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文檔簡介
一、選擇題
1.(蕪湖)關于聲現(xiàn)象,以下說法正確的是()
A.物體不振動可能也會發(fā)出聲音
B.聲音在空氣和水中的傳播速度不同
C.減少噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲
D.“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們在公共場所說話音調放低些
答案:B
2.(濰坊)關于國慶60周年大閱兵場景如下圖,以下說法正確的是()
A.旗手帽子上的軍徽熠熠發(fā)光,因為軍徽是光源
B.整個隊列整齊劃一,觀眾是通過光的折射來判斷的
C.解放軍整齊的腳步聲,是空氣振動產生的
D.解放軍整齊的腳步聲,是通過空氣傳人現(xiàn)場觀眾耳內的
答案:D
3.(蘇州)關于聲音,以下說法正確的是()
A.一切發(fā)聲的物體都在振動
B.只要物體在振動,我們就能聽到聲音
C.聲音在不同介質中的傳播速度相同
1).聲音在真空中的傳播速度為3義108m/s
答案:A
4.(上海)使用MP3時,調節(jié)音量按鈕是為了改變聲音的()
A.響度B.音調C.音色D.頻率
答案:A
5.(煙臺)吉它是年輕人喜愛的一種樂器.在演奏前,需要調整琴弦的松緊程度,這樣
做的目的是調節(jié)琴弦發(fā)聲時的(〕
A.振幅B.響度C.音調D.音色
答案:C
6.(鎮(zhèn)江)喇叭里響起“我和你,心連心……"的歌聲,小凡說:“是劉歡在演唱"他的
判斷是根據(jù)聲音的()
A.音調不同B.響度不同C.音色不同D.頻率不同
答案:C
7.(泰州)接收到來電信號時,指示燈發(fā)光并發(fā)出聲音(或振動);撥打別人的,
如對方接收不到信號?,會聽到“您撥打的用戶暫時無法接通”的提示?,F(xiàn)用兩部、硬紙鞋
盒和金屬點心盒做“探究不同材料對接收電磁波的影響"實驗:將一部先后放到鞋盒和點
心盒內(蓋嚴盒蓋),再用另一部撥打盒內,參見圖。在以下判斷盒內能否接收到
信號的方法中,不可靠的是()
A.聽是否有“暫時無法接通”的提示
B.盒內設為振動,觸摸盒子感覺是否振動
C.盒內設為響鈴,聽是否傳出聲音
D.在盒蓋上開一個小孔,看盒內指示燈是否發(fā)光
答案:D
8.(黃岡)“呼麥〃是蒙古族的一種高超演唱形式,演唱者運用技巧,使氣息猛烈沖擊聲
帶,形成低音,在此根底上調節(jié)口腔共鳴,形成高音,實現(xiàn)罕見的一人同時唱出高音和低音
的現(xiàn)象,以下說法正確的是()
A.“呼麥”中高音、低音指聲音的響度
B.“呼麥”中的聲音是振動產生的
C.“呼麥”中高音是超聲波、低音是次聲波
D.“呼麥”中高音和低音在空氣中的傳播速度不等
答案:B
9.(揚州)音樂會上不同的樂器演奏同一首樂曲,我們也能夠分辨出不同樂器發(fā)出的聲
音。這主要是依據(jù)〔)
A.音調B.音色C.響度D.頻率
答案:B
10.(鹽城)如下圖,用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒,聽到卡片聲音發(fā)生變化.這
個實驗用來探究()
A.音調是否與聲源振動頻率有關
B.聲音能否在真空中傳播
C.聲音能否在固體中傳播
0.聲音傳播是否需要時間
答案:A
11.(臨沂)如下圖,將甲掛在玻璃罩內,用乙撥打甲,能聽到甲響亮的振
鈴聲,同時也能看見甲來電指示燈閃爍。如果用抽氣機不斷地抽取玻璃罩內的空氣,再用
乙撥打甲,聽到甲的振鈴聲越來越小,最后幾乎聽不到振鈴聲,但仍能看見甲來
電指示燈閃爍。這個實驗說明()
A.聲音和光的傳播都需要介質
B.聲音和光都可以在真空中傳播
C.聲音可以在真空中傳播而光不能
D.光可以在聲音中傳播而聲音不能
答案:D
12.(荊門)嬰兒從呱呱墜地的那時起,就無時無刻不與聲打交道。以下關于聲的說法,
錯誤的是()
A.我們能聽到遠處的雷聲,說明空氣可以傳聲
B.人在岸上大聲說話也能驚動水中的魚,說明水能傳聲
C.將耳朵貼在長鋼管的一端,讓他人在另一端敲擊一下,你會聽到幾次敲擊聲,其中最
先聽到的聲音是通過空氣傳來的
D.宇航員在太空中不能直接對話,說明真空不能傳聲
答案:C
13.(南通)以下有關聲現(xiàn)象的說法中,正確的是()
A.氣體不能發(fā)聲
B.聲音是一種波
C.聲音能在真空中傳播
D.聲源的振幅越大,音調越高
答案:B
14.1武漢)以下圖中,施工人員正在為緊鄰居民區(qū)的輕軌軌道安裝全封閉的隔音屏,盡
量將列車產生的噪聲降低到最低限度。這種控制噪聲的方法是()
A.防止噪聲產生
B.阻斷噪聲的傳播
C.防止噪聲進入人耳
D.采用了上述三種方法
答案:B
15.(湛江)關于聲現(xiàn)象,以下說法中正確的是()
A.“聞其聲而知其人"主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的
B.“不敢高聲語,恐驚天上人"中的"高"指聲音的音調高
C.中考期間學校周圍路段禁鳴喇叭,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲
D.用超聲波能粉碎人體內的“小石頭”,說明聲波具有能量
答案:D
16.(荒澤〕下面關于聲現(xiàn)象的配對中,錯誤的是()
A.“聞其聲,知其人"——發(fā)聲體不同,音色不同
