2023年湖北宜昌市遠(yuǎn)安縣教育局所屬事業(yè)單位面向優(yōu)秀退役軍人專項(xiàng)招考聘用教師考試?？键c(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)甄選）帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年湖北宜昌市遠(yuǎn)安縣教育局所屬事業(yè)單位面向優(yōu)秀退役軍人專項(xiàng)招考聘用教師考試?？键c(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)甄選）帶答案詳解第1卷一.參考題庫(共415題)1.如圖，則老王一家2015年的恩格爾系數(shù)是：A.20.8%B.36.2%C.24.3%D.85%2.老字號(hào)：新品牌：傳承

A.老傳統(tǒng)：新花樣：質(zhì)疑

B.老配方：新工藝：創(chuàng)新

C.老問題：新思考：評(píng)價(jià)

D.老物件：新東西：區(qū)分3.農(nóng)村土地承包方式包括農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織內(nèi)部的家庭承包、招標(biāo)、拍賣、公開協(xié)商等承包方式。（

）0.正確1.錯(cuò)誤4.田野：小麥：麥粒A.水塘：鯉魚：魚籽B.林場(chǎng)：樹木：枯枝C.牧場(chǎng)：牛群：牛尾D.海洋：魚鰭：鯊魚5.①通過反饋回路，心臟向大腦發(fā)出信號(hào)

②情緒緊張和精神壓力對(duì)心臟造成沖擊，使血液涌向心臟

③心肌失常，心率失調(diào)，引發(fā)猝死

④大腦輸出更多信號(hào)，加速心臟跳動(dòng)

⑤大腦接收到心臟泵血信號(hào)

A.②①⑤④③

B.②④①⑤③

C.①④③②⑤

D.①②④⑤③

6.關(guān)于物質(zhì)組成及其變化，下列說法正確的是：A.汽油揮發(fā)和形成水垢均是化學(xué)變化B.地殼中含量最多的非金屬元素是氮C.構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒是分子、原子和電子D.組成化合物種類最多的元素是碳7.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示8.她________盲人和正常人一樣也能做很多事情，這正是她只身來到拉薩旅游的原因，她喜歡這座________在歷史和信仰中的圣城，盡管看不見，她也能感受到這里綿延的雪山、清冽的空氣、閃耀著金光的寺廟和那些________向大昭寺緩緩前行的信徒。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.相信

沉醉

頂禮膜拜B.自信

沉溺

誠(chéng)心誠(chéng)意C.堅(jiān)信

沉浸

三步一叩D.確信

沉迷

畢恭畢敬9.消防員甲在執(zhí)行滅火任務(wù)時(shí)因擔(dān)心被大火毀容，逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。甲的行為屬于緊急避險(xiǎn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤10.良渚文化分布的中心地區(qū)在太湖流域和甌江流域。該文化遺址最大特色是所出土的玉器。A.正確B.錯(cuò)誤11.下列生活中保存食物的方法，理解錯(cuò)誤的是：A.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境，抑制了微生物的生理活動(dòng)B.真空保存食物可以破壞需氧菌類的生存環(huán)境C.冷藏保存食品是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死D.充入氮?dú)獗４媸称肥菫榱烁艚^食品與氧氣接觸12.1996年到1998年，該醫(yī)院哪一個(gè)年齡段的男醫(yī)生人數(shù)增加最多？（

）A.老年B.中年C.青年D.中年13.最近一則研究指出，當(dāng)孩子們會(huì)走路了，在室外的時(shí)候，鞋子就派上了用場(chǎng)了。但在這之前，孩子們赤腳或穿上一雙小襪子，這種做法可以讓他們更好地玩耍并認(rèn)知自己的身體。孩子們喜歡赤腳走路，他們的小腳丫可以更輕松地長(zhǎng)大，腳趾，腳部的肌肉和腳踝處的肌肉可以自由不受束縛地發(fā)育，并且足部畸形的風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)因此降低。小小的腳抓住地面和讓孩子們穿上鞋相比，赤腳更好地讓孩子們找到平衡。當(dāng)孩子們赤著腳，他們可以在地板，木地板或是瓷磚這類的“安全面”上自由行走。題干中的研究表明：A.在室內(nèi)玩耍的時(shí)候，孩子不需要穿鞋B.孩子在室外自由行動(dòng)有助于其腳部的正常發(fā)育C.赤腳走路能避免孩子足部畸形D.赤腳有利于孩子找到平衡并認(rèn)知自身14.25名同學(xué)中有14人喜愛數(shù)學(xué)，有12人喜愛英語，有6人喜愛數(shù)學(xué)和英語，5人喜愛數(shù)學(xué)和語文，還有2人喜愛這三門課，而6人喜愛語文的人都喜愛另外一門課，則不喜歡這三門課的人數(shù)為（

）個(gè)。A.5B.6C.7D.815.當(dāng)時(shí)的一些跡象已經(jīng)讓某種________的氣氛在軍營(yíng)中彌漫開來，但那時(shí)戰(zhàn)士們?nèi)匀徊恢雷约厚R上要前往朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.非同凡響B(tài).不同尋常C.與眾不同D.習(xí)以為常16.在自然界中，有些植物的營(yíng)養(yǎng)器官為了適應(yīng)不同的環(huán)境或行使特殊的生理功能，會(huì)發(fā)生形態(tài)結(jié)構(gòu)上的變異。下列說法正確的是：A.蓮藕是該植物的根B.仙人掌的刺是該植物的葉C.榕樹的枝干長(zhǎng)出的“須”是固定根D.豬籠草用于捕蟲的部位是該植物的花17.自我障礙策略指的是當(dāng)人們預(yù)期自己會(huì)失敗的時(shí)候，常常會(huì)提前設(shè)置一些障礙來阻撓自己獲得成功，以作為解釋失敗的借口，這種行為被稱為自我障礙策略。根據(jù)上述定義，下列使用自我障礙策略的是：A.小李的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是全班第一，但對(duì)馬上來臨的期末考試很沒有把握，索性謊稱自己生病了，以此來逃避期末考試B.營(yíng)銷員張某的業(yè)績(jī)出現(xiàn)下滑，經(jīng)理找其談話，張某解釋這是因?yàn)樽罱欢螘r(shí)間自己神經(jīng)衰弱，工作狀態(tài)不佳導(dǎo)致的C.小楊一路披荊斬棘，最終殺入全國(guó)網(wǎng)球總決賽，這時(shí)他突然擔(dān)心決賽拿不到好名次，故意在訓(xùn)練中扭傷腳，帶傷去參加比賽D.中學(xué)時(shí)期一直是尖子生的小劉，高考發(fā)揮失常，只考上一所不起眼的大學(xué)，之后破罐子破摔，再也提不起學(xué)習(xí)的興趣了18.根據(jù)我國(guó)法律，監(jiān)察人員辭職、退休三年內(nèi)，不得從事與監(jiān)察和司法工作相關(guān)聯(lián)且可能發(fā)生利益沖突的職業(yè)。（

）19.過敏性腸胃炎一直被認(rèn)為是由食物過敏引起的。但是，如果我們讓患者停止食用那些已經(jīng)被證明會(huì)引起過敏性腸胃炎的食物，他們的過敏性腸胃炎依然沒有停止。因此，顯然存在別的某種原因引起過敏性腸胃炎。下列哪項(xiàng)如果是真的，最能削弱上面的結(jié)論：A.誘發(fā)許多患者患上過敏性腸胃炎的往往是他們最喜歡吃的食物B.許多不患過敏性腸胃炎的人同樣有食物過敏反應(yīng)C.許多過敏性腸胃炎患者同時(shí)患有神經(jīng)官能癥，表現(xiàn)為多疑、不安等D.許多普通食物在食用幾天后才會(huì)誘發(fā)過敏性腸胃炎，因此，不易觀察患者的過敏反應(yīng)和其食用的食物之間的關(guān)系20.火藥∶鞭炮∶二踢腳A.烏鐵∶刀具∶三棱刀B.紅磚∶建筑∶四合院C.清水∶白酒∶五糧液D.杉木∶樂器∶六弦琴21.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.B.C.D.22.一名顧客購買兩件均低于100元的商品，售貨員在收款時(shí)錯(cuò)將其中一件商品標(biāo)價(jià)的個(gè)位數(shù)和十位數(shù)弄反了，該顧客因此少付了27元。被弄錯(cuò)價(jià)格的這件商品的標(biāo)價(jià)不可能是（

）元。A.42B.63C.85D.9623.進(jìn)士：狀元A.河水：海水B.銀河：天文C.學(xué)位：博士D.憲法：民法24.新學(xué)期伊始，研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真，則下列陳述不能確定真假的是：

Ⅰ.所有新生都沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)

Ⅱ.所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)

Ⅲ.有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)

Ⅳ.新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ25.只要“網(wǎng)紅店”正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)、合法經(jīng)營(yíng)，對(duì)于它們?cè)诓似坊虻昝嫜b修風(fēng)格、營(yíng)銷方式上的創(chuàng)新舉措，人們

。因?yàn)橹辽龠@些店在探索怎么讓顧客吃得好、吃得開心、吃得有個(gè)性這方面，是值得

的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.交口稱贊追捧B.津津樂道肯定C.樂觀其成稱道D.喜聞樂見借鑒26.（

）對(duì)于汽車相當(dāng)于（

）對(duì)于相機(jī)A.輪胎手機(jī)B.速度像素C.馬達(dá)快門D.單車單反27.2014年月，我國(guó)手機(jī)出貨量與上月相比增長(zhǎng)率最高的月份是：A.2月B.3月C.6月D.11月28.濃綠色的麥苗，隨風(fēng)起伏，偶爾破云而出的陽光灑照在麥田里，（

