2020年下期六年級語文期末考試卷

……………裝……訂……線………………裝……訂……線………………荷塘區(qū)2020年下學(xué)期六年級語文期末檢測卷時量：90分鐘分值：100分日積月累(40分)一、看拼音寫詞語(5分)一、看拼音寫詞語(5分)二、日積月累(28分)1.下面字的注音中，完全正確的一組是()(2分)2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是()(2分)A.呻吟德高望眾別出新裁B.懸涯興高彩烈恍然大悟3.下列詞語不屬于同一類的一組是()(2分)5.春天美不勝收，往往是古代文人墨客贊美的對象，下面哪一項描寫的不是春天的景象?6.下列句子中，加點的成語使用不正確的一項是()(2分)7.下列文學(xué)常識表述有誤的兩項是()(對一項給1分，2分)8.根據(jù)情境要求填寫相關(guān)內(nèi)容。(2+3+2+2+3=12分)(1)唐代詩人劉禹錫的《浪淘沙》,寫出了黃河雄偉壯美的景象，表達(dá)了詩人豪邁浪漫的 ”與陸游的《游山西村》中的“山重水復(fù)疑無路，柳暗(4)人有情，花亦有情，古詩文中有眾多贊頌花的品德的詩句，如：(5)根據(jù)課文內(nèi)容填空(3分)9.仿寫(2分)三、綜合性學(xué)習(xí)活動。(4+4=8分)………裝……訂……線……………裝……訂……線……一年級二年級三年級四年級五年級六年級原因分析看書書寫姿勢1、請用簡潔的文字概述表格所反映的主要信息。表達(dá)要清晰、有條理。(4分)(一)課內(nèi)閱讀(11分)我談起《水滸傳》里的故事和人物。不知道伯父怎么會知道我讀了《水滸傳》,大概是爸爸告訴1.片段選自《我的伯父魯迅先生》,作者是周曄，她的伯父就是為別人,為自3.文中提到的《水滸傳》是我國的四大名著之一，我還知道另外的三大名著:、 。(3分)5.用“”劃出伯父動作語言的句子。用“”劃出我的感受和變化的句子。從中讓我們體會到了，伯父委婉地批評及時教育了我，讓我讀書變得,收到(二)課外閱讀(一)(9分)每天，您上學(xué)時，腳下踩的就是泥土。它雖然被無數(shù)人踩著，但沒有向人類要過報酬，只是每當(dāng)您出去游覽時，是不是只注意那翠綠挺拔的參天大樹?是不是只欣賞那嬌美清香的花朵，贊美那生機(jī)勃勃的小草?你注意過那藏著植物根基的泥土嗎?你也許不會注意它，因為它是那么平凡，那么沒有吸引力。但是如果沒有泥土，哪來樹木花草，哪來人類生物呢?所以，泥土是一人類也正是這樣，哪位英雄與先進(jìn)人物的背后，沒有眾多的默默無聞地支持他們工作的人們?就說奧運會得獎牌的運動員吧，他們頑強(qiáng)拼搏獲得了獎牌，為祖國爭得榮譽(yù)，他們的名字家喻戶曉。可是你注意了他們的周圍的醫(yī)務(wù)人員和帶著殷切希望的教練、領(lǐng)隊沒有呢?是他們平時的醫(yī)務(wù)人員、教練、領(lǐng)隊，他們不都是泥土嗎?是他們用自己的身心和全部精力培養(yǎng)著這朵朵鮮我想□這些為人類做出無私奉獻(xiàn)的人□不也同樣偉大嗎□不也同鮮花樹木一樣值得稱贊嗎□讓世界多一些這樣的泥土吧□_·°_(三)課外閱讀(二)(9分)…………………裝……訂……線……裝……訂……線……中國結(jié)，是巧奪天工的工藝品。它由民間藝人用紅色的絲繩巧妙編織而成。如果再配以各種中國結(jié)表現(xiàn)著中國心，包含著中國情。每個中國結(jié)都由一根絲繩纏結(jié)而成，()這根繩經(jīng)過如何曲折的纏繞，()不離不棄，始終圍繞著它的起點。海外華人特別喜歡中國結(jié)，因為句中的“頭”指的是。(2分)2.填入第四自然段括號最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語是()(2分)3.文中第二自然段運用了的修辭手法，寫出了“中國結(jié)”。請用這種修辭手法自己寫一句話。(3分)五、習(xí)作：以下兩題，只選做其中一題。(30分)靈”“風(fēng)景”等，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。要求