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第頁共頁小學計算機教師職責范本小學計算機教師是負責小學計算機課程教學工作的專業(yè)人員。他們在教育教學過程中有著重要的職責和使命，他們的主要職責如下：一、教學指導1.制定小學計算機課程教學計劃，確保課程的安排合理、科學。2.設(shè)計和準備具體的教學內(nèi)容和教學材料，保證教學過程的有條不紊進行。3.能夠根據(jù)學生的年齡和學習水平，靈活選擇和運用各種教學方法和教具，以更好地激發(fā)學生的學習興趣和參與度。4.對學生進行小組活動和實踐操作的指導，確保他們學會正確使用計算機和互聯(lián)網(wǎng)。5.能夠評估學生的學習情況，針對不同學生的差異，制定個性化的教學計劃，幫助他們提高學習效果。二、教學管理1.組織和管理小學計算機課程的教學班級，確保教學秩序和教學質(zhì)量。2.確保教學設(shè)備的正常運行和健全，及時處理故障和維護設(shè)備。3.做好教學場所的管理，確保環(huán)境整潔、安全。4.能夠與學校其他部門和教師進行良好的溝通和合作，共同推進學校的教育目標。三、師德師風1.具備高度的教育敬業(yè)精神和職業(yè)道德觀念，嚴格遵守教師的職業(yè)規(guī)范和行為準則。2.始終保持良好的師生關(guān)系，尊重學生的個性和差異，給予他們關(guān)心和關(guān)愛。3.鼓勵學生遵守學校的紀律，培養(yǎng)良好的學習態(tài)度和行為習慣。4.不斷提高自身的素質(zhì)和專業(yè)能力，參加教育培訓和學術(shù)交流活動，不斷學習和更新計算機知識。四、教研及成果1.積極參與學校小學計算機課程的教研活動，與同事們共同探索和研究教學方法和教學資源，提高教學質(zhì)量。2.參加各種教育教學評比和比賽，爭取取得優(yōu)秀的成績和榮譽。3.對學生進行學科成績評估和反饋，及時溝通和與家長進行教育聯(lián)系，共同努力提高學生的學習成績。以

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