2022年安徽省蕪湖市無為市中考英語三模試卷附答案詳解_第1頁
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文檔簡介

2022年安徽省蕪湖市無為市中考英語三模試卷

一、單選題(本大題共10小題,共10.0分)

1.—Dad,mybikeisbroken.Ineedanewone.

-Oh,honey,wecanitfirst.Maybeitcanworkagain.()

A.touchB.inventC.controlD.repair

2.-Hollytakesexercise.WheneverIseeher,she*sreading.

-Right.HoweverJthinkit*sbadforherhealth.()

A.seldomB.oftenC.usuallyD.always

3.-Mrs.Green,youcan'texpectyoursontobe.Everybodymakesmistakes.

-1see.Iwon'tpushhimsohard.()

A.politeB.perfectC.creativeD.strange

4.OurschoolholdsareadingfestivalonApril8theveryyearitcanencourage

studentstoreadmorebooks.()

A.althoughB.becauseC.unlessD.until

5.-MissYang,doyouthinkIcanrealizemydream?

-Sure.You'llalwayshavethetobesuccessfulifyoukeepworkingonit.()

A.chanceB.resultC.needD.action

6.InJuly2021.Chinaintroducedthe"doublereductionupolicy("雙減”政策),whichhoped

tostudents'homeworkandafter-schoolclassandenablethemtohavemorefree

time.()

A.putupB.cutupC.putdownD.cutdown

7.-Inearlygiveup.AHmethodsdidn'twork.

-Well,youmaygetasurpriseifyoutothinkoutsidethebox.()

A.tryB.triedC.willtryD.aretrying

8.-Mark,canyoutellmemakesyouabigfanofChineseculture?

-ThosebeautifulpoemsbyLiBai.()

A.whenB.whyC.whatD.how

9.-Doyouthinkourteamwillwinthegame?

-Ihopeso.,we'vepreparedforthegameforayear.()

A.AsaresultB.AfterallC.InawordD.Atpresent

10.-Thankyousomuchforwatchingthekidslastnight.

-.I'mgladtohelpout.()

A.FdlovetoB.Takeiteasy

C.LuckyyouD.It'snotabigdeal

二、完形填空(本大題共20小題,共20.0分)

Onemanwaswalkinginthestreetwithhisworker.Theysawa(l1)horse.Themanlikeditvery

much.Sohewenttotheownerandaskedhimifhecouldbuyit.

Theownersaidyesandsoldthehorseatagood(12).Whenthemanwentbackhome,he

askedhisworkertotakethesaddle(馬鞍)away.Totheir(13),therewasasmallbagunder

thesaddle.Aftertheworkeropenedthebag,hefoundsomediamonds(鉆石)inside.The

workerwas(14)andshouted,HLook,sir!Thehorseyouboughthasdiamondswithitforfree!1'

Butthemansaid,HIboughtahorse.Ionly(15)forthehorse,notforthediamonds.Imust(16)the

diamonds.

Thenthemanwentbacktothestreet.Hesawthehorseseller.Hegavethebagtohim.Thehorse

sellerwas(17)surprised,"Thankssomuch,sir.I(18)thebagunderthathorse'ssaddleandI

forgotit.Please(19)adiamondfromthebagasmygiftforyou."

Themanreplied,"Idon'tneedanythanks.Infact,whenIdecidedtobringbackthebag,I

already(20)twodiamonds!They'remyhonestyandintegrity(正直)

11.A.singleB.commonC.beautifulD.hungry

12.A.wayB.priceC.taskD.habit

13.A.wishB.surpriseC.luckD.promise

14.A.excitedB.tiredC.relaxedD.worried

15.A.lookedB.caredC.paidD.asked

16.A.passB.acceptC.returnD.push

17.A.completelyB.seriouslyC.loudlyD.probably

18.A.sawB.sentC.threwD.hid

19.A.findoutB.pickoutC.workoutD.knockout

20.A.gotB.lentC.changedD.mixed

Severalyearsago,asmalltownstartedtogrowhealthyrice.Thehealthyricewasnot(21)by

formersbutbystudentsfromasmallprimaryschool.

The(22)ofgrowingricecamefromtheschoolteachers.Whenmakingteachingplans,the

第2頁,共21頁

teachers(23)toteachstudentshowtogrowhealthyriceonschoolland.Theywantedthe

studentstoget(24)tothelandandlearntohelpeachother(25)doingthericefarmingoutsidethe

classroom.

