高校投放投幣自動咖啡機可行性研究調(diào)查報告

關(guān)于在蘭州高校投放投幣自動咖啡機可行性研究調(diào)查報告團隊成員：郭振華郭遠鵬韓淑榮惠小偉何鴻黃炎前言隨著大學(xué)生消費群體的消費水平的不斷提高，西方文化逐漸的被群眾老百姓所接受，現(xiàn)代人熱衷享受咖啡。尤其對于追新且學(xué)業(yè)緊張的大學(xué)生而言，消費投幣式自動咖啡機提供的飲品是個不錯的選擇。投幣式自動咖啡機在蘭州高校幾乎是個空白，預(yù)期前景較好。本文結(jié)合相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)資料，通過對蘭州市高校學(xué)生對于投放自動投幣咖啡機進行實地調(diào)查研究，對目前在蘭州高校投放自動投幣咖啡機的可行性、存在的問題及原因等問題進行了相關(guān)分析，并收集相關(guān)數(shù)據(jù)，對在蘭州高校投放自動投幣咖啡機的可行性提出了一些意見和建議。一、調(diào)查背景二、調(diào)查的組織與實施三、問卷數(shù)據(jù)分析四、調(diào)查中存在的主要問題五、針對蘭州市高校設(shè)立自動投幣咖啡機的一些建議附件一、相關(guān)數(shù)據(jù)的檢驗分析附件二、關(guān)于在蘭州高校投放投幣自動咖啡機可行性研究調(diào)查問卷一、調(diào)查背景隨著大學(xué)生消費水平的不斷提高以及收西方文化的影響，國內(nèi)有很多高校都紛紛設(shè)立了自動投幣咖啡機來方便學(xué)生的需求，但是目前主要集中在沿海等興旺地區(qū)的高校，內(nèi)地相對較少，特別是蘭州市高校更是沒有設(shè)立過自動投幣式咖啡機，為了了解自動投幣咖啡機再蘭州高校設(shè)立的可行性，我們認(rèn)真設(shè)計了調(diào)查問卷,并對回收的問卷進行了詳細(xì)的統(tǒng)計分析,針對性地提出了其存在的問題并探討了相應(yīng)的對策,以供相關(guān)高校進行參考。二、調(diào)查的組織與實施1、調(diào)查的時間和地點2、問卷的發(fā)放與回收3、調(diào)查對象1、調(diào)查的時間和地點本科研小組認(rèn)為安寧區(qū)是蘭州的大學(xué)集聚地，比較具有代表性，因此，我們在2024年6月初對安寧區(qū)西北師范大學(xué)、蘭州交通大學(xué)、甘肅政法學(xué)院、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州城市學(xué)院五所高校進行了實地調(diào)研和相關(guān)訪談工作。2、問卷的發(fā)放與回收本次調(diào)研在結(jié)合實地考察的根底上形成問卷，采用問卷調(diào)查法，西北師范大學(xué)、蘭州交通大學(xué)、甘肅政法學(xué)院、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州城市學(xué)院無所高校共計發(fā)放了100份調(diào)查問卷，其中有效問卷100份，問卷有效率為100%。3、調(diào)查對象本次調(diào)查主要針對安寧區(qū)五所高校學(xué)生，女生占到了總?cè)藬?shù)的67%，男生人數(shù)占了調(diào)查總?cè)藬?shù)的33%，年齡主要分布在19歲-23歲之間，占了總?cè)藬?shù)的80%。年齡分布根本成正態(tài)分布，符合調(diào)查對象人口結(jié)構(gòu)，其反響的信息滿足全面性、重要性的要求。表一被調(diào)查者性別分布頻率表表二被調(diào)查者年齡分布頻率表三、問卷數(shù)據(jù)分析1、上課期間飲品購置地點選擇分析表3上課期間飲品購置地點選擇情況分析2、被調(diào)查者喜歡飲品種類分析3、被調(diào)查者對咖啡喜好程度分析4、被調(diào)查者希望投幣式自動咖啡機進駐校園分析

圖3被調(diào)查者希望投幣式自動咖啡機進駐校園分析圖5、被調(diào)查者能接受的飲品單價分析

表4被調(diào)查者能接受的飲品單價范圍分析表6、被調(diào)查者喜歡飲品口味分析表5被調(diào)查者對飲品口味的選擇情況分析表7、被調(diào)查者對于投幣自動咖啡機設(shè)置地點分析

