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文檔簡介
維修電工高級技師培訓(xùn)計劃與教學(xué)大綱
(適用崗位技能提升培訓(xùn)I)
編制:中鐵山橋集團(tuán)高級技工學(xué)校
審批:
維修電工高級技師培訓(xùn)計劃
1.培訓(xùn)目標(biāo)
1.1總體目標(biāo)
培養(yǎng)具備以下條件的人員:能夠熟練掌握維修電工基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,能夠熟練
運(yùn)用專門技能和特殊技能,完成本職業(yè)工作前準(zhǔn)備、安裝、調(diào)試與維修、培訓(xùn)指導(dǎo)中的
復(fù)雜的、非常規(guī)性的工作,在技術(shù)攻關(guān)和工藝革新方面有創(chuàng)新能力并具有一定管理能力。
1.2理論知識培訓(xùn)目標(biāo)
依據(jù)《維修電工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中對維修電工高級技師的理論知識要求,通過培訓(xùn),
使培訓(xùn)對象掌握數(shù)字控制技術(shù)知識、電氣檢測技術(shù)基本知識、自動控制原理、“四新”
知識以及功率電子器件等的基本知識。
L3操作技能培訓(xùn)目標(biāo)
依據(jù)《維修電工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中對維修電工高級技師的操作技能要求,通過培訓(xùn),
使培訓(xùn)對象能夠讀懂電氣設(shè)備的電氣原理圖,能夠?qū)?fù)雜電氣故障進(jìn)行檢修與調(diào)試,能
夠編制各種復(fù)雜工藝,能夠應(yīng)用新技術(shù),能夠?qū)Ρ韭殬I(yè)初、中、高級工和技師進(jìn)行培訓(xùn)
指導(dǎo)。
2.教學(xué)要求
2.1理論知識要求
2.1.1數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用
2.1.2電氣檢測技術(shù)
2.1.3自動控制原理
2.1.4“四新”知識
2.1.5功率電子器件
2.2操作技能要求
2.2.1讀圖與分析
2.2.2電氣故障檢修
2.2.3測繪
2.2.4調(diào)試
2.2.5新技術(shù)應(yīng)用
2.2.6工藝編制
2.2.7設(shè)計
2.2.8培訓(xùn)指導(dǎo)
3.教學(xué)計劃安排
總課時數(shù):200課時。
理論知識授課:32課時。
理論知識復(fù)習(xí):6課時。
操作技能授課:38課時。
操作技能練習(xí):94課時。
機(jī)動課時:30課時。
維修電工高級技師培訓(xùn)大綱
1.課程任務(wù)和說明
通過培訓(xùn),使培訓(xùn)對象掌握維修電工高級技師理論知識和操作技能。培訓(xùn)完畢,培
訓(xùn)對象應(yīng)掌握國內(nèi)外“四新”知識與技能,并能熟練應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中,在技術(shù)培訓(xùn)指
導(dǎo)與管理方面發(fā)揮主導(dǎo)作用。
教學(xué)過程中,應(yīng)注意培訓(xùn)對象綜合素質(zhì)的培養(yǎng),特別是在數(shù)控技術(shù)、自動控制原理、
電氣檢測技術(shù)、“四新”知識教學(xué)中注意應(yīng)用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)效果。
2.課時分配
課時分配表
理論知識部分操作技能部分
內(nèi)容總課時授課復(fù)習(xí)內(nèi)容總課時授課練習(xí)
數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用12102讀圖與分析22616
電氣檢測技術(shù)761電氣故障檢修24618
自動控制原理981測繪16610
“四新”知識541調(diào)試16610
功率電子器件541新技術(shù)應(yīng)用24618
一一一一工藝編制1028
————設(shè)計1248
一一一一培訓(xùn)指導(dǎo)826
機(jī)動12——機(jī)動18——
總計50326總計1503894
總課時數(shù):200課時。
3.理論知識部分教學(xué)要求及內(nèi)容
3.1數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用
3.1.1教學(xué)要求
通過培訓(xùn),使培訓(xùn)對象掌握高速、精密設(shè)備及數(shù)控設(shè)備的電氣系統(tǒng)工作原理。
3.1.2教學(xué)內(nèi)容
(1)計算機(jī)數(shù)控系統(tǒng)的組成。