What*sbetter,theschool(26)moneyfromsellingthericeandgivingfarmingclassestothe

public.Withthe(27),theschoolcouldhelpstudentswhowishedtogotoforeigncountriessome

day.Later,thedreambecame(28)—thestudentsflewtoJapanto(29)theirspecialfarming

experiences,andhadfunoverthere,ofcourse!*'Weallfeelvery(30)thatevenstudentsfroma

smalltowncanmakethemselvesseenintheworld,1'saidoneoftheteachers.

21.A.soldB.eatenC.discoveredD.grown

22.A.ideaB.riskC.noticeD.excuse

23.A.forgotB.decidedC.refusedD.feared

24.A.fartherB.deeperC.higherD.closer

25.A.beforeB.whenC.afterD.though

26.A.madeB.lentC.foundD.borrowed

27.A.painB.moneyC.pleasureD.research

28.A.awfulB.hardC.realD.empty

29.A.shareB.changeC.avoidD.prepare

30.A.sleepyB.angryC.proudD.bored

三、補全對話(本大題共1小題,共5.0分)

31.根據(jù)對話內(nèi)容,從方框內(nèi)的選項中選出能填入空臼處的最佳選項,其中有兩個為多

余選項。

A:Helen,you'recomingovertohelpmecleanthehouse.Whatagoodgirl!

B:Grandma,I'mhappytohelpyouwithsomehousework.(1)

A:Whydon'tyoucleanthebedroomfirst?AndI'llcleanthekitchen.

B:包

A:Great!WhenIfinishthekitchen,1111cometohelpyou.

B:(3)

A:Yes.We'regoingtocleanthebedroomandthekitchenfirst,andthenthelivingroom.

B:Isee.(4)

A:Sorry,I'mafraidnot.Butyoucanwatchitaftercleaning.Lefsstartrightnow.

B:OK.Sohowlongwillittake?

A:Fmnotsure.(5)

B:Thenlet*sgetstarted!

A.CanIhelpyou?

B.WhereshouldIstart?

C.rilstartbycleaningthefloor.

D.Iusedtocleanthegardeneveryday.

E.Arewegoingtocleanthelivingroomtoday?

F.Butthesoonerwestart,thesoonerwellfinish.

G.CouldIwatchTVwhilecleaningtheliving

room?

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

四、閱讀理解(本大題共17小題,共34.0分)

A

第4頁,共21頁

Whydoesthesunconeupeverymorning?

Whydoesthemoonbecomefulleverymonth?

Whentheflowersdrop,theleavesgrow.

Whentheolddie,thenewareborn.

Lifeisacircle,Loveis,too.

Ourparentsloveus.Weloveourchildren.

Whenyouthinkyoucannotfallinloveagain,

Thenextloveisrightbehindyou.

Lifeislove,soliveforlove.

Lovecannotbestopped.

Itisasstrongaslife.

Andthat'sallpeoplelivefor.

32.Whatdoesthefirstparagraphofthepoemmainlydescribe?

A.Thesunandthemoon.B.Theplantandtheanimal.

C.Thestrengthoflife.D.Theruleofnature.

33.Whatdoesthesecondparagraphofthepoemwanttotell?

A.Parentslovechildrenmost.

B.Loveiscure.

C.Lifeisnoteasy.

D.Lifeiscloselyconnectedwithlove.

34.What'sthepoemmainlyabout?

A.Love.B.Friendship.C.Family.D.Nature.

B

Therearefourbloodtypesofthepeople:A,B,OandAB.Peoplehaveoneofthesefourtypes.

BloodtypeOisthemostcommonaroundtheworld,BloodtypeAisthesecondmost

common.andbloodtypeABistheleastcommon.

Peoplewithdifferentbloodtypeshavedifferentpersonalities('性格).PeopleofbloodtypeA

areusuallycalmandserious.Andthey*realwaysontime.Theyhatetobelate.Theyareniceto

peoplebecausetheywanteveryonearoundthemtobehappy.Buttheydon'tliketobethefirst

onestodonewthings.PeopleofbloodtypeBfeelsadoften,buttheyarealsonicetopeople.If

youhaveadatewithabloodtypeB,trynottobelate.Ifyoudo,theywillbeangry.Asforpeople

ofbloodtypeO,ontheonehand,theyworkhardandlovetowin.Ontheotherhand,they're

generous(慷慨的)andhonest.Theyarenotafraidofdifficultjobs.TopeopleofbloodtypeO,

friendshipisthemostimportant.PeopleofbloodtypeABlikereadingatquietplaces.They

alwayshavenewideas.buttheyarehardtounderstandsometimes.

