推廣普通話及普通話培訓演示模板兩篇

普通話的語流音變一、什么是語流音變說話或朗讀時,要把許多音節(jié)連續(xù)發(fā)出,在連續(xù)的語流中,音節(jié)之間、聲調(diào)之間會互相影響，產(chǎn)生一些語音上的變化，這就是音變。普通話的音變主要包括變調(diào)、輕聲、兒化和語氣詞“啊”的變化等。二、變調(diào)（調(diào)值發(fā)生變化）（一）上聲的變調(diào)

上聲字單念或在詞語末尾時，讀原調(diào)走你想甩海嘴鐵曉日場抓緊而且尋找聽講全體

上聲在陰平陽平上聲去聲前都會產(chǎn)生變調(diào)，其變調(diào)規(guī)律是：上聲音節(jié)在陰平陽平去聲（非上聲音節(jié)）前，丟掉后半段上升的尾巴，調(diào)值由214變?yōu)榘肷下?1。例如：上聲＋陰平：百般保溫打通紡織海關(guān)上聲＋陽平：祖國旅行導游朗讀上聲＋去聲：廣大討論挑戰(zhàn)土地感謝2.上聲+上聲——陽平（35）+上聲例如：懶散手指母語鬼臉海島可口領(lǐng)導野草水果理解三個上聲音節(jié)相連，如果后面沒有緊跟著其他音節(jié)，也不帶什么語氣，末尾音節(jié)一般不變調(diào)。開頭和當中的上聲音節(jié)有兩種變調(diào)情況：上聲+上聲+上聲：（1）前兩個音節(jié)為一個詞語，即：雙單格→

→前兩個變陽平展（214）+覽（214）+館（214）展覽館（35+35+214）蒙（214）+古（214）+語（214）蒙古語（35+35+214）

洗臉水虎骨酒管理組水彩筆手寫體洗染組草稿紙選舉法跑馬表勇敢者

（2）后兩個音節(jié)為一個詞語，即：單雙格→

→半上+陽平+上很（214）+理（214）+想（214）很理（211+35+214）?。?14）+兩（214）+口（214）小兩口（211+35+214）老保守小拇指孔乙己耍筆桿紙雨傘請允許好魯廠長小海島冷處理三個以上的上聲音節(jié)相連，則按詞或語氣先劃分若分，再按上述規(guī)律變調(diào)。永遠友好請往北走我很了解你給你兩碗炒米粉老李想走請你給我打點兒洗臉水展覽館里有好幾百種展覽品注：上聲音節(jié)在輕聲前的變調(diào)情況要根據(jù)輕聲音節(jié)的情況而定。1）當輕聲音節(jié)由上聲字構(gòu)成時，前面的上聲音節(jié)的變調(diào)有兩種情況，一是變讀為陽平，調(diào)值時35；二是變讀為半上，調(diào)值是21。例如：陽平：等等講講想起半上；嫂子碾子姐姐2）當輕聲音節(jié)由非上聲字構(gòu)成，前面的上聲音節(jié)變讀為半上，調(diào)值是21。例如：陰平：打聽眼睛比方陽平：本錢老婆老爺去聲：腦袋寡婦本事三、“一”“不”的音變“一”“不”都是古清聲母的入聲字。普通話“一”的單字調(diào)是陰平55調(diào)值，“不”的單字調(diào)是去聲51調(diào)值，在單念表序數(shù)或處在詞句末尾的時候，不變調(diào)。這兩個字的變調(diào)取決于后一個連讀音節(jié)的聲調(diào)。（一）“一”有三種變調(diào)情況：1．在去聲音節(jié)前調(diào)值由55變?yōu)?5，跟陽平的調(diào)值一樣。例如：“一”＋去聲：一半一共一向一度一概2．在陰平陽平上聲（非去聲）前，調(diào)值由55變?yōu)?1，跟去聲的調(diào)值一樣。例如：“一”＋陰平：一般一邊一端一天一聲“一”＋陽平：一連一時一同一頭一群“一”＋上聲：一舉一口一起一手一體一板一眼一唱一和一模一樣一心一意一張一弛一絲一毫一朝一夕一前一后3．夾在詞語中間的時候讀輕聲。例如：X＋“一”＋X：學一學看一看談一談

句子練習：

A星期一一大早，我就看完了一本書。

B你一走，他就給了我一張經(jīng)典CD碟。

C如果一定要走，也應該把理由說一說。

D因為當初一念之差，導致現(xiàn)在一事無成。

E一座座青山緊相連，一朵朵白云繞山間，一片片梯田一層層綠，一陣陣歌聲隨風傳。

F一粥一飯都是來之不易的。

G我們一見如故。（二）“不”字有兩種變調(diào)情況：1．“不”在去聲音節(jié)前調(diào)值由51變?yōu)?5，跟陽平的調(diào)值一樣。例如：“不”＋去聲：不必不變不測不錯不但2．夾在詞語中間的時候讀輕聲。例如：X＋“不”＋X：買不買來不來會不會不管不顧不卑不亢不倫不類不三不四不干不凈不折不扣不上不下不見不散一竅不通一絲不茍一塵不染一成不變一蹶不振一毛不拔不可一世讀準下列詞語，注意變調(diào)：一清早一身膽一條龍一口氣一場空一點通一輩子一系列一席話一而再不相干不規(guī)則不得已不起眼不倒翁不要緊不動產(chǎn)不象話不銹鋼不道德不勞而獲不言而喻不即不離不遺余力一絲不茍一朝一夕一刀兩斷一籌莫展一技之長一諾千金一面之詞一瀉千里不計其數(shù)不見經(jīng)傳不置可否不義之財句子練習：A你要不來，我也不去。信不信由你。B不了解情況就不要亂說，更不應該隨便下結(jié)論。C我不是不想去，是不能去。D想起當年這塊不毛之地，真讓人不寒而栗。E這個人的打扮不倫不類，真讓人不舒服。F這不假思索的一番話，搞得大家不尷不尬。短文練習：