(2)CNC裝置的結(jié)構(gòu)及功能。
(3)位置檢測裝置。
(4)數(shù)控設(shè)備的伺服系統(tǒng)。
3.1.3教學(xué)建議
本章應(yīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)CNC裝置的結(jié)構(gòu)及功能,教學(xué)中應(yīng)結(jié)合設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)和演示。
3.2電氣檢測技術(shù)
3.2.1教學(xué)要求
通過培訓(xùn),使培訓(xùn)對象掌握電氣檢測的原理、方法及診斷程序的應(yīng)用。
3.2.2教學(xué)內(nèi)容
(1)電氣檢測裝置的分類及工作原理。
(2)電氣檢測的基本方法。
(3)診斷程序及診斷常用方法。
3.2.3教學(xué)建議
本章教學(xué)應(yīng)結(jié)合先進(jìn)設(shè)備講解電氣檢測、診斷的技術(shù),并要求培訓(xùn)對象掌握合理、
科學(xué)的方法。
3.3自動控制原理
3.3.1教學(xué)要求
通過培訓(xùn),使培訓(xùn)對象掌握自動控制技術(shù),并能熟悉地將其應(yīng)用到復(fù)雜設(shè)備自動調(diào)
速系統(tǒng)中。
3.3.2教學(xué)內(nèi)容
(1)自動控制系統(tǒng)的組成。
(2)自動控制系統(tǒng)的設(shè)計方法。
(3)抗干擾技術(shù)與自動控制系統(tǒng)的穩(wěn)定。
3.3.3教學(xué)建議
本章內(nèi)容較抽象,應(yīng)采用模塊教學(xué)方法以提高教學(xué)效果。
3.4“四新”知識
3.4.1教學(xué)要求
通過培訓(xùn),使培訓(xùn)對象了解國內(nèi)外“四新”技術(shù)的應(yīng)用,掌握機(jī)電一體化、計算機(jī)
輔助設(shè)計及現(xiàn)代化管理知識,提高培訓(xùn)對象的管理能力、培訓(xùn)指導(dǎo)及創(chuàng)新能力。
3.4.2教學(xué)內(nèi)容
(1)機(jī)電一體化應(yīng)用。
(2)計算機(jī)輔助設(shè)計。
(3)現(xiàn)代管理。
3.4.3教學(xué)建議
本章應(yīng)結(jié)合國內(nèi)外先進(jìn)的機(jī)電一體化設(shè)備教學(xué),采用參觀、演示、多媒體等教學(xué)手
段,也可請專家開設(shè)講座。
3.5功率電子器件
3.5.1教學(xué)要求
通過培訓(xùn),使培訓(xùn)對象掌握各種功率電子器件及其電路的基本知識。
3.5.2教學(xué)內(nèi)容
(1)功率電子器件介紹。
(2)功率電子器件的應(yīng)用。
3.5.3教學(xué)建議
本章應(yīng)結(jié)合功率器件實(shí)物,重點(diǎn)講清其內(nèi)部結(jié)構(gòu)及工作原理。
4.操作技能部分教學(xué)要求及內(nèi)容
4.1讀圖與分析
4.1.1教學(xué)要求
通過培訓(xùn),使培訓(xùn)對象能讀懂高速、精密設(shè)備及數(shù)控設(shè)備的電氣系統(tǒng)原理圖,為分
析、檢修各種電氣故障奠定基礎(chǔ)。
4.1.2教學(xué)內(nèi)容
(1)數(shù)字程序控制線切割機(jī)電氣控制線路圖。
(2)CNC數(shù)控機(jī)床電氣原理圖。
(3)加工中心、生產(chǎn)自動線電氣原理圖。
4.1.3教學(xué)建議
本章教學(xué)應(yīng)對照各種電氣設(shè)備控制線路圖紙,并結(jié)合電氣設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場講解,重點(diǎn)
要分析工作原理和強(qiáng)調(diào)典型環(huán)節(jié)。
4.2電氣故障檢修
4.2.1教學(xué)要求
通過培訓(xùn),使培訓(xùn)對象能根據(jù)圖紙資料排除各種高速、精密設(shè)備及數(shù)控設(shè)備的電氣
故障。
4.2.2教學(xué)內(nèi)容
(1)數(shù)字程序控制線切割機(jī)電氣系統(tǒng)檢修。
(2)CNC數(shù)控機(jī)床電氣系統(tǒng)檢修。
(3)加工中心、生產(chǎn)自動線電氣系統(tǒng)故障檢修。
4.2.3教學(xué)建議
本章教學(xué)中需檢修的電氣設(shè)備屬具有“四新”技術(shù)的機(jī)床設(shè)備,要求培訓(xùn)對象在弄
清電氣原理的基礎(chǔ)上,針對故障現(xiàn)象反復(fù)練習(xí),掌握排除故障正確、合理的方法與步驟。
教學(xué)時可采用現(xiàn)場教學(xué)、模塊教學(xué)、多媒體教學(xué)相結(jié)合的現(xiàn)代化教學(xué)手段。