35.According10thepassage.whichbloodtypeisthemostcommon?

A.BloodtypeA.B.BloodtypeB.

C.BloodtypeO.D.BloodtypeAB.

36.WhatdopeopleofbloodtypeAandpeopleofbloodtypeBhaveincommon?

①Theyhatetobelate.

②Theyarenicetopeople.

③Theyfeelsadoften.

?Theyliketryingnewthings.

A.①①B.①②C.②③D.③④

37.WhatarepeopleofbloodtypeOlike?

A.They*reusuallyserious.

B.Theydon'tliketellinglies.

C.Theyalwayshavenewideas.

D.Theyretiredofdoingdifficulttasks.

38.What'sthebesttitleforthepassage?

A.BloodTypesandPersonalities

B.WhatBloodTypesAre

C.BloodTypesandInterests

D.HowtoExamineYourBloodType

c

Whilecountingthenumberofwildpandasinasurvey,LiShuipingandhisteammatesfromthe

FopingNationalNatureReserve(自然保護區(qū))inShaanxisawapandaenjoyingsomespecial

food.

"Whenwefoundthepanda,itwaslessthan50metersawayfromus.Therewasnobamboo

forestaround,sowewerewonderingwhatitwaseating,"Lisaid,Itturnedoutthatthepanda

waseatingthebones(骨頭)ofadeadanimal.

"Thepandaenjoyeditsfoodforabout10minutes.Thenitdroppedthebones,walkedslowly

intothewoodsandclimbedupabigtree/Lisaid.

第6頁,共21頁

Researcherslaterstudiedthefeces(排泄物)ofthewildpanda.Theylookedlikesticksand

theyweregreyandwhite,whichweredifferentfromthefecesofpandasaftereatingbamboo.

Stilhbambooisthemainfoodofwildpandas.Theyseldomeatmeat.Aproperreasonforthis

suddenmeat-eatingactionisthattheanimalneedstotakeinotherthebodyrequireswhen

necessary.

TherehavebeenseveralrecordsofwildpandaseatingmeatinareasaroundtheQinling

Mountains.Infact,wildpandasusedtoeatmeat.Theychangedtheireatinghabittogetusedto

thechangingclimate(氣候)andlivingplaces.

39.Inwhatwayswerethiswildpanda'sfecesdifferentfromthoseofbamboo-eatingpandas?

A.Colorandshape.B.Colorandsmell.

C.Sizeandshape.D.Sizeandsmell.

40.Whatdoestheunderlinedword"nutrients"inParagraph5meaninChinese?

A.氣體B.境況C.因素D.營養(yǎng)

41.Whatcanwelearnfromthepassage?

A.Howpandaslookformeat.

B.Whatnutrientspandasneed.

C.Whypandaseatmeatsometimes.

D.Howbamboobecamepandas'mainfood.

42.Inwhichpartofanewspapercanwereadthispassage?

A.History.B.Nature.C.Culture.D.Travel.

D

ZhangXiaoxiaoisa9-year-oldgirlfromZhoukou,Henan.Oneday,whenshefinishedall

vegetablesandriceoftheschoollunch,sheleftfourshrimps(蝦)inherbowl.Whenaskedfor

thereason,thegirl,withaclearsmileandlightinhereyes,saidshewouldtaketheshrimpshome

forhersickmother.

Zhang'smotherisinpoorhealthandshe'snotabletodoheavywork.Thedaughterwouldalso

bringfruitandmilkhomebuthermotherwouldaskhertoeatthefoodherself.

Mr.Zhang,theheadteacheroftheschool,playsanimportantpartinteachingsuchaloving

girl.Therearemorethan180studentsinhisschool.Mostofthemareleft-behindchildren.Some

don'tmeettheirparentsevenonceayear.Somechildrenliveintheschool.They*retooyoungto

takecareofthemselves,soZhangandhiswifelivewiththemthere.

Althoughtherearegovernmentsubsidies(補貼),Zhangspendshisownmoneybuyingfood

suchasshrimpsandbeefforthechildren.Theschoollunchbecomesthebestmealforsome

children.

Mr.Zhangsaid,“Iwantthemtobehappyandhealthy.Ifachildhasn'tgotsunshineand

love,howcanheorsheloveothers?"

43.Whatdidthegirlbringbackhomeforhermother?

A.Goodgrades.B.Cleanwater.

