讀“jì”，指結(jié)，扣。讀“xì”時，指有聯(lián)屬關(guān)系的。“淮安”的“淮”應(yīng)讀“huái”，指淮河，水名，發(fā)源于河南，流經(jīng)安徽，入江蘇洪澤湖。

B.有誤，“熒光屏”的“熒”應(yīng)讀“yíng”，指光亮微弱的樣子?！靶亟蟆钡摹敖蟆睉?yīng)讀“jīn”，指胸懷；抱負(fù)。

C.正確。

D.有誤，“鐵鏈”的“鏈”應(yīng)讀“l(fā)iàn”，指鏈子。

故答案為：C

【點(diǎn)評】本題考查字音的辨析。注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。2．【答案】強(qiáng)壯；駕駛員；技術(shù)；笑呵呵；搏斗；敬佩【解析】【分析】不要把“強(qiáng)壯”的“壯”寫成“狀”，不要把“駕駛員”的“駕”寫成“架”，不要把“笑呵呵”的“呵”寫成“哈”。

故答案為：強(qiáng)壯、駕駛員、技術(shù)、笑呵呵、搏斗、敬佩

【點(diǎn)評】本題考查了看拼音寫詞語。要正確拼讀，規(guī)范書寫，不要出現(xiàn)錯別字。注意正確的坐姿和寫姿，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。3．【答案】（1）孫悟空；哪吒；梅蘭芳；包拯；八仙過海；普羅米修斯（2）⑤（3）②（4）①【解析】【分析】(1)①“騰云駕霧”意思是乘著云，駕著霧。形容在空中飛騰或奔馳迅速，也形容頭腦不清，感到迷迷糊糊。讓我們想到名著《西游記》中的孫悟空，他能夠騰云駕霧。

②“三頭六臂”比喻神奇的本領(lǐng)。同時也是中國古代神話中的神通法術(shù)，三個腦袋，六條胳臂，主要使用者有哪吒。

③“蓄須明志”出自中國京劇藝術(shù)家梅蘭芳。他不滿西方人對中國傳統(tǒng)文化中的須發(fā)和臉譜的批評，抗戰(zhàn)期間蓄須明志，拒絕演出。

④“鐵面無私”形容公正嚴(yán)明，不怕權(quán)勢，不講情面。代表人物有清官包拯。

⑤“各顯神通”比喻在各自工作中顯身手。“各顯神通”是指“八仙過?！钡墓适?。

⑥“盜取火種”的是古希臘神話中的普羅米修斯。

（2）結(jié)合句中同學(xué)們想出很多辦法招攬顧客可知，填⑤最合適。

（3）結(jié)合句子雜物很多，“我”犯難可知，填②最合適。

(4)媽媽在我耳邊說個不停，我卻一個字也沒聽見，說明我的頭腦不清，填①最合適。

故答案為：（1）孫悟空、哪吒、梅蘭芳、包拯、八仙過海、普羅米修斯；（2）⑤；（3）②；(4)①。

【點(diǎn)評】考查了成語、選字詞填空和百科知識。這類知識要通過在平時學(xué)習(xí)中的積累來完成。課外知識拓展，有利于拓展學(xué)生聯(lián)系、發(fā)展的思維，有利于提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。4．【答案】C【解析】【分析】A、B正確。C．有誤，破天荒：意思是指以前從來沒有出現(xiàn)過的事，或第一次出現(xiàn)的事。與語境不符。

故答案為：C

【點(diǎn)評】考查了學(xué)生對詞語的理解與辨析。需要平時生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會，并且多積累，多總結(jié)。5．【答案】C【解析】【分析】“為人民服務(wù)，有什么錯”意思是“為人民服務(wù)，沒有錯”。

A、B、D意思都是“為人民服務(wù)，沒有錯”。

C．和例句意思不相同，意思是“為人民服務(wù)，是錯的”。

故答案為：C

【點(diǎn)評】考查了句義。主要是抓句子里面的一些關(guān)鍵詞，通過這些關(guān)鍵詞結(jié)合的中心意思來理解句子。6．【答案】C【解析】【分析】A.不相同。第一句用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物，運(yùn)用了比喻的修辭。第二句沒有運(yùn)用修辭。

B.不相同。第一句用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物，運(yùn)用了比喻的修辭。第二句把“蟋蟀”賦予人的動作，運(yùn)用了擬人的修辭。

C.相同。這兩句自問自答，都使用了設(shè)問的修辭。

故答案為：C

【點(diǎn)評】考查修辭方法的解析和運(yùn)用。首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問等，然后通讀整句，了解句意，抓住關(guān)鍵信息，辨析所用的修辭方法。7．【答案】著急；她站在公車站旁，不時地踱著步子走來走去，不時地眉頭緊皺，不時地看看手表，顯然在等待著什么。但偏偏這時候，天空中下起了雨。她踱步越來越快，眉頭一直緊皺著，把手表舉起來一直盯著看，顯得更加焦急了。這時，遠(yuǎn)處的公車駛?cè)肴藗円暰€，那女士方才舒展了眉頭，快步上了車?！窘馕觥俊痉治觥拷Y(jié)合自己的想法，從題目中所給詞語中選擇一個，根據(jù)自己閱讀積累或生活實(shí)踐進(jìn)行合理的想象寫話。注意要運(yùn)用動作描寫來表現(xiàn)所選的詞語。

