陜西省渭南市富平縣2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)模擬試題（含答案）

一、選擇題(本大題共9小題，每小題2分，計(jì)18分。每小題只A碳原子的排列方式不同BC分子間隔變小D同種分子化學(xué)性質(zhì)相同6.下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁7X8.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去CO中的少量CO,B鑒別CH?和H?分別點(diǎn)燃后，火焰上方罩干冷的燒杯C除去KCl固體中的少量KClO,加入MnO?后，加熱至固體質(zhì)量不再減少D鑒別木炭粉和二氧化錳兩種黑色粉末熱二、填空及簡(jiǎn)答題(本大題共6小題，計(jì)24分)10.(4分)生活中處處有化學(xué)。的化學(xué)性質(zhì)(3)撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹(shù)木砍掉，形成隔離帶，該方法利用的滅火原理是(4)冬季我們一定要注意煤氣中毒，這里“煤氣”是指(填化學(xué)式)。11.(4分)我國(guó)正在深空、深地、深藍(lán)等領(lǐng)域積極搶占科技制高點(diǎn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。深地勘探平臺(tái)(1)中國(guó)空間站利用再生技術(shù)，可將航天員排出的二氧化碳、水汽和尿液等廢棄物回收，轉(zhuǎn)化成氧氣、水等生命必需品。大氣中的二氧化碳過(guò)多會(huì)引起的環(huán)境問(wèn)題是 。(2)“深地一號(hào)·順北油氣田基地”成功勘探出全球最深的油氣田，獲取豐富的石油和天然氣資源。天然氣的主要成分為(填化學(xué)式)。(3)5G基站的建立是深藍(lán)網(wǎng)絡(luò)空間領(lǐng)域數(shù)字基礎(chǔ)的有力支撐。5G基站服務(wù)器芯片的制造需要用到高純硅，工業(yè)制備高純硅的化學(xué)反應(yīng)為：則X的化學(xué)式為12.(5分)水是人類(lèi)寶貴的自然資源。如下是與水相關(guān)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答問(wèn)題。(1)如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，水分子沒(méi)有發(fā)生變化的是(填“甲”或“乙”)。方程式。(3)乙實(shí)驗(yàn)中，活性炭的作用是13.(4分)鈷鉻合金常用于制作義齒。如圖1為兩種金屬在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)27co鈷24鉻c圖1CO鈷原子(2)鉻原子的最外層電子數(shù)x的值為(3)圖2是有關(guān)鈷的反應(yīng)微觀示意圖。下列說(shuō)法正確的是(填字母)。A.該反應(yīng)中，反應(yīng)物的微粒個(gè)數(shù)比為2:3B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.圖中所有物質(zhì)均由原子構(gòu)成14.(3分)質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對(duì)化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。(1)質(zhì)量守恒探究：①下列實(shí)驗(yàn)裝置(天平省略)能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是(填字母)。②實(shí)驗(yàn)C觀察到的燃燒現(xiàn)象是。(2)質(zhì)量守恒的應(yīng)用：A.蠟燭燃燒后，其固體減少的質(zhì)量等于生成的水和二氧化碳的質(zhì)量之和B.5g磷在5g氧氣中完全燃燒生成10g五氧化二磷C.12g碳在32g氧氣中完全燃燒生成44g二氧化碳15.(4分)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段，回答下列問(wèn)題。圖二圖二(1)測(cè)定空氣中氧氣含量：如圖一所示。玻璃管中空氣體積為25mL,反應(yīng)前注射器活塞位于10mL刻度處，反應(yīng)結(jié)束并冷卻至室溫后，注射器活塞位于3mL刻度處(反應(yīng)前后氣球都是癟的),則該實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為 (2)探究燃燒條件：如圖二所示，B處盛放木炭。步驟Ⅲ:在A處繼續(xù)通入氧氣，然后在B處加熱，發(fā)現(xiàn)木炭燃燒，C處變渾濁。①對(duì)比步驟I與Ⅲ,說(shuō)明燃燒的條件之一是_。三、實(shí)驗(yàn)及探究題(本大題共2小題，計(jì)13分)16.(6分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題。ECBDAECBD(1)儀器①的名稱(chēng)是(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法來(lái)制備氨氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (4)實(shí)驗(yàn)室用一定質(zhì)量的氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣，通過(guò)排水法測(cè)定所收集到的氧17.(7分)課堂上，老師和同學(xué)們探究了二氧化碳的性質(zhì)。請(qǐng)回答問(wèn)題。圖1圖1【學(xué)習(xí)情景】(1)打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí)，有氣泡冒出。同學(xué)們將氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(2)如圖2所示，向一個(gè)收集滿二氧化碳?xì)怏w、質(zhì)地較軟的塑料瓶中加體積的水，立即擰緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是,得出二氧化碳能溶于水的結(jié)論?！咎岢鰡?wèn)題二】二氧化碳溶于水的過(guò)程中是否x一、選擇題(本大題共9小題，每小題2分，計(jì)18分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)二、填空及簡(jiǎn)答題(本大題共6小題，化學(xué)方程式2分，其余每空1分，計(jì)24分)10.(4分)(1)肥皂水(2)穩(wěn)定或不活潑(3)清除可燃物(4)CO12.(5分)(1)乙(2)正(3)吸附水中的色素和異味13.(4分)(1)58.93失去(2)1(3)B15.(4分)(1)20%偏小三、實(shí)驗(yàn)及探究題(本大題共2小題，化學(xué)方程式2分，其余每空1分，計(jì)13分)16.(6分)(1)鐵架臺(tái)(2)CaCO?+2HCl==CaCl?+CO?↑+H?O(3)A(4)c→b→