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文檔簡介

人美版放學(xué)了教學(xué)設(shè)計人美版五年上《7偶戲》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的：1.可以正確理解并背誦課文《7偶戲》。2.可以理解課文中的人物關(guān)系、情節(jié)，并進展簡單的分析^p。3.可以通過課文內(nèi)容的表演，培養(yǎng)學(xué)生的表達才能和合作精神。教學(xué)重點：1.可以正確理解課文中的人物關(guān)系和情節(jié)。2.可以通過表演演繹課文的內(nèi)容。教學(xué)準備：1.課文《7偶戲》的課本資料。2.分發(fā)給學(xué)生的角色卡片。教學(xué)過程：Step1：導(dǎo)入通過簡單的問答引入課文《7偶戲》的內(nèi)容，讓學(xué)生回憶課文的根本情節(jié)和主要人物。Step2：理解課文1.老師輔助學(xué)生讀懂課文，并解釋生詞和句子。2.導(dǎo)讀課文，理解主要人物，以及他們之間的關(guān)系和情節(jié)。Step3：角色分配1.將學(xué)生分成小組，每組分配不同的角色卡片。2.學(xué)生需要自行閱讀整個課文，理解并研究自己扮演的角色。Step4：排練1.學(xué)生在小組內(nèi)，根據(jù)課文內(nèi)容進展表演排練。2.學(xué)生可以根據(jù)自己的理解和創(chuàng)意對角色進展一定的演繹和發(fā)揮。Step5：表演1.學(xué)生分組進展表演，每個小組輪流上臺，呈現(xiàn)他們的表演。2.老師可以引導(dǎo)學(xué)生對其他小組的表演進展評價和討論，鼓勵學(xué)生給予鼓勵和建議。Step6：總結(jié)學(xué)生和老師進展總結(jié)，回憶課文的內(nèi)容和表演的過程，學(xué)生也可以提出自己對于角色復(fù)述的理解和體會。Step7：作業(yè)布置課后作業(yè)，要求學(xué)生寫一篇觀后感，總結(jié)課文的主要內(nèi)容和自己在表演中的體會和收獲。教學(xué)延伸：1.學(xué)生可以嘗試寫一篇自己對于角色和情節(jié)的延伸故事，擴展課文的內(nèi)容。2.學(xué)生可以自行編寫劇本，進展更長更完好的表演。教學(xué)評價：1.觀察學(xué)生在課堂上的表演和參與情況，評價其對于課文的理解和表演才能。2.對學(xué)生的表演進展評價和鼓勵，提供建議和指導(dǎo)。考前須知：1.鼓勵學(xué)生進展自主考慮和創(chuàng)作，尊重學(xué)生的觀點和表達方式。2.大班可以進展整體表演，小班可以分

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