小學(xué)數(shù)學(xué)教案：巧妙運(yùn)用24時(shí)記時(shí)法

第頁共頁小學(xué)數(shù)學(xué)教案：巧妙運(yùn)用24時(shí)記時(shí)法時(shí)記時(shí)法在小學(xué)數(shù)學(xué)中，很多家長會發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)算數(shù)的時(shí)候，總是會出現(xiàn)口算速度慢、計(jì)算錯(cuò)誤率高等問題。而在教學(xué)過程中，設(shè)計(jì)好的教案不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還可以幫助學(xué)生更好地掌握算法和數(shù)學(xué)概念。其中，巧妙運(yùn)用24時(shí)記時(shí)法，是一種非常實(shí)用的數(shù)學(xué)教學(xué)方法，特別適合小學(xué)低年級的學(xué)生使用。什么是24時(shí)記時(shí)法？24時(shí)記時(shí)法，指的是將24小時(shí)用數(shù)字表示出來，例如1點(diǎn)記作1，2點(diǎn)記作2，以此類推，到24點(diǎn)就重新從1點(diǎn)開始。這種時(shí)間表示方法可以幫助學(xué)生更好地掌握數(shù)字的變化規(guī)律，因此被廣泛應(yīng)用于小學(xué)數(shù)學(xué)教育中。如何巧妙運(yùn)用24時(shí)記時(shí)法？在實(shí)際的數(shù)學(xué)教學(xué)中，我們可以通過以下幾種方式巧妙運(yùn)用24時(shí)記時(shí)法：（1）口算練習(xí)例如，我們可以出一道如下的口算練習(xí)題目：如果現(xiàn)在是9點(diǎn)，12點(diǎn)后過3個(gè)小時(shí)是幾點(diǎn)？通過24時(shí)記時(shí)法，學(xué)生可以輕松地算出答案：9+12=21，21+3=24，所以3個(gè)小時(shí)后是3點(diǎn)。（2）時(shí)間比較例如，我們可以出一道如下的時(shí)間比較題目：如果現(xiàn)在是8點(diǎn)，那么9點(diǎn)和12點(diǎn)哪個(gè)時(shí)間更長？通過24時(shí)記時(shí)法，學(xué)生可以知道9點(diǎn)比8點(diǎn)大，而12點(diǎn)比8點(diǎn)大更多，因此12點(diǎn)的時(shí)間更長。（3）時(shí)間順序排列例如，我們可以出一道如下的時(shí)間順序排列題目：8點(diǎn)、6點(diǎn)、10點(diǎn)、12點(diǎn)，按照從早到晚的順序排列。通過24時(shí)記時(shí)法，學(xué)生可以將各個(gè)時(shí)間按照大小順序排列出來：6點(diǎn)、8點(diǎn)、10點(diǎn)、12點(diǎn)。（4）時(shí)間差計(jì)算例如，我們可以出一道如下的時(shí)間差計(jì)算題目：現(xiàn)在是7點(diǎn)，過了4個(gè)小時(shí)后是11點(diǎn)，求開始時(shí)間。通過24時(shí)記時(shí)法，學(xué)生可以知道，11點(diǎn)減去7點(diǎn)等于4個(gè)小時(shí)，因此開始時(shí)間應(yīng)該是3點(diǎn)。24時(shí)記時(shí)法的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)（1）提高學(xué)生的口算速度：通過24時(shí)記時(shí)法的口算練習(xí)，學(xué)生可以快速理解數(shù)字變化的規(guī)律，從而提高口算速度。（2）幫助學(xué)生更好地掌握數(shù)學(xué)概念：24時(shí)記時(shí)法可以幫助學(xué)生理解時(shí)間變化的概念，從而有助于學(xué)生更好地掌握數(shù)學(xué)中各種概念。（3）增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣：24時(shí)記時(shí)法可以讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)的樂趣，從而增強(qiáng)他們的數(shù)學(xué)興趣。總結(jié)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，巧妙運(yùn)用24時(shí)記時(shí)法可以提高學(xué)生的口算速度，幫助學(xué)生更好地掌握數(shù)學(xué)概念，增強(qiáng)學(xué)