故答案為：著急；她站在公車站旁，不時地踱著步子走來走去，不時地眉頭緊皺，不時地看看手表，顯然在等待著什么。但偏偏這時候，天空中下起了雨。她踱步越來越快，眉頭一直緊皺著，把手表舉起來一直盯著看，顯得更加焦急了。這時，遠(yuǎn)處的公車駛?cè)肴藗円暰€，那女士方才舒展了眉頭，快步上了車。

【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生想象寫話的能力，完成此類題目要分析題目中所給材料，明確表達(dá)的主題，然后結(jié)合題目要求進(jìn)行合理的想象，組織語言寫話。8．【答案】（1）齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；山崩地裂；A（2）不教胡馬度陰山；為中華之崛起；博學(xué)之；審問之（3）不識廬山真面目；只緣身在此山中；D（4）不能則學(xué)，不知則問；師以質(zhì)疑，友以析疑【解析】【分析】(1)由上文”浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬“可知下文是”齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂“；正好對應(yīng)了劉禹錫《浪淘沙》中的詩句”八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回“；

(2)由上句”但使龍城飛將在“可知下句是”不教胡馬度陰山“；由提示的內(nèi)容可知周恩來從小立下為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大志向；由下句”慎思之，明辨之，篤行之“可知上句是”博學(xué)之；審問之“；

(3)根據(jù)提示的內(nèi)容”當(dāng)局者迷，旁觀者清“可知對應(yīng)的詩句是”不識廬山真面目，只緣身在此山中“；“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”讓我明白了從不同的角度觀察，會有不同的結(jié)果；

(4)與“學(xué)貴有疑”相關(guān)的警句有很多，比如：不能則學(xué)，不知則問；師以質(zhì)疑，友以析疑。

故答案為：(1)齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；山崩地裂；A；(2)不教胡馬度陰山；為中華之崛起；博學(xué)之；審問之；(3)不識廬山真面目；只緣身在此山中；D；(4)不能則學(xué)，不知則問；師以質(zhì)疑，友以析疑。

【點(diǎn)評】本題考查了古詩句的積累以及課文內(nèi)容的掌握情況。要根據(jù)提示的詩句或語句來補(bǔ)充，學(xué)習(xí)古詩，不但要熟練背誦，還要正確書寫，理解意思并學(xué)會恰當(dāng)運(yùn)用。9．【答案】（1）明明；寫字時要坐端正，不能趴在書桌上（2）丁丁，不要難過了。我理解你的心情?，F(xiàn)在最關(guān)鍵是找到視力下降的原因，并及時糾正，防止近視加深。我平時會提醒你少玩手機(jī)，相信你的視力會有所改善的?！窘馕觥俊痉治觥浚?）考查了漢字書寫。根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，明明同學(xué)的做法不正確，因?yàn)榕吭谧雷由蠈懽秩菀捉暋?/p>

（2）考查了勸告慰勉。注意要委婉。

故答案為：（1）明明寫字時要坐端正，不能趴在書桌上；（2）丁丁，不要難過了。我理解你的心情?，F(xiàn)在最關(guān)鍵是找到視力下降的原因，并及時糾正，防止近視加深。我平時會提醒你少玩手機(jī)，相信你的視力會有所改善的。

【點(diǎn)評】考查了漢字書寫和勸告慰勉。完成本題要注意分析所給材料，明確勸告的內(nèi)容，然后組織語言進(jìn)行勸說?！敬鸢浮?0．C11．不能去掉?！皾u漸”的意思是表示程度或數(shù)量一點(diǎn)一點(diǎn)逐步增加或減少。這個詞語寫出了枝干上的這些小粒是在逐步增加的，如果去掉的話，就表達(dá)不出這種含義了。12．兩棵銀杏樹手牽手，肩并肩親密無間13．B；運(yùn)用比喻生動形象地寫出兩棵銀杏樹的特點(diǎn)?！窘馕觥俊军c(diǎn)評】本題考查了學(xué)生的閱讀能力，初步訓(xùn)練了閱讀分析能力，完成的關(guān)鍵是認(rèn)真閱讀短文內(nèi)容，讀懂短文。10．考查學(xué)生對句子的理解。AB這三句話都能體現(xiàn)作者觀察細(xì)致。C這句話主要寫了“我們”在空地上這片廣大的綠蔭下玩耍。

故答案為：C11．考查學(xué)生對詞語的賞析。閱讀句子“這些小粒漸漸長大，最后像牛的奶頭”可知，“漸漸”的意思是表示程度或數(shù)量一點(diǎn)一點(diǎn)逐步增加或減少。這個詞語寫出了枝干上的這些小粒是在逐步增加的，如果去掉的話，就表達(dá)不出這種含義了。