C.Deliciousfood.D.Beautifulclothes.

44.WhydoesMr.Zhangliveintheschool?

A.Tostopbeinglateforclasses.

B.Tosavemoneyonthehouse.

C.Totakecareoftheschool.

D.Tolookafterhisstudents.

45.WhatisMr.Zhang*swish?

A.Hisstudentscouldgrowuphappilyandhealthily.

B.Hisstudentscouldgotogooduniversities.

C.Hisfamilycouldbehappyallthetime.

D.Hisschoolcouldbebiggerandnewer.

E

LiuLinglihasaspecialjob,andshehasaspecialdream.Whenshewasyoung,thereliveda

womannextdoor.Thewomanwasn'tabletohearorspeak.Shecouldn'tfindajob,LiuLingli

wasworriedaboutthewoman.Shewantedtohelpdisabled(殘疾的)peoplelikethewoman.

WhenLiuwenttocollegeinNanjing,shestudiedspecialeducation.Shelearnedhowtoteach

peoplewhocannothear,speakorsee.

Aftershefinishedcollegein1991,Liuwenttoworkinaspecialeducationschoolin

Hengyang,Hunan.Thestudentsintheschoolarealldisabled.

Liu'sstudentscannothearorspeak.Theycan'tuseanysignlanguage.Theydon'tknowhowto

learn,eilher.Liulooksafterthemeverydayandsheteachesthemcarefully.Forexample,she

asksthem"buy"whattheywantfromherintheclassroom,sothattheycanbuythingsina

realshop.

"Ifadisabledpersongetsagoodeducation,heorshemayfindajobandliveadifferent

第8頁,共21頁

life,"Liusaid.Withherhelp,over30childrenwenttocollege.Someofthemalreadyfoundjobs

andgotmarried.Theyliveahappylifenow.

46.WhatdidLiuLinglistudyatcollege?

A.Medicine.B.Engineering.

C.Specialeducation.D.Chineseculture.

47.WhatisParagraph4mainlyabout?

A.HowLiuteachesandhelpsherstudents.

B.WhatLiu'sstudentsarelikeinclass.

C.HowLiu'sstudentsstudyinclass.

D.WhyLiudecidestoworkatschool.

48.What'sLiuLingli'sdream?

A.Toliveahappylife.

B.Tobeafamousteacher.

C.Tohaveaspecialschool.

D.Tohelpthedisabledliveahappylife.

五、任務(wù)型閱讀?簡答(本大題共1小題,共6?0分)

49.閱讀下面短文,并用英語回答問題(請注意每小題的詞數(shù)要求)。

Intheartworld,manyartistswith"weak"bodieshaveshownusa"strong"powerintheir

greatworksofart.TakeFridaKahloforexample.Shewasahealthygirluntilshewas

knockeddownbyabusattheageoftwelve.Muchofherbodywasseriouslyhurt,buther

mindwasn't.Inherpaintings,wecanfeelherstrongloveofartandlife.Anotherexampleis

ChristyBrown.Hewasborninbadhealth,andtheonlypartofhisbodythatcouldmove

washisleftfoot.However,usinghisonlyfoot,hestillwasabletowriteanddraw

wonderfully.Inhisautobiography(自傳),Brownwrotewhathappenedinhislifeandhow

hebegantodrawpictureswithhisleftfoot.Anddon'tforgetStevieWonder.Hebecame

blindsoonafterhewasbom,butheisnowapopularsingerandsongwriter.

Theseartistswith"weak"bodiesbringusmanygoodthingsandmuchhopewiththeir

"strong11minds.Theirstoriestellusthatthemostimportantthinginlifeisnotwhatwe

have,butwhatwemakeofit.

(1)WhatcanwefeelinFridaKahlo*spaintings?(不超過10個詞)

(2)WhendidStevieWonderbecomeblind?(不超過10個詞)

⑶Whatdothesestorieswanttotellus?(不超過20個詞)

六、單詞拼寫/單詞釋義(本大題共5小題,共5.0分)

50.Didyounoticethattheroadinthecountrysidebecameveryw(寬闊的)?

51.Webelievethatourteamcanb(贏)theotherteaminthematch.

52.Althoughyouhavefailedseveraltimes,don'tloseh(信.

53.Whiletravelingabroad,dowehavetoknowsomethingaboutthe1(當?shù)氐模?/p>

culture?

54.Thedoctorw(告誡)himtotakemoreexercisetokeephealthywhenhewas

young.