）著一片綠色的光芒，映襯著我們腳下褐色的土壤，使人強(qiáng)烈地感受到一種莊嚴(yán)神秘的氛圍。填入括號(hào)里最合適的一個(gè)詞是（

）。

A.散發(fā)B.閃耀C.閃爍D.發(fā)出29.醫(yī)療損害：指在醫(yī)療護(hù)理過程中，醫(yī)療過失行為對(duì)病人所產(chǎn)生的不利的事實(shí)。一般醫(yī)療損害直接表現(xiàn)為患者的死亡、殘疾、組織器官的損傷及健康狀況相對(duì)于診療前有所惡化等情形，是對(duì)患者生命健康權(quán)及身體權(quán)的侵害。此外還可以表現(xiàn)為對(duì)患者隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)的損害，甚至給患者帶來財(cái)產(chǎn)上和精神上的損害。其后果的表現(xiàn)形式主要分為死亡、殘疾或功能障礙、喪失生存機(jī)會(huì)、喪失康復(fù)機(jī)會(huì)等。根據(jù)上述定義，下列屬于醫(yī)療損害行為的是：A.某醫(yī)院在為一位O型血型患者手術(shù)時(shí)，誤對(duì)其輸入了AB型血液，導(dǎo)致患者出現(xiàn)溶血反應(yīng)，危及生命B.林某因車禍被送進(jìn)醫(yī)院，院方經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)6小時(shí)的搶救，終于保住了患者的性命，不幸的是患者再也不能站起來了C.老王因突發(fā)心臟病，呼叫120，但由于道路擁堵，救護(hù)人員趕到時(shí)患者已經(jīng)因心臟病引發(fā)的心肌梗塞而死亡D.患者因外傷緊急搶救，在向家屬詢問病史時(shí)，家屬隱瞞了患者患有遺傳性心臟病的事實(shí)，在搶救中因使用某藥物（對(duì)心臟病患者有風(fēng)險(xiǎn)）而導(dǎo)致患者成為植物人30.近年來，“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”，

是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過程的裝置、模型和方法，其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人提出質(zhì)疑：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢？以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑？A.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開C.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過程，不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目31.0.6，0.9，1.2，（

）A.1.3B.1.4

C.1.5D.1.632.細(xì)胞因?yàn)榘l(fā)生了基因突變，出現(xiàn)不受控制地增殖分化，最終發(fā)展成為惡性腫瘤。在癌細(xì)胞表面存在著許多由突變基因編碼的異常蛋白，按理說，這些異常蛋白應(yīng)該被機(jī)體免疫系統(tǒng)及時(shí)識(shí)別，并引發(fā)免疫反應(yīng)將癌細(xì)胞一舉清除。然而，由于腫瘤細(xì)胞發(fā)展迅速、極善偽裝，而且不斷突變，面對(duì)兇猛機(jī)智的腫瘤細(xì)胞，原本強(qiáng)大的免疫細(xì)胞也顯得有些“力不從心”，甚至還會(huì)對(duì)一些腫瘤細(xì)胞“視而不見”。在腫瘤微環(huán)境中形成的免疫抑制，更是讓免疫系統(tǒng)陷入“癱瘓”。根據(jù)上述信息，下列研究除哪項(xiàng)外，可能有助于研發(fā)有效的抗腫瘤藥物？A.研究人員對(duì)每位患者的腫瘤細(xì)胞和健康細(xì)胞的DNA進(jìn)行測(cè)序，以鑒定出腫瘤特異性突變，并確定相關(guān)的異常蛋白B.科學(xué)家利用免疫療法，試圖改造對(duì)腫瘤細(xì)胞“不上心”的免疫T細(xì)胞，使其重返戰(zhàn)場(chǎng)C.科學(xué)家將惡性腫瘤患者和健康人的生活方式、個(gè)性特征進(jìn)行對(duì)照研究，找出誘發(fā)腫瘤發(fā)病的風(fēng)險(xiǎn)因素D.科學(xué)家利用小鼠進(jìn)行試驗(yàn)，將提取的腫瘤異常蛋白作為疫苗注射入小鼠體內(nèi)，激發(fā)并增強(qiáng)其免疫反應(yīng)33.《紅樓夢(mèng)》中四大家族分別指賈、史、（

）、薛。A.林B.王C.趙D.李34.將“回收站”中的文件還原時(shí)，被還原的文件將回到：A.桌面上B.“我的文檔”中C.內(nèi)存中D.被刪除的位置35.默讀電視新聞、廣告和節(jié)目文稿的人，比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息；你鄙視某雜志的價(jià)值原則，仍可以津津有味地讀它，如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況，你就看不下去，趕緊換臺(tái)。在這種情況下，我們不愿意把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上，就不太可能進(jìn)行反思，實(shí)際上對(duì)一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書面記錄擺在一起看，很容易發(fā)現(xiàn)不一致處，甚至能很容易地辨別信息之間權(quán)威程度的差別；比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩了，在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí)，觀眾要么依靠直覺，要么依靠他在觀看之前相信的東西。這段文字意在說明的是：A.閱讀文本比看電視更有助于思考B.信息接受途徑影響人的行為習(xí)慣C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀D.喜歡閱讀的人比愛看電視的人更冷靜36.根據(jù)天氣預(yù)報(bào)，未來4天中每天下雨的概率約為0.6，則未來4天中僅有1天下雨的概率p為：A.0.03＜p＜0.05B.0.06＜p＜0.09C.0.13＜p＜0.16D.0.16＜p＜0.3637.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D38.小王準(zhǔn)備去他即將上班的學(xué)校報(bào)到，走到一個(gè)三岔路口遇到一個(gè)修電動(dòng)車的老人，告訴他前面兩位學(xué)生就是那個(gè)學(xué)校的，并且他們一個(gè)人說真話，一個(gè)人說假話。小王追上去后，對(duì)那兩個(gè)學(xué)生同時(shí)問了一句:“四加三等于八，左邊這條路通往學(xué)校，是嗎?”當(dāng)兩位學(xué)生回答完后，他毫不猶豫地走了右邊這條道。據(jù)此，可以推斷下列哪項(xiàng)是這兩位學(xué)生的回答?A.一位同學(xué)回答了，另一位同學(xué)沒有回答B(yǎng).一位同學(xué)說是，另一位同學(xué)說不是C.兩位同學(xué)都說不是D.兩位同學(xué)都說是39.關(guān)于蘭州拉面用“食用膠”使面條筋道的報(bào)道，再一次______了公眾對(duì)于“食品添加劑”敏感的神經(jīng)?！俺砸煌朊娴扔诔缘粢恢凰芰洗钡目謬?，成功地煽起了公眾的______，這再次凸顯，我們的記者急需提升基本的科學(xué)素養(yǎng)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.震動(dòng)驚慌B.觸動(dòng)慌亂C.撥動(dòng)恐慌D.驚動(dòng)恐懼40.某學(xué)校的教學(xué)評(píng)估結(jié)果顯示，今年上半年，該學(xué)校學(xué)生成績(jī)處于全縣中上，低于及格線的不足5%,比去年有所下降。由此可知，今年的教學(xué)成績(jī)比去年好。以下選項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是：A.該學(xué)今年轉(zhuǎn)來了幾名成績(jī)?nèi)珒?yōu)的學(xué)生B.該學(xué)校學(xué)生下半年的成績(jī)處于全縣中下C.該學(xué)校今年開展了教學(xué)活動(dòng)，得到全校師生一致好評(píng)D.該學(xué)校今年更新了教學(xué)設(shè)備41.某廠分派業(yè)務(wù)員去商場(chǎng)購買原料，得了五張獎(jiǎng)券，結(jié)果有一張中了3000元，那這個(gè)獎(jiǎng)屬于：A.某廠B.該業(yè)務(wù)員C.某廠獎(jiǎng)勵(lì)給業(yè)務(wù)員的D.二者共有42.某教授認(rèn)為，我國(guó)工程技術(shù)領(lǐng)域可以考慮與國(guó)外先進(jìn)技術(shù)合作，但任何涉及核心技術(shù)的項(xiàng)目決不能受制于人：我國(guó)許多網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)項(xiàng)目涉及信息核心技術(shù)，如果全盤引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)而不努力自主創(chuàng)新，我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)安全將會(huì)受到嚴(yán)重威脅。根據(jù)某教授的陳述，可以得出以下哪項(xiàng)結(jié)論？（

）A.不能引進(jìn)國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)。B.我國(guó)工程技術(shù)領(lǐng)域的項(xiàng)目不能受制于人。C.我國(guó)許多網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)項(xiàng)目不能與國(guó)外先進(jìn)技術(shù)合作。D.我國(guó)有些網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)項(xiàng)目不能受制于人。43.①撿來的小鳥長(zhǎng)大了竟然是一只鷹②鷹突然展開了翅膀，奇跡般的飛了③鄰居家里丟了雞懷疑是被鷹吃了④鷹像是一塊石頭直直地向下墜落⑤主人迫于壓力將鷹向懸崖下扔去將以上五個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是（

