高中生物(人教版)必修二(學(xué)案+課時(shí)練習(xí))：第三章 基因的本質(zhì) 章

1.(2021·北京理綜)科學(xué)家以大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)及密度梯度離心方法進(jìn)展了DNA復(fù)制方式的探求實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果見(jiàn)下表。組別1組2組3組4組培養(yǎng)液中唯一氮源14NH4Cl15NH4Cl14NH4Cl14NH4Cl繁殖代數(shù)多代多代一代兩代培養(yǎng)產(chǎn)物ABB的子Ⅰ代B的子Ⅱ代操作提取DNA并離心離心結(jié)果僅為輕帶(14N/14N)僅為重帶(15N/15N)僅為中帶(15N/14N)1/2輕帶(14N/14N)1/2中帶(15N/14N)請(qǐng)分析并回答：(1)要得到DNA中的N全部被放射性標(biāo)志的大腸桿菌B，必需經(jīng)過(guò)____________代培育，且培育液中的____________是獨(dú)一氮源。(2)綜合分析本實(shí)驗(yàn)的DNA離心結(jié)果，第________組結(jié)果對(duì)得到結(jié)論起到了關(guān)鍵作用，但需把它與第________組和第________組的結(jié)果進(jìn)展比較，才干闡明DNA分子的復(fù)制方式是________。(3)分析討論：①假設(shè)子Ⅰ代DNA的離心結(jié)果為“輕〞和“重〞兩種密度帶，那么“重帶〞DNA來(lái)自于________，據(jù)此可判別DNA分子的復(fù)制方式不是________復(fù)制。②假設(shè)將子Ⅰ代DNA雙鏈分開(kāi)后再離心，其結(jié)果________(選填“能〞或“不能〞)判別DNA的復(fù)制方式。③假設(shè)在同等條件下將子Ⅱ代繼續(xù)培育，子n代DNA離心的結(jié)果是：密度帶的數(shù)量和位置________，放射性強(qiáng)度發(fā)生變化的是________帶。④假設(shè)某次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中，子Ⅰ代DNA的“中帶〞比以往實(shí)驗(yàn)結(jié)果的“中帶〞略寬，能夠的緣由是新合成DNA單鏈中的N尚有少部分為_(kāi)_______。[答案](1)多15N/15NH4Cl(2)312半保管復(fù)制(3)①B半保管②不能③沒(méi)有變化輕④15N[解析]此題以圖表為信息載體，綜合調(diào)查微生物培育及DNA復(fù)制的有關(guān)知識(shí)，屬于考綱的了解和綜合運(yùn)用層次。解題的關(guān)鍵是明確微生物培育的根本方法和DNA半保管復(fù)制的過(guò)程、結(jié)果及分析方法。(1)DNA的復(fù)制方式是半保管復(fù)制，即子代DNA中總有一條鏈來(lái)自親代DNA，復(fù)制的代數(shù)越多，含親代DNA母鏈的DNA分子比例越低，因此，要想獲得DNA被全部標(biāo)志的大腸桿菌，必需經(jīng)過(guò)多代培育(至少第二代中才出現(xiàn))；由表可知，所供物質(zhì)中獨(dú)一的氮源是14N與15N的NH4Cl。(2)由于第一組是A完全含14N的DNA，第二組B是經(jīng)多代培育后完全被15N標(biāo)志的DNA，而第三組是第二組B經(jīng)過(guò)一次復(fù)制構(gòu)成的子代DNA，其離心結(jié)果顯示，新合成的DNA全部為中帶，即一條鏈含被標(biāo)志的15N，一條鏈含未被標(biāo)志的14N。在得到結(jié)論時(shí)，必需是將第一組的A(全部輕代)與的二組的B(全部重帶)進(jìn)展比較，才干闡明B的子一代的全部中帶的獲得方式是半保管復(fù)制。(3)①假設(shè)子I代出現(xiàn)兩條帶，分別是輕帶和重帶，那么重帶DNA只能來(lái)自B被15N標(biāo)志的DNA，輕帶只能來(lái)自新合成的DNA，因此，可推測(cè)DNA的復(fù)制方式不是一條鏈來(lái)自親代DNA，一條鏈新合成的半保管復(fù)制，而成為全保管；②假設(shè)將子一代DNA雙鏈分開(kāi)，那么離心結(jié)果也會(huì)出現(xiàn)輕帶和重帶兩條帶，那么不能判別DNA的復(fù)制方式。③假設(shè)將子II代繼續(xù)培育，那么子n代離心，密度帶仍舊為中帶和輕帶兩條，仍舊是中帶具有放射性，放射性強(qiáng)度發(fā)生變化的位置在中帶，放射性衰減；④假設(shè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果中子I代中帶略寬，其最能夠的緣由是新合成的DNA單鏈中仍有部分被15N標(biāo)志。易錯(cuò)點(diǎn)擊：學(xué)生往往會(huì)由于分析不明白物質(zhì)的來(lái)源與新鏈合成與DNA的構(gòu)成之間的關(guān)系而出錯(cuò)。2．(2021·江蘇)以下有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是()A．豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNAB．酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上C．T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素D．HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸[答案]B[解析]此題調(diào)查遺傳物質(zhì)的相關(guān)知識(shí)。豌豆是具備細(xì)胞構(gòu)造的生物，其遺傳物質(zhì)為DNA，而不是A項(xiàng)所述的“主要是DNA〞，故A錯(cuò)；酵母菌的遺傳物質(zhì)為DN