七、書面表達(本大題共1小題,共20.0分)

每一個人都有長處,都有精彩的一面。讓我們發(fā)揮自己的長處,做精彩的自己。請你以

“AmtheBest”為題,根據(jù)以下要點和要求,寫一篇英語短文向校英文報投稿。

要點:1.你的長處是什么;

2.哪一次經(jīng)歷讓你發(fā)現(xiàn)了自己的長處;

3.今后你將如何發(fā)揮你的長處。

要求:1.詞數(shù)80?100;

2.文中不能出現(xiàn)真實姓名及學校名稱。

第10頁,共21頁

答案和解析

1.【答案】D

【解析】A.touch觸摸;B.invent發(fā)明;C.control控制;D.repair修理。根據(jù)

Maybeitcanworkagain.也許它能再次工作??芍覀兛梢韵刃藓盟?。

故選:D。

-爸爸,我的自行車壞了。我需要一個新的。

-哦,親愛的,我們可以先修好它。也許它能再次工作。

熟悉動詞詞義及用法,結(jié)合題意,給出答案。

2.【答案】A

【解析】seldom很少;often經(jīng)常;usually通常;always總是。根據(jù)Whenever1seeher,she's

reading.“每當我看到她,她都在看書?!笨芍?,應(yīng)該“很少”鍛煉身體。

故選:A。

--Holly很少鍛煉身體。每當我看到她,她都在看書。

--對的。然而,我認為這對她的健康有害。

要結(jié)合語境,辨析副詞用法,選擇合適答案完成試題。

3.【答案】B

【解析】A.有禮貌的,B.完美的,C.有創(chuàng)意的,D.奇怪的,根據(jù)Everybodymakesmistakes.

可知每個人都會犯錯,判斷不能期待兒子是完美的。

故選:Bo

-格林太太,你不能期待你兒子是完美的。大家都會犯錯。

--我明白了。我不會逼他這么緊了。

掌握形容詞的含義,結(jié)合語境作答。

4.【答案】B

【解析】although雖然;because因為;unless除非;until直到。根據(jù)Ourschoolholdsareading

festivalonApril8theveryyear"我們學校每年4月8日都會舉辦讀書節(jié)",可知,"因為"

它可以鼓勵學生多讀書。用because引導(dǎo)原因狀語從句。

故選:Bo

我們學校每年4月8日都會舉辦讀書節(jié),因為它可以鼓勵學生多讀書。

連詞可以表并列、承接、轉(zhuǎn)折、因果、選擇、假設(shè)、比較、讓步等關(guān)系,要結(jié)合語境,

選擇合適連詞用法。

5.【答案】A

【解析】A機會;B結(jié)果;C需要;D行動;havethechancetobesuccessful,有機會成功。

故選:Ao

-楊小姐,你認為我能實現(xiàn)我的夢想嗎?

-當然。如果你堅持努力,你永遠有機會成功。

名詞的用法比較廣泛,要在理解名詞意思的基礎(chǔ)上,根據(jù)具體語境,仔細分析,完成試

題。

6.【答案】D

【解析】A.張貼;B.切碎;C.放下;D.減少。根據(jù)句意可知,"雙減政策"應(yīng)該是"減少”

學生們的課業(yè)負擔和課外負擔。

故選:D。

2021年七月,中國介紹了”雙減政策",希望減少學生們的作業(yè)和課外課程,以此來使得

他們有更多的自由時間。

考查動詞短語,要牢記動詞短語的詞義及用法,進行比較分析,選擇正確答案。

7.【答案】A

【解析】根據(jù)"youmaygetasurprise"可知句子不能用過去時態(tài),排除B項;再結(jié)合if"

如果”可知,句子遵循"主將從現(xiàn)”的原則,因此選try。

故選:Ao

-我差點就放棄了。所有的方法都不起作用。

-嗯,如果你試著跳出思維定式,你可能會得到驚喜。

考查動詞時態(tài),結(jié)合時間狀語以及語境準確判斷所應(yīng)使用的時態(tài)。

8.【答案】C

【解析】when何時;why為什么;what什么;how如何;根據(jù)

"ThosebeautifulpoemsbyLiBai."李白的那些美麗的詩,可知此處選what,作makes的主

語。

第12頁,共21頁

故選:Co

-馬克,你能告訴我是誰讓你成為中國文化的超級粉絲嗎?

