湖南邵陽市城區(qū)2023-2024學(xué)年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題含解析

湖南邵陽市城區(qū)2023-2024學(xué)年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請按要求用筆。3．請按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，圖中儀器的處理方式正確的是A． B． C． D．2．下列變化中屬于化學(xué)變化的是（）A．鮮橙榨汁B．干冰升華C．葡萄釀酒D．分離液態(tài)空氣制氧氣3．下列四個(gè)推斷中，正確的是（）A．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物B．氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)C．單質(zhì)中只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)D．氯酸鉀、水、過氧化氫等含有氧元素的物質(zhì)能分解產(chǎn)生氧氣，所以能分解產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)中一定含氧元素4．下列古代生產(chǎn)工藝中，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是()A．冶煉鋼鐵 B．在甲骨上刻字 C．紡紗織布 D．活字排版印刷5．某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為：，下列有關(guān)該微粒的說法錯(cuò)誤的是()A．該微粒的原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子 B．該微粒在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子C．該圖表示的微粒是一種離子 D．該微粒的原子核外有3個(gè)電子層6．歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，以下歸納正確的是A．碳、氫氣、一氧化碳都能還原氧化銅，發(fā)生的反應(yīng)都是置換反應(yīng)B．分子、原子、離子都是構(gòu)成物的粒子，在化學(xué)變化中一定發(fā)生改變C．煤、天然氣、石油都是化石燃料，過多地使用會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)D．SO2、CO、NO2都是氧化物，排放到空氣中都會(huì)形成酸雨7．空氣中含量最多的氣體是（）A．二氧化碳B．水蒸氣C．氧氣D．氮?dú)?．下列生活中的做法不正確的是（）A．修車師傅常用汽油洗去手上的油污B．春季，在樹干上刷石灰水，保護(hù)樹木C．冬季雪大路滑，應(yīng)盡可能多使用融雪劑，減少交通事故的發(fā)生D．被蚊蟲叮咬后，可以涂些食醋以減輕疼痛9．下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是ABCD測定空氣中氧氣的含量電解水向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液向一定量水中不斷加入氯化鈉A．A B．B C．C D．D10．實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液。下列有關(guān)操作中不會(huì)造成結(jié)果誤差的是（）A．用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)B．溶解過程中使用玻璃棒攪拌C．用托盤天平稱取食鹽時(shí)，將食鹽放在右盤，且稱量時(shí)使用了游碼D．把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤洗過的試劑瓶中，并貼上標(biāo)簽二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．維生素C(C6H8O6)能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力。求：（1）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為_______；（2）維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為__________________；（3）維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(保留1位小數(shù))____________________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．圖1所示是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的常見裝置，回答有關(guān)問題：（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a_____；b_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____；欲收集比較純凈的氧氣可選用的收集裝置為_____（填字母）；使用該裝置收集氣體時(shí)，要等_____時(shí)，才能把導(dǎo)管口伸入集氣瓶，否則會(huì)導(dǎo)致收集的氣體不純。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的藥品是_____和_____，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____；可選用的發(fā)生裝置為_____（填字母），（4）把盛有甲、乙兩種氣體的試管分別同時(shí)倒插入盛有水的燒杯中，一段時(shí)間后，觀察到如圖2所示的現(xiàn)象，則甲、乙兩種氣體中可能是氧氣的是_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．I．探究水的組成：（1）研究氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)是人們認(rèn)識(shí)水的組成的開始。在相同條件下，欲使1L氫氣完全燃燒，所需空氣至少約為____L。（2）科學(xué)家們用“電解法”證明了水的組成(裝置如圖所示，電極不與水及生成的氣體反應(yīng))。電解時(shí)，水中可加入少量的NaOH，其作用是____。通電一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)試管中收集到的氧氣和氫氣的體積之比略小于1：2，其原因可能是____(寫出一條即可)。（3）用氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)也可以證明水的組成，發(fā)生的反應(yīng)為：H2+CuO→ΔCu+H2O，裝置中的堿石灰是一種可吸收水和二氧化碳的物質(zhì)。①裝置A中玻璃管和其中的物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m1，裝置B和其中的物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m2，據(jù)此可計(jì)算出水中H、O元素的質(zhì)量比為____(用含m1、m2的代數(shù)式表示)②小明同學(xué)認(rèn)為上述裝置存在明顯不足，其理由是：空氣中的______會(huì)進(jìn)入B裝置，這將會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測得的H、O元素的質(zhì)量比比理論值____（填“大”或“小”）。II．（4）量筒中液體的液面如圖，則液體體積的讀數(shù)為_____，若欲量取18.0mL液體，應(yīng)選用的量筒規(guī)格是___A10mLB25mLC50mL，請?zhí)钚蛱?hào)。（5）某次實(shí)驗(yàn)需要稱取8.2g食鹽，但實(shí)驗(yàn)室只找到一架托盤天平和一只10g的砝碼，托盤天平的游碼最大讀數(shù)為5g。若小李同學(xué)在稱量時(shí)游碼讀數(shù)如圖，則他至少進(jìn)行了___次稱量操作；小張同學(xué)想出了一個(gè)更簡單的方法：他利用10g砝碼一次就準(zhǔn)確稱取了8.2g食鹽，則小張?jiān)诜Q量時(shí)游碼的讀數(shù)為____。Ⅲ．請計(jì)算：1.7千克NH3與____千克CO(NH2)2（尿素）中所含的氮元素質(zhì)量相等（寫出計(jì)算過程）。14．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置，用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，并對(duì)它的部分性質(zhì)進(jìn)行探究按要求回答問題。（1）A裝置用于制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。（2）用B裝置收集CO2，氣體應(yīng)從_______（選填“a”或“b”）端通入。（3）若要C中的兩個(gè)氣球懸浮在空氣中，則氣體甲可能是_____（填序號(hào)）。A氫氣B氧氣C空氣（4）用D試管可檢驗(yàn)CO2，若通入CO2可出現(xiàn)______現(xiàn)象。（5）E裝置的集氣瓶中充滿CO2，打開分液漏斗①滴入石灰水會(huì)出觀察到氣球______；若要?dú)馇蚧謴?fù)原狀，應(yīng)關(guān)閉分液漏斗①打開分液漏斗②滴入______溶液。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．維生素是人體必備的營養(yǎng)物質(zhì)，某種維生素D2的化學(xué)式為CxH44O，相對(duì)分子質(zhì)量為396.（1）求x的值________（2）求碳元素和氫元素質(zhì)量比________（3）求7.92g維生素D2中含碳元素質(zhì)量________16．如圖所示，實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表．氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量反應(yīng)前29.5g反應(yīng)后27.9g（l）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_____g（2）計(jì)算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量，寫出必要的計(jì)算過程_____．

