中班藝術(shù)活動(dòng)教案：畫(huà)個(gè)快樂(lè)的企鵝

第頁(yè)共頁(yè)中班藝術(shù)活動(dòng)教案：畫(huà)個(gè)快樂(lè)的企鵝畫(huà)個(gè)快樂(lè)的企鵝教案基礎(chǔ)信息：課程名稱(chēng)：畫(huà)個(gè)快樂(lè)的企鵝適用年齡：3-4歲課程時(shí)長(zhǎng)：30分鐘課程難度：低教學(xué)目標(biāo)：讓孩子們通過(guò)畫(huà)企鵝的過(guò)程，了解企鵝的形狀和生活習(xí)性；培養(yǎng)孩子們的觀察能力、創(chuàng)造力和手部協(xié)調(diào)能力；在藝術(shù)體驗(yàn)中，能夠讓孩子們感受到快樂(lè)和創(chuàng)造的樂(lè)趣。教學(xué)準(zhǔn)備：畫(huà)紙和顏料塑料桌布帶尾巴的黑色毛氈圓球（作為企鵝的“身體”）泡沫球（作為企鵝的“頭部”）黑色毛氈或者黑色紙張（作為企鵝的“翅膀”和“腳”）。白色毛氈或者白色紙張（作為企鵝的“腹部”和“眼睛”）。剪刀膠水教學(xué)過(guò)程：第一步：簡(jiǎn)單介紹企鵝及其習(xí)性（5分鐘）為了讓孩子們能夠更好地理解企鵝的形態(tài)和生活習(xí)性，教師可以簡(jiǎn)單地介紹一下企鵝的特征：企鵝身體圓潤(rùn)厚實(shí)、短粗絨毛、翅膀不可用作飛行、進(jìn)食主要以小魚(yú)、蝦類(lèi)和烏賊為主等。同時(shí)通過(guò)圖片和視頻展現(xiàn)，讓孩子們充分感受生活在寒冷極地的企鵝們的生活。第二步：展示示范畫(huà)企鵝（10分鐘）教師可以提前制作一個(gè)模板，將企鵝的身體、頭部、翅膀、腳以及眼睛等零部件都做出來(lái)，然后展示給孩子們看。不要把所有零部件都貼在一起，而是保持分散的狀態(tài)，同時(shí)告訴孩子們，我們要一步一步來(lái)完成畫(huà)企鵝的過(guò)程。第三步：帶領(lǐng)孩子們一起畫(huà)企鵝（15分鐘）教師要把企鵝的身體用膠水粘在畫(huà)紙上。然后讓孩子們將泡沫球做成頭部，再把頭部用膠水粘在身體上。接著，讓孩子們自己貼上白色的毛氈或紙張，做出企鵝的腹部以及眼睛。接下來(lái)，再讓孩子們貼上黑色的毛氈或者紙張，做出企鵝的翅膀和腳。讓孩子們根據(jù)自己的想法來(lái)裝飾企鵝的身體，比如給它畫(huà)上一個(gè)笑臉或者用顏料做出色彩斑斕的畫(huà)面。第四步：欣賞作品、分享心得（5分鐘）當(dāng)孩子們完成自己的作品后，教師可以邀請(qǐng)每個(gè)孩子來(lái)展示他們的畫(huà)作，并讓孩子們用自己的語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。同時(shí)教師也可以給孩子們一些鼓勵(lì)和肯定，讓他們知道自己的作品是獨(dú)一無(wú)二，并且在表達(dá)的過(guò)程中也是非常優(yōu)秀的。教學(xué)總結(jié)：在這個(gè)中班藝術(shù)活動(dòng)教案中，我們讓孩子們通過(guò)畫(huà)企鵝的過(guò)程，不僅了解了企鵝的形狀和生活習(xí)性，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的觀察能力、創(chuàng)造力和手部協(xié)調(diào)能力。而且在這個(gè)過(guò)程中，讓孩子們充