-李白的那些美麗的詩。

考查連接代詞,熟悉每個選項的用法及含義,根據(jù)題干即可作出選擇。

9.【答案】B

【解析】asaresult結(jié)果是,因此,afterall畢竟,inaword總之,atpresent目前。句意:

一你認為我們隊會贏這場比賽嗎?―我希望如此。畢竟,我們已經(jīng)為這場比賽準備了一

年。根據(jù)句意可知橫線處意為"畢竟“,B項符合題意。

故選:B。

…你認為我們隊會贏這場比賽嗎?

一我希望如此。畢竟,我們己經(jīng)為這場比賽準備了一年。

正確辨析各介詞短語的含義,結(jié)合題干句意選擇作答。

10.【答案】D

【解析】A.我很樂意;B.別緊張;C.你真幸運;D.沒什么大不了的。根據(jù)句意,-非常感

謝你昨晚看孩子們。-我很樂意幫忙??芍獧M線處填"沒什么大不了的”。

故選:D。

-非常感謝你昨晚看孩子們。

-沒什么大不了的。我很樂意幫忙。

考查情境對話,在II常學習時多積累H常交際用語。做題時要先了解各選項的意思,對

其用法做到心里有數(shù),再根據(jù)具體的語境來選擇正確答案。

11~20.【答案】C、B、B、A、C、C、A、D、B、A

【解析】(1)考查形容詞。A簡單的,B普通的,C漂亮的,D餓的,根據(jù)

Themanlikeditverymuch(那人很喜歡)可知馬很漂亮,故選C。

(2)考查名詞。A方法,B價錢,C任務(wù),D習慣,根據(jù)

Theownersaidyesandsoldthehorse(主人答應(yīng)了,就把馬賣掉了)可知應(yīng)該是賣了個

好價錢,atagoodprice以合理的價格,故選B。

(3)考查名詞。A愿望,B驚喜,C好運,D承諾,根據(jù)therewasasmallbagunderthesaddle.

(馬鞍下有一個小包。)可知令他們很驚訝,故選B。

(4)考查形容詞。A興奮的,B累的,C放松的,D擔心的,根據(jù)hefoundsomediamonds

(鉆石)inside.(他在里面發(fā)現(xiàn)了一些鉆石。)可知肯定非常興奮,故選A。

(5)考查動詞。A看,B關(guān)心,C付費,D詢問,根據(jù)thehorse(馬)可知只付了馬的

錢,payfor付費,故選C。

(6)考查動詞。A傳,B接受,C返還,D推,根據(jù)上文只付了馬的錢,沒有付鉆石的

錢,可知必須把鉆石還回去,故選C。

(7)考查副詞。A完全地,B嚴重地,C大聲地,D可能,根據(jù)Hegavethebagtohim.

(他把包給了他。)可知賣馬的人大吃一驚,故選A。

(8)考查動詞。A看見,B發(fā)送,C扔,D隱藏,根據(jù)Iforgotit(我忘記了)可知是把

它藏在馬鞍下,故選D。

(9)考查動詞短語。A發(fā)現(xiàn),B挑,C解決,D淘汰,根據(jù)asmygiftforyou(作為我

給你的禮物)可知讓他從中挑一顆鉆石,故選B。

(10)考查動詞。A得到,B借,C改變,D混合,根據(jù)Theyremyhonestyandintegrity

(正直)(他們是我的誠實和正直。)可知已經(jīng)得到了兩顆鉆石,故選A。

文章介紹了一個誠實的人把一袋鉆石還給主人的故事。

首先要通讀全文,了解文章大意,緊緊抓住上下文語境所提供的信息,然后明確詞意,

結(jié)合排除法逐一選出答案,最后再通讀全文核對答案。

21~30.【答案】D、A、B、D、B、A、B、C、A、C

【解析】(1)考查動詞。A.出售;B.食用;C.發(fā)現(xiàn);D.種植。結(jié)合

asmalltownstartedtogrowhealthyrice(一個小鎮(zhèn)開始種植健康水稻。)可知是種植水

稻,故選D。

(2)考查名詞。A.想法;B.風險;C.通知;D.借口。結(jié)合camefromtheschoolteachers

(來自學校老師)可知是說這個想法來自老師,故選A。

(3)考查動詞。A.忘記;B.決定;C.拒絕;D.害怕。結(jié)合

Whenmakingteachingplans,theteachers(3)

toteachstudentshowtogrowhealthyriceonschoolland.(在制定教學計劃時,教師...