4.3測繪
4.3.1教學(xué)要求
通過培訓(xùn),使培訓(xùn)對象能夠?qū)?fù)雜設(shè)備的電氣測繪制定整套方案和步驟,并能指導(dǎo)
相關(guān)人員實(shí)施測繪方案。
4.3.2教學(xué)內(nèi)容
(1)制定帶可編程控制器電梯電氣測繪的方案和步驟。
(2)制定CNC數(shù)控機(jī)床電氣測繪的方案和步驟。
4.3.3教學(xué)建議
建議教師在講清設(shè)備電氣控制原理和重點(diǎn)介紹電氣系統(tǒng)典型環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)培
訓(xùn)對象進(jìn)行現(xiàn)場觀察、測繪,制定復(fù)雜設(shè)備電氣測繪的科學(xué)、合理的方案和步驟。
4.4調(diào)試
4.4.1教學(xué)要求
通過培訓(xùn),使培訓(xùn)對象能夠?qū)﹄姎庹{(diào)試中出現(xiàn)的各種疑難問題或意外情況提出解決
的方案和措施。
4.4.2教學(xué)內(nèi)容
(1)數(shù)字程序控制線切割機(jī)的電氣調(diào)試。
(2)CNC數(shù)控機(jī)床的電氣調(diào)試。
4.4.3教學(xué)建議
本章教學(xué)過程中,應(yīng)重點(diǎn)提高培訓(xùn)對象在電氣調(diào)試中對出現(xiàn)的各種疑難問題或意外
情況的處理能力,教師可針對具體情況指導(dǎo)培訓(xùn)對象提出解決問題的方案和措施。
4.5新技術(shù)應(yīng)用
4.5.1教學(xué)要求
通過培訓(xùn),使培訓(xùn)對象能將掌握的國內(nèi)外“四新”知識在相關(guān)職業(yè)內(nèi)進(jìn)行推廣和應(yīng)
用。
4.5.2教學(xué)內(nèi)容
(1)用可編程控制器的電氣控制取代接觸器控制。
(2)用各種調(diào)節(jié)器實(shí)現(xiàn)雙閉環(huán)自動控制。
(3)用變頻調(diào)速實(shí)現(xiàn)異步電動機(jī)自動調(diào)速。
(4)用微機(jī)完成普通機(jī)床的改造。
4.5.3教學(xué)建議
本章教學(xué)應(yīng)在培訓(xùn)對象充分掌握各種自動控制原理的基礎(chǔ)上,采用模塊教學(xué)、電化
教學(xué)等各種手段使其能將“四新”知識推廣、應(yīng)用到相關(guān)行業(yè)中。
4.6工藝編制
4.6.1教學(xué)要求
本章應(yīng)在培訓(xùn)對象熟悉計算機(jī)數(shù)控系統(tǒng)、伺服系統(tǒng)以及各種電子器件、電路的基礎(chǔ)
上,通過培訓(xùn),使其能夠制定計算機(jī)數(shù)控系統(tǒng)的檢修工藝。
4.6.2教學(xué)內(nèi)容
(1)熟悉計算機(jī)數(shù)控系統(tǒng)操作指令。
(2)了解計算機(jī)的伺服系統(tǒng)。
(3)針對故障現(xiàn)象編制合理的檢修工藝。
4.6.3教學(xué)建議
本章教學(xué)應(yīng)針對各種故障現(xiàn)象,在分析故障原因的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合工藝要求進(jìn)行
數(shù)控系統(tǒng)檢修工藝的編制訓(xùn)練。
4.7培訓(xùn)指導(dǎo)
4.7.1教學(xué)要求
通過培訓(xùn),使培訓(xùn)對象能夠按照工藝及安全要求,獨(dú)立設(shè)計電氣原理圖、電氣接線
圖、電氣施工圖,并能進(jìn)行復(fù)雜設(shè)備系統(tǒng)改造方案的設(shè)計和選型。
4.7.2教學(xué)內(nèi)容
(1)設(shè)備電氣系統(tǒng)的分析。
(2)電氣原理圖的設(shè)計。
(3)電氣接線圖的設(shè)計。
(4)電氣施工圖的設(shè)計。
(5)復(fù)雜設(shè)備系統(tǒng)改造方案的設(shè)計和選型。
4.7.3教學(xué)建議
本章應(yīng)注重對復(fù)雜設(shè)備電氣設(shè)計基本方法及步驟的講解,鼓勵培訓(xùn)對象設(shè)計多種方
案,并從中選出較科學(xué)、合理的設(shè)計方案以及系統(tǒng)改造方案。
4.8.1培訓(xùn)指導(dǎo)
通過培訓(xùn),使培訓(xùn)對象能夠使用培訓(xùn)教學(xué)基本方法指導(dǎo)本職業(yè)初、中、高級工和技
師進(jìn)行實(shí)際操作以及技術(shù)理論培訓(xùn)。
4.8.2教學(xué)內(nèi)容
(1)指導(dǎo)操作。
(2)理論培訓(xùn)。
4.8.3教學(xué)建議
本章應(yīng)注重培訓(xùn)
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