我得不到答復，不得已只好呆在小屋里。不久，他們送來了吃的，也不知道是些什么東西。本不想吃，可肚子不答應，勉強吃了一點兒，不甜不咸，不酸不辣，說不出是什么味兒。這樣過了幾天，每天不是聽海浪的呼嘯，就是遙望大海，不僅沒人能夠交談，也不敢隨便走動。四、語氣詞“啊”的音變

“啊”附著在句子的末尾是語氣助詞。由于跟前一個音節(jié)連讀而受其末尾音素的合音影響，常常發(fā)生音變現(xiàn)象?！鞍　笔且糇兪且环N增音現(xiàn)象（包括同化增音和異化增音）。在不同的語音環(huán)境中，“啊”的讀音有不同的變化形式。另外“啊”的不同讀音，可用相應的漢字來表示。1.前面音節(jié)的末尾音素是aoeiüê的，讀作“呀”（ya）。a、o、e、ê、i、ü+a————ya呀快去找他?。╰āya）！你去說?。╯huōya）！今天好熱?。╮èya）！你可要拿定主意?。▂ìya）！我來買些魚?。▂úya）！趕緊向他道謝?。▁ièya）！

都買了些什么好東西??？有雞啊、鴨啊、魚啊、鵝啊，這么多??！2.前面音節(jié)的末尾音素是u（包括aoiao）的，讀作“哇”（wa）。你在哪里住?。▃hùwa）？他人挺好?。╤ǎowa）！口氣可真不小?。▁iǎowa）！3.前面音節(jié)的末尾音素是n的，讀作“哪”（na）。早晨的空氣多清新?。▁īnna）！多好的人?。╮énna）！你猜得真準?。▃hǔnna）！4.前面音節(jié)的末尾音素是nɡ的，讀作“啊”（nɡa）。

這幅圖真漂亮?。╨iànɡnɡa）！

注意聽?。╰īnɡnɡa）！

最近太忙?。╩ánɡnɡa）！

5.前面音節(jié)的末尾音素是的-i（前）的，讀作“啊”（za）；前面音節(jié)的末尾音素是的－i（后）的，讀作“啊”（ra）。今天來回幾次?。╟ìza）！你有什么事?。╯hìra）！你怎么撕了一地紙?。▃hǐra）！

掌握“啊”的變讀規(guī)律，并不需要一一硬記，只要將前一個音節(jié)順勢連讀“a”（像念聲母與韻母拼音一樣，其間不要停頓）自然就會念出“a”的變音來。

句子練習：A千萬注意??！(ya)B這里的條件真好??！(wa)C身上這么多土??！(wa)D這是一件大事??！(ra)E他在寫字啊。(za)F大家加油干?。?na)ɡ她的歌聲多好聽??！(nɡa)H同志們，沖??！(nɡa)朗讀作品中“啊”的變讀：（1）推開門一看，嗬！好大的雪?。。?）從小放到大，再從家鄉(xiāng)放到祖國最需要的地方去?。。?）然而，火光啊……畢竟……畢竟就//在前頭?。?）我仰望一碧藍天，心底輕聲呼喊：家鄉(xiāng)的橋啊，我夢中的橋?。?）當?shù)谝皇柟馍溥M舷窗時，它便敞開美麗的歌喉，唱啊唱，嚶嚶有韻，婉如春水淙淙。（6）油亮的羽毛失去了光澤。是啊，我//們有自己的祖國，小鳥也有它的歸宿，人和動物都是一樣啊，哪兒也不如故鄉(xiāng)好?。?）在它看來，這狗是多么龐大的怪物?。。?）是啊，請不要見笑。我崇敬那只小小的、英勇的鳥兒，我崇敬它那種愛的總支和力量。（9）你砸他們，說明你很正直善良，且有批評不良行為的勇氣，應該獎勵你啊!”（10）“陶……陶校長你打我兩下吧!我砸的不是壞人，而是自己的同學啊……”（11）父親一次粗糙的撫摸，女友一個溫馨的字條……這都是千金難買的幸福啊。對話練習，注意“啊”的讀音。甲：這是什么??？乙：吃的東西??！面包啊，香腸啊，飲料啊，西瓜啊，瓜子啊，應有盡有啊！甲：今天我們要大吃一頓??！乙：是啊，給你好好慶賀慶賀??！甲：給我慶賀什么??？乙：今天是你的生日??！你怎么忘了？甲：啊，對??！今天是我的生日啊，我怎么忘了呢？二、輕聲1．什么是輕聲？輕聲不是第五種聲調(diào)，而是一種聲調(diào)的弱化形式。輕聲離不開特定的語言環(huán)境，只出現(xiàn)于語言組合之中（如詞短語等）。輕聲字在詞語中讀得既短又輕，在物理上表現(xiàn)為音長變短音強變?nèi)?。就音高而言，輕聲無統(tǒng)一而固定的音高。一般情形是：上聲字后面的輕聲字的音高較高（4）陰平和陽平后面的輕聲字的音高偏低（2和3）去聲字后面的輕聲字的音高最低（1）。桌子鞋子椅子襪子媽媽爺爺奶奶妹妹（一）輕聲音節(jié)的讀法前重后輕，前長后短普通話輕聲音節(jié)的調(diào)值有兩種形式：1.當前面一個音節(jié)的聲調(diào)是陰平的時候，

陰平字后的輕聲字讀成半低調(diào)2度。（陰平+輕聲）他的桌子說了哥哥先生休息玻璃姑娘清楚家伙莊稼說著2.當前面一個音節(jié)的聲調(diào)是陽平的時候，