教學生如何在學校的土地上種植健康的水稻。)結(jié)合選項可知是決定去教學生,故選B。

(4)考查比較級。A.更遠的;B.更深的;C.更高的;D.更近的。getclosertothelandM

接近陸地,故選D。

(5)考查連詞。A.之前;B.當...時候;C.之后;D.雖然。結(jié)合learntohelpeachother

(5)doingthericefarmingoutsidetheclassroom.(課堂外種稻...,學會互相幫助。)

可知是當種植水稻的時候,故選B。

第14頁,共21頁

(6)考查動詞。A.制造;B.出借;C.發(fā)現(xiàn);D.借用。makemoney賺錢,故選A。

(7)考查名詞。A.痛苦;B.金錢;C.快樂;D.研究。這里指的是上文的money,故選B。

(8)考查形容詞。A.糟糕的;B.困難的;C.真的;D.空的。結(jié)合thedreambecame(夢

想...)結(jié)合thestudentsflewtoJapan(學生飛去日本)可知是夢想成真,故選C。

(9)考查動詞。A.分享:B.改變;C.避免;D.準備。結(jié)合theirspecialfarmingexperiences

(他們特殊的農(nóng)業(yè)經(jīng)驗)可知是分享,故選A。

(10)考查形容詞。A.困倦的;B.憤怒的;C.驕傲的;D.無聊的。結(jié)合

thatevenstudentsfromasmalltowncanmakethemselvesseenintheworld(即使是來自小

鎮(zhèn)的學生也能讓世界看到他們自己)可知是感到自豪的,故選C。

本文講述的是一所教孩子種植水稻的學校。

首先要通讀全文,了解文章大意,緊緊抓住上下文語境所提供的信息,然后明確詞意,

結(jié)合排除法逐一選出答案,最后再通讀全文核對答案。

31.【答案】【小題1]B

【小題2】C

【小題3】E

【小題4】G

【小題5】F

【解析】(1)根據(jù)下文Whydon'tyoucleanthebedroomfirst?(你為什么不先打掃臥室

呢?)結(jié)合選項可知,B項”我應(yīng)該從哪里開始?"符合題意。故選B。

(2)根據(jù)下文Great!WhenIfinishthekitchen,I'llcometohelpyou.(太好了!等我把廚

房收拾好,我會來幫你的。)結(jié)合選項可知,C項"我先打掃地板。"符合題意。故選C。

(3)根據(jù)下文

Yes.We'regoingtocleanthebedroomandthekitchenfirst,andthenthelivingroom.(是的。

我們要先打掃臥室和廚房,然后打掃客廳。)結(jié)合選項可知,E項"我們今天要打掃客

廳嗎?"符合題意。故選E。

(4)根據(jù)下文Sorry,I'mafraidnot.Butyoucanwatchitaftercleaning.(對不起,恐怕不行。

但你可以在打掃完后再看。)結(jié)合選項可知,G項"我可以一邊打掃客廳一邊看電視嗎?

"符合題意。故選G。

(5)根據(jù)上文Sohowlongwillittake?(那么需要多長時間?)及I'mnotsure.(我不

確定。)結(jié)合選項可知,F(xiàn)項"但我們越早開始,就越快結(jié)束?!狈项}意。故選F。

這是一則兩人談?wù)摯驋叻块g的對話。

題目要求補全對話,主要考查學生的語言運用能力及日常交際能力,做題時要根據(jù)上下

文語境來確定句意。

32~34.【答案】A、D、A

【解析】(1)段落大意題。根據(jù)Whydoesthesunconeupeverymorning?

Whydoesthemoonbecomefulleverymonth?(為什么每天早上太陽都會變圓錐形?為

什么每個月月亮都會變圓?)可知,這首詩的第一段主要描述了太陽和月亮。故選A。

(2)段落大意題。根據(jù)

Whentheflowersdrop,theleavesgrow.Whentheolddie,thenewareborn.Lifeisacircle,Lov

eis,t。。.(花落了,葉子就長了。舊的死了,新的就誕生了。生活是一個循環(huán),愛情也是。)

