版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
3.8點(diǎn)到平面的距離Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.
3.8課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握點(diǎn)到平面的距離的概念,并會求點(diǎn)到平面的距離.2.能利用直線的方向向量和平面的法向量求空間中的各種距離.3.體會向量方法在研究立體幾何中的作用.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.課前自主學(xué)案溫故夯基Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.知新益能垂線長度dEvaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.|AP1|Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.思考感悟在求兩條異面直線的距離,直線到平面的距離,兩個(gè)平面間的距離時(shí)能轉(zhuǎn)化為點(diǎn)到平面的距離求解嗎?提示:能.因?yàn)橹本€與平面平行,兩個(gè)平面平行時(shí),直線上的點(diǎn)或其中一個(gè)平面上的點(diǎn)到另一個(gè)平面的距離均相等,而兩條異面直線可以構(gòu)造線面平行,所以在求以上距離時(shí)均可轉(zhuǎn)化為點(diǎn)到平面的距離.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.課堂互動(dòng)講練點(diǎn)到直線的距離考點(diǎn)突破Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AA1=AB=2,AD=1,點(diǎn)F,G分別是AB,CC1的中點(diǎn),求點(diǎn)D1到直線GF的距離.例1【思路點(diǎn)撥】建系后按求點(diǎn)線距離的步驟求解.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.【名師點(diǎn)評】
(1)在直線上選取點(diǎn)時(shí),可視情況靈活選擇,原則是便于計(jì)算.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.點(diǎn)到平面的距離點(diǎn)到平面的距離的求法:Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.例2Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.【思路點(diǎn)撥】建立空間直角坐標(biāo)系,利用坐標(biāo)運(yùn)算求解.【解】作AP⊥CD于點(diǎn)P.如圖,分別Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.【名師點(diǎn)評】利用向量法求點(diǎn)到平面的距離,關(guān)鍵是找到平面的法向量.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.若直線a∥平面α,則直線a上的任意一點(diǎn)到平面的距離都相等;若平面α∥平面β,則平面α上任意一點(diǎn)到平面β的距離也都相等.因此直線到平面的距離以及兩平行平面間的距離都可轉(zhuǎn)化為點(diǎn)到平面的距離解決.求線面距和面面距Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.例3【思路點(diǎn)撥】因?yàn)橹本€A1B1∥平面ABE,所以A1B1到平面ABE的距離等于點(diǎn)A1到平面ABE的距離,從而轉(zhuǎn)化為點(diǎn)到平面的距離求解.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.【解】如圖,以D為原點(diǎn),分別以DA、DC、DD1所在直線為x軸、y軸、z軸建立空間直角坐標(biāo)系,Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.【名師點(diǎn)評】求直線與平面間的距離,往往轉(zhuǎn)化為點(diǎn)到平面的距離求解,且這個(gè)點(diǎn)要適當(dāng)選取,以求解最為簡單為準(zhǔn)則,但在求點(diǎn)到平面的距離時(shí),有時(shí)用直線到平面的距離進(jìn)行過渡.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.自我挑戰(zhàn)在棱長為1的正方體ABCD
A1B1C1D1中,M、N、E、F分別是A1B1、A1D1、B1C1、C1D1的中點(diǎn),求平面AMN與平面EFDB的距離.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientP
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度年福建省高校教師資格證之高等教育心理學(xué)高分通關(guān)題型題庫附解析答案
- 山西省煤礦建設(shè)六個(gè)標(biāo)準(zhǔn)目錄3篇
- 高三綜評自我陳述報(bào)告
- 期貨入門知識
- 地板磚買賣協(xié)議2024年
- 2024商業(yè)借款保障協(xié)議規(guī)范
- 新人教版數(shù)學(xué)第二十五章-概率初步全章教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2024年制定商品銷售返購協(xié)議樣例
- 2024年度房產(chǎn)項(xiàng)目融資安排協(xié)議
- 2024年化建筑工程施工承包協(xié)議
- 人教版(2024)七年級地理上冊2.2《地形圖的判讀》精美課件
- 黃河商品交易市場介紹稿
- 人格障礙(分析“人格障礙”)49
- Unit 3 My friends Part C Story time(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語四年級上冊
- 2024中國海油校園招聘2024人(高頻重點(diǎn)提升專題訓(xùn)練)共500題附帶答案詳解
- 孫中山誕辰紀(jì)念日主題班會主題班會
- 派出所外觀建設(shè)形象規(guī)范
- 2024-2030年全球及中國半導(dǎo)體級磷烷行業(yè)現(xiàn)狀動(dòng)態(tài)及產(chǎn)銷需求預(yù)測報(bào)告
- 2024年團(tuán)務(wù)附有答案
- 液壓動(dòng)力滑臺的PLC控制新版專業(yè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 2024年北京出版集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
評論
0/150
提交評論