語文基礎(chǔ) 分類詳解小學(xué)8種?？夹揶o手法全套

語文基礎(chǔ)：分類詳解小學(xué)8種常考修辭手法什么是修辭手法？修辭手法，就是通過修飾、調(diào)整語句，運(yùn)用特定的表達(dá)形式以提高語言表達(dá)作用的方式或方法，使語言表達(dá)得準(zhǔn)確、鮮明而生動(dòng)有力。?語文中的修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、借代、反問、設(shè)問、對(duì)比、反復(fù)、雙關(guān)、引用、反語、聯(lián)想、通感、頂真、互文、回環(huán)、移情、象征、寄寓等。?小學(xué)語文常用必學(xué)的八種修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、借代、反問、設(shè)問。比喻?什么是比喻？比喻就是“打比方”，即利用不同事物之間的某些相似之處，用一個(gè)事物來比方另一個(gè)事物。多用一些具體的、淺顯的、熟知的事物來說明抽象的、深?yuàn)W的、生疏的事物。?比喻的三要素（1）本體：即被比方的事物。（2）喻體：即用來作比方的事物。（3）比喻詞：用來表示比喻關(guān)系的詞。常見的比喻詞主要有：像、好像、若、似乎、似的、好似、如、猶如、仿佛、好比、一樣、成了、變成、是……如何判斷一個(gè)句子是否是比喻句？雖然有些句子含有上述比喻句，但未必就是比喻句。判斷一個(gè)句子是否為比喻句，除判斷句子是否有三個(gè)要素以外，還要重點(diǎn)注意：本體和喻體必須是本質(zhì)不同的事物。?典型例句（1）桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中。《桂林山水》（2）小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫?！睹利惖男∨d安嶺》擬人?什么是擬人？把物當(dāng)做人寫，賦予物以人的動(dòng)作、行為、思想、語言、感情、活動(dòng)，用描寫人的詞來描寫物。?判斷要點(diǎn)描寫人的詞來描寫物。?擬人的作用把禽獸鳥蟲、花草樹木或其他無生命的事物當(dāng)成人寫，使具體事物人格化，語言生動(dòng)形象。將事物賦予生命，生動(dòng)形象地寫出某事物某特征，表達(dá)作者某情感。?典型例句（1）風(fēng)兒輕輕地唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。（2）頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地舞蹈。（3）桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒?！洞骸罚?）感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心?！洞和罚?）太陽的臉紅起來了?！洞骸房鋸?什么是夸張？夸張是對(duì)事物的性質(zhì)、特征等故意地、合情合理地夸大或縮小。一定要注意：對(duì)某個(gè)事物進(jìn)行擴(kuò)大或者縮小的描述，但不是毫無邊際、沒有原則、無限的，不同于說大話，而是藝術(shù)的擴(kuò)大或縮小。?夸張的種類（1）擴(kuò)大夸張對(duì)事物的形狀、性質(zhì)、特征、作用、程度等加以夸大。如：柏油路曬化了，甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化了。（2）縮小夸張對(duì)事物的形象、性質(zhì)、特征、作用、程度等加以縮小。如：只能看到巴掌大的一塊天地。（3）超前夸張把后出現(xiàn)的說成先出現(xiàn)，把先出現(xiàn)的說成后出現(xiàn)。如：她還沒有端酒杯，就醉了。?夸張的作用提示事物本質(zhì)，烘托氣氛，給人啟示，加強(qiáng)渲染力，引發(fā)聯(lián)想。?典型例句（1）這巴掌大的地方，怎么能踢球呢？（2）十幾天的時(shí)間一眨眼就過去了。排比?什么是排比？由三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)、意義相近、語氣一致的短語或句子排列起來，借以增強(qiáng)表達(dá)效果。?判斷要點(diǎn)排比的特點(diǎn)明顯，句中含有三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似的短語或句子。?排比的作用增強(qiáng)語氣，表達(dá)強(qiáng)烈的思想感情，有力地說明道理。?典型例句（1）晏子回答說：“這是什么話？我國首都臨淄住滿了人，大伙兒把袖子舉起來，就是一片云；大伙甩一把汗，就是一陣雨。街上的人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳尖，大王怎么說沒人呢？”（2）桂林的山真奇啊！一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千。對(duì)偶/對(duì)仗?什么是對(duì)偶？對(duì)偶又叫對(duì)仗，是一種結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相等的一對(duì)短語或句子，表達(dá)相近或相反的意思。?判斷要點(diǎn)結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相等、意思相同或相反。?對(duì)偶的作用整齊勻稱，節(jié)奏感強(qiáng)，高度概括，表意凝練，易于記憶。?典型例句（1）橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。（2）兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。借代?什么是借代？借代是不直接說出本體事物的名稱，而借用與本體事物相聯(lián)系的其他事物來代替本體。?判斷要點(diǎn)用相關(guān)的事物代替要表達(dá)的事物。它強(qiáng)調(diào)兩事物間的相關(guān)點(diǎn)。?典型例句（1）一群淚痕滿面的紅領(lǐng)巾，相互扶著肩，踮著腳望著，望著。（2）幾十把雪亮的刺刀闖進(jìn)來。反問?什么是反問？反問就是無疑而問，用疑問句形式表達(dá)確定的意思，答案就在問句中。用問的語氣表達(dá)確定的意思或加重語氣。說白了就是有問答在句中。反問是四大句類中的一種（其他三種是陳述句、感嘆句、祈使句）。?反問的作用反問表達(dá)的意思更堅(jiān)定，使讀者確信無疑，毫無辯駁、懷疑的余地，進(jìn)而達(dá)到強(qiáng)化語氣、強(qiáng)化情感的作用。?典型例句（1）這不是偉大的奇觀嗎？（2）難道沒有應(yīng)該責(zé)備的地方嗎？設(shè)問?什么是設(shè)問？說話、寫文章時(shí)，為了強(qiáng)調(diào)自己的看法或結(jié)論，有時(shí)先提一個(gè)問題，以引起大家的注意和思考，然后由自己來回答所提出的