可知,這首詩的第二段想說生活與愛息息相關(guān)。故選D。

(3)主旨大意題。根據(jù)Lifeislove,soliveforlove.Lovecannotbestopped.ltisasstrongas

life.Andthat'sallpeoplelivefor.(生活就是愛,所以要為愛而活。愛是無法阻止的。它

和生命一樣堅強。這就是所有人活著的目的。)可知,這首詩主要是關(guān)于愛。故選A。

這首詩主要是關(guān)于愛。

在通讀全文的基礎(chǔ)上,根據(jù)全文大意,展開邏輯思維,瞻前顧后,認真辨析選項,仔細

推敲,確定最佳答案。

35~38.【答案】C、B、B、A

【解析】(1)細節(jié)理解題。根據(jù)Bloodtype0isthemostcommonaroundtheworld,(0

型血是世界上最常見的,)可知,根據(jù)這篇文章。0型血最常見。故選C。

(2)推理判斷題。根據(jù)PeopleofbloodtypeAareusuallycalmandserious.Andthey're

alwaysontime.Theyhatetobelate.Theyarenicetopeoplebecausetheywanteveryonearound

themtobehappy.Buttheydon'tliketobethefirstonestodonewthings.PeopleofbloodtypeB

feelsadoften,buttheyarealsonicetopeople.IfyouhaveadatewithabloodtypeB,trynotto

belate.Ifyoudo,theywillbeangry.(A型血的人通常冷靜而嚴肅。而且他們總是準時。

他們討厭遲到。他們對人很好,因為他們希望周圍的人都快樂。但他們不喜歡成為第一

個做新事情的人。B型血的人經(jīng)常感到悲傷,但他們對人也很好。如果你和B型血約會,

盡量不要遲到。如果你這樣做,他們會生氣的。)可知,A型血和B型血的共同點是他

們討厭遲到。他們對人很好。所以選項B①②符合題意。故選B。

(3)細節(jié)推測題。Ontheotherhand,they'regenerous(慷慨的)andhonest.(另一

方面,他們又慷慨又誠實。)可知,。型血的人不喜歡說謊。故選B。

第16頁,共21頁

(4)標題歸納題。根據(jù)Peoplewithdifferentbloodlypeshavedifferentpersonalities(性

格).(不同血型的人有不同的性格。)結(jié)合全文可知,本文主要講了不同血型的人有

不同的性格。所以這篇文章最好的標題是“血型和性格?!惫蔬xA。

本文主要講了不同血型的人有不同的性格。

通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容,仔細

核對,選擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。

39~42.【答案】A、D、C、B

【解析】(1)推理判斷題。根據(jù)Researcherslaterstudiedthefeces(排泄物)ofthewild

panda.Theylookedlikesticksandtheyweregreyandwhite,whichweredifferentfromthe

fecesofpandasaftereatingbamboo.(研究人員后來研究了野生大熊貓的糞便。它們看起

來像樹枝,灰色和白色,這與熊貓吃竹子后的糞便不同。)可知,這只野生熊貓的糞便

與吃竹子的熊貓的糞便有顏色和形狀上的不同。故選A。

(2)詞義猜測題。根據(jù)上下文

Still,bambooisthemainfoodofwildpandas.Theyseldomeatmeat.Aproperreasonforthis

suddenmeat-eatingactionisthattheanimalneedstotakeinother___thebodyrequires

whennecessary.(盡管如此,竹子仍是野生大熊貓的主要食物。他們很少吃肉。這種突

然的肉食行為的一個合理原因是,動物需要在必要時攝入身體所需的其他-。)可知,

第5段中帶下劃線的"nutrients"在中文中是“營養(yǎng)"的意思。故選D。

(3)細節(jié)理解題。根據(jù)Still,bambooisthemainfoodofwildpandas.Theyseldomeatmeat.A

properreasonforthissuddenmeat-eatingactionisthattheanimalneedstotakeinother

nutrientsthebodyrequireswhennecessary.(盡管如此,竹子仍是野生大熊貓的主要食物。

他們很少吃肉。這種突然的肉食行為的一個合理原因是,動物需要在必要時攝入身體所

需的其他營養(yǎng)素。)可知,我們可以從這篇文章中知道為什么熊貓有時吃肉。故選C。

(4)文章出處題。根據(jù)Whilecountingthenumberofwildpandasinasurvey,LiShuipingand

histeammatesfromtheFopingNationalNatureReserve(自然保護區(qū))inShaanxisawa

pandaenjoyingsomespecialfood.(在統(tǒng)計一項調(diào)查中野生大熊貓的數(shù)量時,來自陜西佛

坪國家級自然保護區(qū)的李水平和他的隊友看到一只大熊貓正在享用一些特殊的食物。)

結(jié)合全文可知,本文主要講了有關(guān)熊貓的一些特殊的食物。所以我們可以在報紙的自然

部分閱讀這篇文章。故選B。

本文主要講了有關(guān)熊貓的一些特殊的食物。

通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)

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