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、取用固體藥品時(shí)，瓶塞取下后要倒放，取用完畢后，要把試劑瓶蓋好，故A錯(cuò)誤；B、酒精燈用完后，要立即用燈帽蓋滅，并穩(wěn)妥放置，故B錯(cuò)誤；C、試管使用完后，要及時(shí)清洗并放到試管架上，故C正確；D、膠頭滴管用完后、不能平放在桌面上，以免沾污了膠頭滴管，故D錯(cuò)誤；故選C。2、C【解析】

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼、鮮橙榨汁沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A不正確；B、干冰升華是固體變成氣態(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不正確；C、葡萄釀酒生成酒精，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；D、分離液態(tài)空氣制氧氣過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不正確。故選C?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。3、D【解析】

A、氧化物是指含兩種元素的化合物，且含有氧元素，故A選項(xiàng)不正確；B、化合反應(yīng)指的是兩種及兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)，蠟燭與氧氣反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳和水，是氧化反應(yīng)但不是化合反應(yīng)，故B選項(xiàng)不正確。C、由同種元素組成的純凈物為單質(zhì)，故單質(zhì)只含一種元素，但只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如O2與O3的混合，只含有氧元素，但卻是混合物，故C選項(xiàng)不正確；D、由質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，故能分解產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)一定含有氧元素，D選項(xiàng)正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題綜合考查了氧化物、化合反應(yīng)、單質(zhì)、質(zhì)量守恒的基本概念，都是易錯(cuò)選項(xiàng)，對(duì)概念理解不透徹的學(xué)生很容易出錯(cuò)。4、A【解析】

有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化?！驹斀狻緼.冶煉鋼鐵是以生鐵為原料，使生鐵中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳除去，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)符合題意；B.在甲骨上刻字，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意；C.紡紗織布無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意；D.活字排版印刷無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無新物質(zhì)生成，此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。5、C【解析】

A、由微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知，該微粒的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17，故A正確；B、由微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知，該微粒的最外層電子數(shù)為7，多于4個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中易得到去1個(gè)電子，故B正確；C、由微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)”，可知該圖表示的微粒是原子，故C錯(cuò)誤；D、由微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知，該微粒的原子核外有3個(gè)電子層，故D正確；故選C。6、C【解析】

A、一氧化碳和氧化銅都是化合物，發(fā)生的反應(yīng)不可能是置換反應(yīng)，故錯(cuò)誤；B、分子在化學(xué)變化中一定改變，而原子是化學(xué)變化中的最小微粒，不能改變，故錯(cuò)誤；C、煤、天然氣、石油都是化石燃料，過多地使用會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，正確；D、一氧化碳不溶于水，不能形成酸雨，故錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】置換反應(yīng)是指單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)與新的化合物。7、D【解析】

空氣按體積數(shù)計(jì)算：氮?dú)饧s占78%，氧氣約占21%，稀氣體約占0.94%，二氧化碳約占0.03%，其余氣體雜質(zhì)約占0.03%。故選D。8、D【解析】

A、汽油可以溶解油污，所以修車師傅常用汽油洗去手上的油污，故A正確；B、在樹干上刷石灰水可以防治病蟲害，所以春季，在樹干上刷石灰水，保護(hù)樹木，故B正確；C、冬季雪大路滑，應(yīng)盡可能多使用融雪劑，可以減少交通事故的發(fā)生，故C正確；D、被蚊蟲叮咬后會(huì)釋放出酸性物質(zhì)，應(yīng)該用堿性物質(zhì)中和，而不是涂些食醋，故D錯(cuò)誤。故選：D。9、D【解析】

