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文檔簡介

“國培計劃”(2014)—河南省中小學幼兒園信息技術應用能力提升培訓項目平臺使用介紹奧鵬遠程教育中心2014年12月21日任務一:請大家加QQ群:426029728“奧鵬能力提升管理QQ群”任務二:請大家建立本坊QQ群第一部分:培訓方案解讀第二部分:奧鵬學員平臺介紹第三部分:輔導教師職責及其管理平臺第四部分:輔導教師常見問題概述第五部分:管理員職責及其管理平臺第六部分:平臺操作練習目錄遠程培訓啟動時間 培訓內(nèi)容考核方案第一部分:培訓方案解讀一.遠程培訓啟動時間第一部分:培訓方案解讀本次遠程培訓共3月時間:2015年1月至4月(具體時間關注教育局通知)

二.培訓內(nèi)容第一部分:遠程培訓實施方案的解讀

遠程培訓課程內(nèi)容:平臺導引課程、《中小學教師專業(yè)標準(試行)》解讀、師德修養(yǎng)與教師隊伍建設、信息技術環(huán)境下的教育變革、簡易多媒體環(huán)境下學科教學及課例分析、微課制作方法與技巧等。

綜合素質(zhì)信息技術能力提升必修課50學時(包括12學時通識課程、38學時自主選學課程)(二)優(yōu)秀學員評選條件1.按規(guī)定完成所有模塊課程,成績達到100分。2.優(yōu)秀成果(作業(yè)、任務)被推薦到班

級簡報或者項目首頁展示的學員優(yōu)先考慮3.研修日志被推薦者優(yōu)先考慮4.積極提交研修活動,真實原創(chuàng),有較高推廣性優(yōu)

先考慮5.積極參與線上、線下活動者優(yōu)先Ps:具體優(yōu)先評價標準詳見研修手冊第一部分:培訓方案解讀第二部分:奧鵬平臺介紹第三部分:輔導教師職責及其管理平臺第四部分:輔導教師常見問題概述及簡報制作第五部分:管理員職責及其管理平臺第六部分:平臺操作練習目錄網(wǎng)址:

://(百度中搜索“奧鵬教師培訓網(wǎng)”)主頁主要功能賬號登陸查看項目培訓動態(tài)、實施方案、項目公告、考核方案、進度安排等查看操作手冊“奧鵬400服務熱線400-789-1818”等服務溝通途徑(賬號、密碼、常見問題,發(fā)公告)第二部分:奧鵬學員平臺介紹學員演示賬號:

ysxy01密碼:123456第二部分:奧鵬學員平臺介紹(二)學員平臺學習主要操作(登錄學生平臺)★★★★★1、課程(考核項目一)★★★★★2、作業(yè)(考核項目二)★★★★★3、論壇研討(考核項目三)★★★★4、參加研修活動(考核項目四)★★★5、瀏覽專家視頻答疑★★★6、提問學員演示賬號:

ysxy01密碼:123456學員演示賬號第一部分:培訓方案解讀第二部分:奧鵬學員平臺介紹第三部分:輔導教師職責及其管理平臺第四部分:輔導教師常見問題概述及簡報制作第五部分:管理員職責及其管理平臺第六部分:平臺操作練習目錄三、輔導教師職責和輔導管理平臺(一)優(yōu)秀輔導教師考核標準★★★★★1、班級學員參訓率須達到100%★★★★★2、班級學員合格率須達到100%;★★★★★3、作業(yè)評閱率須達到95%;★★★★★4、完成5期班級簡報,班級簡報精美有創(chuàng)意;(二)輔導教師輔導主要操作★★★★★1、督促學員上線學習,監(jiān)督學生學習情況學情導出【行為統(tǒng)計→我的輔導行為/學員學習行為】★★★★★2、“批閱”作業(yè)【培訓管理系統(tǒng)→學習管理】★★★★★3、“撰寫”和“上傳”班級簡報【信息公告】三、輔導教師職責和輔導管理平臺★★★★5、積極參與到班級論壇的研討活動,踴躍發(fā)帖、回帖?!铩铩铩?、按時組織學員觀看專家答疑活動。★★★7、積極與項目管理員、培訓機構溝通和交流,在培訓結束時認真完成輔導教師工作總結報告。★★★★★4、論壇發(fā)帖、回帖【坊內(nèi)答疑區(qū)】★★★★★5、回答學員提問★★★★6、發(fā)布班級公告【信息公告】坊主演示賬號:ysfz01密碼:123456第一部分:培訓方案解讀第二部分:奧鵬學員平臺介紹第三部分:輔導教師職責及其管理平臺第四部分:輔導教師常見問題概述及簡報制作第五部分:管理員職責及其管理平臺第六部分:平臺操作練習目錄四、輔導教師常規(guī)工作問題概述(一)培訓初期(1)督促學員上線學習(問題:不愿上線學習、態(tài)度不好)(2)將需要“修改的學員信息”發(fā)給奧鵬項目經(jīng)理(姓名、密碼)(二)培訓中期(1)批閱學員作業(yè)(問題:拷貝他人等,需把關優(yōu)秀作業(yè)質(zhì)量)(2)論壇參與學員討論(問題:灌水行為)(3)通知學員參加專家視頻答疑(配合:提前收集學員問題)(4)撰寫班級簡報(建議:學情通報、教師心得,優(yōu)秀作業(yè))(5)回答學員我問專家的問題(經(jīng)常登錄查看學員提問)(三)培訓末期(1)督促不合格學員參訓到合格(問題:無法聯(lián)系、學員不配合)(2)評選優(yōu)秀學員(根據(jù)學習考評,嚴格進行評選)第一部分:培訓方案解讀第二部分:奧鵬學員平臺介紹第三部分:輔導教師職責及其管理平臺第四部分:輔導教師常見問題概述及簡報制作第五部分:管理員職責及其管理平臺第六部分:平臺操作練習目錄五、管理員職責及其管理平臺(一)管理員職責★★★★★1、督促本區(qū)縣學員上線學習,監(jiān)督學生學習情況★★★★★2、督促本區(qū)縣輔導教師上線進行輔導★★★★★3、配合奧鵬教育完善學員信息(二)管理員主要操作★★★★★1、督促學員上線學習,監(jiān)督學生學習情況學情導出【行為統(tǒng)計→學員學習行為】★★★★★2、督促本區(qū)縣輔導教師上線進行輔導學情導出【行為統(tǒng)計→輔導教師輔導行為】管理員演示賬號

:ysgly01密碼:123456學員賬號操作練習操作練習任務1.登錄學員平臺,點擊查看課程2.提交一份課程作業(yè)3.在論壇中發(fā)表一

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