）。A.①②③⑤④B.①③②④⑤C.①③⑤④②D.③①②⑤④44.填入文中畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.專有和排他B.專屬和高端C.獨(dú)有和專業(yè)D.獨(dú)創(chuàng)和稀缺45.自我損耗現(xiàn)象是個(gè)人在長(zhǎng)期從事某項(xiàng)工作的過程中，出現(xiàn)自我進(jìn)行意志活動(dòng)的能力或意愿下降的現(xiàn)象，包括控制環(huán)境、控制自我、做出抉擇和發(fā)起行為等能力或意愿的下降，同時(shí)出現(xiàn)職業(yè)倦怠、自我消耗但毫無進(jìn)步的情況。根據(jù)上述定義，下列符合自我損耗現(xiàn)象的是：A.李某博士論文一直未完成，不斷延期，結(jié)果在學(xué)校讀了八年也沒有畢業(yè)B.陳某在雜志社做副主任已經(jīng)有二十年了，雖然出版了一些個(gè)人作品，但沒有獲得升職的機(jī)會(huì)C.宋某做銷售工作將近十年，雖然他換了四五家公司，但由于業(yè)績(jī)一般，收入一直沒有什么變化D.王某一直在檔案館做管理員，一做就是十五年，他對(duì)工作感到麻木，也沒有改變現(xiàn)狀、獲得晉升的欲望46.下列關(guān)于湖泊、水庫的水樣的對(duì)待，說法錯(cuò)誤的是：A.小型湖泊、水庫如水深小于10m時(shí)，每個(gè)取樣位置取一個(gè)水樣B.大中型湖泊、水庫各取樣位置上不同深度的水樣均不混合C.小型湖泊、水庫如水深大于等于10m時(shí)，則一般只取一個(gè)混合樣D.大中型湖泊、水庫如水深大于等于10m時(shí)，則一般只取一個(gè)混合樣47.正誤：是非A.優(yōu)劣：貴賤B.愛憎：情仇C.卑微：渺小D.成?。簞儇?fù)48.馬航MH370航班失蹤之后，國(guó)際海事衛(wèi)星組織試圖利用多普勒原理計(jì)算出失蹤航班的下落。多普勒原理，源于這樣一種物理現(xiàn)象（多普勒效應(yīng)）：隨著飛機(jī)高速接近（或遠(yuǎn)離）接收微波信號(hào)的衛(wèi)星，衛(wèi)星所偵測(cè)到的微波頻率就會(huì)越來越高（或越來越低）。下列描述的現(xiàn)象中，哪一種也體現(xiàn)了同樣的多普勒效應(yīng)？A.站在鐵軌附近的人，聽到鳴笛的火車由遠(yuǎn)及近高速駛來時(shí)，汽笛的音調(diào)逐漸變得尖銳B.一束自然光射入三棱鏡，射出時(shí)，被分解為不同的顏色C.向平靜的湖水中投入一顆小石子，蕩起的漣漪呈圓形逐漸向周圍擴(kuò)散D.在日環(huán)食的過程中，觀測(cè)到太陽黑子的存在49.在決斷之前，每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近，則難于決斷其優(yōu)劣；但在作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是：A.某職員對(duì)自己的去留一籌莫展，一番考量之后他認(rèn)為留下來要面對(duì)許多復(fù)雜關(guān)系，不如重新開創(chuàng)新天地B.某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇，最后她從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款，可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差C.某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決，班長(zhǎng)建議選B。事后，老師認(rèn)為選B完全正確，因?yàn)锽最終奪得冠軍D.某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決，最后他聽從老師建議選擇了甲大學(xué)，從此覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)50.①楚人悲屈原，千載意未歇②半盞屠蘇猶未舉，燈前小草寫桃符③未必素娥無悵恨，玉蟾清冷桂花孤④塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸⑤墦間人散後，烏鳥正西東A.①②③⑤④B.③④②⑤①C.⑤①③②④D.②⑤①③④51.@=@@&@A.=M=YM=B.YY？？$$C.#$$$D.$！$$M$52.下列可能出現(xiàn)次生鹽堿化的地區(qū)是：A.水土流失嚴(yán)重地區(qū)B.地下水位很高的濕潤(rùn)區(qū)C.蒸發(fā)量較大的旱作漫灌區(qū)D.大量抽取地下水致地面下沉的地區(qū)53.奧運(yùn)會(huì)排球比賽分為：A.室內(nèi)排球B.室外排球C.沙灘排球D.水上排球54.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無條件的自尊。前者是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來的。如果父母的愛是有條件的，對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童，兒童會(huì)不自覺地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：A.人的本真需求是有條件自尊的來源B.父母的過分溺愛會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利55.問渠哪得清如許：為有源頭活水來A.蟬噪林逾靜：鳥鳴山更幽B.不識(shí)廬山真面目：只緣身在此山中C.空山新雨后：天氣晚來秋D.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)：直掛云帆濟(jì)滄海56.認(rèn)為任何行政組織設(shè)計(jì)與管理都要著眼于最大限度地滿足人的多方面的需求，這是行為科學(xué)時(shí)期行政組織建立的：A.以人為本原則B.人與組織平行原則C.公正、公開原則D.參與、溝通原則57.S省“明星杯”籃球大賽開賽在即，教練要從小張、小李、小王、小趙、小田5人中挑選兩名球員充實(shí)上場(chǎng)陣容?？紤]到隊(duì)員之間的最佳配合，教練做出如下五點(diǎn)決定：（1）如果小張不上場(chǎng)，那么，或者小李上場(chǎng)或者小王上場(chǎng)；（2）如果小李上場(chǎng)，則小趙上場(chǎng)；（3）要么小王上場(chǎng)，要么小田上場(chǎng)；（4）如果小趙上場(chǎng)，那么小田不上場(chǎng)；（5）小田一定要上場(chǎng)。據(jù)此，可以推出（

）。A.小張上場(chǎng)B.小李上場(chǎng)C.小王上場(chǎng)D.小趙上場(chǎng)58.下列文種可以沒有成文日期的是（

）。A.請(qǐng)示B.批復(fù)C.通知D.工作總結(jié)59.甲、乙、丙分別購買了某住宅樓（共3層）的一層、二層、三層，各自辦理了房產(chǎn)證。現(xiàn)丙欲出售其住宅，對(duì)丙出售的住宅：A.僅甲享有優(yōu)先購買權(quán)B.僅乙享有優(yōu)先購買權(quán)C.甲、乙均享有優(yōu)先購買權(quán)D.甲、乙均不享有優(yōu)先購買權(quán)60.在氣象部門，對(duì)于霧和霾都有嚴(yán)格的科學(xué)界定。霧是指在相對(duì)高的空氣濕度情況下，在貼近地面的空氣中形成的微小水滴（或冰晶）的懸浮體。實(shí)際上，霧就是接近地面的云，是自然的天氣現(xiàn)象，而霾則是懸浮在大氣中的大量細(xì)小顆粒物的結(jié)合體，也就是說，霾是由空氣中大量的細(xì)顆粒物質(zhì)引起的。由于霧和霾的直接效應(yīng)使水平能見度下降，因此在實(shí)際區(qū)分時(shí)，通常把在濕度大于90%時(shí)的低能見度天氣現(xiàn)象稱之為霧，而濕度小于80%時(shí)稱之為霾，濕度在80%~90%則為霧霾的混合體。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：A.霧和霾都是自然界的天氣現(xiàn)象B.霧是自然現(xiàn)象，霾是人類活動(dòng)頻繁的產(chǎn)物C.霧和霾的區(qū)別只是濕度不同D.霧與霾是由細(xì)顆粒物引起的61.①右手下坡去十來步，就是一條小溪，水卻不深②踏著溪中的幾塊墊腳石過了溪，路旁有茅棚，住著一兩家老百姓③小屋前門有一條小路，曲折向外，在松林中行數(shù)百米，便豁然開朗④還有很多美麗的骨牌草，有的還是很青翠，有的已經(jīng)枯黃⑤左手上坡是一條較為正式的路，隔路又是一片松林，坡頭長(zhǎng)滿了半人高的茅草將上面的句子組成語意連貫的一段話，排列正確的一項(xiàng)是：A.②①④③⑤B.③④①⑤②C.②⑤①④③D.③⑤④①②62.蟑螂的生殖分為有性生殖和孤雌生殖兩種方式。蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前。研究者通過實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先，將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒有發(fā)生變化；接著，又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素，造成它們生活在雌性群體中的假象，但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒有提前。據(jù)此，研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖，并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號(hào)的參與。根據(jù)上述文字，下列說法正確的是：A.雄性的出現(xiàn)影響了蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間B.純雌性群體生活加快蟑螂繁殖速度C.定期提供雌性激素對(duì)蟑螂毫無作用D.孤雌生殖或依賴雌性特有化學(xué)信號(hào)63.2021年4月，A和B與其他4人在某公園進(jìn)行羽毛球3V3比賽。比賽過程中，A被B擊出的羽毛球擊中右眼。醫(yī)院出具的診斷證明顯示，A術(shù)前見右眼視神經(jīng)萎縮，術(shù)后5周余驗(yàn)光提示右眼最佳矯正視力為0.05。后A將該球友B訴至法院，要求賠償醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)等費(fèi)用8570余元。法院的判決應(yīng)為（

）。A.支持原告全部訴訟請(qǐng)求B.適用公平責(zé)任，由雙方分擔(dān)損失C.被告存在重大過失，需承擔(dān)侵權(quán)損害賠償責(zé)任D.駁回原告全部訴訟請(qǐng)求64.古人根據(jù)月亮變化情況來記月，稱為晦、朔、弦、望，其中“望”是指：A.初一B.十五C.初七、初八D.月終65.2018年A省農(nóng)民外出務(wù)工人數(shù)呈穩(wěn)步增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。統(tǒng)計(jì)資料顯示，截至2018年10月31號(hào)，該省農(nóng)民外出從業(yè)人員達(dá)到910萬人。全省在縣內(nèi)鄉(xiāng)外、省內(nèi)縣外務(wù)工的農(nóng)民分別達(dá)到140.23萬人和228.09萬人，比上年同期增長(zhǎng)和。省外務(wù)工人員540.21萬人，比上年同期增加了25.32萬人。港澳臺(tái)及境外外出務(wù)工人員1.47萬人，同比下降。從地域分布來看，A省東、中、西部農(nóng)民外出從業(yè)人員分別為230.59萬人、350.35萬人、329.06萬人，同比增長(zhǎng)率分別為。從工資水平來看，外出務(wù)工農(nóng)民平均月收入1600元，比上年同期增加150元；東部外出務(wù)工農(nóng)民平均月收入為2000元，比上年同期增加了200元。到2018年10月底，A省在縣內(nèi)鄉(xiāng)外的農(nóng)民工比上年同期增加了約（