陽平字后的輕聲字讀成中調(diào)3度。（陽平+輕聲）紅的房子晴了婆婆活潑泥鰍糧食胡琴蘿卜行李頭發(fā)爬著3.當前面一個音節(jié)的聲調(diào)是上聲的時候，上聲字后的輕聲字讀成半高調(diào)4度。（上聲+輕聲）我的斧子姐姐喇叭老實口袋脊梁馬虎耳朵使喚囑咐跑著

4.當前面一個音節(jié)的聲調(diào)是去聲的時候，去聲字后的輕聲字讀成低調(diào)1度。（去聲+輕聲）壞的扇子睡了弟弟丈夫意思困難駱駝豆腐嚇唬漂亮靠著（二）輕聲的作用區(qū)別意義：孫子兵法寶貝孫子腦袋瓜子炒瓜子。區(qū)別詞性：大意失荊州段落大意十分利害利害沖突。例如：兄弟xiōnɡdì（[名]哥哥和弟弟）兄弟xiōnɡdi（[名]弟弟）能干nénɡɡà

（[形]有才能，會辦事）能干nénɡɡa（[形]心靈手巧；精明）言語yányǔ（[名]指所說的話）言語yányu（[動]開口；招呼）

運氣yùnqì（詞組。武術(shù)氣功的一種煉身方法）運氣yùnqi（[名]幸運）

（三）輕聲詞語的辨記哪些詞要求讀輕聲呢？一般地說，新詞、科學術(shù)語沒有輕聲音節(jié)，口語中的常用詞才有讀輕聲的。下面一些成分，在普通話中通常讀輕聲。1.后綴〈1〉子（名詞與某些量詞的后綴輕）矮子、包子、蟲子、稻子、房子等〈2〉頭（方位詞、名詞的后綴輕）里頭、前頭、后頭、上頭木頭、念頭、拳頭、石頭、枕頭、鋤頭、對頭、跟頭、骨頭、罐頭、浪頭、碼頭、苗頭、丫頭、〈3〉們（代詞與名詞的后綴輕）我們、你們、他們、她們、它們、咱們、人們、爺兒們哥們兒〈4〉么（代詞后綴輕）什么、沒什么、什么的、為什么、這么、那么、這么些、這么著、這么樣、那么些、那么樣、那么著、那么點兒、怎么、怎么樣、不怎么樣、怎么著、要么、多么2.語氣詞、助詞〈1〉嗎、嘛、呢、吧——

不是嗎、好吧、你呢〈2〉的——

似的、是的、真是的、真的、有的、有的是〈3〉地——慢慢地走、鎮(zhèn)定地說〈4〉得——好得很、起得來〈5〉過——走過、來過、看過〈6〉了——

得了、為了、算了、除了〈7〉著——

接著、本著、隨著、意味著、背著手、鬧著玩3.重疊詞、疊音詞娃娃、洋娃娃、娘娘、頭頭兒、猩猩、大猩猩、黑猩猩、蟈蟈兒、蛐蛐、星星、框框、謝謝、嚷嚷、癢癢、捻捻轉(zhuǎn)兒、打哈哈、勸勸、催催4.稱謂〈1〉重疊、疊音：爺爺、奶奶、少奶奶、姥姥、爸爸、媽媽、婆婆、叔叔、嬸嬸、姑姑、舅舅、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、太太、老太太、姨太太〈2〉~爺：老爺、老大爺、姑爺、少爺、王爺、師爺〈3〉~婆：老婆、小老婆〈4〉~夫：姨夫、姐夫、丈夫、大丈夫〈5〉~子：孫子、外孫子、嬸子、小姨子、嫂子、侄子、妻子〈6〉其他：丈人、嫂夫人、外甥、外甥女、女婿、舅母5.量詞“個”這個、哪個、那個、一個勁兒6.趨向動詞（來、去、下去、起來）進來、進去、出來、出去、豁出去、過來、過去、回來、回去、下來、看起來、站起來7.實不輕虛輕巴——干巴、眨巴、嘴巴、結(jié)巴、啞巴、下巴、尾巴、翹尾巴8.匠兩個字表示具體手藝人的詞輕，其余不輕如：銅匠、鐵匠、錫匠、木匠、瓦匠、石匠、皮匠、鞋匠、漆匠（例外：銀匠、篾匠）比較：工匠、油漆匠、花兒匠不輕朗讀句子，讀出輕聲的詞語。

A我的任務是擦玻璃。

B相聲是一門藝術(shù)。

C小姑娘的鑰匙丟了。

D我們在商量怎么把這個消息告訴他。

E這個問題不容易明白，麻煩你給我講講。

F請你幫我打聽一件事情。

ɡ在海邊放風箏真有意思！

H趕緊換上干凈衣服，我們?nèi)ス珗@逛逛?？荚囍谐Ｒ姷妮p聲詞語抽打抽屜鎬頭犢子鬧哄鬧騰壽數(shù)拳頭俗氣勢力答應點心陪送哆嗦毛病地下鄉(xiāng)下灑脫扭捏蘑菇甘蔗結(jié)實招牌熱和將就染坊跳蚤忘性扶手算計活潑使喚雅致干系找補實在把手指甲親事嬌嫩邋遢挑剔脾氣口氣油水抬舉冤枉鮮亮顫悠估摸壞處短處好處別處爽快涼快愉快弟子揉搓（róucuo）男人（丈夫）耽誤苤藍（piělan）：蔬菜吆喝（yāohe）跛子（bǒ）找補（不足部分補上）陪客（陪客人的人）一批常用的雙音節(jié)詞語讀輕聲。如：算盤麻煩困難玫瑰冤枉漂亮伺候侍侯腦袋口袋朋友黃瓜價錢學生風箏結(jié)實老實模糊斯文規(guī)矩雅致棉花云彩摸索蘿卜骨頭脊梁稱呼芝麻暖和客氣報酬裁縫尺寸燈籠高粱糊涂蘑菇護士窗戶體面應付招呼清楚稀罕便宜先生姑娘行李包袱提防軟和厲害糊涂親家餛飩苤藍笸籮叔伯蘿卜咋呼詐唬笤帚琢磨虧得黏糊拾掇唾沫嘀咕牙磣親屬稱謂：爸爸媽媽爺爺奶奶哥哥姐姐姐夫弟弟妹妹姥姥姥爺叔叔姑姑舅舅舅母嬸嬸婆婆公公與身體相關(guān)的：腦袋頭發(fā)辮子眼睛眉毛鼻子臉面胭脂嘴巴唾沫啞巴牙口舌頭耳朵下巴胡子脖子脊梁衣服衣裳領(lǐng)子袖子胳膊巴掌手指指甲戒指首飾褲子裙子窟窿補丁口袋鞋子襪子

