小學(xué)教導(dǎo)主任工作職責(zé)及考核細(xì)則范文

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)教導(dǎo)主任工作職責(zé)及考核細(xì)則范文1.職責(zé)概述小學(xué)教導(dǎo)主任是學(xué)校行政管理層中一項(xiàng)重要職務(wù)，其職責(zé)主要包括協(xié)助校長(zhǎng)進(jìn)行行政管理和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作，負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作的組織和管理，以及指導(dǎo)教師的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)改革。小學(xué)教導(dǎo)主任在學(xué)校中扮演著重要的角色，對(duì)學(xué)校的教學(xué)品質(zhì)和教師隊(duì)伍建設(shè)等方面起著關(guān)鍵作用。2.具體職責(zé)2.1教學(xué)管理小學(xué)教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)組織和管理學(xué)校的教學(xué)工作。具體職責(zé)包括：-制定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)安排，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行；-監(jiān)督教師的教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)提供指導(dǎo)和反饋；-組織開展教師教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng)，提升教師的專業(yè)能力；-指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式的改進(jìn)。2.2教師隊(duì)伍建設(shè)小學(xué)教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師的專業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)。具體職責(zé)包括：-制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，組織開展各類培訓(xùn)活動(dòng)；-指導(dǎo)教師參與教學(xué)研究和教學(xué)改革活動(dòng)，鼓勵(lì)教師創(chuàng)新；-定期進(jìn)行教師績(jī)效評(píng)估和考核，提供幫助和支持；-組織教師交流和合作，營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍。2.3學(xué)生管理小學(xué)教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作。具體職責(zé)包括：-組織制定學(xué)生行為規(guī)范和管理制度，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范；-負(fù)責(zé)學(xué)生處分和獎(jiǎng)勵(lì)工作，保持學(xué)校紀(jì)律的穩(wěn)定；-關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，提供必要的輔導(dǎo)和幫助；-組織開展學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。3.考核細(xì)則小學(xué)教導(dǎo)主任的工作考核應(yīng)以職責(zé)履行情況和工作績(jī)效為依據(jù)?？己思?xì)則包括以下幾個(gè)方面：3.1教學(xué)管理-教學(xué)計(jì)劃和安排的制定和實(shí)施情況；-教師教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督和指導(dǎo)情況；-教師教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng)的組織情況；-教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式的改進(jìn)情況。3.2教師隊(duì)伍建設(shè)-教師培訓(xùn)計(jì)劃和活動(dòng)的組織情況；-教師專業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)的指導(dǎo)情況；-教師績(jī)效評(píng)估和考核的實(shí)施情況；-教師交流和合作的推動(dòng)情況。3.3學(xué)生管理-學(xué)生行為規(guī)范和管理制度的制定和實(shí)施情況；-學(xué)生處分和獎(jiǎng)勵(lì)工作的處理情況；-學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的輔導(dǎo)和幫助情況；-學(xué)生活動(dòng)的組織和推動(dòng)情況。4.“六維”評(píng)估模型在評(píng)估小學(xué)教導(dǎo)主任的工作情況時(shí)，可以采用“六維”評(píng)估模型，即：4.1學(xué)校管理維度評(píng)估小學(xué)教導(dǎo)主任對(duì)學(xué)校管理工作的貢獻(xiàn)度和改進(jìn)情況。4.2教育教學(xué)維度評(píng)估小學(xué)教導(dǎo)主任對(duì)教育教學(xué)工作的組織和管理情況。4.3師德師風(fēng)維度評(píng)估小學(xué)教導(dǎo)主任對(duì)教師師德師風(fēng)的引導(dǎo)和塑造情況。4.4教師隊(duì)伍建設(shè)維度評(píng)估小學(xué)教導(dǎo)主任對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)和推動(dòng)情況。4.5班級(jí)管理維度評(píng)估小學(xué)教導(dǎo)主任對(duì)班級(jí)管理工作的組織和指導(dǎo)情況。4.6教育教學(xué)改革維度評(píng)估小學(xué)教導(dǎo)主任對(duì)教育教學(xué)改革的推動(dòng)和實(shí)施情況。通過(guò)以上的職責(zé)分析和考核細(xì)則的制定，可以對(duì)小學(xué)教導(dǎo)主任的工作進(jìn)行