）萬人。

A、10.5

B、20.5

C、12.7

D、15.966.2015年2月份，下列食品中對(duì)居民消費(fèi)價(jià)格總水平同比上漲貢獻(xiàn)最大的是：A.蛋B.鮮菜C.水產(chǎn)品D.交通和通信67.當(dāng)前，新技術(shù)層出不窮、新產(chǎn)業(yè)快速崛起、新業(yè)態(tài)蓬勃發(fā)展，從傳統(tǒng)到現(xiàn)代、從線下到線上，一大批前所未聞的新興職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生；與此同時(shí)，“海龜”美女辭去國(guó)企工作成為網(wǎng)絡(luò)“哄睡師”，網(wǎng)絡(luò)主播直播唱歌收入不菲等熱點(diǎn)新聞層出不窮。相比傳統(tǒng)行業(yè)，隨互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展而衍生的新興行業(yè)，就業(yè)方式更靈活，工作形式更活潑，為90后跳槽再擇業(yè)創(chuàng)造了更多機(jī)會(huì)，提供了更多選擇。這段文字意在說明的是：A.新興行業(yè)的發(fā)展為90后跳槽帶來了動(dòng)力B.90后熱衷于跳槽實(shí)際上并不是什么壞事C.就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變是90后愛跳槽的重要原因D.缺乏職業(yè)規(guī)劃是90后愛跳槽的重要推手68.下列句子采用了類比論證的是（

）。

A、人們只知年輕時(shí)若不努力拼搏，會(huì)讓青春荒廢，卻不知把青春理葬在各種各樣

B、任何時(shí)候都可以開始做自己想做的事情，希望你不要用年齡和其他東西來束縛自己

C、雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命；人生，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長(zhǎng)

D、什么都可以丟，但不能丟臉；什么都可以再來，唯獨(dú)生命不能再來；什么都可以拋去，唯有信仰不能拋去；什么都可以接受，唯獨(dú)屈辱不能接受69.詩歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下，而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說，

。典型的例子就是晉代的潘岳，他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見70.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是（

）。A.AB.BC.CD.D71.李煜是南唐的最后一個(gè)皇帝，其后期的詩作主要表達(dá)的是亡國(guó)之痛、故國(guó)之思。（

）A.正確B.錯(cuò)誤72.在Windows系統(tǒng)中，為保護(hù)文件不被修改，可將它的屬性設(shè)置為（

）。A.存檔B.只讀C.隱藏D.共享73.0.2，0.23，0.234，（

）A.0.0234B.0.1234C.0.2345D.0.234174.1992是24個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和，則這24個(gè)連續(xù)偶數(shù)中最大的一個(gè)是：A.130B.108C.106D.8475.在Excel的電子工作表中建立的數(shù)據(jù)表，通常把每一列稱為一個(gè)：A.字段B.元組C.屬性D.關(guān)鍵字76.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”出自于：A.柳永B.范仲淹C.陸游D.秦觀77.下列關(guān)于物理常識(shí)的表述，正確的是：A.納米是長(zhǎng)度單位B.光年是時(shí)間單位C.《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》是牛頓的著作D.《時(shí)間簡(jiǎn)史》是愛因斯坦的著作78.一件商品如果降價(jià)2元出售，銷量會(huì)增加20％，收入也會(huì)增加10％，則該商品原來售價(jià)為多少元？A.20B.22C.24D.2679.溝通：手機(jī)：金屬A.招聘：面試：簡(jiǎn)介B.物流：運(yùn)輸：公路C.衛(wèi)星：科技：科學(xué)家D.露營(yíng)：帳篷：帆布80.①更讓人驚奇的是，亞馬孫上游雖然緊靠安第斯山脈，但河底的巖石顆粒與安第斯山脈的巖石并不一致，反而與河流中下游的巖石屬同一種類，也就是說亞馬孫河上游底部古老的沉積物或許來自大河的下游②近年來，科學(xué)家們?cè)趤嗰R孫河流的上游發(fā)現(xiàn)來自下游的一種名為鋯石的沉積物③美國(guó)地質(zhì)學(xué)家發(fā)現(xiàn)亞馬孫河河底的鋯石年齡在13億到21億年，但安第斯山脈只有幾百萬歲，這表明亞馬孫河流域的礦物質(zhì)不可能來自年輕的安第斯山脈④鋯石是一種細(xì)小的礦物質(zhì)，它來自許多早已化為塵埃的古代山系，在滄海桑田的變化中，地質(zhì)學(xué)家們常通過檢測(cè)鋯石來判斷山脈河流的年齡⑤人們都說亞馬孫河發(fā)源于南美大陸西海岸邊緣的安第斯山脈，但其實(shí)幾千萬年前或許并非如此，證據(jù)就是這種來自亞馬孫河底部的沉淀物鋯石⑥有的人驚呼這是亞馬孫河倒流！可是亞馬孫河真的曾經(jīng)倒流嗎將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.②⑥⑤④③①B.⑤④②⑥①③C.④⑤②③①⑥D(zhuǎn).③④⑥①②⑤81.雙酚A是世界上使用最廣泛的工業(yè)化合物之一，主要用于生產(chǎn)多種高分子材料。其學(xué)名是：A.二酚基丙烷B.萊克多巴氨C.過氧化苯甲烷D.鹽酸克倫特羅82.勞動(dòng)者有下列（）情形之一的，用人單位可以解除勞動(dòng)合同。A.被依法追究刑事責(zé)任的B.嚴(yán)重違反用人單位規(guī)章制度的C.在績(jī)效考核中居于末位的D.在試用期被證明不符合錄用條件的83.“暴雨”對(duì)于“泥石流”相當(dāng)于“臺(tái)風(fēng)”對(duì)于“地震”，這種類比是成立的。A.正確B.錯(cuò)誤84.現(xiàn)有8斤裝、10斤裝和20斤裝的面粉若干袋，若要向客戶提供122斤面粉，則至少需要（

）袋面粉。A.7B.8C.9D.1085.筆記本電腦∶鼠標(biāo)A.錄音機(jī)∶磁帶B.手機(jī)∶藍(lán)牙耳機(jī)C.書籍∶書簽D.電視機(jī)∶遙控器86.在娛樂業(yè)經(jīng)濟(jì)大熱背景之下，資本潮流蜂擁入場(chǎng)，一切都顯得________，然而，資本逐利性最終給行業(yè)帶來的卻是________式的廝殺。盡管現(xiàn)在看來娛樂業(yè)經(jīng)濟(jì)熱錢涌動(dòng)，卻始終鮮見令人難忘的文化產(chǎn)品。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.順理成章

飲鴆止渴B.水到渠成

臨渴掘井C.順其自然

揚(yáng)湯止沸D.合情合理

咎由自取87.小王登山，上山的速度是每小時(shí)4km，到達(dá)山頂后原路返回，速度為每小時(shí)6km，設(shè)山路長(zhǎng)為9km，小王的平均速度為（

）km/h。A.5B.4.8C.4.6D.4.488.從所給四個(gè)選項(xiàng)，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D89.甲、乙、丙、丁四名選手參加100米決賽，賽場(chǎng)共設(shè)1、2、3、4四個(gè)跑道，選手以隨機(jī)抽簽的方式?jīng)Q定各自的跑道，若甲首先抽簽，則甲抽到1號(hào)的概率是：A.1B.C.D.90.204，180，12，84，-36，（

）A.60B.24C.10D.891.紙張：印刷：書籍（

）。A.皮革：加工：鞋子B.種子：播種：糧食C.面粉：油炸：油條D.藍(lán)圖：施工：建筑92.一個(gè)車行共有65輛小汽車。其中45輛有空調(diào)，30輛有高級(jí)音響，12輛兼而有之。那么既沒有空調(diào)也沒有音響的汽車有幾輛？A.2B.8C.10D.1593.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D94.下列各詞中，沒有錯(cuò)別字的一組是：A.痙攣

磐竹難書

吊銷

枉廢心機(jī)B.凋蔽

陳詞濫調(diào)

發(fā)愣

百感交織C.淳樸

愛屋及烏

詆毀

風(fēng)起云涌D.眩目

風(fēng)餐路宿

磋商

蜂擁而上95.一輛汽車第一天行駛了5個(gè)小時(shí)，第二天行駛了600公里，第三天比第一天少行駛了200公里，三天共行駛了18個(gè)小時(shí)，已知第一天的平均速度與三天全程的平均速度相同，則三天共行駛了（

）公里。A.800B.900C.1000D.110096.張先生的孩子簡(jiǎn)直就是一個(gè)“麻煩制造者”，在學(xué)校上課經(jīng)常與身旁同學(xué)交頭接耳，不時(shí)還與老師唱反調(diào)；在家里邊寫作業(yè)邊聽音樂，不到10分鐘就又開始上躥下跳；批評(píng)兩句他根本不放在心上，反而嘻皮笑臉對(duì)你做個(gè)鬼臉。張先生覺得自家的孩子渾身上下到處是缺點(diǎn)，對(duì)他的未來充滿了焦慮。以下哪項(xiàng)如果為真，最有助于緩解張先生目前的焦慮？A.每個(gè)孩子都有自己的行為和性格特點(diǎn)，這些特點(diǎn)可能與其父母或他人不盡相同，但不一定是真正的缺點(diǎn)B.孩子思維活躍、行動(dòng)自在，敢于打破常規(guī)、表達(dá)自我，恰恰是其充滿活力、有創(chuàng)新潛能的表現(xiàn)C.孩子不把家長(zhǎng)批評(píng)放在心上，是因?yàn)樵谒麄兛磥恚议L(zhǎng)的批評(píng)實(shí)際上是關(guān)心愛護(hù)自己的表現(xiàn)D.如果孩子過于安靜，不喜歡結(jié)交同學(xué)，對(duì)家長(zhǎng)的批評(píng)總保持沉默，家長(zhǎng)也會(huì)感到焦慮97.鳳眼蓮曾被喻為“美化世界的淡紫色花冠”，早年被作為觀賞植物引進(jìn)栽培，美化環(huán)境，但之后迅速肆虐成災(zāi)。這給人們的啟示是（）A.人們主觀能動(dòng)性終究會(huì)傷害到人類本身B.要順其自然不要發(fā)揮主觀能動(dòng)性C.發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性必須遵循客觀規(guī)律D.發(fā)揮主觀能動(dòng)性無助于解決環(huán)境問題98.下列詩句中與“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！北磉_(dá)的精神相近的有“（

