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第頁共頁小學保育員工作職責模版一、崗位職責：1.負責小學生的日常保育工作，包括但不限于生活照料、安全防護、心理疏導等；2.主持小學生的集體活動，如晨檢、操場活動等；3.組織并參與小學生的課外活動，如游戲時間、手工制作等；4.協(xié)助老師進行學生的學習輔導和作業(yè)批閱；5.協(xié)助老師進行學生的行為教育和規(guī)范管理；6.與學生家長保持良好的溝通，及時了解學生的家庭情況，配合家庭教育工作；7.保持崗位職責和工作紀律的要求，確保工作的安全和規(guī)范進行；8.及時上報學生在校表現(xiàn)、學習情況和生活問題，以便于學校進行相應的幫助和支持；9.完成領導交辦的其他工作。二、任職資格：1.具備幼兒保育相關專業(yè)的大專及以上學歷；2.具有小學保育員資格證書，且有相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮；3.具備良好的身體素質和健康狀況，熱愛工作；4.具有良好的團隊合作精神和溝通能力，能夠與同事和家長進行積極的互動；5.具有責任心和耐心，能夠耐心照顧學生的生活和學習；6.具有良好的職業(yè)操守和職業(yè)道德，能夠保護學生的隱私和權益；7.具有較強的心理承受能力，能夠應對學生的情緒和行為問題；8.熟悉小學教育和學生的成長特點，了解學生的心理發(fā)展規(guī)律。三、工作績效考核指標：1.協(xié)助老師完成學生管理工作，學生表現(xiàn)和成績穩(wěn)定；2.學生生活照料工作得到學生和家長的認可和滿意；3.能夠有效組織和參與學校活動，如體育比賽、文藝匯演等；4.能夠及時上報學生問題，配合學校進行解決；5.與同事保持良好的工作關系，共同完成團隊目標；6.遵守工作紀律和規(guī)范，保證工作的安全和順利進行；7.具備繼續(xù)學習和提升的意愿和能力，不斷提高自身素質和專業(yè)能力。四、工作環(huán)境與工作條件：1.工作地點：小學校園；2.工作時間：根據(jù)學校的需要，正常上班時間為每周五天，每天8小時；3.工作內容：主要在學校的教室、操場、食堂等場所進行工作；4.工作條件：校園環(huán)境整潔、安全，提供必要的工作設施和條件；5.工作風險：日常工作中可能面臨學生情緒不穩(wěn)定、事故傷害等風險，

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