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中考滿分作文:誤會被誤會的感覺還真不好受,有時還被臭罵一頓呢!唉!怎么都這樣呢?請看看下面的事件。事件一:愛唱歌。原因:因為平時的生活習(xí)慣,今天放學(xué)回家好累,老師又布置一大堆作業(yè),唉!不管了,拿起我的麥克風(fēng)(礦泉水瓶),“呱拉呱拉”的唱了起來,可還沒唱一會,隔壁的阿姨過來敲門,一開門,就聽見阿姨對我說:“藍藍啊!你愛唱歌是很好,但是不要在晚上唱,好嗎?我的寶寶要睡覺!”我還沒來得及解釋,門已經(jīng)關(guān)上了??偨Y(jié):我還是不要在晚上唱歌吧!否則,又挨一頓訓(xùn)。事件二:愛作文。今天是星期五,老師可能有些疲勞了,連上課都有點打瞌睡的樣子。最后一節(jié)課了,老師該布置作業(yè)了,老師在黑板上寫出了作業(yè)的題目,我找來找去,咦?怎么沒有作文?有些不愛寫作文的同學(xué)在偷笑,但我決不允許有這樣的事情發(fā)生,我站起來問老師:“老師,今天沒有作文嗎?老師回過神來,才在黑板上寫出作文的題目,放學(xué)后,同學(xué)們都埋怨我,我不停的跟她們說作文多么好,可她們就是不聽,怎么就沒人理解我呢?總結(jié):還是叫媽媽自己給我布置作文吧!唉!我的愛好怎么都被別人誤解呢?想來想去,還是媽媽了解我呀!嘻嘻!!!誤會被誤會的感覺還真不好受,有時還被臭罵一頓呢!唉!怎么都這樣呢?請看看下面的事件。事件一:愛唱歌。原因:因為平時的生活習(xí)慣,今天放學(xué)回家好累,老師又布置一大堆作業(yè),唉!不管了,拿起我的麥克風(fēng)(礦泉水瓶),“呱拉呱拉”的唱了起來,可還沒唱一會,隔壁的阿姨過來敲門,一開門,就聽見阿姨對我說:“藍藍??!你愛唱歌是很好,但是不要在晚上唱,好嗎?我的寶寶要睡覺!”我還沒來得及解釋,門已經(jīng)關(guān)上了??偨Y(jié):我還是不要在晚上唱歌吧!否則,又挨一頓訓(xùn)。事件二:愛作文。今天是星期五,老師可能有些疲勞了,連上課都有點打瞌睡的樣子。最后一節(jié)課了,老師該布置作業(yè)了,老師在黑板上寫出了作業(yè)的題目,我找來找去,咦?怎么沒有作文?有些不愛寫作文的同學(xué)在偷笑,但我決不允許有這樣的事情發(fā)生,我站起來問老師:“老師,今天沒有作文嗎?老師回過神來,才在黑板上寫出作文的題目,放學(xué)后,同學(xué)們都埋怨我,我不停的跟她們說作文多么好,可她們就是不聽,怎么就沒人理解我呢?總結(jié):還是叫
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