）”。A.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來B.茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之C.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春D.愿得此身長(zhǎng)報(bào)國(guó)，何須生入玉門關(guān)99.從100人中抽查對(duì)A、B兩種設(shè)計(jì)方案的意見，結(jié)果選中A方案的人數(shù)是全體接受調(diào)查人數(shù)的；選B方案的比選A方案的多6人，對(duì)兩個(gè)方案都不喜歡的人數(shù)比對(duì)兩個(gè)方案都喜歡的人數(shù)的多2人，則兩個(gè)方案都不喜歡的人數(shù)是（

）人。A.10B.12C.14D.16100.一個(gè)瓶子的瓶?jī)?nèi)容積為204cm3（見下圖），瓶口向上正放時(shí)，瓶?jī)?nèi)水的高度為14cm，瓶口向下倒放時(shí)，剩余部分的高度為3cm，則瓶?jī)?nèi)的水的體積是（

）cm3。A.168B.178C.188D.198101.職業(yè)教育是指讓受教育者獲得某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動(dòng)所需要的職業(yè)知識(shí)、技能和職業(yè)道德的教育。職業(yè)教育包括職業(yè)學(xué)校教育和職業(yè)培訓(xùn)。根據(jù)上述定義，以下不屬于職業(yè)教育的是：A.黃某初中畢業(yè)后考入當(dāng)?shù)丶脊W(xué)校，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)B.李某高一時(shí)輟學(xué)，自費(fèi)報(bào)考藍(lán)翔技校，學(xué)習(xí)挖掘機(jī)駕駛技術(shù)C.小王大專畢業(yè)后到某公司上班，工作兩年后參加成人高考，被浙江大學(xué)錄取D.宋某，女，失業(yè)在家，為盡快找到工作，參加就業(yè)培訓(xùn)中心組織的技術(shù)培訓(xùn)102.（

）是支撐文明的三大要素，也是自然界所具有的三種存在形式。A.物質(zhì)B.能量C.環(huán)境D.信息103.對(duì)職業(yè)道德準(zhǔn)則“追求卓越”的理解，下列選項(xiàng)中內(nèi)容正確的有：A.從業(yè)者要積極進(jìn)取，追求更高的個(gè)人職業(yè)境界和職業(yè)成就B.要求從業(yè)者用心用力做好自己的事情，在工作時(shí)間內(nèi)專注于履行職責(zé)C.從業(yè)者在工作中要追求盡善盡美，努力改進(jìn)，達(dá)到超乎預(yù)期的好效果D.要求從業(yè)者在工作過程中勇于承擔(dān)各種風(fēng)險(xiǎn)104.①一架呼嘯著的敵機(jī)突然向陣地俯沖下來②炸彈轟然巨響，飛濺起來的泥土紛紛落在人的身上③上尉發(fā)現(xiàn)先前自己所處的位置竟被炸成了一個(gè)大坑④上尉飛身將不遠(yuǎn)處還站著的小戰(zhàn)士緊緊地壓在身下⑤戰(zhàn)斗越來越激烈A.⑤①④②③B.①④②③⑤C.⑤①②④③D.①②③④⑤105.津津用圍棋擺成一個(gè)三層空心方陣，最外一層每邊有圍棋子14個(gè)。津津擺這個(gè)方陣共用了圍棋子多少個(gè)？A.132B.144C.140D.136106.《千里江山圖》給人視覺上的沖擊與震撼，繪者王希孟的傳奇人生更成為此圖最

的注腳。王希孟是誰？他為何能得宋徽宗的親自指導(dǎo)？這幅巨制是在怎樣的情況下創(chuàng)作的？又為何英年早逝？王希孟的人生

著重重謎團(tuán)，很多疑問至今都沒有定論，甚至無從找尋線索，這些后世

出的零星故事，為這件作品的傳奇增添了新的維度。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.精彩背負(fù)杜撰B.神秘包裹拼湊C.悲情交織演繹D.完美隱藏勾勒107.領(lǐng)導(dǎo)就是引導(dǎo)和影響人們實(shí)現(xiàn)組織或群體目標(biāo)而作出努力與貢獻(xiàn)的人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤108.通過目標(biāo)對(duì)管理者進(jìn)行管理，即目標(biāo)管理要求目標(biāo)應(yīng)具有（

）。A.突破性B.獨(dú)特性C.可考核性D.單一性109.在科學(xué)道路上是沒有平坦的大路可走的，要想登上高峰，就必不畏艱險(xiǎn)，不畏勞苦。要像愚公那樣，既堅(jiān)信高山可以挖平，又堅(jiān)持每天挖山不止。這樣，再大的困難也能克服，再多的“攔路虎”也能消滅。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.登科學(xué)高峰要有愚公般的決心B.登科學(xué)高峰可能會(huì)遇到“攔路虎”C.登科學(xué)高峰沒有平坦的路可走D.登科學(xué)高峰要不畏艱險(xiǎn)和勞苦110.日常生活中的污染現(xiàn)象可以分為不同的種類。下列污染不屬于物理性污染的是：A.遺棄的廢舊熒光燈管B.夜間刺眼的汽車燈光C.歌廳震耳欲聾的音樂D.變壓器的電磁波輻射111.把自然數(shù)A的十位數(shù)、百位數(shù)和千位數(shù)相加，再乘以個(gè)位數(shù)字，將所得積的個(gè)位數(shù)字續(xù)寫在A的末尾，為對(duì)A的一次操作。設(shè)A=4626，對(duì)A進(jìn)行一次操作得到46262，再對(duì)46262操作，由此進(jìn)行下去，直到得出2010位的數(shù)為止，則這個(gè)2010位數(shù)的各位數(shù)字之和是：A.28B.32C.24D.26112.下列語句中，有歧義的一項(xiàng)是：A.我們這幾天就像生活在云端，一切都不真實(shí)。B.隨著新媒體的涉足，事件傳播的范圍日益擴(kuò)大。C.李東告訴我，等他來了就開始工作。D.戴高樂機(jī)場(chǎng)屋頂坍塌是由于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)失誤所造成的。113.以下為給定的立體圖形，下面哪項(xiàng)是該立體圖形的俯視圖和主視圖？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示114.維生素C又叫抗壞血酸，是一種水溶性維生素，溶液顯酸性。醫(yī)學(xué)研究表明，人類在不良情緒下，會(huì)產(chǎn)生過多氧自由基，損傷細(xì)胞和組織，導(dǎo)致皮膚失去彈性，出現(xiàn)皺紋。而維生素C與氧自由基發(fā)生反應(yīng)，從而清除自由基，可有效避免肌膚老化。那么，維生素C又是如何美白皮膚的呢？原來，皮膚的顏色主要取決于肌膚中黑色素的含量，抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一，而維生素C能抑制此酶的活性，阻斷黑色素生成，且可將已形成的黑色素還原成無色的黑色素前質(zhì)。下列說法與原文不符的是：A.維生素C能夠避免肌膚老化B.酪氨酸酶合成可以美白肌膚C.維生素C能阻斷黑色素生成D.不良情緒容易使人出現(xiàn)皺紋115.能夠感知味道的味細(xì)胞散布在舌頭表面、喉嚨、上顎深處名為軟腭的部位等處。味細(xì)胞感知味道分子后，首先會(huì)通過味覺神經(jīng)將信息傳給延髓的弧束核?；∈藢⒔邮盏降奈队X信息，傳給大腦的初級(jí)味皮層，從而對(duì)味道的強(qiáng)度和性質(zhì)進(jìn)行分析。隨后，味覺信息會(huì)與來自嗅覺、觸覺、口感等信息相統(tǒng)合。至此，我們才形成對(duì)食物味的印象。在杏仁核（附著在海馬體的末端，呈杏仁狀，是邊緣系統(tǒng)的一部分），我們會(huì)形成對(duì)食物的感情判斷，下丘腦會(huì)分泌負(fù)責(zé)食欲的激素，海馬體則形成我們對(duì)味道的記憶。

這段文字旨在說明：

A.海馬體是形成我們對(duì)味道記憶的關(guān)鑰

B.味細(xì)胞散布廣泛使我們有效認(rèn)知味道

C.大腦初級(jí)味皮層是信息相統(tǒng)合的關(guān)鑰

D.幫我們認(rèn)識(shí)味道的并非舌頭而是大腦116.關(guān)于猴子眼中的“金星”，下列說法錯(cuò)誤的是：A.改變初級(jí)視皮層的刺激對(duì)“金星”的大小影響不大B.經(jīng)過訓(xùn)練，猴子能準(zhǔn)確地指出“金星”的大小和顏色C.“金星”色彩多變但是顏色暗淡D.猴子產(chǎn)生“金星”的原理和人類相同117.下列應(yīng)用與人工智能技術(shù)有關(guān)的是（