人物稱呼：親戚輩分祖宗愛人丈夫妻子老婆兩口子男人女人女主人孩子兄弟閨女侄子外甥孫子親家親事丈母丈人女婿媳婦娘家婆家娘娘父親小伙子姑娘嫂子叔伯小姨子姨夫姨太太老大爺寡婦老爺先生太太小姐少爺王爺丫頭丫鬟奴才爺們兒爺兒們職業(yè)：身份行家學問大夫護士學生秀才會計財主裁縫師傅師父師爺徒弟皮匠漆匠鐵匠石匠銅匠鞋匠和尚道士神仙神甫買賣本錢東西價錢便宜報酬盤纏盤算盤費差事外貌性格等：打扮講究考究雅致俏皮灑脫白凈漂亮身量苗條體面鮮亮勤快落利利索潑辣厲害扭捏斯文秀氣皮實結(jié)實老實規(guī)矩痞子殘疾毛病氣性本事聰明大方小氣客氣福氣福分脾氣神氣俗氣和氣溫和隨和精神糊涂迷糊黏糊含糊模糊馬虎舒服舒坦爽快快活委屈冤枉憋悶別扭嫉妒挑剔食物：莊稼年成棉花糧食高粱芝麻麥子甘蔗葫蘆蓮蓬蘑菇黃瓜西瓜蘿卜點心燒餅煎餅燒賣面食餛飩豆腐荸薺檳榔核桃罐頭橘子葡萄山藥蝦米

動物：畜生牲口駱駝鵪鶉蟈蟈兒猩猩蒼蠅刺猬

朗讀作品2號、3號、8號中的輕聲詞。三、兒化1．什么是兒化兒化是指詞的后綴“兒”與其前音節(jié)的韻母結(jié)合為一體，并使該韻母帶上卷舌音色的一種音變現(xiàn)象。在書面語中，這種“兒”通常被省略。2．兒化韻的發(fā)音1）無韻尾或有u尾+卷舌動作：車兒包兒2）有-i-n韻尾的+韻尾丟失或添加韻腹：塊兒人兒3）有高元音iü韻腹的+央元音：喜兒魚兒4）有舌尖元音[-i前、后]的變?yōu)椋簶渲汗献觾?）有-nɡ尾的+韻尾丟失且元音鼻化：瓶兒芒兒2．兒化的作用

①區(qū)別詞性：蓋（動詞）－－蓋兒（名詞）個（量詞）－－個兒（名詞）

②區(qū)別詞義：信（信件）－－信兒（消息）末（最后）－－末兒（細碎的或呈粉狀的東西）

③表示喜愛溫婉的感情色彩：貓兒老頭兒小淘氣兒小曲兒來玩兒大嬸兒慢慢兒走

④表示細小輕微的性狀：小魚兒門縫兒一會兒aaianuauaiiaiana→ar那兒刀把兒號碼兒找茬兒打雜兒ai→ar鞋帶兒壺蓋兒名牌兒小孩兒加塞兒an→ar快板兒老伴兒臉蛋兒收攤兒光桿兒ua→uar麻花兒笑話兒牙刷兒大褂兒畫兒uai→uar一塊熱uan→uar茶館兒飯館兒落款兒拐彎兒好玩兒

ia→iar掉價兒一下兒豆芽兒ian→iar照片兒差點兒聊天兒小辮兒üan→üar

煙卷兒手絹兒人緣兒eeienieüeueiuene→er模特兒逗樂兒唱歌兒飯盒兒ei→er刀背兒摸黑兒椅子背兒en→er老本兒嗓門兒哥們兒高跟兒鞋ie→ier鍋貼兒半截兒小鞋兒小街兒üe→üer旦角兒主角兒配角兒uei→uer一會兒跑腿兒墨水兒圍嘴兒uen→uer沒準兒砂輪兒打盹兒冰棍兒iininɡi→ir墊底兒肚臍兒玩意兒針鼻兒in→ir

有勁兒

送信兒腳印兒胡琴兒inɡ→?r花瓶兒打鳴兒眼鏡兒蛋清兒üünü→ür毛驢兒蛐蛐兒小曲兒金魚兒ün→ür合群兒花裙兒u→ur沒譜兒媳婦兒淚珠兒有數(shù)兒

ao→aor口哨兒紅包兒燈泡兒手套兒iao→iaor魚漂兒火苗兒豆角兒小鳥兒iou→iour頂牛兒抓鬮兒打球兒加油兒uo→uor

火鍋兒大伙兒飯桌兒郵戳兒inɡ→?r花瓶兒打鳴兒眼鏡兒蛋清兒onɡ→?r果凍兒門洞兒胡同兒小蔥兒enɡ→?r鋼镚兒夾縫兒板凳兒脖頸兒anɡ→?r幫忙兒藥方兒趕趟兒香腸兒ianɡ→i?r鼻梁兒透亮兒花樣兒像樣兒uanɡ→u?r相框兒蛋黃兒天窗兒打晃兒句子中兒化音節(jié)練習：

