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世界文化之旅梅山中學(xué)蔣先呈2016年10月18日

節(jié)日是一種文化習(xí)俗,是國(guó)家和民族在長(zhǎng)期的歷史演進(jìn)中所形成的獨(dú)具一格的文化傳統(tǒng)。文化的多樣性和豐富性通過(guò)各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)然,同樣的節(jié)日由于受到當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)風(fēng)俗的影響而呈現(xiàn)出本民族的特色。傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念日文化元素知多少?典籍科技舞蹈哲學(xué)文字四大古典名著拉丁舞印度舞蒙古舞四大發(fā)明蒸汽機(jī)電燈甲骨文楔形文紙草文儒家道家法家文化元素知多少?典籍科技舞蹈哲學(xué)文字四大古典名著拉丁舞印度舞蒙古舞四大發(fā)明蒸汽機(jī)電燈甲骨文楔形文紙草文儒家道家法家中華文化知多少“尊師守紀(jì)”所使用的字體是()A宋體B楷體C黑體D幼圓B

“勤學(xué)向上”所使用的字體是()A

宋體B黑體C隸書(shū)D幼圓C

“待人有禮”所使用的字體是()A

宋體B黑體C隸書(shū)D幼圓B

“團(tuán)結(jié)同學(xué)”所使用的字體是()A

宋體B黑體C仿宋D幼圓C請(qǐng)你朗誦以下這首古詩(shī):白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。dēngguànquèlóubáirìyīshānjìn,

huánghérùhǎiliú

。

yùqióngqiānlǐmù

,

gēngshàngyīcénglóu

。繁體字書(shū)寫(xiě)以下詩(shī)句正確的一項(xiàng)是()請(qǐng)把那句話讀出來(lái)A獨(dú)在異鄉(xiāng)爲(wèi)異客,每逢佳節(jié)倍思親B但願(yuàn)人長(zhǎng)久,千里共嬋娟C同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)D莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君

AA獨(dú)在異鄉(xiāng)爲(wèi)異客,每逢佳節(jié)倍思親文化元素知多少?典籍科技舞蹈哲學(xué)文字四大古典名著拉丁舞

印度舞蒙古舞四大發(fā)明蒸汽機(jī)

電燈甲骨文楔形文

紙草文儒家道家法家請(qǐng)翻譯出以下英語(yǔ)的意思Nothingisdifficultifyouputyourheartintoit.

語(yǔ)言的差異性比一比Nopain,nogain.世上無(wú)難事,只怕有心人.沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲.猜猜是什么文化?巴比倫文化──空中花園印度婆羅門(mén)文化古埃及金字塔文化

不同國(guó)家和民族的不同文化,形形色色、林林總總的文化,把大千世界裝扮成一個(gè)百花盛開(kāi)的大花園。一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。

文化也是如此,全球化的今天不應(yīng)該導(dǎo)致文化單一,而是世界的發(fā)展更要趨向于文化多元化,才能使我們生活的世界更加精彩豐富,才能演奏出和諧的文化樂(lè)章。世界的發(fā)展更趨于多元化,各民族的文化相互融合,相互促進(jìn)呈現(xiàn)出多元和諧的發(fā)展局面。

想一想:該如何對(duì)待文化差異呢?溝通或排斥溝通既尊重本民族文化的價(jià)值,又尊重其他民族文化的價(jià)值.排斥過(guò)分夸大本民族的文化價(jià)值,漠視甚至是歧視其他民族文化的價(jià)值.所以,主張平等交流,互相學(xué)習(xí).正確對(duì)待不同文化的差異世界文化之旅

豐富多彩的文化元素

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