）。A.通過在線翻譯網(wǎng)站把英文翻譯成中文B.Excel軟件中的“自動(dòng)填充"功能C.“AlphaGo”圍棋程序與人類對(duì)弈D.通過指紋解鎖功能解鎖手機(jī)界面118.因避戰(zhàn)禍，僧人多從北方來到南方，因此，吳代建業(yè)的佛教，多由關(guān)中、洛陽一帶傳入，如安世高、支謙等。安世高原為東漢末年譯經(jīng)高僧的代表，其行走路線正可顯示佛教已由北漸向南傳播。支謙漢文造詣很高，發(fā)揚(yáng)支讖般若一系，譯經(jīng)甚多。其中《大明度無極經(jīng)》乃《道行般若經(jīng)》的同本異譯，系內(nèi)啟兩晉般若之學(xué)，外導(dǎo)六朝清玄之風(fēng)的重要經(jīng)典。這段文字的主旨是（

）。A.古代的僧人住在北方B.東漢末年佛教很發(fā)達(dá)C.佛教是由南漸向北傳播的D.佛教是由北漸向南傳播的119.從甲地到乙地，客車全程需要10小時(shí)，貨車全程需要6小時(shí)?，F(xiàn)在客車與貨車從甲乙兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，在距中點(diǎn)50千米處相遇，相遇后繼續(xù)前進(jìn)，當(dāng)貨車到達(dá)甲地時(shí)，客車距離乙地還有（

）千米。A.150B.160C.200D.400120.運(yùn)動(dòng)參與是指主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)。經(jīng)常參與體育活動(dòng)的人，可以培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好。養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分。作為學(xué)校領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)參與，要求學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為，掌握科學(xué)健身的知識(shí)和方法，養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。根據(jù)上述定義，下列屬于運(yùn)動(dòng)參與的是：A.小強(qiáng)體質(zhì)較弱，為了增強(qiáng)體魄，他開始參與體育運(yùn)動(dòng)B.為了培養(yǎng)孩子的興趣，小生的父親經(jīng)常帶他去游泳C.小張酷愛網(wǎng)球比賽，會(huì)經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽D.小李熱愛跑步，只要有時(shí)間，他就會(huì)參加馬拉松比賽121.交通費(fèi)：住宿費(fèi)：誤工費(fèi)A.剪紙：窗花：燈花B.森林：樹木：樺樹C.法國(guó)：英國(guó)：德國(guó)D.春裝：秋裝：男裝122.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，相對(duì)于各種交通工具，包括人力驅(qū)動(dòng)的自行車，飛機(jī)事故的發(fā)生率最低，因而安全系數(shù)最高，即使了解這一點(diǎn)，很多乘客登機(jī)后仍有不同程度的恐懼感，而這種恐懼感在他們騎自行車時(shí)是不會(huì)有的。最合理地解釋上述現(xiàn)象的一句話是：A.在避免空難的發(fā)生方面，乘客幾乎是無能為力的；而自行車交通事故的肇事者大都是騎車人自己B.空難要比自行車交通事故后果大到無法比擬C.近年來空難事故率有所上升對(duì)人們形成了很大的心理壓力D.有些乘客有恐高癥123.根據(jù)學(xué)位供給情況和戶籍、房產(chǎn)、居住年限等因素，

推進(jìn)單校劃片和多校劃片相結(jié)合入學(xué)方式，

推行學(xué)區(qū)制和九年一貫制對(duì)口招生，形成更加公平完善的就近入學(xué)規(guī)則。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.積極

完善B.圓滿

完善C.穩(wěn)妥

繼續(xù)D.穩(wěn)妥

適當(dāng)124.大多書面語中使用的“伉儷”是指：A.同事B.閨蜜C.妯娌D.夫妻125.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.AB.BC.CD.D126.6，14，22，（

），38，46A.30B.32C.34D.36127.信息傳遞是指信息從信息源出發(fā)，借助一定的物質(zhì)載體，按照一定的方式，通過一定的渠道，最終為信息接收者獲取的整個(gè)過程。根據(jù)上述定義，下列不屬于信息傳遞的是：A.作家將夢(mèng)里出現(xiàn)的美好場(chǎng)景通過語言記錄下來B.三十年代周璇美妙的歌聲通過唱片流傳至今C.在古代戰(zhàn)事緊急的時(shí)候，人們通過烽火臺(tái)傳遞重要軍情D.聾啞人通過手勢(shì)與他人交流128.順從型互動(dòng)是指行動(dòng)者之間發(fā)生性質(zhì)相同或方向一致的行動(dòng)過程，常有三種形式：有意無意向他人發(fā)出信號(hào)或暗示，并引起他人反應(yīng)；不經(jīng)過考量，直接按照他人的方式去行動(dòng)；行動(dòng)者在他人壓力下接受他人行動(dòng)方式，并且照做。

根據(jù)上述定義，下列不屬于順從型互動(dòng)的是（

）。A.幼兒園老師笑著對(duì)紅紅說這藥一點(diǎn)都不苦，紅紅喝下后果然覺得沒那么苦B.很多高三畢業(yè)生在選擇專業(yè)時(shí)都不以自身興趣為出發(fā)點(diǎn)考慮，什么專業(yè)熱門就選什么C.小李很不情愿被領(lǐng)導(dǎo)安排周末值班，但迫于部門年終獎(jiǎng)的壓力還是決定前來加班D.劉東的業(yè)務(wù)能力一直得到大家的認(rèn)可，即使是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也贊同他升任業(yè)務(wù)主管129.下列產(chǎn)業(yè)中不屬于第二產(chǎn)業(yè)的是：A.采掘業(yè)B.制造業(yè)C.建筑業(yè)D.畜牧業(yè)130.在Windows中，為結(jié)束陷入死循環(huán)的程序，應(yīng)首先按的鍵是：A.Alt+DelB.Ctrl+DelC.Ctrl+Alt+DelD.Del131.反向激勵(lì)法：又稱逆向激勵(lì)法，是指人們通過心理施加反向的負(fù)刺激，來激發(fā)人們的自尊心和榮譽(yù)感，驅(qū)動(dòng)用自己的富有積極性和創(chuàng)造性的行動(dòng)來否定外來的負(fù)面信息，從而達(dá)到激勵(lì)的目的的一種方法。根據(jù)上述定義，下列屬于反向激勵(lì)法的是（

）。A.李老師在課堂中，經(jīng)常表揚(yáng)踴躍舉手回答問題的同學(xué)B.目前很多跑步APP每天會(huì)根據(jù)跑步的步數(shù)贈(zèng)與相關(guān)的小禮物乃至現(xiàn)金等C.李總在會(huì)議上布置了幾項(xiàng)任務(wù)，沒有指明或暗示誰來做，但強(qiáng)調(diào)道：“A項(xiàng)工作，非常重要，需要有能力的人來完成，不懂的就不要摻和了?！盌.媽媽對(duì)兒子說：“這次成績(jī)比上次進(jìn)步了，很棒，但還是有很大的進(jìn)步空間，需要更加努力?！?32.小王被小周的寵物貓抓傷，注射疫苗和其他急救處理等花費(fèi)共1000余元，在找小周賠償其損失時(shí)，小周的哪句話構(gòu)成抗辯？（

）A.“我從來就不養(yǎng)貓，不賠”B.“我的貓抓傷的是小李，不賠”C.“雖然我的貓抓傷你，但我又沒抓傷你，誰抓的找誰”D.“你自己要逗貓，不賠”133.2，3，6，11，（

）

A.15

B.18

C.17

D.16134.可變成本是指短期內(nèi)可以改變的可變投入的成本，它隨產(chǎn)量的變化而變化。下列各項(xiàng)屬于可變成本的是（）A.原材料的支出B.借款利息支出C.設(shè)備的折舊費(fèi)D.地租支出135.計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)是指（

）。A.具有一定意義的數(shù)字、字母、符號(hào)和模擬量等的通稱B.聲音、圖像符號(hào)C.文字符號(hào)D.信息的一種量化表示136.左邊給定的是紙盒的外表面，下列能由它折疊而成的是（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示137.劉某拾得一部手機(jī)。關(guān)于該手機(jī)的所有權(quán)，下列說法符合法律規(guī)定的是（