A小王兒特別喜歡吃瓜子兒。

B咱倆一塊兒去打球兒吧！

C這包子的味兒不對，餡兒可能餿了吧。

D我們從后門兒走，到公園兒玩兒玩兒。

E麻煩你把蓋兒蓋上。

F這么多活兒，大伙兒一起才干得完。

ɡ這兒沒有你說的那個老頭兒。

H別急，慢慢兒說，大伙兒會幫你的?？荚囍谐Ｒ姷膬夯~語：本色兒跑腿兒送信兒單弦兒線軸兒針鼻兒一順兒死扣兒鴨兒梨藕節(jié)兒屜兒不得勁兒一個勁兒蒲墩兒（púdūnr香蒲葉做的墊子）二、讀詞語（共20分）（限時2.5分鐘）*取得陽臺*兒童板凳兒混淆

衰落*分析防御沙丘*管理

*此外便宜光環(huán)*塑料扭轉(zhuǎn)

加油*隊伍挖潛女士*科學

*手指策略搶劫*森林僑眷模特兒港口沒準兒*干凈日用*緊張熾熱*群眾名牌兒沉醉*快樂窗戶*財富*應當生字奔跑*晚上卑劣包裝灑脫

*現(xiàn)代化*委員會輕描淡寫

附：福建方言區(qū)的人學習普通話語音的特殊難點

一、閩東地區(qū)

原因：沒有這個音，受方言影響把x讀h成s或。如：鄉(xiāng)下消息（h小鳥（siao）選（suan）擇。難點二：把iao讀成iou。如：表（biou）目標（biou）對比音辨：搖船----油船小橋----小球搖動----游動水餃----水酒二、閩南地區(qū)

難點一：不要把舌尖音讀成舌面音（zh、ch、sh、z、c、s----j、q、x）難點二：要發(fā)準ei。方言中沒有ei韻母。如：集美----集米茶杯（bue、be）非常（hui）沒有（mai）。難點三：讀準ou。往往讀成uo、e、o。對比音辨：資本----基本遲到----齊到升旗----星期一次----一氣被子----箅子不過----不夠姓何----姓侯三、莆仙地區(qū)

難點一：方言中沒有sh、s聲母，把s、sh讀成

z。如：“一二三四”讀成“一二臟字”，“大嫂”與“大早”分不清，“三歲”說成“三最”，“時候”說成“zi候”。難點二：分清ian和ianɡ。如：“發(fā)揚”讀成“發(fā)言”，“買羊”說成“買鹽”，“想你”說成“嫌你”。難點三：讀準x。原因：沒有x，多半讀成h。如：鄉(xiāng)下學校難點四：分青ai與ei，uai與uei。如：“小妹”說成“小麥”，“分配”說成“分派”，“壞了”“會了”分不清，“衛(wèi)國”“外國”相混。對比音辨：小妹----小麥心上----心臟公司----工資很少----很早四、閩北、閩中地區(qū)

聲母：1.nɡ、v不要帶到普通話中。饑餓nɡo偶然nɡo原來vüan2.分清ch和q。（建甌、政和）（1）閩北建甌、建陽、武夷山、政和、松溪等方言中沒有韻母ian。把ian讀成in或inɡ。如：建陽----晉陽前進----請進（2）發(fā)好單韻母e。ɡe、ke、he，建甌發(fā)，邵武發(fā)o。小河ho，唱歌ɡo。3.別把ou讀成ao（永安、沙縣，還有霞浦）。如“小口”“小考”相混。對比音辨：長度----強度發(fā)愁----發(fā)球推薦----推進商店----商定樓房----牢房口試----考試豆子----稻子頭子----桃子4.閩北uo說成o。羅嗦loso，懦弱nolo。5.邵武不要把uei說成ei。交稅sei。五、閩西客家聲母：1.發(fā)好h，不要發(fā)喉音。2.不要把nɡ、v帶到普通話。3.學會發(fā)r。分清n、l、r。4.學會發(fā)zh、ch、sh。長汀、清流、連成及上杭、武平的部分地區(qū)有舌葉音。舌尖往后翹。5.分清j、q、x，不用zh、ch、sh、z、c、s代替。6.分清送氣、不送氣。鼻子---皮子。一道---一套。韻母：1.ai、uai不要丟了韻味i。買—馬、帶花----大話。2.分清合口與開口。陽光—陽剛、梳子-獅子。3.分清ou、u。姓周-姓朱、丑事-處事謝謝普通話培訓1、普通話及推普的意義2、唐山方言與普通話的大致區(qū)別4、測試訓練3、音變現(xiàn)象精普通話及推普的意義什么叫普通話？