表6自動投幣咖啡機設(shè)置位置情況分析表四、調(diào)查中存在的主要問題1、性別對自動投幣咖啡機設(shè)置有一定影響2、年齡與咖啡喜好程度有顯著相關(guān)性年齡與對咖啡的喜好程度具有顯著相關(guān)性二者的卡方檢驗如下表所示3、性別對提供咖啡及其他飲品的價格影響不太明顯4、性別和設(shè)備維修間隔之間沒有顯著相關(guān)性性別和能接受的設(shè)備維修間隔二者間關(guān)系的直方圖如下所示：我們選取的被調(diào)查者共100人，男生有33人，女生有67人。其中，希望設(shè)備維修間隔在2天以下的男生人數(shù)為22人，女生數(shù)量為37人，均占各自性別比例的50%以上，說明男女生對設(shè)備維修的間隔要求并無明顯差異。也就是說，性別和設(shè)備維修間隔并沒有什么顯著相關(guān)性。我們需要注意的是，所有被調(diào)查者中，能接受2天以下維修間隔的占絕大多數(shù)，因此，在投幣式自動咖啡機投入運營以后，最好保證故障及時維修，時間不能超過3天。這樣可以提高消費者的滿意度，并贏得其信任，這樣會為到達預(yù)期銷售額及盈利目標(biāo)創(chuàng)造一定的條件。五、針對蘭州市高校設(shè)立自動投幣咖啡機的一些建議1、注重自動投幣咖啡機的選擇目前市場上自動投幣咖啡機種類相對較多，拉著走勢各高校在選擇自動投幣咖啡機的時候應(yīng)該從價格、質(zhì)量、維修間隔、售后效勞等方面作出一個合理的比較，選擇適合自己學(xué)校的咖啡機，保證整個自動投幣咖啡機工程的順利實施。2、在滿足學(xué)生需求的同時要注重盈利性在蘭州市高校自動投幣咖啡機在滿足大學(xué)生需求的同時一定要盡可能實現(xiàn)盈利，衡量自動咖啡機是否可行的一個標(biāo)準(zhǔn)就是能否實現(xiàn)盈利，如果該工程不能盈利，那么意味著此投資工程的失敗。所以在經(jīng)營時一是要注意經(jīng)營方式的選擇，二是要注意盈利模式的選擇。3、重視周圍競爭對手的情況，適時調(diào)整經(jīng)營方式在蘭州市高校設(shè)立自動投幣咖啡機的主要競爭對手就是學(xué)校周邊的奶茶店、咖啡屋或者其他飲品店等，一定要隨時注意競爭對手的經(jīng)營狀況的變化，敏銳把握市場開展方向，適時對消費群體進行相關(guān)調(diào)查和深入訪談，調(diào)整經(jīng)營方式，以期在競爭中取勝。關(guān)于在蘭州高校投放投幣自動咖啡機可行性研究調(diào)查問卷親愛的同學(xué)：您好！我們是西北師范大學(xué)工商管理專業(yè)的學(xué)生，正在進行關(guān)于“關(guān)于在蘭州高校投放投幣自動咖啡機可行性研究〞的市場調(diào)研活動。首先感謝您在百忙之中幫我們填寫問卷，此次問卷調(diào)查不記名，不涉及任何隱私，所有結(jié)果將用于理論研究，我們會為您提供的數(shù)據(jù)嚴(yán)格保密。您的珍貴意見將成為我們決策的重要依據(jù)。最后，再次感謝您的真誠參與和積極配合，謝謝！1、您的性別是A.男B.女2、您的年齡A、18歲或小于18歲B、19歲-23歲C、24歲-28歲D、28歲以上3、您最喜歡喝的飲品種類A.咖啡B.茶C.碳酸類飲料D.其他4、您上課期間在哪里買飲料的次數(shù)最多A.校內(nèi)超市或小賣部B.學(xué)校附近超市或小賣部C.飲品專賣店D.其他5、您一周內(nèi)大概購置飲品的次數(shù)是A.1—3次B.3—6次C.6—9次D.9—14次E.14次以上6、您喝過咖啡嗎A.是B.否7、您對咖啡的喜好程度如何A.很喜歡B.喜歡C.一般D.不太喜歡E.不喜歡8、您聽說或使用過自動投幣咖啡機嗎〔此題假設(shè)答否，請直接答復(fù)第10題〕A.是B.否9、您對自動投幣咖啡機了解程度如何很了解B.了解C.不太了解D.不了解E.很不了解10、您是否希望校園內(nèi)設(shè)有自動投幣咖啡機A.是B.否11、您希望所設(shè)自動投幣咖啡機提供幾種飲品A.1-3種B.3-5種C.5-8種D.8種以上12、您能接受的自動投幣咖啡機提供飲品的價格范圍是A.1.5元以下B.1.5元—2元C.2—3元D.3元以上13、您能接受的設(shè)備故障維修間隔是A.2天以下B.2—5天C.5—10天D.10天以上14、您喜歡的飲品種類有〔〕〔可多項選擇〕A.咖啡B.奶茶C.果汁D.茶E.碳酸飲料F.其他15、選擇您比較喜歡四種飲品口味〔〕A.水果味B.奶香味C.巧克力味D.原味E.麥香味F.無味飲品〔如礦泉水等〕G.其他16、請選擇兩個您上課期間經(jīng)常選購飲料的地方〔〕A.校內(nèi)食堂B.校內(nèi)小賣部C.校內(nèi)超市D.校門口飲料專賣店E.學(xué)校附近超市F.其他17、您認(rèn)為投幣式自動咖啡機可以放置的位置主要有〔〕〔可多項選擇〕A.校門口B.上課必經(jīng)的主干道上C.教學(xué)樓里D.食堂門口E.操場F.其他18、您希望在使用自動投幣咖啡機時得到哪些效勞()〔可多項選擇〕A.