）。A.失主趙某知道手機(jī)在張某手中三年后，仍然有權(quán)向張某追回手機(jī)B.若張某明知手機(jī)系劉某拾得，但支付了合理價(jià)款，便可取得手機(jī)所有權(quán)C.若張某通過拍賣購得該手機(jī)，失主趙某為追回手機(jī)應(yīng)向張某支付費(fèi)用D.若張某獲得手機(jī)系劉某無償贈(zèng)與，但因其誤以為手機(jī)系劉某購買所得，故而張某可以取得手機(jī)所有權(quán)138.當(dāng)前，海水溫度上升引發(fā)一系列白化事件，研究人員非常擔(dān)心全球珊瑚的命運(yùn)。研究人員發(fā)現(xiàn)，蟲黃藻能夠利用光合作用產(chǎn)生自己及其寄主所需的養(yǎng)分。當(dāng)溫度較高的海水導(dǎo)致珊瑚礁排出名為蟲黃藻的共生藻類時(shí)，失去彩色藻類的珊瑚逐漸變?yōu)榘咨?，白化現(xiàn)象便發(fā)生了。如果白化現(xiàn)象持續(xù)下去，等待珊瑚礁的便只有死亡。由此我們可以推出：A.限制大氣溫度上升至少會(huì)留給珊瑚礁一些時(shí)間去適應(yīng)B.全球氣候變暖致使近海珊瑚礁系統(tǒng)越來越緩慢地鈣化C.氣溫持續(xù)上升將會(huì)導(dǎo)致發(fā)生白化事件的間隔越來越長(zhǎng)D.氣溫升高壓力導(dǎo)致淺水珊瑚要到更深的水域?qū)で蟊幼o(hù)139.無人偵察機(jī)發(fā)現(xiàn)某地區(qū)的地面溫度高于周邊地面溫度20度左右，指揮官由此判定該地區(qū)有敵國(guó)的軍隊(duì)。上述論證的前提是：A.凡是地面溫度在20度以上的地區(qū)必然有敵國(guó)軍隊(duì)駐扎B.凡是地面溫度高的地區(qū)必然有敵國(guó)這國(guó)駐扎C.凡是地面溫度比周邊地區(qū)地面溫度高20度左右的地區(qū)必然有敵國(guó)軍隊(duì)駐扎D.凡是地面溫度比周邊地區(qū)地面溫度低20度左右的地區(qū)必然沒有敵國(guó)軍隊(duì)駐扎140.①河床嚴(yán)重淤積②形成水災(zāi)③河水泛濫④排水受阻⑤連降暴雨A.⑤①④③②B.⑤②①③④C.①⑤④③②D.①⑤④②③141.司馬光撰寫的《居家雜儀》中有“凡為子為婦者，毋得蓄私財(cái)俸祿及田宅所入，盡歸之父母舅姑，當(dāng)用則請(qǐng)而用之，不敢私假，不敢私與?！睂?duì)材料主旨解讀正確的是：A.緩解家庭內(nèi)部矛盾B.強(qiáng)化綱常倫理觀念C.剝奪子女經(jīng)濟(jì)權(quán)益D.限制父母分配權(quán)利142.下列對(duì)“人造金屬”的用途判斷正確的一項(xiàng)是：A.用“人造金屬”制成的發(fā)電機(jī)，效率可以從30%提高到98%B.“人造金屬”的超導(dǎo)功能實(shí)現(xiàn)了有控?zé)岷司圩兎磻?yīng)C.“人造金屬”電池充電一次，就可提供相當(dāng)常規(guī)電池10倍的電力D.“人造金屬”可以直接成為紅外攝像機(jī)的工作電源143.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D144.電子書是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)將一定的文字、圖片、聲音、影像等信息，通過數(shù)碼方式________在以光、電、磁為介質(zhì)的設(shè)備中，再借助________的設(shè)備來讀取、復(fù)制和傳輸。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.存儲(chǔ)

先進(jìn)B.記錄

特定C.保存

固有D.記憶

專門145.合作剩余指合作者通過合作所得到的純收益即扣除合作成本后的收益（包括減少損失額），與如果不合作或競(jìng)爭(zhēng)所能得到的純收益即扣除競(jìng)爭(zhēng)成本后的收益（也包括減少損失額）之間的差額。根據(jù)上述定義，下列不屬于合作剩余的是：A.東村各戶村民組成合作小組，形成了玉米制品生產(chǎn)、加工、銷售的產(chǎn)業(yè)鏈，比起各戶單獨(dú)經(jīng)營(yíng)，每年每戶利潤(rùn)平均增加了10萬元B.交流有利于提高思維運(yùn)轉(zhuǎn)，小紅和小明一起編題一天，比各自編題一天的數(shù)量總和多了3道C.三年級(jí)1班的四位同學(xué)報(bào)名參加了4×400米接力賽跑，經(jīng)過一周的練習(xí)，跑完全程的時(shí)間縮短了1分鐘D.馨馨和沫沫分別采摘玉米10分鐘，分別可以摘得15個(gè)和20個(gè)。兩人結(jié)伴采摘玉米10分鐘，共摘得40個(gè)146.5，7，11，15，23，（

）A.25B.27C.28D.31147.下列說法正確的是：A.汽化要放熱B.液體沸騰時(shí)溫度發(fā)生變化C.不同液體的沸點(diǎn)一般不同D.液體表面壓強(qiáng)越小，沸點(diǎn)越高148.電子商務(wù)，是指在全球各地廣泛的商業(yè)貿(mào)易活動(dòng)中，在因特網(wǎng)開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，基于瀏覽器/服務(wù)器應(yīng)用方式，買賣雙方不碰面地進(jìn)行各種商貿(mào)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者的網(wǎng)上購物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務(wù)活動(dòng)、交易活動(dòng)、金融活動(dòng)和相關(guān)的綜合服務(wù)活動(dòng)的一種新型的商業(yè)運(yùn)營(yíng)模式。

根據(jù)以上定義，下列情況不屬于電子商務(wù)的是：

A.在網(wǎng)上預(yù)訂酒店

B.在網(wǎng)上進(jìn)行股票教育

C.在財(cái)經(jīng)網(wǎng)論壇發(fā)表言論

D.用網(wǎng)上銀行交水電費(fèi)

149.隨著微信用戶群體不斷擴(kuò)大，微信在流量獲取、社群運(yùn)營(yíng)、用戶規(guī)模與黏性方面的優(yōu)勢(shì)越發(fā)明顯，越來越多的教育產(chǎn)品開始

微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式，吸引用戶進(jìn)行

分享，以降低獲得新用戶的成本，提升用戶黏性。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.借用全方位B.借助持續(xù)性C.依托聚變式D.憑借立體化150.魚沉雁渺：音信全無（

）A.風(fēng)聲鶴唳：人心惶惶B.焚琴煮鶴：附庸風(fēng)雅C.舉杯望月：對(duì)牛彈琴D.勢(shì)成騎虎：威風(fēng)凜凜151.詞語：句子A.概念：判斷B.定義：定理C.書本：書籍D.山谷：山脈152.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示153.①三教堂真美，那里被群山環(huán)抱著，山上樹林密布，雜樹居多②秋天，滿目的野菊花盛開，白的、黃的、粉的③春天，漫山遍野的山花，最先開的是山杏花，雪白雪白的④不久，山桃花也開了，粉紅粉紅的⑤夏天，大片大片的山梨花、槐樹花、荊條花，爭(zhēng)奇斗妍⑥到了老秋，楓葉、菠籬葉，漫山紅遍⑦冬天，白雪覆蓋松柏樹和各種灌木叢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，猶如一幅幅水墨丹青將上述句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.①③⑤④②⑥⑦B.③⑤④②⑥⑦①C.①③④⑤②⑥⑦D.⑦②⑥⑤④③①154.《戰(zhàn)國(guó)策》中的“積羽沉舟，群輕折軸”體現(xiàn)的哲學(xué)原理是：A.矛盾的普遍性原理B.前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的辯證關(guān)系原理C.物質(zhì)的客觀性原理D.質(zhì)量互變?cè)?55.在20世紀(jì)80年代，我國(guó)各大電視臺(tái)不可能播報(bào)以下哪條新聞：A.兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)B.海灣戰(zhàn)爭(zhēng)C.東歐劇變D.星球大戰(zhàn)計(jì)劃156.暈輪效應(yīng)又稱光環(huán)效應(yīng)，是指當(dāng)認(rèn)知者對(duì)認(rèn)知對(duì)象的某種特征形成好的或者壞的印象后，掩蓋了其他品質(zhì)或特點(diǎn)，或者傾向于據(jù)此推論其他方面的特征。根據(jù)上述定義，下列不屬于暈輪效應(yīng)的是：A.情人眼里出西施B.天下烏鴉一般黑C.嘴上無毛辦事不牢D.一俊遮百丑157.11，17，()，31，41，47A.19B.23C.27D.29158.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示159.自從原始海洋誕生后，荒涼死寂的地球就別開生面，特別是原始生命在海水中出現(xiàn)之后，地球就成了宇宙中的一顆明珠。可以毫不夸張地說，沒有水就沒有生命。水參與生命物質(zhì)的構(gòu)成，而表現(xiàn)生命特征的各種新陳代謝過程，如吸收、排泄及一切生物化學(xué)反應(yīng)，都需要在水溶液中才能進(jìn)行。這段文字主要論述的是:A.海水對(duì)地球的重要性B.生命是由水構(gòu)成的C.海水是生命的搖籃D.水對(duì)生物的重要性160.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問號(hào)處，使右邊圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致。A.AB.BC.CD.D161.根據(jù)民事權(quán)利是否以財(cái)產(chǎn)利益為內(nèi)容，民事權(quán)利可分為財(cái)產(chǎn)權(quán)和人身權(quán)，下列屬于財(cái)產(chǎn)權(quán)的有（

）。A.物權(quán)B.債權(quán)C.繼承權(quán)D.人格權(quán)162.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示163.送往迎來——承先啟后A.沖鋒陷陣——秣馬厲兵B.繼往開來——空前絕后C.長(zhǎng)吁短嘆——垂頭喪氣D.夜深人靜——天昏地暗164.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D165.阿拉伯?dāng)?shù)字是由（

）發(fā)明的。A.阿拉伯人B.希伯來人C.古希臘人D.古印度人166.某學(xué)校入學(xué)考試，確定了錄取分?jǐn)?shù)線。在報(bào)考的學(xué)生中，只有1/3被錄取，錄取者平均分比錄取分?jǐn)?shù)線高6分，沒有被錄取的學(xué)生其平均分比錄取分?jǐn)?shù)線低15分，所有考生的平均分是80分，推知錄取分?jǐn)?shù)線是：A.80B.84C.88D.90167.唯物辯證法和形而上學(xué)斗爭(zhēng)的焦點(diǎn)集中在是否承認(rèn)事物是永恒發(fā)展的。（