普通話是以北京語音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。推廣普通話的意義（1）普通話是我們每個人必須掌握的交際工具。（2）普通話關(guān)系到我們的形象、生活和工作。返回精唐山方言與普通話的大致區(qū)別聲調(diào)方面返回聲母方面韻母方面精練習：朗讀下列詞語：廁所暫時安全踩腳兩冊愛情真俊摔倒熬菜撞人棉襖癌癥恩情測量安排平安挨打撞車靠岸黑暗立案熬夜偶爾惡意額外歐陽阿姨安逸安穩(wěn)安慰陰暗友愛晚安因而銀耳1．在一些零聲母音節(jié)前加“n”或“ng”。如：“安”讀成（ngān或nān）。2．部分地區(qū)（遷安、樂亭東）把z、c、s發(fā)成zh、ch、sh。如：“測”讀成（chè）。讀繞口令：三哥三嫂子借我三十三斗酸棗子，等我明天一早上山采了酸棗子再還三哥三嫂子三十三斗酸棗子。返回精1、圓唇音韻母“o”與“b、p、m、f”相拼時，讀成不圓唇音“e”。如：廣播山坡2、將“ü”“üe”“iong”讀成“i”“ie”“ing”。例如：下雨學習、吃魚、英雄等3、部分地區(qū)（豐、玉、遵和灤縣榛子鎮(zhèn)一帶）韻母“ü”與“n或l”相拼時，讀不準。如：婦女毛驢練習：朗讀下列詞語：薄膜玻璃默默勞模菠菜壓迫玉米出去允許毛驢侵略繼續(xù)崎嶇全權(quán)冤枉選舉豫劇英雄胸膛進軍訓群眾怨言取得火車徹底舌頭天熱迂回娛樂勸說確實居住尋找用途捐獻決策軍隊月亮靴子云彩兇手眷戀旅行略微履歷迅速缺德?lián)碜o暈車女人運動功勛雨季暴雨語文繞口令：山前有個顏遠眼，山后有個袁眼圓。二人山前來比眼，也不知是顏遠眼比袁眼圓的眼遠，還是袁眼圓比顏遠眼的眼圓。返回精唐山方言與普通話最大的差距就在聲調(diào)方面。首先，大多數(shù)地區(qū)無陽平（一般歸入陰平或上聲）。其次，唐山方言內(nèi)部盡管也有區(qū)別，但總體上陰平的發(fā)音比普通話偏低，如：高、空。問題最大的是上聲字，豐南、唐海一帶調(diào)值回升的不夠，不能達到214調(diào)，而灤南、樂亭一帶又存在著拐彎過多或讀成兩個音節(jié)的現(xiàn)象，如：馬、女。唐山方言的去聲字是和普通話最接近的，但也存在著起點低、結(jié)束早致使音長不到位的毛病。精練習：朗讀下列詞語：資源國家團結(jié)新聞歡迎農(nóng)村宣傳泉水人民民主群眾反常電臺調(diào)查離別平均山明水秀花紅柳綠風調(diào)雨順心潮澎湃朗讀下列繞口令：王家有只黃毛貓，偷吃汪家紅糖包，汪家打死王家的黃毛貓，王家要汪家賠黃毛貓，汪家要王家賠紅糖包。梁木匠，梁瓦匠，倆梁有事齊商量，梁木匠天亮晾衣裳，梁瓦匠天亮量高粱。梁木匠晾衣裳受了涼，梁瓦匠量高粱少了糧。返回精音變現(xiàn)象

返回一、不、一的變調(diào)二、上聲的變調(diào)三、語氣詞“啊”的音變精①在去聲字前都變陽平。②在非去聲字前都讀去聲。③“一、不”夾在詞語中間讀輕聲。朗讀下列成語：一心一意一五一十一言為定一網(wǎng)打盡不三不四不倫不類不可思議不共戴天朗讀繞口令：一個大，一個小，一件衣服一頂帽。一邊多，一邊少，一打鉛筆一把刀。一個大，一個小，一個西瓜一顆棗。一邊多，一邊少，一盒餅干一塊糕。一個大，一個小，一頭肥豬一只貓。一邊多，一邊少，一群大雁一只鳥。王老漢手拿一根不長不短的鞭子，趕著一輛不新不舊的大馬車，拉著不計其數(shù)的糧食，奔馳在不寬不窄的大道上。返回精A、當上聲出現(xiàn)在上聲前面時，前一個上聲字的讀音要變成近似陽平。B、當上聲出現(xiàn)在非上聲或輕聲前面時，上聲的讀音要變?yōu)榘肷?。領(lǐng)導美滿選舉美好水鳥洗澡理想草稿朗讀講話演出感覺水稻喇叭永久保險顯著整風老師首腦眼睛企圖海燕晚會體檢表紙老虎老領(lǐng)導洗臉水展覽館小組姐姐拉嫂嫂，嬸嬸扶姥姥返回精①前面音節(jié)的末尾音素是“ɑ、o、e、ê、i、ü”時讀“yɑ”。②前面音節(jié)末尾音素是u（o）時讀“wɑ”。③前面音節(jié)末尾音素是“n”時讀“nɑ”。④前面音節(jié)末尾音素是“nɡ”時讀“nɡɑ”。⑤前面音節(jié)是“zi、ci、si”時讀“zɑ”。⑥前面音節(jié)是“zhi、chi、shi、ri”時讀“rɑ”。⑦兒化音節(jié)后一般讀“rɑ”。練習：朗讀下列句子1、你快畫??！2、他是你哥啊？3、這里的人可真多啊！4、??！好大的雪?。?、同學們，快來啊！6、你這樣做對不對?。?、我們就在這住??？8、你的手真巧??！9、他可真是個好人啊！10、這樣行不行?。?1、你一共來過幾次啊？12、你有什么事??？返回精測試訓練1、測試程序2、單音節(jié)詞語3、多音節(jié)詞語4、朗讀5、說話精測試程序（1）考生依據(jù)本人準考證找到所在考場，認真查看門標上的考生順序表，然后在待考室等候測試，聽從考場工作人員的召喚，勿走遠，以免錯過考試時間。（2）考生持準考證入場測試。入場后首先向測試員交驗準考證和身份證，然后領(lǐng)取“讀單音節(jié)字詞、讀多音節(jié)詞語”試卷，抽取“作品朗讀和命題說話”題簽。領(lǐng)取試卷和抽取題簽后準備約10分鐘。準備期間不得將試卷、題簽帶出考場，不準在試卷上作任何標記開始測試時，要先自報：單位、姓名、考號（準考證號后四位）。測試完畢將試卷和題簽交給測試員，迅速離開考場。（3）考生在測試時必須嚴格按測試程序進行。報單位姓名、考號后依次進行以下測試內(nèi)容：一、讀單音節(jié)字詞；二、讀多音節(jié)詞語；三、作品朗讀；四、話題。返回精（1）要橫向朗讀，速度要適中（太快難準確，太慢要超時），遇到不認識的字要按序讀下一個字，不能長時間停頓，如感覺讀得不對，只能重復一次，成績以第二次為準。（2）要在同一個音高上朗讀。有的考生為了突出某種聲調(diào)（尤其是陽平調(diào)），故意拔高，造成音高變化，這種現(xiàn)象是要失分的。（3）注意形近字。試卷中會有一些形近字，要仔細看好后再讀，千萬不能想當然，如：拔——撥，這兩個字幾乎每次考試都有，但很少有人全對。（4）要注意音準。單音節(jié)詞語考的就是音準，所以一定要把每個音發(fā)到家，注意吐字歸音。尤其上聲，在我市東部幾個縣存在嚴重問題，有些考生的上聲幾乎都可以算做缺陷。如：馬走美

