高二化學(xué)混合物的分離和提純_第1頁(yè)
高二化學(xué)混合物的分離和提純_第2頁(yè)
高二化學(xué)混合物的分離和提純_第3頁(yè)
高二化學(xué)混合物的分離和提純_第4頁(yè)
高二化學(xué)混合物的分離和提純_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法我們從實(shí)驗(yàn)推開高中化學(xué)的大門與你一起交流請(qǐng)大家回憶上節(jié)課如何檢驗(yàn)一未知溶液中是否含有SO42-?

考慮CO32-、Ag+的干擾,最佳方法—HCl酸化的BaCl2,HCl的作用?自來水并不純凈,含有較多的Cl-,如何檢驗(yàn)Cl-的存在?

?。龋危希乘峄说模羐NO3溶液如何得到較純凈的水呢?填寫課本P8,實(shí)驗(yàn)1-3的相關(guān)內(nèi)容

——利用各組分沸點(diǎn)不同,將液態(tài)混合物分離和提純的方法蒸餾投放沸石或瓷片溫度計(jì)水銀球處于支管口處水,下入上出酒精和水的混合物能否用蒸餾分離?先蒸餾出來的是什么?用蒸餾原理進(jìn)行多種混合液體的分離,叫分餾

溶液體積不超過燒瓶體積2/3實(shí)驗(yàn)?zāi)康默F(xiàn)象(1)自來水中Cl-的檢驗(yàn)加AgNO3溶液后有不溶于?。龋危希车陌咨恋?。(2)蒸餾,制蒸餾水加熱,燒瓶中水溫升高至1000C沸騰,在錐形瓶中收集到蒸餾水。(3)檢驗(yàn)蒸餾水中是否含有Cl-離子加稀HNO3和AgNO3溶液,蒸餾水中無沉淀。實(shí)驗(yàn)1-3表格蒸餾在日常生活中的應(yīng)用酒精的提純石油的分餾海水的淡化與你一起交流▲如何洗掉衣服上剛弄到的油湯?——酒精或汽油,再用洗滌劑▲如何清洗手上的油漆?——用松節(jié)水洗后,再用洗滌劑(1)有機(jī)物一般難溶于無機(jī)溶劑,較容易溶于有機(jī)溶劑(2)碘單質(zhì)(I2)難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑

同一種溶質(zhì)在不同的溶劑里將有不同的溶解度▲萃取劑的選擇條件:1、萃取劑與原溶劑不互溶。2、溶質(zhì)在萃取劑中有較大的溶解度思考:酒精能否用來萃取碘水中的碘?一部分有機(jī)物溶劑

Vs無機(jī)溶劑

汽油煤油水植物油苯四氯化碳水密度比水小上層(密度比水大,下層)萃取—利用溶質(zhì)在不同溶劑里溶解度的不同,用一種溶劑把溶質(zhì)從原來溶液中提取出來的方法分液--分離互不相溶、密度不同的混合物的方法▲所用儀器:分液漏斗---了解結(jié)構(gòu)▲操作注意:

1、用前檢漏

2、充分振蕩,適當(dāng)放氣,充分靜止,然后分液;

3、分液時(shí)保持漏斗內(nèi)與大氣壓一致;

4、下層溶液下口出,上層溶液上口出過濾蒸發(fā)蒸餾萃取1、不可溶性的固體和液體分離——

2、可溶性的固體和液體分離——3、沸點(diǎn)不同的液體混合物分離——4、溶解度不同的可溶性混合物分離——小結(jié)物質(zhì)分離和幾種方法方法適用范圍裝置舉例過濾從液體中分離出不溶的固體物質(zhì)除去氯化鈉溶液中的泥沙注意事項(xiàng):“一貼二低三靠”蒸發(fā)獲得溶液中的溶質(zhì)(分離溶劑和溶質(zhì))蒸發(fā)食鹽溶液獲得食鹽晶體注意事項(xiàng)方法適用范圍裝置舉例蒸餾分離沸點(diǎn)不同而又相溶的液態(tài)混合物(分離固液混合物)分離乙醇和水的混合物;用自來水制取蒸餾水注意事項(xiàng)萃取溶質(zhì)在兩種互不相溶的溶劑里溶解度的不同四氯化碳把溶于水里的碘萃取出來注意事項(xiàng)一、閱讀下列材料,按要求回答問題:酒精、苯、CCl4、煤油都是有機(jī)溶劑,有機(jī)溶劑之間大都能互溶;碘(I2)難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,其溶液呈紫色;溴(液溴)的性質(zhì)與碘相似,其溶液呈橙色。1、下列能用分離漏斗分離的是()A、液溴和CCl4B、酒精和煤油C、CaCl2和Na2SO4溶液D、苯和蒸餾水D2、在酒精、苯、CCl4、NaCl溶液、蒸餾水五種試劑中,(1)能把碘單質(zhì)從碘水中萃取出來的是(),進(jìn)行分液之后是否已經(jīng)得到純凈的碘單質(zhì)?苯,CCl4(2)能把溴從溴水中萃取出來,并在分液時(shí)溴從分液漏斗上端倒出的是();萃取時(shí),上層液體呈()色,下層液體呈()色.苯橙無或顏色變淺課堂練習(xí)3、CCl4能把碘酒中的碘萃取出來么?不能,還要進(jìn)一步分離不能,酒精與CCl4混溶4.用于分離或提純物質(zhì)的已學(xué)方法有:

A.萃取B.分液C.過濾

D.加熱分解E.蒸發(fā)F.蒸餾下列各組混合物的分離或提純應(yīng)選用上述哪種方法最合適?(把選用方法的標(biāo)號(hào)填入括號(hào)內(nèi))(1)除去Ca(OH)2溶液中懸浮的Ca(OH)2

顆粒()(2)把飽和食鹽水中的食鹽提取出來()(3)除去酒精中溶解的微量食鹽()(4)把溴水中的溴提取出來()(5)用自來水制取醫(yī)用蒸餾水()(6)除去氧化鈣中的碳酸鈣()(7)分離柴油和水的混合物()BDACEFF5、現(xiàn)有三組溶液(1)汽油和氯化鈉溶液(2)酒精和水的混合溶液(3)氯化鈉和單質(zhì)溴的溶液,以上混合溶液分離的正確方法依次是()A、分液、萃取、蒸餾B、萃取、蒸餾、分液C、分液、蒸餾、萃取D、蒸餾、萃取、分液C6.有A、B兩種有機(jī)液體的混合物,如果A、B互溶,后相互不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。在常壓下,A的沸點(diǎn)為35℃,B的沸點(diǎn)為200℃。回答下列問題:

(2)如果加熱升溫后,第3~10min收集第一個(gè)餾分,第15~25min收集第二個(gè)餾分。請(qǐng)?jiān)谌鐖D的紙格中畫出蒸餾法提純?cè)摶旌弦旱臏囟扰c時(shí)間關(guān)系示意圖。

(1)用蒸餾方法分離和提純?cè)摶旌衔?,必不可少的玻璃儀器和用品是____________________。

冷凝管、錐形瓶、牛角管酒精燈、蒸餾燒瓶、溫度計(jì)、;/成都牌具swc85tvt力了。今年,所有的莊禾都長(zhǎng)得這么好,如果再?zèng)]有個(gè)牲口和平車,咱們可就要費(fèi)老鼻子勁兒啦。要不,咱們干脆整它一套哇!最好是買一頭騾子,再制作一掛大一點(diǎn)兒的平板車。農(nóng)忙了,騾子可以幫咱們?nèi)腋赊r(nóng)活兒;農(nóng)閑了,俺還可以跑跑外運(yùn),從外邊拉一些塊兒炭、焦炭、鍋碗瓢盆兒什么的。然后,咱們把這些東西拉到集市上轉(zhuǎn)賣掉,估計(jì)會(huì)有得賺呢!或者,把咱們這兒的特色東西拉到周圍的集鎮(zhèn)上去賣。俺很喜歡干這個(gè)!耿叔在家的時(shí)候,俺就經(jīng)常和耿正哥看耿叔伺弄牲口,坐驢車跟著跑,知道一些養(yǎng)牲口和趕車的門道呢?!倍页牲c(diǎn)點(diǎn)頭說:“噢,俺看行!今兒個(gè)晚上,俺就去和你憨叔商量一下。主要是咱們沒有個(gè)現(xiàn)成的地兒養(yǎng)牲口和放平車,而眼下快要收秋了,也沒有時(shí)間拾掇這些個(gè)地方呢?!贝髩严胍幌胝f:“唔,這倒真是個(gè)事兒。如果是毛驢和小平車,俺嬸兒家的驢圈和門道里倒可以暫先對(duì)付一下的。但若是騾子的大平車,顯然是有些不合適了呢。”當(dāng)天晚飯后,董家成吸著旱煙來到耿憨家串門兒。耿憨剛從粉坊回來,正圪蹴在屋外檐臺(tái)上放的大臉盆前洗臉呢。董家成問:“你們還沒吃晚飯?”裴氏迎出門來說:“俺們都吃了,就秀兒她爹還沒有吃呢。他下午出去的時(shí)候告訴俺們別等他,他要晚些時(shí)候回來。這不也不太晚嘛,這么早就回來了。家成哥,你快進(jìn)家坐你的,俺這就給他盛飯。讓他一邊吃著飯,一邊和你嘮嗑哇!”看到董家成進(jìn)屋了,秀兒趕快拉把椅子過來,笑著說:“伯伯您坐!俺去大娘家了。這幾天一直幫爹晾粉條,有兩天沒有看見蘭蘭了?!鼻嗌胶颓嗪R蔡驴粊怼G嗌秸f:“俺們倆找大壯和二壯打牌去了!”耿憨洗了臉,把毛巾遞給裴氏,自己坐在炕沿邊上,一邊吃飯,一邊跟董家成聊起來。董家成說:“俺今兒個(gè)過來,主要是想與你和弟妹商量一件事兒呢?!惫⒑┖认乱豢谙★?,抬頭問:“家成哥什么事兒???看你,還這樣慎重其事的!”裴氏也說:“是啊,有什么事兒,你只管直說就是了!”董家成就將大壯的想法說了一遍,耿憨和裴氏聽著連連點(diǎn)頭??炊页烧f完了,耿憨肯定地說:“行啊,俺看壯子這個(gè)想法很好呢!”裴氏也高興地說:“壯子長(zhǎng)大了,知道干大事兒了哇!”董家成說:“這娃兒也只是有這個(gè)想法罷了。俺有點(diǎn)兒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論