）A.正確B.錯(cuò)誤168.某班級(jí)在一次摸底考試中有學(xué)生用手機(jī)作弊，班主任了解情況后，發(fā)現(xiàn)甲、乙、丙、丁四人均有攜帶手機(jī)，但只有一位同學(xué)作弊。在進(jìn)行詢問時(shí)，甲說：“我沒有作弊”，乙說：“是丁作弊”，丙說：“是乙作弊”，丁說：“我沒有作弊”。假設(shè)四位同學(xué)中只有一人說了真話，那么下列選項(xiàng)一定為真的是：A.甲說的是真話，是乙作弊B.乙說的是真話，是丁作弊C.丙說謊，是丙作弊D.甲說謊，是甲作弊169.一部影視作品，要想有高的收視率或票房?jī)r(jià)值，作品本身的質(zhì)量和必要的包裝宣傳缺一不可。電影《暖》上映以來票房?jī)r(jià)值不佳但實(shí)際上質(zhì)量堪稱上乘。因此，看來它缺少必要的廣告宣傳和媒介炒作。這段話表明：A.影視作品的收視率或價(jià)值是作品本身的質(zhì)量決定的B.一個(gè)影視作品的收視率或票房?jī)r(jià)值不高，可能與它缺少必要的廣告宣傳和媒介炒作有關(guān)C.影視作品本身的質(zhì)量不能影響到它的收視率或票房?jī)r(jià)值D.只要加強(qiáng)廣告宣傳和媒介炒作，質(zhì)量不高的作品也一樣可以有高的收視率或票房?jī)r(jià)值170.玩是孩子的天性，這一點(diǎn)很多做父母的都知道；但是怎么玩、玩什么，很多人未必有________的認(rèn)識(shí)。孩子本來可以從玩中開發(fā)智慧和能力，但卻被白白地________。應(yīng)該明白，孩子不能為玩而玩，而是要玩出名堂來。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.明確

消耗B.清楚

浪費(fèi)C.科學(xué)

虛度D.合理

耽誤171.世界上的一萬多種鳥，其實(shí)各有各的美麗，從各種華麗的羽毛，到鳥喙的形狀，到鳴唱的聲音，不能不讓我們________生物多樣性的神奇。進(jìn)化論之父達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上通過觀察當(dāng)?shù)伉B類發(fā)現(xiàn)，雖然這些鳥類很明顯長(zhǎng)得很相似，有著共同的祖先，但是它們的鳥喙形狀卻________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.驚嘆大相徑庭B.驚奇毫無二致C.探索云泥之別D.追尋異曲同工172.“口紅效應(yīng)”是指在經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)，消費(fèi)者更愿意購買口紅這樣花錢不多但能給生活增添色彩的商品，由此可以推斷產(chǎn)生“口紅效應(yīng)”的主要因素是（

）。A.商品的質(zhì)量與服務(wù)B.商品的價(jià)格與消費(fèi)者心理C.消費(fèi)者的收入D.商家的促銷政策173.人的一生，該經(jīng)受的磨難必須經(jīng)受，逃避不行。父母設(shè)法讓孩子逃避的，生活會(huì)強(qiáng)迫他們補(bǔ)上?，F(xiàn)在逃避了，將來還得統(tǒng)統(tǒng)補(bǔ)上。你怎樣書寫人生的答卷，就會(huì)得到相應(yīng)的結(jié)果。哲人說得明白，所有命運(yùn)贈(zèng)送的禮物，早已在暗中標(biāo)好了價(jià)格。最適合做這段文字標(biāo)題的是（

）。A.努力書寫人生答卷B.想要收獲，請(qǐng)先付出C.勇敢面對(duì)人生磨難D.命運(yùn)所贈(zèng)，早有標(biāo)價(jià)174.關(guān)于2011年新頒布的義務(wù)教育階段課程標(biāo)準(zhǔn)，下列說法正確的是：A.在各課程標(biāo)準(zhǔn)中，義務(wù)教育階段的課程共分為兩個(gè)階段B.義務(wù)教育課程中課程目標(biāo)的描述以學(xué)生行為為主體C.語文課程標(biāo)準(zhǔn)第二學(xué)段要求學(xué)生默讀，速度每分鐘不少于300字D.數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定，從第二學(xué)段（4-6年級(jí)）開始，學(xué)生開始認(rèn)識(shí)幾何175.當(dāng)大氣降水的pH值低于（

）是酸雨。A.4.9B.5.1C.5.6D.6.2176.

相較于2015年，2016年的農(nóng)村就業(yè)人員（

）。A.減少904萬人B.增加904萬人C.增加1472萬人D.減少1472萬人177.按照國(guó)際法和《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》的有關(guān)規(guī)定，我國(guó)主張的管轄海域面積可達(dá)300萬平方公里，接近陸地領(lǐng)土面積的1/3。（

）0.正確1.錯(cuò)誤178.如果小李考試及格并且大周考試不及格，則小娜考試一定不及格，最后的結(jié)論是：大周考試及格了。如果以上命題是真的，哪項(xiàng)可以作為前提？A.小李考試及格而小娜考試不及格B.小李和小娜考試都不及格C.小李考試不及格而小娜考試及格D.小李與小娜考試都及格了179.全國(guó)人民代表大會(huì)代表在全國(guó)人民代表大會(huì)各種會(huì)議上的發(fā)言和表決不受法律追究。（

）A.正確B.錯(cuò)誤180.某單位技術(shù)支持和售后服務(wù)兩個(gè)部門的男職工人數(shù)之和與女職工人數(shù)之和相同。技術(shù)支持部門的男職工人數(shù)是女職工的1.5倍，售后服務(wù)部門的女職工比男職工多10人。問技術(shù)支持部門有多少人？A.25B.30C.35D.50181.下列成語出自《項(xiàng)羽本紀(jì)》的有（

）。A.所向披靡B.沐猴而冠C.安堵如故D.破釜沉舟182.下列描述與“同類相生”不符合的是：

A.通過食用狐貍的肺治療哮喘

B.放置動(dòng)物模型提高畜群產(chǎn)量

C.被弗雷澤用來解釋人類的某些行為

D.只出現(xiàn)在生產(chǎn)力落后的地區(qū)

183.記者采訪時(shí)的提問要具體、簡(jiǎn)潔明了，切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰·布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問對(duì)象提出諸如“您感覺如何？”等問題的弊端，認(rèn)為這些提問“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步，它使采訪對(duì)象沒法回答，除非用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付。”由此可以推出：A.記者采訪時(shí)的提問如果具體、簡(jiǎn)潔明了，就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來回答的困難B.采訪對(duì)象如果沒法回答提問，說明他沒有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付C.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付，才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問D.諸如“您感覺如何？”這樣的問題，只能使采訪對(duì)象抓不住問題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答184.236，416，218，353，371，（

）

A.438

B.516

C.275

D.290185.唯物辯證法的總特征是（

）。A.聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)B.量變和質(zhì)變的觀點(diǎn)C.對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)D.辯證否定的觀點(diǎn)186.夏日到來，很多人通過多吃水果，少吃主食來調(diào)整飲食，達(dá)到減肥的目的，根據(jù)水果的含糖量和口感，下列說法正確的有：A.草莓、西瓜屬于含糖不多，但挺甜的水果B.西柚、楊梅，屬于含糖不多，但有點(diǎn)兒酸的水果C.人參果、山楂屬于含糖不少，但不甜的水果D.荔枝、香蕉屬于含糖多，也甜的水果187.大氣層實(shí)在是地球（

）的一件理想的外衣。A.夢(mèng)寐以求B.得天獨(dú)厚C.美輪美奐D.精美絕倫188.蘇東坡說人生識(shí)字憂患始，盧梭也在《愛彌兒》里鼓吹不該讓孩子閱讀，而《童年的消逝》則說，“童年”本身就是印刷術(shù)誕生以后才人工炮制出來的概念。可是，孩子天生好奇，讀書是他們認(rèn)識(shí)世界、理解人生最簡(jiǎn)單最便利的辦法，也是他們躲避現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻，在長(zhǎng)跑跑道上稍事體息的補(bǔ)給站。

由此可知，作者對(duì)兒童讀書的態(tài)度是：

A.冷漠

B.支持

C.反對(duì)

D.中立

189.從所給選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示190.自人類在地球蠻荒的原野誕生，自然的演化就烙上了人類活動(dòng)的印記。原始文明，先民對(duì)大自然頂禮膜拜，人類屈服于宇宙的神奇威力；農(nóng)業(yè)文明，隨著智力的發(fā)育和對(duì)宇宙認(rèn)知的增加，人類在敬畏自然的基礎(chǔ)上開始探索利用自然和改造自然；進(jìn)入工業(yè)文明，人定勝天的驕傲心態(tài)侵蝕了人們的神經(jīng)，人類開始無窮無盡地向自然索取資源，肆無忌憚地向大地傾倒垃圾。人類違背自然的行為，使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷，也使其一次次向人類實(shí)施無情的報(bào)復(fù)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.文明進(jìn)程與人類對(duì)大自然的認(rèn)知水平未必一致B.敬畏自然是正確處理人類與大自然關(guān)系的前提C.人類對(duì)大自然的錯(cuò)誤態(tài)度使其陷入目前的困境D.人類應(yīng)當(dāng)建立尊重自然、和諧發(fā)展的價(jià)值理念191.我走過湖畔山林間的小路，山林中和小路上只有我，林鳥尚未歸巢，松濤也因無風(fēng)而暫時(shí)息怒……突然間聽到自己的身后有腳步聲，這聲音不緊不慢，________，緊緊地跟隨著我。我暗自吃驚，害怕在荒無人煙的叢林間碰上了剪徑?；剡^頭來一看：什么也沒有，那聲音來自于自己的腳步。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.隨聲附和B.依模畫樣C.逐波隨浪D.亦步亦趨192.小張和小李從A地步行出發(fā)前往B地，小張步行速度為50米/分鐘，小李為60米/分鐘，小李在B地等了7分鐘后，小張離他還有150米。A、B兩地距離為（）米。A.500B.1000C.3000D.5000193.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D194.防御性傾聽是指在溝通過程中，當(dāng)訊息接收方察覺對(duì)方話語中的指責(zé)時(shí)，所做出的自我保護(hù)性的回應(yīng)，例如否認(rèn)、辯解、攻擊等。根據(jù)上述定義，當(dāng)甲被乙指責(zé)做事不認(rèn)真時(shí)，下列甲的回應(yīng)中不屬于防御性傾聽的是：A.“你比我做事還不認(rèn)真”