精飛決雪怯猜耳搜賊板破馬剃溝頭塊謊沾觸刷尼丟龍網(wǎng)翁位握全笑惹搓寺早罷疲命塘?？坊曛蝉咚蠖▊H遙泛求價胸如冊森在憋雷敏寬孩妥隔夸枕趁幽臉動濁歡法匠驅(qū)尋讓窮心日辭酸怒品毛考宙層倦冰縱佛潤篇水撐順搞釀雅揚點（一）讀單音節(jié)字詞精（一）讀單音節(jié)字詞傘鄒踹鍘腔話籠甜肺輩名糖磷鶴淺胸除賊賽翁索攢串浙蛆昏擱挺糞胞苗端倆礦求熏撐絨似委穗雌石紙犬佳鈣圖縫苯莫跺犁挎柒懸償潤撒蔭而蹭腎漲肖句乖駝副破貧襠娘枯迥薛乃帶判抽藕粗剩樁銹絕罐揉催鄆瞥逗腦檻君想池睡錯掖返回精（1）要橫向朗讀，速度要適中（太快難準確，太慢要超時），遇到不認識的詞要按序讀下一個詞，不能長時間停頓，如感覺讀得不對，只能重復一次，成績以第二次為準。（2）音準方面要注意音變、兒化、輕聲等現(xiàn)象，如果不是輕聲，第二個音節(jié)要讀到位。還應該注意不能將詞語讀斷,如：美好堅強

精（二）讀多音節(jié)詞語薄弱明年天下產(chǎn)量考生暫且采用日子融洽壯觀光臨跳舞入門刀把兒佩服芥末篡奪群體留神王國醒酒算是潦草掛號元件兒學派總帳墨水兒講理屢次指甲兄嫂夠本兒廢品同樣巡邏快速圈閱幫助奉承奶水雜亂窮困防衛(wèi)特別因地制宜同位素機械化精（二）讀多音節(jié)詞語肉搏培養(yǎng)納悶兒恰當風靡別扭兇猛飛機得寵語法快樂念頭開啟病號兒桎梏選擇調(diào)整手工然而勇敢擁戴回絕唱片兒散文喬裝允諾雌蕊照應加油馬路畫報抓鬮兒墾荒討論最近速成領(lǐng)土隨后曾經(jīng)打量資源拐彎順便習慣隊語重心長協(xié)奏曲視網(wǎng)膜返回精一些易讀錯的字詞霸道扮相辦法磅秤包庇包扎抱負報復刨床刨工刨出背負賁門本分笨拙繃帶繃臉庇蔭邊卡編校鞭笞別人玻璃不啻步驟策應諂諛常量稱道誠實懲罰沖壓處境處所揣度創(chuàng)傷綽號從容粗獷躥紅躥升撮弄挫折搭訕大方大意待遇當天登載地道地方地位掂量刁難雕刻動作洞悉端詳垛口恩人發(fā)酵發(fā)送翻譯犯人范疇分歧分析風氣鳳凰縫隙哽咽公道供給供求供銷供應供奉供品供認供職雇傭雇用瓜葛怪癖怪僻關(guān)卡關(guān)系官邸棺槨聒耳含混荷重橫財橫禍哄搶哄抬烘焙哄騙哄鬧呼應惶恐晃眼詼諧活動機會緝私汲取記恨記載祭奠夾層夾克間隔間隙獎懲解差解送緊縮荊棘精當精神頸椎勁敵勁旅拒載據(jù)悉開發(fā)刊載坎坷看見精空倉空乘空缺空隙口氣口條礦藏巋然老氣老人罹難連累漣漪涼臺兩棲潦草瞭望露臉擄掠露骨鸞儔眉目門道蒙騙模具木訥目的男人赧然泥濘昵稱匿藏濃縮女人扒竊扒手滂沱拋光佩服配合捧場捧腹紕漏披露砒霜偏袒剽竊漂洗瞥見撇嘴撲克仆從匍匐蒲扇棲身棲息欺侮蹊蹺歧途頎長頎偉企求綺麗氣氛恰當慳吝愆期掮客繾綣芡粉歉疚戧風強迫強求翹首翹望悄聲悄然挈帶青睞輕佻輕易傾吐頃刻請?zhí)賱坯窈邶x齒權(quán)宜妊娠嚅動弱冠塞車喪禮喪鐘瑟縮塞責僧侶鎩羽煞尾訕笑苫布禪位繕寫嬗變哨卡拾級生肖牲畜石刻矢口矢志事故試探適當適應狩獵贖罪束縛數(shù)量說客寺觀素質(zhì)溯源算盤縮小搪塞特務剔除倜儻通緝銅臭透漏透露湍急精頹廢拖累瓦礫瓦刀崴泥逶迤偎依違抗違章委靡未遂慰藉萵筍毋庸忤逆侮蔑誤會悉數(shù)戲謔狎昵瑕疵下載纖維秈米享福想望向往驍勇肖像協(xié)調(diào)諧調(diào)泄露卸載解數(shù)省視興趣兄弟旋即眩暈雪茄血脂徇情殉情押解殷紅儼然衍生佯攻妖孽要挾窈窕疑難迤邐翌日應屆應用應聲熒屏莜麥迂腐逾期與其暈厥運氣暈車慍色載體臧否早熟锃亮札記軋鋼擇菜照片針砭砧板甄別箴言癥結(jié)整飭枝蔓執(zhí)拗桎梏中聽中肯中傷重創(chuàng)珠璣侏儒矚望佇立貯藏篆刻贅述拙笨卓越著落著想擢升恣意棕櫚尊崇坐騎排憂解難蒙古包動畫片電解質(zhì)長頸鹿海市蜃樓汗流浹背矯揉造作返回精朗讀需注意的三個問題一、刻苦練習，做到“四不”（不錯字、不多字、不丟字、不重復）。二、研究作品，做到停連得當，輕重適度。三、體會作品，做到感情真摯，親切自然。精1、有時天邊有黑云，而且云片很厚。太陽出來了，人卻不能夠看見它。（1）2、到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面。（1）3、它象獅子那樣孤傲，守土如家，維護在自己領(lǐng)地內(nèi)捕獵的絕對權(quán)利。（5）4、忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛，它在前面跑著，后面似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著，小狗不知跑到哪里去了，大狗也不見了。（6）5、您老是金胡子了?。?）6、奮力地把地上的雪堆攏在一起。（7）7、學習的目的就是為了提高對社會、歷史和自然規(guī)律性的了解，同時，在這當中，發(fā)展自己的某種專門工作才能（8）8、有些國家鼓勵教授多種語言是為了安定社會，……(27)9、我喜歡站在小河邊看哥哥、姐姐在河里游泳。（31）返回根據(jù)下列句子體會停頓和重音精氣音：1、……她的一雙小手幾乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對她也是有好處的……哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！