故答案為：不能去掉?！皾u漸”的意思是表示程度或數(shù)量一點(diǎn)一點(diǎn)逐步增加或減少。這個詞語寫出了枝干上的這些小粒是在逐步增加的，如果去掉的話，就表達(dá)不出這種含義了。12．考查學(xué)生對句子的理解。閱讀句子“兩棵在中央，像兩個親密的朋友，手牽著手，肩并著肩”，讀完這句話，我仿佛看到了兩棵銀杏樹手牽手肩并肩的親密無間的畫面。

故答案為：兩棵銀杏樹手牽手，肩并肩親密無間13．考查學(xué)生對問題種類的理解?！芭c另一棵銀杏樹相比，寫這兩棵有意思多了，這樣寫好在哪里”這個問題屬于針對文章寫法提問。故選B，這個句子運(yùn)用比喻生動形象地寫出兩棵銀杏樹的特點(diǎn)。

故答案為：B；運(yùn)用比喻生動形象地寫出兩棵銀杏樹的特點(diǎn)?！敬鸢浮?4．B；C；D15．錢學(xué)森看到國家建設(shè)有困難，把自己的稿費(fèi)或獎金捐獻(xiàn)給國家；研制導(dǎo)彈期間，一位普通戰(zhàn)士工作嚴(yán)謹(jǐn)，受到錢學(xué)森贊賞，并以此教育全體航天人員16．D17．三；錢學(xué)森的身上閃爍著崇高的愛國主義精神。18．理由一：錢學(xué)森為祖國的火箭和導(dǎo)彈研制作出了杰出的貢獻(xiàn)。理由二：錢學(xué)森放棄在美國的優(yōu)越生活，克服重重困難回到祖國，以一腔熱血報(bào)效祖國?！窘馕觥俊军c(diǎn)評】本題是閱讀分析，完成時要認(rèn)真閱讀短文，了解短文內(nèi)容及所表達(dá)的主題后，再結(jié)合后面的問題分析解答。14．考查學(xué)生對對文章內(nèi)容的理解和詞語的運(yùn)用能力。在語境中，結(jié)合人物的語言、動作，嘗試體會人物的心情，選擇正確的詞語即可。寢食不安：睡不好覺，吃不好飯。十分憂慮擔(dān)心的樣子。氣憤不已：形容非常生氣。贊賞有加：表示對一個人一而再，再而三地稱贊。毫不猶豫：形容人在處理事情上非常果斷，沒有片刻遲疑。結(jié)合語境，故依次填寫B(tài)CD。

故答案為：B；C；D15．本題考查對文章故事情節(jié)的概括能力。結(jié)合文章按照“時間十人物+事件”的格式對故事情節(jié)進(jìn)行概括。故文章按時間順序?qū)懥巳拢涸诿绹魧W(xué)期間，錢學(xué)森受到侮辱，從此發(fā)憤讀書，立志要振興中華。錢學(xué)森看到國家建設(shè)有困難，把自己的稿費(fèi)或獎金捐獻(xiàn)給國家。研制導(dǎo)彈期間，一位普通戰(zhàn)士工作嚴(yán)謹(jǐn)，受到錢學(xué)森贊賞，并以此教育全體航天人員。

故答案為：錢學(xué)森看到國家建設(shè)有困難，把自己的稿費(fèi)或獎金捐獻(xiàn)給國家；研制導(dǎo)彈期間，一位普通戰(zhàn)士工作嚴(yán)謹(jǐn)，受到錢學(xué)森贊賞，并以此教育全體航天人員。16．本題考查對文章內(nèi)容的理解能力。結(jié)合文章內(nèi)容可知，ABC表述正確。D表述錯誤，選項(xiàng)中“其時”指的是當(dāng)時那個年代，而不僅僅指導(dǎo)彈核武器發(fā)射成功那一刻。

故答案為：D17．本題考查用批注的方法閱讀文章的能力。作答時，可從有疑問的地方或是對文章內(nèi)容體會較深的地方做批注。如：我選擇第3自然段作批注，批注內(nèi)容是：錢學(xué)森的身上閃爍著崇高的愛國主義精神。

故答案為：三；錢學(xué)森的身上閃爍著崇高的愛國主義精神。18．本題考查對內(nèi)容的理解和歸納能力。仔細(xì)閱讀全文，聯(lián)系文章內(nèi)容，至少從兩個方面來作答。如：理由一：錢學(xué)森為祖國的火箭和導(dǎo)彈研制作出了杰出的貢獻(xiàn)。理由二：錢學(xué)森放棄在美國的優(yōu)越生活，克服重重困難回到祖國，以一腔熱血報(bào)效祖國。

故答案為：理由一：錢學(xué)森為祖國的火箭和導(dǎo)彈研制作出了杰出的貢獻(xiàn)。理由二：錢學(xué)森放棄在美國