父愛之舟課件

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父愛之舟1.認(rèn)識(shí)“繭、?！钡?4個(gè)生字，會(huì)寫“蠶、考”等14個(gè)字，會(huì)寫“漁船、報(bào)考”等19個(gè)詞語(yǔ)。2.默讀課文，說說在“我”的夢(mèng)中出現(xiàn)了哪些難忘的場(chǎng)景，哪個(gè)場(chǎng)景給你的印象最深，體會(huì)作者的思想感情。（重點(diǎn)）3.說說課文為什么以“父愛之舟”為題，感受父愛的深厚與綿長(zhǎng)。（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)父愛之舟吳冠中（1919—2010），江蘇宜興人，當(dāng)代著名畫家、美術(shù)教育家。在20世紀(jì)50～70年代，致力于風(fēng)景油畫創(chuàng)作，并進(jìn)行油畫民族化的探索。從20世紀(jì)70年代起，吳冠中漸漸兼事中國(guó)畫創(chuàng)作。油畫代表作品有《長(zhǎng)江三峽》《北國(guó)風(fēng)光》《小鳥天堂》《黃山松》《魯迅的故鄉(xiāng)》等。中國(guó)畫代表作品有《春雪》《獅子林》《長(zhǎng)城》等。個(gè)人文集有《吳冠中談藝集》《吳冠中散文選》《美丑緣》等。父愛之舟我會(huì)寫cán考（考試）kǎo蠶（蠶絲）xí席（涼席）屑（紙屑）xièténg疼（心疼）táng糖（糖果）父愛之舟我會(huì)寫qǐ迪dí

啟péi陪（陪伴）暑（暑假）shǔdīng釘（圖釘）bì畢（畢業(yè)）煮（煮飯）枕（枕頭）zhǔzhěn父愛之舟我會(huì)讀yúchuánbàokǎojiàoxùnxīnténgxízimiàohuìcǎipáitángguǒchōuxiàngqǐdíbìyèjìsùshīfànlùfèilúnhuànlǐnglüèyìjìngmómiè漁船報(bào)考教訓(xùn)心疼席子廟會(huì)彩排糖果抽象啟迪畢業(yè)寄宿師范路費(fèi)輪換領(lǐng)略意境磨滅精致jīngzhì父愛之舟

1.閱讀課文，說一說課文是以什么順序來寫的？

倒敘父愛之舟

2.本文的線索是什么？

姑爹的那只小漁船父愛之舟父愛之舟第一次我又見到了姑爹那只小漁船。父親送我離開家鄉(xiāng)去報(bào)考學(xué)校和上學(xué)，總是要借用姑爹那只小漁船。他同姑爹一起搖船送我。帶了米在船上做飯，晚上就睡在船上，這樣可以節(jié)省飯錢和旅店錢。父愛之舟第二次為了節(jié)省路費(fèi)，父親又向姑爹借了他家的小漁船，同姑爹兩人搖船送我到無(wú)錫。時(shí)值暑天，為避免炎熱，夜晚便開船，父親和姑爹輪換搖櫓（lǔ），讓我在小艙里睡覺。父愛之舟第三次老天不負(fù)苦心人，他的兒子考取了。送我去入學(xué)的時(shí)候，依舊是那只小船，依舊是姑爹和父親輪換搖船。不過父親不搖櫓的時(shí)候，便抓緊時(shí)間為我縫補(bǔ)棉被，因我那長(zhǎng)期臥病的母親未能給我備齊行裝。我從艙里往外看，父親那彎腰低頭縫補(bǔ)的背影擋住了我的視線，但這個(gè)船艙里的背影也就分外明顯，永難磨滅了！父愛之舟3.父親給我制作玩具——萬(wàn)花筒父愛之舟4.雨雪天父親背著送我上學(xué)通過惡劣天氣的描寫，襯托了父親的偉大。父愛之舟5.父親竭盡全力支持我上昂貴的高中父愛之舟

6.作者選取了哪些事情來表現(xiàn)父親對(duì)我的愛？父愛之舟7.作者為什么把《父愛之舟》作為這篇文章題目？父愛之舟父愛之舟

本文采用倒敘的手法，按照時(shí)間順序，描述了自己成長(zhǎng)過程中與父親經(jīng)歷過的點(diǎn)滴小事，表現(xiàn)了父愛的偉大與深沉，抒發(fā)了作者對(duì)父親的懷念與感激之情。父愛之舟