——《賣火柴的小女孩》2、……那醉人的綠呀！仿佛一張極大極大的荷葉鋪著，滿是奇異的綠呀！我想張開兩臂抱住她，但這是怎樣一個妄想??！……。

——《綠》顫音：1、……往后的日子她從這所小學校里送走了一批又一批孩子去讀初中、高中、大學……這一留就是整整三十年。

——《第十一位》精2、……這又豈不象征著我們的母親，是一位天姿玉質(zhì)的美人嗎，她的身體的每一部分，都有令人愛慕之美呀?！犊蓯鄣闹袊吠锨唬?、我撲到指導員身上大聲喊“指導員，指導員……”好半天，他才微微睜開眼，嘴里叨念著“書……書……”?！墩滟F的教科書》2、“你是小李子吧？”張大爺一邊回憶一邊問道。

泣訴：1、……火柴滅了，火爐不見了……——《賣火柴的小女孩》精2、……送他入院的同志不相信這個診斷，一連聲問道：“什么？什么？”醫(yī)生強忍住悲痛說“焦裕祿同志恐怕最多只有二十幾天時間了?！彼退耐俱读艘幌?，突然放聲痛哭起來！緊緊拉住醫(yī)生的手說：“醫(yī)生！醫(yī)生！俺求求您！請您一定把他治好！俺蘭考三十八萬人民離不開他，離不開他呀！”在場的同志都難過地掉下淚來?！毒瞎M瘁》笑語：1、只有偶爾駛過的趕路的駁船，響著汽笛，在江面劃開一條發(fā)光的路；于是漁火和燈標，都象驚醒了一般，在水面上輕輕地搖曳。

——《三峽之秋》2、那時你才18歲，象我們的大姐姐?！堕_放在小河邊的微笑》精桂林山水

人們都說：“桂林山水甲天下?！蔽覀兂酥敬?，蕩舟漓江，來觀賞桂林的山水。我看見過波瀾壯闊的大海，欣賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。船槳激起的微波，擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進，岸在后移。我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好象一不小心就會栽倒下來。這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。精作品9號：

誰給了我生命?我的生命于我，于人，于整個自然，有著什么樣的價值呢?

我是自然的孩子。自我呱呱墜地的那一天起，我便不同于頑石，不同于砂粒；而同這世界上一切有生命的東西一樣，有血有肉，有了生存的愿望。

正是這生存的愿望，使得我們能夠在極端惡劣的環(huán)境下，將自己和他人的生命延續(xù)。生的愿望使許許多多的不可能變?yōu)榭赡?。嬌生慣養(yǎng)如思嘉，安靜柔弱如梅吉，在殘酷現(xiàn)實一次又一次的打擊下，都生存了下來，猶如鋼纜一般堅韌。為什么?因為縱使千百個希望破滅了，有一個希望卻永遠存在——生的希望。她就在那里，閃著光，向我們微笑。只要抓住她，跟隨她的光芒，那么等待我們的就將是奇跡，我們的足跡就將化做一個個音符，譜成生命的贊歌。精作品18號為了裝點這凄清的除夕，友人從市集上買來一對紅燭。劃一根火柴，便點燃了，它的光亮立刻就劈開了黑暗，還抓破了沉在角落上陰暗的網(wǎng)。在跳躍的火焰中，我們互望著那照映得紅紅的臉，只是由于這光亮呵，心才感到溫暖了?？墒菓敉獬嗦阒拇笠?，忍受著近日來的寒冷，忍受那無情的凍雨，也忍受地上滾著的風，還忍受著黑夜的重壓……它沉默著，沒有一點音響，像那個神話中受難的巨人。紅燭仍在燃著，它的光愈來愈大了，它獨自忍著那煎熬的痛苦，使自身遇到滅亡的劫數(shù)，卻把光亮照著人間。我們用幸福的眼互望著，雖然我們不像孩子那樣在光亮中自由地跳躍，可是我們的心是多么歡愉。它使我們忘記了寒冷，也忘記了風雨，還忘記了黑夜；它只把我們領(lǐng)到和平的境界中，想著孩子的時代，那天真無邪的日子，用樸質(zhì)的心來愛別人，也用那純真的心來憎恨。用孩子的心來織造理想的世界，為什么有虎狼一般的爪牙呢？為什么有那一雙血紅的眼睛呢？為什么有鮮血和死亡呢？為什么有壓迫和剝削呢？大人們難道說不能相愛著活下去么？返回精作品19號

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著，有羞澀的打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一些的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去