B.“長嘯一聲,山鳴谷應”——次聲波傳播很遠
C.“隔墻有耳”——固體也能傳聲
D.用超聲波清洗眼鏡——聲波可以傳播能量
答案:B
17.1萊蕪)自然界中有許多微妙的聲,聲音是人們交流信息的重要渠道,是日常生活中
經(jīng)常接觸到的物理現(xiàn)象。以下有關聲現(xiàn)象的說法錯誤的是()
A.用牙齒聽聲利用的是骨傳導
B.用超聲能擊碎人體內的結石,說明聲波具有能量
C.利用聲波和電磁波都可以傳遞信息
D.市區(qū)內某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲
答案:D
18.(雞西)以下圖中,主要描述聲音能夠傳遞能量的是()
答案:B
二、填空與實驗題
19.(南昌)江西景德鎮(zhèn)制作的瓷器有白如玉、明如鏡、薄如紙、聲如磬之美稱。如圖7
所示,在上海世博會江西館里,演奏員正用瓷樂器演奏樂曲。瓷編鐘發(fā)出的音樂聲是由于瓷
編鐘而產生的;聽眾能從同一樂曲中分辨出是瓷二胡還是瓷笛演奏的,主要是因為它
們發(fā)出聲音的_不同。
答案:振動音色
20.(咸寧)六月的潛山森林公園,到處都是鶯歌燕舞,鳥語花香。
(1)我們能聽到小鳥的叫聲,說明聲音可以在______中傳播;我們還能分辨出黃鵬的
歌聲,這主要是因為不同種類的小鳥發(fā)出聲音的_______(填“響度"、"音調"或"音色”)
不同。
(2)我們能聞到花的香味,這是花粉分子的______現(xiàn)象。
答案:(1)空氣音色(2)擴散
21.(安徽)初春時節(jié),柳樹發(fā)芽,你可以折一根柳條,把皮和芯擰松,抽出木芯,用刀
把嫩皮的兩端修齊,就制成了“柳笛”。用力吹,柳笛就發(fā)出聲響。相比擬來看,細而短的
柳笛吹出聲音的音調較高,該聲音是由于的振動而產生的
答案:空氣柱
22.1泰州)運用聲吶系統(tǒng)可以探測海洋深度。在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)
射超聲波。如果經(jīng)4s接收到來自大海底的回波信號,那么該處的海深為m(海水
中聲速是1500m/s).但是,超聲波聲吶卻不能用于太空測距(比方地球與月球的距離)。這
是因為。請說出一種你知道或者你設想的太空測距儀器或方法:
答案:3000真空不能傳聲電磁波發(fā)射和接收裝置
23.(濟寧)如下圖的實驗現(xiàn)象說明。
答案:發(fā)聲體在振動(或發(fā)聲的紙盆在振動)
24.(臨沂)如下圖,用紙片分別接觸轉速相同、齒數(shù)不同的旋轉齒輪時,紙片發(fā)出聲音
的音調上下是不相同的,這一實驗說明,音調的上下與聲源振動的有關。
答案:頻率
25.(廣東)閱讀下面的短文
潛艇的“耳目”——聲吶
潛艇最大的特點是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水
面使用雷達觀察,而只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為
潛艇的“耳目”。
聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備,是水聲學中應用廣
泛的一種重要裝置。
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz~30kHz之間,由于這種聲波的頻率
較高,可以形成較指向性。聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標,就會被
反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離。
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調就會
有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調變高,說明目標正向聲吶靠攏:如果回聲的音
調變低,說明目標遠離聲吶。
請答復以下問題:
(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是kHz到kHz。
(2)①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信
號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離si是。(設聲波在海水中傳播速
度為1500m/s)
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,且
測出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A.B的連線上,經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的
距離s2為。
(3)在月球上能否用聲吶技術來測量物體間的距離?為什么?
答案:(1)0.0220
(2)7500m8700m
(3)不能,因為月球是真空,而真空不能傳播聲音
26.1河南)比擬是一種重要的科學方法。請你將聲音和光進行比擬,寫出它們的一種相
同點和不同點。
相同點:。
不同點:。
答案:相
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