A、測定空氣中氧氣的含量，由于氮?dú)庹伎諝怏w積的78%，所以最終剩余氣體體積約為原體積的78%，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、電解水時(shí)生成氫氣和氧氣體積比為2:1，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑，向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液，過程中二氧化錳的質(zhì)量不變，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、向一定量水中不斷加入氯化鈉，溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增加，達(dá)到飽和后不再改變，選項(xiàng)正確。故選D?！军c(diǎn)睛】圖像的問題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點(diǎn)的位置，變化趨勢，終點(diǎn)的位置是否正確。10、B【解析】

A、用量筒量取水時(shí)，俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、溶解過程中使用玻璃棒攪拌，只是提高了溶解速率，不會(huì)造成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生改變，故選項(xiàng)正確。C、用托盤天平稱取食鹽時(shí)，將食鹽放在右盤，且稱量使用了游碼，會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、用來配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤洗過，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、1769:1:1240.9%【解析】

（1）相對(duì)分子質(zhì)量=各元素相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之和，維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為6×12+8+6×16=176；（2）維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為：（6×12）∶8∶（6×16）=9∶1∶12；（3）維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、是酒精燈長頸漏斗E氣泡連續(xù)均勻冒出大理石（或石灰石）稀鹽酸B乙【解析】

（1）通過分析題中所指儀器可知，a是酒精燈，b是長頸漏斗；（2）高錳酸鉀在加熱條件下會(huì)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符合表達(dá)式為：，欲收集比較純凈的氧氣應(yīng)用排水法收集，收集氣體時(shí)要等導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)均勻的氣泡時(shí)才能開始收集，因?yàn)閯傞_始冒出的為裝置中的空氣，故填：；E；氣泡連續(xù)均勻冒出；（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用塊狀大理石或石灰石和稀鹽酸，大理石的主要成分是碳酸鈣，生成物是氯化鈣、水和二氧化碳，屬于固、液不需要加熱的反應(yīng)，故填：大理石（或石灰石）；稀鹽酸；；B；（4）根據(jù)氧氣的溶解性，氧氣不易溶于水，二氧化碳能溶于水，氣體溶于水后試管內(nèi)壓強(qiáng)減小，大氣壓將水壓入試管，根據(jù)試管中水的多少可知，圖中甲氣體溶解更多，乙氣體溶解較少，故填：乙。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、2.5增強(qiáng)水的導(dǎo)電性同等條件下，O2比H2更易溶于水(m2-m1):m1水蒸氣和二氧化碳大4.7mLB兩1.8g3.0【解析】

（1）根據(jù)化學(xué)方程式2H2+O2點(diǎn)燃2H2O（2）電解水時(shí)加入少量的NaOH，其作用是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。通電一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)試管中收集到的氧氣和氫氣的體積之比略小于1：2，其原因可能是同等條件下，O2比H2更易溶于水。（3）①裝置A中的玻璃管和其中物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m1就是氧化銅中減少的氧元素的質(zhì)量，也就是水中氧元素質(zhì)量為m1；裝置B和其中物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m2就是氫氣與氧化銅反應(yīng)生成的水的質(zhì)量，即水的質(zhì)量是：m2，所以水中氫元素質(zhì)量為：m2-m1，據(jù)此可計(jì)算出水中H、O元素的質(zhì)量比為(m2-m1):m1。②小明同學(xué)認(rèn)為上述裝置存在明顯不足，其理由是：空氣中的水蒸氣和二氧化碳會(huì)進(jìn)入B裝置，這將會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測得的H、O元素的質(zhì)量比比理論值大。（4）量筒中液體的液面如圖，則液體體積的讀數(shù)為4.7mL；用量筒量取液體時(shí)，為減小誤差，應(yīng)選取略大于所要量取體積的量程，若欲量取18.0mL液體，應(yīng)選用的量筒規(guī)格是25mL，故選B。（5）某次實(shí)驗(yàn)需要稱取8.2g食鹽，但實(shí)驗(yàn)室只找到一架托盤天平和一只10g的砝碼，托盤天平的游碼最大讀數(shù)為5g。若小李同學(xué)在稱量時(shí)游碼讀數(shù)如圖，則他至少進(jìn)行了兩次稱量操作，先將游碼調(diào)到5g，稱量一次，再調(diào)到3.2g，稱量一次；小張同學(xué)想出了一個(gè)更簡單的方法：他利用10g砝碼一次就準(zhǔn)確稱取了8.2g食鹽，小張應(yīng)該是將砝碼和食鹽位置顛倒，此時(shí)，物品質(zhì)量=砝碼-游碼，則小張?jiān)诜Q量時(shí)游碼的讀數(shù)為1.8g。Ⅲ．設(shè)1.7千克NH3與質(zhì)量為x的CO